Đang tải... (xem toàn văn)
- Học sinh làm mẫu một bài và giải thích - Cả lớp thực hiện làm vào vở.. - 4 học sinh lên bảng chữa bài, cả lớp nhận xét bổ sung.[r]
TUAN 8 NAM
24
2
0
Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
Thông tin tài liệu
Ngày đăng: 06/11/2021, 12:49
Xem thêm:
Hình ảnh liên quan
b.
ảng chia 7 Xem tại trang 3 của tài liệu.
i.
một học sinh lờn bảng giải. - Nhận xột chữa bài Xem tại trang 6 của tài liệu.
u.
yờu cầu- 2HS lờn bảng-lớp vở T Xem tại trang 9 của tài liệu.
2.
HS nờu yờu cầu-1HS lờn bảng-lớp vở 7 x 10 = 70 7 x 9 = 63 7 x 8 = 56 70 : 7 = 10 63 : 7 = 9 56 : 7 = 8 14 : 7 = 2 27 : 3 = 9 32 : 4 = 8 Xem tại trang 10 của tài liệu.
Bảng ph.
ụ viết bài tập 1; bảng lớp viết bài tập 3 và 4. III. Hoạt động dạy học: Xem tại trang 12 của tài liệu.
i.
2HS lờn bảng làm BT: Xem tại trang 13 của tài liệu.
ho.
HS tập viết trờn bảng con. * Luyện viết cõu ứng dụng: Xem tại trang 15 của tài liệu.
i.
1HS trỡnh bày trờn bảng lớp. - GV cựng cả lớp nhận xột, chữa bài. HĐ 2: Luyện tập: Xem tại trang 16 của tài liệu.
Bảng l.
ớp viết sẵn 2 lần ND bài tập 2b. III.Cỏc hoạt động dạy học: Xem tại trang 18 của tài liệu.
Bảng ph.
ụ Xem tại trang 20 của tài liệu.
i.
vài học sinh thử điền vào bảng thời gian biểu trờn bảng lớp Xem tại trang 21 của tài liệu.
nhi.
ờn xó hội: Vệ sinh thần kinh (tiết 2) Xem tại trang 21 của tài liệu.
2.
HS lờn bảng Xem tại trang 22 của tài liệu.
2.
HS nờu yờu cầu -3 HS lờn bảng Lớp vở Xem tại trang 23 của tài liệu.
2.
hs lờn bảng Xem tại trang 23 của tài liệu.Tài liệu cùng người dùng
Tài liệu liên quan