TUẦN 6: BÉ CÓ NHỮNG GIÁC QUAN NÀO

33 29 0
TUẦN 6: BÉ CÓ NHỮNG GIÁC QUAN NÀO

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

* Cô giáo dục trẻ: Để có hàm răng khỏe và đẹp có hơi thở thơm tho thì hàng ngày các con phải vệ sinh răng miệng sạch sẽ đánh răng sau khi ăn, trước khi ngủ và sau khi ngủ dậy phải sử dụn[r]

Ngày đăng: 03/11/2021, 11:50

Hình ảnh liên quan

- Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ. - Đo thân nhiệt cho trẻ, nhắc nhở trẻ rửa tay  - Cho trẻ chơi tự do theo ý thích - TUẦN 6: BÉ CÓ NHỮNG GIÁC QUAN NÀO

rao.

đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ. - Đo thân nhiệt cho trẻ, nhắc nhở trẻ rửa tay - Cho trẻ chơi tự do theo ý thích Xem tại trang 3 của tài liệu.
Kiểm tra tình hình sức khoẻ, trang phục đồ dùng cá nhân của trẻ, đồ chơi (rổ, bóng bàn nhựa ). - TUẦN 6: BÉ CÓ NHỮNG GIÁC QUAN NÀO

i.

ểm tra tình hình sức khoẻ, trang phục đồ dùng cá nhân của trẻ, đồ chơi (rổ, bóng bàn nhựa ) Xem tại trang 10 của tài liệu.
- Hình thành thói quen cho trẻ sau khi ăn biết để bát, thìa, bàn  ghế đúng nơi qui định - TUẦN 6: BÉ CÓ NHỮNG GIÁC QUAN NÀO

Hình th.

ành thói quen cho trẻ sau khi ăn biết để bát, thìa, bàn ghế đúng nơi qui định Xem tại trang 12 của tài liệu.
- Tổ chức cho trẻ tập thi đua dưới hình thức thi đua giữa 2 tổ với nhau. - TUẦN 6: BÉ CÓ NHỮNG GIÁC QUAN NÀO

ch.

ức cho trẻ tập thi đua dưới hình thức thi đua giữa 2 tổ với nhau Xem tại trang 19 của tài liệu.
+ Cách chơi: Trẻ chọn lô tô với các hình vẽ về các bộ phận trên cơ thể, để dán lên bảng.Cô  chia 2 đội xanh và đỏ  - TUẦN 6: BÉ CÓ NHỮNG GIÁC QUAN NÀO

ch.

chơi: Trẻ chọn lô tô với các hình vẽ về các bộ phận trên cơ thể, để dán lên bảng.Cô chia 2 đội xanh và đỏ Xem tại trang 23 của tài liệu.
- Mô hình hàm răng cô và trẻ - Bàn chải đánh răng cô và trẻ - Ca  - TUẦN 6: BÉ CÓ NHỮNG GIÁC QUAN NÀO

h.

ình hàm răng cô và trẻ - Bàn chải đánh răng cô và trẻ - Ca Xem tại trang 28 của tài liệu.
- Lần 1: thực hiện trên mô hình - TUẦN 6: BÉ CÓ NHỮNG GIÁC QUAN NÀO

n.

1: thực hiện trên mô hình Xem tại trang 29 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan