Chuong IV 1 Ham so y ax a 0

52 10 0
Chuong IV 1 Ham so y ax a 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Biết giải các phơng trình bằng cách đặt ẩn phụ ii- Nội dung và các hoạt động trên lớp : Hoạt động 1 : Kiểm tra nề nếp tổ chức lớp và sự chuẩn bị học tập của học sinh... Biết mối liên hệ [r]

Ngày đăng: 02/11/2021, 18:46

Hình ảnh liên quan

Hoạt động của Giỏo Viờn & Học sinh Nội dung Ghi Bảng 1. Oồn ủũnh lụựp : - Chuong IV 1 Ham so y ax a 0

o.

ạt động của Giỏo Viờn & Học sinh Nội dung Ghi Bảng 1. Oồn ủũnh lụựp : Xem tại trang 3 của tài liệu.
Hoạt động của Giỏo Viờn & Học sinh Nội dung Ghi Bảng 1. Oồn ủũnh lụựp : - Chuong IV 1 Ham so y ax a 0

o.

ạt động của Giỏo Viờn & Học sinh Nội dung Ghi Bảng 1. Oồn ủũnh lụựp : Xem tại trang 15 của tài liệu.
Hoạt động của Giỏo Viờn & Học sinh Nội dung Ghi Bảng - Chuong IV 1 Ham so y ax a 0

o.

ạt động của Giỏo Viờn & Học sinh Nội dung Ghi Bảng Xem tại trang 20 của tài liệu.
I. MUẽC TIEÂ U: - Chuong IV 1 Ham so y ax a 0
I. MUẽC TIEÂ U: Xem tại trang 24 của tài liệu.
Hoạt động của Giỏo Viờn & Học sinh Nội dung Ghi Bảng 1. Oồn ủũnh lụựp : - Chuong IV 1 Ham so y ax a 0

o.

ạt động của Giỏo Viờn & Học sinh Nội dung Ghi Bảng 1. Oồn ủũnh lụựp : Xem tại trang 24 của tài liệu.
- GV: Cho HS hoàn thành bảng sau: Hai số có tổng là S, tích là P . - Chuong IV 1 Ham so y ax a 0

ho.

HS hoàn thành bảng sau: Hai số có tổng là S, tích là P Xem tại trang 30 của tài liệu.
- GV: Dùng bảng phụ cho HS hoàn thành nội dung ở bài ?2  - Chuong IV 1 Ham so y ax a 0

ng.

bảng phụ cho HS hoàn thành nội dung ở bài ?2 Xem tại trang 32 của tài liệu.
- GV: Dùng bảng phụ cho HS hoàn thành nội dung ở bài ?2  - Chuong IV 1 Ham so y ax a 0

ng.

bảng phụ cho HS hoàn thành nội dung ở bài ?2 Xem tại trang 34 của tài liệu.
- GV: Cho một em lên bảng thực hiện bài  38b  . - Chuong IV 1 Ham so y ax a 0

ho.

một em lên bảng thực hiện bài 38b Xem tại trang 35 của tài liệu.
- HS: Trình bày vào bảng con cá nhân theo từng bớc một  theo yêu cầu của GV. - Chuong IV 1 Ham so y ax a 0

r.

ình bày vào bảng con cá nhân theo từng bớc một theo yêu cầu của GV Xem tại trang 36 của tài liệu.
Gọi x (m) là chiều dài hình chữ nhật (x>4) Chiều rộng hình chữ nhật là : x- 4 - Chuong IV 1 Ham so y ax a 0

i.

x (m) là chiều dài hình chữ nhật (x>4) Chiều rộng hình chữ nhật là : x- 4 Xem tại trang 38 của tài liệu.
IV. RÚT KINH NGHIỆM: - Chuong IV 1 Ham so y ax a 0
IV. RÚT KINH NGHIỆM: Xem tại trang 41 của tài liệu.
- GV: Dùng bảng phụ có sơ đồ phân tích để HS đối chiếu với  sự phân tích của mình .  Sơ đồ  phân tích :   - Chuong IV 1 Ham so y ax a 0

ng.

bảng phụ có sơ đồ phân tích để HS đối chiếu với sự phân tích của mình . Sơ đồ phân tích : Xem tại trang 41 của tài liệu.
Cho HS trả lời các câu hỏi ở SGK. (Hình thức kiểm tra: Gọi một em lên bảng trả lời số còn lại làm vào bảng con GV thu bảng con để chấm điểm đối với câu 1a , b câu 2). - Chuong IV 1 Ham so y ax a 0

ho.

HS trả lời các câu hỏi ở SGK. (Hình thức kiểm tra: Gọi một em lên bảng trả lời số còn lại làm vào bảng con GV thu bảng con để chấm điểm đối với câu 1a , b câu 2) Xem tại trang 42 của tài liệu.
- HS: Ghi phơngtrình cần giải vào bảng co n. Giải phơng trình tìm v, u - Chuong IV 1 Ham so y ax a 0

hi.

phơngtrình cần giải vào bảng co n. Giải phơng trình tìm v, u Xem tại trang 43 của tài liệu.
*) Hàm số y=x2 :Bảng một số giỏ trị tương ứng (x,y): - Chuong IV 1 Ham so y ax a 0

m.

số y=x2 :Bảng một số giỏ trị tương ứng (x,y): Xem tại trang 46 của tài liệu.
GV: Lần lượt gọi từng HS lờn bảng ghi kết quả từng bài .Cho HS nhận xột  để thống nhất kết  quả . - Chuong IV 1 Ham so y ax a 0

n.

lượt gọi từng HS lờn bảng ghi kết quả từng bài .Cho HS nhận xột để thống nhất kết quả Xem tại trang 48 của tài liệu.
1) (Bảng phụ )Điền vào chỗ trống (…) để được khẳng định đỳng  - Chuong IV 1 Ham so y ax a 0

1.

(Bảng phụ )Điền vào chỗ trống (…) để được khẳng định đỳng Xem tại trang 49 của tài liệu.
GV đưa bảng kẻ ụ sẵn để HS điền vào, rồi trỡnh bày đến khi lập xong phương trỡnh. - Chuong IV 1 Ham so y ax a 0

a.

bảng kẻ ụ sẵn để HS điền vào, rồi trỡnh bày đến khi lập xong phương trỡnh Xem tại trang 51 của tài liệu.

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan