ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC - HỆ VỪA LÀM VỪA HỌC NGÀNH KỸ THUẬT ĐỊA CHẤT

BỘ TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG HÀ NỘI ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC - HỆ VỪA LÀM VỪA HỌC NGÀNH KỸ THUẬT ĐỊA CHẤT (Ban hành kèm theo Quyết định số: 3674 /QĐ-TĐHHN, ngày29 tháng năm 2020 Hiệu trưởng Trường Đại học Tài nguyên Môi trường Hà Nội) Hà Nội, năm 2020 MỤC LỤC Triết học Mác - Lênin Kinh tế Chính trị Mác – Lê nin 10 Chủ nghĩa xã hội khoa học 17 Tư tưởng Hồ Chí Minh 26 Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam 39 Pháp luật đại cương 44 Kỹ mềm 50 Tiếng Anh 56 Tiếng Anh 65 10 Tiếng Anh 71 11 Đại số 77 12 Giải tích 82 13 Giải tích 87 14 Vật lý đại cương 91 15 Tin học đại cương 99 16 Xác suất thống kê 106 17 Hóa học đại cương 110 18 Địa chất đại cương 116 19 Thực tập địa chất đại cương trời 121 20 Trắc địa sở 125 21 Địa vật lý đại cương 131 22 Tinh thể khoáng vật học đại cương - Thực tập 137 23 Cơ sở Địa chất thủy văn - Địa chất cơng trình 143 24 Thạch học 149 25 Thực hành Thạch học 159 26 Địa hóa mơi trường 163 27 Kỹ thuật khoan 169 28 Tiếng Anh chuyên ngành 175 29 Phương pháp viễn thám - GIS Địa chất 179 30 Địa chất cấu tạo đo vẽ đồ địa chất 185 31 Thực tập địa chất cấu tạo đo vẽ đồ địa chất 192 32 Địa chất mỏ khoáng 197 33 Phương pháp đánh giá kinh tế địa chất tài nguyên khoáng 204 34 Bảo vệ môi trường hoạt động khoáng sản 211 35 Tài nguyên khoáng sản Việt Nam 216 36 Thực tập sản xuất 222 37 Thực tập tốt nghiệp 225 38 Khóa luận tốt nghiệp 228 39 Lịch sử tiến hóa Trái đất 232 40 Địa mạo 236 41 Phương pháp tìm kiếm mỏ khống sản rắn 240 42 Phương pháp thăm dò mỏ 246 43 Toán địa chất 251 44 Địa chất Việt Nam 255 45 Địa chất biển 259 46 Địa chất khai thác mỏ 264 47 Hình họa - Vẽ kỹ thuật 269 48 Cơ lý thuyết 273 49 Sức bền vật liệu 277 50 Kinh tế nguyên liệu khoáng 282 51 Địa chất Đệ tứ 287 52 Khai thác mỏ 291 53 Tin học địa chất 295 54 Kỹ Xử lý thơng tin Địa chất Khống sản 299 55 Phương pháp tìm kiếm thăm dị mỏ khống sản 305 56 Khai thác mỏ 312 57 Tuyển Khoáng 316 58 Luyện Kim 320 59 Pháp luật khoáng sản 324 60 Cấp phép hoạt động khoáng sản 332 61 Chủ nhiệm đề án địa chất 338 62 Giám đốc điều hành mỏ khoáng sản 345 63 Quản lý công 351 64 Quản lý Phát triển Di sản Địa chất 359 65 Quản lý Tài nguyên khoáng sản 365 66 Tài nguyên khoáng sản biển 370 67 Địa chất khai thác mỏ 375 68 Lập báo cáo hoạt động khoáng sản 380 69 Cơ sở khai thác lộ thiên 384 70 Cơ sở khai thác hầm lò 388 71 Phân tích viễn thám nghiên cứu địa chất 392 72 Địa kiến tạo sinh khoáng 398 73 Cấu trúc trường quặng 403 74 Thẩm định dự án đầu tư khoáng sản 407 75 Các luật liên quan đến hoạt động khoáng sản 412 BỘ TÀI NGUN VÀ MƠI TRƯỜNG CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG HÀ NỘI ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN LÝ THUYẾT Thông tin chung học phần - Tên học phần: * Tiếng Việt : Triết học Mác - Lênin * Tiếng Anh : Philosophy of Marxism Leninism - Mã học phần : LCML2101 - Số tín : 03 - Đối tượng học : Sinh viên trình độ đại học hệ vừa làm vừa học - Vị trí học phần chương trình đào tạo Kiến thức giáo dục đại cương  Bắt buộc  - Tự chọn □ Kiến thức giáo dục chuyên nghiệp □ Kiến thức sở ngành □ Bắt buộc □ Kiến thức ngành □ Tự chọn □ Bắt buộc □ Tự chọn □ Thực tập khóa luận tốt nghiệp □ Các học phần tiên quyết/học trước: khơng Giờ tín hoạt động : 45 tiết * Nghe giảng lý thuyết : 30 tiết * Bài tập * Thảo luận, hoạt động nhóm * Kiểm tra :0 : 14 :1 tiết tiết tiết - Thời gian tự học : 90 - Bộ môn phụ trách học phần: Bộ mơn Mác Lênin, Khoa Lý luận Chính trị Mục tiêu học phần Sau kết thúc học phần, sinh viên đạt mục tiêu sau: - Về kiến thức: + Trình bày phân tích kiến thức bản, hệ thống triết học Mác – Lênin + Nhận thức thực chất giá trị, chất khoa học, cách mạng triết học Mác Lênin - Về kỹ năng: Vận dụng số vấn đề lý luận vào thực tiễn học tập sống - Về lực tự chủ trách nhiệm: NL1: Có lực nhận thức vấn đề theo giới quan vật, phương pháp luận biện chứng nhân sinh quan cách mạng, góp phần hình thành nhân cách người học theo chuyên ngành đào tạo NL2: Có lực tự học, tích lũy kiến thức kỹ năng; có lực lập kế hoạch, điều phối phát huy trí tuệ tập thể Tóm tắt nội dung học phần Chương trình bày nét khái quát triết học, triết học Mác -Lênin, vai trò triết học Mác-Lênin đời sống xã hội Chương trình bày nội dung chủ nghĩa vật biện chứng, gồm vấn đề vật chất ý thức; phép biện chứng vật; lý luận nhận thức chủ nghĩa vật biện chứng Chương trình bày nội dung chủ nghĩa vật lịch sử, gồm vấn đề hình thái kinh tế xã hội; giai cấp dân tộc; nhà nước cách mạng xã hội; ý thức xã hội; triết học người Tài liệu học tập 4.1 Tài liệu (TLC) Bộ Giáo dục Đào tạo (2019), Giáo trình triết học Mác-Lênin trình độ đại học khối ngành ngồi lý luận trị (theo Quyết định số 4980 – QĐ/BGDĐT ngày 23/12/2019) 4.2 Tài liệu đọc thêm (TLĐT) Bài giảng Triết học Mác- Lênin (năm 2020) - Bộ mơn Mác - Lênin, Khoa Lý luận Chính trị, Đại học Tài nguyên Môi trường Hà Nội.N Nguyễn Văn Sanh, Hỏi đáp giới quan, phương pháp luận triết học chủ nghĩa Mác- Lênin: Dùng cho sinh viên trường đại học, cao đẳng, học viện.Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 2016 Vũ Trọng Dung, Giáo trình triết học Mác-Lênin – Tập 1, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 2009 Vũ Trọng Dung, Giáo trình triết học Mác-Lênin – Tập 2, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 2009 Các phương pháp giảng dạy học tập áp dụng cho học phần Thuyết trình  Phát vấn  Đàm thoại □ Bản đồ tư □ Làm việc nhóm  Tình □ Dạy học theo dự án □ Dạy học thực hành □ Thu thập số liệu □ Phân tích, xử lý số liệu □ Trình bày báo cáo khoa học □ Tự học  Nhiệm vụ sinh viên - Dự lớp: Nghe giảng nghe hướng dẫn học tập - Bài tập: Chuẩn bị trả lời câu hỏi theo yêu cầu giảng viên thảo luận nhóm - Tự học: Đọc giáo trình, đọc tài liệu tham khảo để chuẩn bị theo hướng dẫn giảng viên - Thực kiểm tra thường xuyên, thi kết thúc học phần - Điều kiện dự thi kết thúc học phần: số tiết tham dự lớp tối thiểu đạt 70% Thang điểm đánh giá Đánh giá theo thang điểm 10, sau quy đổi sang thang điểm chữ thang điểm theo quy chế hành Phương pháp, hình thức kiểm tra - đánh giá kết học tập học phần 8.1 Điểm đánh giá trình: Trọng số 40%; Bao gồm 02 đầu điểm, hệ số - Hình thức đánh giá: Tự luận  Trắc nghiệm  Thảo luận nhóm  Bài tập lớn  8.2 Điểm thi kết thúc học phần: Trọng số 60% - Hình thức thi: Tự luận  Trắc nghiệm □ Thực hành □ Thựchành  Khác  Vấn đáp □ Nội dung chi tiết học phần Hình thức tổ chức dạy học Lên lớp (Tiết) Nội dung (1) Tự học (Giờ) LT BT TL,KT Tổng cộng (2) (3) (4) (5) (6) 03 10 20 Chương TRIẾT HỌC VÀ VAI TRÒ CỦA TRIẾT HỌC TRONG ĐỜI SỐNG XÃ HỘI 07 I Triết học vấn đề triết học Khái lược triết học a Nguồn gốc triết học b Khái niệm triết học c.Vấn đề đối tượng triết học lịch sử d Triết học - hạt nhân lý luận giới quan Vấn đề triết học a Nội dung vấn đề triết học b Chủ nghĩa vật chủ nghĩa tâm c Thuyết biết (Thuyết Khả tri) thuyết biết (Thuyết Bất khả tri) 2 12 Yêu cầu sinh viên (7) Đọc TLC chương 1, Chuẩn bị bài, tự học thảo luận theo hướng dẫn giảng viên Hình thức tổ chức dạy học Lên lớp (Tiết) Nội dung Tự học (Giờ) LT BT TL,KT Tổng cộng (1) (2) (3) (4) (5) (6) Biện chứng siêu hình a Khái niệm biện chứng siêu hình lịch sử b Các hình thức phép biện chứng lịch sử 1 II Triết học Mác-Lênin vai trò triết học Mác- Lênin đời sống xã hội Sự đời phát triển triết học Mác-Lênin a Những điều kiện lịch sử đời triết học Mác b Những thời kỳ chủ yếu hình thành phát triển Triết học Mác c Thực chất ý nghĩa cách mạng triết học C.Mác Ph.Ăngghen thực d Giai đoạn Lênin phát triển Triết học Mác 1 Đối tượng chức triết học Mác-Lênin a Khái niệm triết học Mác - Lênin b Đối tượng triết học Mác – Lênin c Chức triết học Mác Lênin 1 Vai trò triết học Mác-Lênin đời sống xã hội nghiệp đổi Việt Nam a Triết học Mác - Lênin giới 1 quan, phương pháp luận khoa học cách mạng cho người nhận thức thực tiễn b Triết học Mác - Lênin sở Yêu cầu sinh viên (7) Hình thức tổ chức dạy học Lên lớp (Tiết) Nội dung (1) Tự học (Giờ) LT BT TL,KT Tổng cộng (2) (3) (4) (5) (6) Yêu cầu sinh viên (7) giới quan phương pháp luận khoa học cách mạng để phân tích xu hướng phát triển xã hội điều kiện cách mạng khoa học công nghệ đại phát triển mạnh mẽ c Triết học Mác - Lênin sở lý luận khoa học công xây dựng chủ nghĩa xã hội giới nghiệp đổi theo định hướng xã hội chủ nghĩa Việt Nam Chương CHỦ NGHĨA DUY VẬT BIỆN CHỨNG 12 18 36 I Vật chất ý thức Vật chất hình thức tồn vật chất a Quan niệm chủ nghĩa tâm chủ nghĩa vật trước C.Mác phạm trù vật chất b Cuộc cách mạng khoa học tự nhiên cuối kỷ XIX, đầu kỷ XX phá sản quan điểm vật siêu hình vật chất c Quan niệm triết học Mác Lênin vật chất d Các hình thức tồn vật chất e Tính thống vật chất giới 1 2 Nguồn gốc, chất kết cấu ý thức a Nguồn gốc ý thức 1 2 b Bản chất ý thức c Kết cấu ý thức Mối quan hệ vật chất ý thức 1 Đọc TLC chương 2, Chuẩn bị bài, tự học thảo luận theo hướng dẫn giảng viên Hình thức tổ chức dạy học Lên lớp (Tiết) Nội dung (1) Tự học (Giờ) LT BT TL,KT Tổng cộng (2) (3) (4) (5) (6) 18 Yêu cầu sinh viên (7) a Quan điểm chủ nghĩa tâm chủ nghĩa vật siêu hình b Quan điểm chủ nghĩa vật biện chứng II Phép biện chứng vật Hai loại hình biện chứng phép biện chứng vật a Biện chứng khách quan biện chứng chủ quan b Khái niệm phép biện chứng vật Nội dung phép biện chứng vật a Hai nguyên lý phép biện chứng 16 10 0.5 vật b Các cặp phạm trù phép biện chứng vật c Các quy luật phép biện chứng vật III Lý luận nhận thức Các nguyên tắc lý luận nhận 0.5 thức vật biện chứng Nguồn gốc, chất nhận 0.5 thức 3.5 3 Thực tiễn vai trò thực tiễn nhận thức 4 Các giai đoạn 0.5 trình nhận thức 0.5 Tính chất chân lý 0.5 0.5 Chương CHỦ NGHĨA DUY VẬT LỊCH SỬ 11 16 32 I Học thuyết hình thái kinh tế-xã 10 hội Sản xuất vật chất sở 0.5 tồn phát triển xã hội Biện chứng lực lượng sản 1 0.5 Đọc TLC chương 3, Chuẩn bị bài, tự học thảo luận theo hướng dẫn giảng viên 402 Nội dung (1) - Khái niệm chung - Các đơn vị sinh khống điển hình - Phân chia đơn vị sinh khoáng theo kiến tạo mảng - Các loại đồ sinh khoáng 6.5 Vài nét sinh khoáng Việt Nam - Phân vùng sinh khoáng Việt Nam theo Nguyễn Nghiêm Minh - Một số quy luật sinh khoáng chủ yếu theo Đinh Văn Diễn - Sinh khoáng theo kiến tạo mảng - Hướng nghiên cứu sinh khống Thực hành Tổng cộng Hình thức tổ chức dạy học Lên lớp (Tiết) Tự TL, Tổng học LT BT KT cộng (Giờ) (2) (3) (4) (5) 27 (6) 30 Ghi chú: LT: Lý thuyết; BT: Bài tập; TL, KT: Thảo luận, kiểm tra 60 Yêu cầu sinh viên (7) 403 BỘ TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUN VÀ MƠI TRƯỜNG HÀ NỘI CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN LÝ THUYẾT Thông tin chung học phần - Tên học phần: • Tiếng Việt: Cấu trúc trường quặng • Tiếng Anh: Structures of Mineralization Zone - Mã học phần: SOF413 - Số tín chỉ: 02 - Đối tượng học: Bậc đại học hệ vừa làm vừa học - Vị trí học phần chương trình đào tạo hệ vừa làm vừa học: Kiến thức giáo dục đại cương □ Bắt buộc □ Tự chọn □ Kiến thức giáo dục chuyên nghiệp  Kiến thức sở ngành □ Bắt buộc □ Tự chọn □ Kiến thức ngành  Bắt buộc □ Tự chọn  Thực tập đồ án tốt nghiệp □ - Các học phần tiên quyết/học trước: Dành cho SV năm cuối, sau hồn thành mơn học sở ngành chun ngành - Giờ tín hoạt động: 30 tiết • Lý thuyết: 21 tiết • Bài tập: 06 tiết • Thảo luận, hoạt động nhóm: • Kiểm tra: tiết 03 tiết - Thời gian tự học: 60 - Bộ môn phụ trách học phần: Bộ môn địa chất khai thác Mỏ, Khoa Địa chất Mục tiêu học phần - Về kiến thức: Trình bày nội dung trường quặng, mỏ khoáng, ý nghĩa môn học, nội dung nghiên cứu, cấu trúc chứa quặng đọc giải đoán cấu trúc liên quan đến quặng hóa đồ/ sơ đồ - Về kĩ năng: + Kỹ đọc đồ/ sơ đồ, ảnh hàng khơng phân tích cấu trúc + Sử dụng mapinfo 404 - Về lực tự chủ trách nhiệm: Tích lũy đủ kiến thức để phân tích cấu trúc địa chất liên quan với quặng hóa Tóm tắt nội dung mơn học Các nội dung đề cập đến môn học bao gồm: Bài Tổng quan môn học Bài Một số lý thuyết Bài Các yếu tố cấu trúc địa chất khống chế quặng hóa Bài Phá hủy đứt gãy, khe nứt, chế thành tạo vai trò khống chế quặng hóa Bài Đặc điểm khống chế quặng hóa tầng cấu trúc Bài Vận dụng phân tích cấu trúc trường quặng số vùng Việt Nam Tài liệu học tập 4.1 Tài liệu (TLC) [1] Vũ Xuân Độ, 2007 Cấu trúc trường quặng, NXB Đại học quốc gia Hà Nội [2] Nguyễn Đình Cát, 1977 Những vấn đề kiến tạo học, NXB Khoa học kỹ thuật 4.2 Tài liệu đọc thêm (TLĐT) [1] Nguyễn Văn Bình, 2004 Tiến trình quặng hóa Đồng khu vực Bắc Bộ Việt Nam điều kiện địa động lực, Tạp chí Địa chất loạt A số 285 TCĐC KS Các phương pháp giảng dạy học tập áp dụng cho học phần Các phương pháp tổ chức dạy hình thức chủ yếu như: Thuyết trình  Phát vấn □ Đàm thoại  Bản đồ tư □ Làm việc nhóm  Tình □ Dạy học theo dự án □ Dạy học thực hành □ Thu thập số liệu □ Tự học  Phân tích, xử lý số liệu □ Trình bày báo cáo khoa học □ Nhiệm vụ sinh viên - Sinh viên chuẩn bị học nhà theo hướng dẫn giảng viên; - Tại lớp, giảng viên sinh viên trao đổi vấn đề chuẩn bị nhà; - Vận dụng kiến thức để làm dạng tập tương ứng với nội dung mơn học; - Điều kiện dự thi kết thúc học phần: số tiết tham dự lớp tối thiểu đạt 70% Thang điểm đánh giá Đánh giá theo thang điểm 10, sau quy đổi sang thang điểm chữ thang điểm theo quy chế hành Phương pháp, hình thức kiểm tra - đánh giá kết học tập học phần 8.1 Điểm đánh giá trình: Trọng số 40% - Bao gồm: 02 đầu điểm, hệ số - Hình thức đánh giá: 405 Tự luận  Thảo luận nhóm  Trắc nghiệm □ Bài tập lớn  Thực hành □ Khác □ 8.2 Điểm thi kết thúc học phần: Trọng số 60% - Hình thức thi: Tự luận  Trắc nghiệm □ Vấn đáp □ Thực hành □ Nội dung chi tiết học phần Hình thức tổ chức dạy học Lên lớp (Tiết) Nội dung LT BT TL,KT (1) Chương Tổng quan môn học 1.1 Vài nét lịch sử môn học 1.2 Nội dung nghiên cứu 1.3 Phương pháp nghiên cứu (2) (3) Chương Một số lý thuyết 2.1 Trường quặng mỏ quặng 2.2 Cấu trúc trường quặng 2.2.1 Đặc tính biến dạng đá 2.2.2 Các cấu trúc uốn nếp - Các nếp uốn cong dọc - Các nếp uốn cong ngang 2.2.3 Các cấu trúc phá hủy - Những khái niệm chủ yếu kiến tạo khe nứt - Các cấu trúc đứt gãy 2.2.4 Các cấu trúc magma - Cấu trúc khối xâm nhập - Các cấu trúc núi lửa Chương Các yếu tố cấu trúc địa chất khống chế quặng hóa 3.1 Cấu trúc uốn nếp 3.2 Cấu trúc phá hủy Chương Phá hủy đứt gãy, khe nứt, chế thành tạo vai trị khống chế quặng hóa 4.1 Đại cương 4.2 Cơ chế hình thành khe nứt kiến tạo 4.3 Khe nứt kéo theo, chế thành tạo quy luật liên qian với đứt gãy 4.4 thể xâm nhập (4) Tổng cộng (5) Yêu cầu Tự sinh học viên (Giờ) (6) (7) Đọc TLC [1], [2] Đọc TLC [1] Đọc TLC [1] 10 Đọc TLC [1] 2 2 406 Hình thức tổ chức dạy học Lên lớp (Tiết) Nội dung (1) 4.5 Các cấu trúc núi lửa ống nổ Kiểm tra Chương Đặc điểm khống chế quặng hóa tầng cấu trúc 5.1 Khái quát 5.2 Tầng cấu trúc 5.3 Tầng cấu trúc giũa 5.4 Tầng cấu trúc Chương Vận dụng phân tích cấu trúc trường quặng số vùng Việt Nam 6.1 Trường pecmatit Vĩnh Phú 6.2 Trường magnesit Kong Queng, Gia Lai 6.3 Mỏ đa kim Núi Pháo, Đại Từ, Thái Nguyên LT BT TL,KT (2) (3) (4) Tổng cộng (5) Yêu cầu Tự sinh học viên (Giờ) (6) 6 12 Đọc TLC [1] 10 20 Đọc TLC [1] 30 60 2 2 Kiểm tra 6.4 Mỏ sắt Cao Bằng 6.5 Mỏ sắt Thạch Khê 6.6 Quặng hóa Đơng Bắc Bộ Kiểm tra Tổng cộng (7) 21 Ghi chú: LT: Lý thuyết; BT: Bài tập; TL, KT: Thảo luận, kiểm tra 407 BỘ TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MƠI TRƯỜNG HÀ NỘI CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN LÝ THUYẾT Thông tin chung học phần - Tên học phần: • Tiếng Việt: Thẩm định dự án đầu tư khoáng sản • Tiếng Anh: Appraisal of Mineral Investment Projects - Mã học phần: AMI434 - Số tín chỉ: 02 - Đối tượng học: Hệ đại học hệ vừa làm vừa học - Vị trí học phần chương trình đào tạo hệ vừa làm vừa học: Kiến thức giáo dục chuyên nghiệp  Kiến thức giáo dục đại cương □ Bắt buộc □ Tự chọn □ Kiến thức sở ngành □ Bắt buộc □ Tự chọn □ Kiến thức ngành  Bắt buộc □ - Các học phần tiên quyết/học trước: - Giờ tín hoạt động: 30 tiết • Nghe giảng lý thuyết: 26 tiết • Bài tập: 02 tiết • Kiểm tra: 02 tiết Tự chọn  Thực tập đồ án tốt nghiệp □ - Thời gian tự học: 90 - Bộ môn phụ trách học phần: Bộ môn Quản trị kinh doanh, Khoa Kinh tế TN&MT Mục tiêu học phần Sau kết thúc học phần, sinh viên đạt mục tiêu sau: - Về kiến thức: Sinh viên thu nhận kiến thức tổng quan thẩm định dự án khoáng sản: khái niệm khoáng sản, giai đoạn nghiên cứu phát triển dự án hay trình tự phát triển dự án khống sản, thẩm định chất lượng công tác nghiên cứu đánh giá tài nguyên khoáng sản từ điều tra địa chất khống sản, thăm dị khống sản, phê duyệt trữ lượng khoáng sản Thẩm định báo cáo đầu tư xây dựng cơng trình khai thác mỏ khống sản, lập báo cáo 408 đánh giá tác động môi trường, vận dụng chế sách khống sản, lực nhà đầu tư nhằm giảm thiểu rủi ro, tăng mức độ khả thi dự án - Về kĩ năng: Các kỹ thu nhận từ học phần cách tổng hợp, phân tích thơng tin, vận dụng pháp luật, tổ chức chuyên gia, xác lập bước cơng tác Sinh viên cịn học tập kỹ làm việc nhóm, hội nhập quốc tế thơng qua kênh thơng tin trường quốc tế có hợp tác với Khoa, Bộ Môn, tổ chức cá nhân có hoạt động đầu tư khống sản nước - Về lực tự chủ trách nhiệm: Có ý thức học hỏi thái độ nghiêm túc học tập chuyên môn, trách nhiệm với nghề nghiệp tương lai, đạo đức nghề nghiệp Tóm tắt nội dung mơn học Học phần gồm có phần chính, phần gồm chuyên đề cụ thể: Phần I Các kiến thức chung địa chất - khống sản phục vụ cơng tác thẩm định dự án Chuyên đề 1: Thạch học Địa chất-khoáng sản Chuyên đề 2: Các phương pháp thăm dị khống sản Chun đề 3: Các phương pháp khai thác, chế biến khoáng sản Chuyên đề 4: Bảo vệ môi trường hoạt động khoáng sản Phần II Thẩm định dự án đầu tư khoáng sản Chuyên đề 5: Kiến thức chung thẩm định dự án đầu tư Chuyên đề 6: Cơ sở pháp lý thẩm định dự án đầu tư khoáng sản Chuyên đề 7: Nội dung thẩm định dự án đầu tư khoáng sản Tài liệu học tập 4.1 Tài liệu (1).Phước Minh Hiệp, Lê Thị Vân Đan (2003), Thiết lập thẩm định dư án đầu tư khoáng sản, NXB Thống kê (2) Nguyễn Văn Chữ (1998), Địa chất khống sản, NXB Giao thơng vận tải (3) Nguyễn Văn Chiển, Trịnh Ích, Phan Trường Thị (2014), Thạch học, NXB Giao thông vận tải 4.2 Tài liệu đọc thêm (1) Hồ Sỹ Giao, Bùi Xuân Nam, Mai Thế Toản (2011), Bảo vệ môi trường khai thác mỏ lộ thiên, NXB Từ điển Bách Khoa (2) Trần Mạnh Xuân (2011), Các trình sản xuất Mỏ lộ thiên (3) Vũ Đình Tiến (2008), Cơ sở khai thác mỏ hầm lị, NXB Giao thơng vận tải (4) Nguyễn Bơi, Trần Văn Lùng, Phạm Hữu Giang (2004), Cơ sở tuyển khống, NXB Giao thơng vận tải 409 (5) Nguyễn Quang Luật (2009), Giáo trình Địa chất mỏ khoáng, Trường ĐH Mỏ - Địa chất (6) Luật Khoáng sản (2010) Các phương pháp giảng dạy học tập áp dụng cho học phần Các phương pháp tổ chức dạy hình thức chủ yếu như: Thuyết trình  Phát vấn  Đàm thoại  Bản đồ tư □ Làm việc nhóm  Tình  Dạy học theo dự án  Dạy học thực hành □ Thu thập số liệu □ Tự học  Phân tích, xử lý số liệu □ Trình bày báo cáo khoa học □ Nhiệm vụ sinh viên • Sinh viên chuẩn bị học nhà theo hướng dẫn giảng viên • Tại lớp, giảng viên sinh viên trao đổi vấn đề chuẩn bị nhà • Vận dụng kiến thức để làm dạng tập tương ứng với nội dung mơn học • Điều kiện dự thi kết thúc học phần: số tiết tham dự lớp tối thiểu đạt 70% Thang điểm đánh giá Đánh giá theo thang điểm 10, sau quy đổi sang thang điểm chữ thang điểm theo quy chế hành Phương pháp, hình thức kiểm tra - đánh giá kết học tập học phần 8.1 Điểm đánh giá trình: Trọng số 40% - Bao gồm: 02 đầu điểm, hệ số - Hình thức đánh giá: Tự luận  Thảo luận nhóm  Trắc nghiệm □ Bài tập lớn  Thực hành □ 8.2 Điểm thi kết thúc học phần: Trọng số 60% - Hình thức thi: Tự luận: x Trắc nghiệm: □ Vấn đáp: □ Thực hành: □ Nội dung chi tiết học phần Nội dung (1) Phần I Các kiến thức chung địa chất - khoáng sản phục vụ công tác thẩm định dự án Chương 1: Thạch học Địa chấtKhống sản Hình thức tổ chức dạy học Lên lớp (Tiết) Tự Tổng học LT BT TL,KT cộng (Giờ) (2) (3) (4) (5) (6) Yêu cầu sinh viên (7) Khác □ 410 Nội dung (1) 1.1 Thạch học 1.2 Địa chất-Khống sản Chương 2: Các phương pháp thăm dị khống sản 2.1 Những nguyên tắc công tác thăm dị khống sản - mơ hình hóa thân quặng 2.2 Hệ thống thăm dị mạng lưới cơng trình thăm dị Hình thức tổ chức dạy học Lên lớp (Tiết) Tự học Tổng LT BT TL,KT cộng (Giờ) (2) 1.5 (3) (4) (5) 1.5 (6) 4.5 1.5 1.5 4.5 2 (7) Đọc TLC 3, chương Đọc TLC 3, chương Đọc TLC 2, chương 2.3 Cơng tác mẫu 2.4 Khoanh nối thân quặng 2.5 Tính trữ lượng Chương 3: Các phương pháp khai thác, chế biến khoáng sản 3.1 Kiến thức khai thác mỏ lộ thiên 3.2 Kiến thức khai thác hầm lò 3.3 Các phương pháp chế biến khống sản Chương 4: Bảo vệ mơi trường hoạt động khống sản 4.1 Bảo vệ mơi trường hoạt động thăm dị địa chất 4.2 Bảo vệ mơi trường hoạt động khai thác khoáng sản chế biến khống sản 4.3 Bảo vệ mơi trường hoạt động chế biến khoáng sản Kiểm tra (Phần I) Phần II Thẩm định dự án đầu tư khoáng sản Chương 5: Kiến thức chung Yêu cầu sinh viên 2 3 1 1 1 3 12 Đọc TLC 2, chương Đọc TLC 2, chương Đọc TLC 2, chương Đọc TLC 2, chương Đọc TLC 2, chương Đọc TLC 2, chương 4; TLC 1, chương Đọc TLC 1, 411 Nội dung (1) thẩm định dự án đầu tư 5.1 Dự án đầu tư 5.2 Thẩm định dự án đầu tư 5.3 Những đặc thù thẩm định dự án đầu tư khống sản 5.4 Quy trình thẩm định dự án đầu tư khoáng sản Chương 6: Cơ sở pháp lý thẩm định dự án đầu tư khoáng sản 6.1 Quản lý Nhà nước tài nguyên khoáng sản 6.2 Các văn pháp luật hành quản lý tài nguyên khoáng sản 6.3 Thẩm quyền chấp thuận cấp giấy chứng nhận đầu tư dự án khoảng sản 6.4 Hình thức lập hồ sơ thẩm định dự án đầu tư khoáng sản Chương 7: Nội dung thẩm định dự án đầu tư khoáng sản 7.1 Thẩm định điều kiện pháp lý dự án đầu tư khoáng sản 7.2 Thẩm định mục tiêu dự án đầu tư khoáng sản 7.3 Thẩm định thị trường dự án đầu tư khoáng sản 7.4 Thẩm định kỹ thuật cơng nghệ dự án đầu tư khống sản 7.5 Thẩm định tài dự án đầu tư khoáng sản 7.6 Thẩm định kinh tế-xã hội dự án đầu tư khoáng sản 7.7 Thẩm định ảnh hưởng đến môi trường sinh thái dự án đầu tư khoáng sản Kiểm tra (Phần II) Cộng Hình thức tổ chức dạy học Lên lớp (Tiết) Tự học Tổng LT BT TL,KT cộng (Giờ) (2) (5) (6) 1 1 1 3 1 6 18 1 3 1 1 24 1 0.5 0.5 1.5 1 1 3 1 0.5 0.5 1.5 30 90 26 (3) (4) 2 2 Ghi chú: LT: Lý thuyết; BT: Bài tập; TL, KT: Thảo luận, kiểm tra Yêu cầu sinh viên (7) chương Đọc TLC 1, chương Đọc TLC 1, chương 412 BỘ TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MƠI TRƯỜNG HÀ NỘI CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN LÝ THUYẾT Thông tin chung học phần - Tên học phần: • Tiếng Việt: Các luật liên quan đến hoạt động khống sản • Tiếng Anh: Laws relating to Mineral activities - Mã học phần: LMA413 - Số tín chỉ: 02 - Đối tượng học: Hệ đại học hệ vừa làm vừa học - Ngành/chuyên ngành: Kỹ thuật Địa chất - Vị trí học phần chương trình đào tạo hệ vừa làm vừa học: Kiến thức giáo dục chuyên nghiệp □ Kiến thức giáo dục đại cương □ Bắt buộc □ Tự chọn □ Kiến thức sở ngành □ Bắt buộc □ Tự chọn □ Kiến thức ngành □ Bắt buộc □ - Các học phần tiên quyết/học trước: - Giờ tín hoạt động: 30 tiết • Nghe giảng lý thuyết: 19 tiết • Bài tập: 03 tiết • Thảo luận, hoạt động nhóm: 06 tiết • Kiểm tra: 02 tiết Tự chọn  Thực tập đồ án tốt nghiệp □ - Thời gian tự học: 60 - Bộ môn phụ trách học phần: Bộ môn Pháp luật, Khoa lý luận trị Mục tiêu học phần Sau kết thúc học phần, sinh viên đạt mục tiêu sau: - Về kiến thức: Hiểu nội dung quy định pháp luật luật khác liên quan đến hoạt động khoáng sản - Về kĩ năng: 413 Hình thành phát triển lực thu thập thông tin vấn đề liên quan đến Luật Khoáng sản, luật khác liên quan đến khống sản; phân tích tổng hợp đánh giá, bình luận vấn đề liên quan đến Luật khống sản, vận dụng thành cơng, hiệu Luật phát hoạt động khoáng sản sau - Về lực tự chủ trách nhiệm: Sinh viên có ý thức độc lập sáng tạo học tập Tóm tắt nội dung mơn học Học phần bố trí thành chương sau: - Chương 1: Lý luận chung hoạt động khoáng sản - Chương 2: Quy định Luật Đất đai liên quan đến hoạt động khoáng sản - Chương 3: Quy định luật tài nguyên nước liên quan đến hoạt động khoáng sản - Chương 4: Quy định luật bảo vệ phát triển rừng liên quan đến hoạt động khoáng sản - Chương 5: Quy định Luật bảo vệ môi trường liên quan đến hoạt động khoáng sản - Chương 6: Quy định luật Khoáng sản liên quan đến hoạt động khoáng sản - Chương 7: Xử lý vi phạm pháp luật liên quan đến hoạt động khoáng sản Tài liệu học tập 4.1 Tài liệu (1) Nguyễn Thị Thục Anh (2014), Giáo trình Hướng dẫn viết báo cáo địa chất, lưu trữ thư viện ĐHTNMTHN (2) Trường Đại học Luật Hà Nội (2008), Giáo trình Luật Mơi trường, NXB Cơng an nhân dân (3) Trường Đại học Luật Hà Nội (2000), Giáo trình Luật đất đai, NXB Cơng an nhân dân 4.2 Tài liệu đọc thêm (1) Quốc hội (2010), Luật Khoáng sản (2) Chính phủ (2012), Nghị định 15/NĐ-CP Chính phủ ban hành ngày 09 tháng năm 2012 quy định chi tiết thi hành số điều luật khoáng sản (3) Quốc hội (2014), Luật bảo vệ môi trường năm 2014 (4) Quốc hội (1999), Bộ luật hình 1999 Các phương pháp giảng dạy học tập áp dụng cho học phần Các phương pháp tổ chức dạy hình thức chủ yếu như: Thuyết trình  Phát vấn □ Đàm thoại  Bản đồ tư □ Làm việc nhóm  Tình □ Dạy học theo dự án □ Dạy học thực hành □ Thu thập số liệu □ Tự học  Phân tích, xử lý số liệu □ Nhiệm vụ sinh viên Trình bày báo cáo khoa học □ 414 • Yêu cầu sinh viên phải đến lớp, tích cực tham gia hoạt động lớp; chuẩn bị trước lên lớp, bắt buộc rèn luyện kỹ học nhóm, làm tiểu luận, kiểm tra, phát huy khả tìm kiếm thơng tin tài ngun số… • Điều kiện dự thi kết thúc học phần: số tiết tham dự lớp tối thiểu đạt 70% Thang điểm đánh giá Đánh giá theo thang điểm 10, sau quy đổi sang thang điểm chữ thang điểm theo quy chế hành Phương pháp, hình thức kiểm tra - đánh giá kết học tập học phần 8.1 Điểm đánh giá trình: Trọng số 40% - Bao gồm: 02 đầu điểm, hệ số - Hình thức đánh giá: Tự luận  Thảo luận nhóm  Trắc nghiệm □ Bài tập lớn  Thực hành □ 8.2 Điểm thi kết thúc học phần: Trọng số 60% - Hình thức thi: Tự luận: x Trắc nghiệm: □ Vấn đáp: □ Thực hành: □ Nội dung chi tiết học phần Nội dung (1) Chương 1: LÝ LUẬN CHUNG VỀ HOẠT ĐỘNG KHOÁNG SẢN 1.1.Khái niệm hoạt động khoáng sản 1.2.Các hoạt động khoáng sản 1.3 Đặc điểm hoạt động khoáng sản 1.4 Một số nguyên tắc hoạt động khoáng sản Chương 2: QUY ĐỊNH CỦA LUẬT ĐẤT ĐAI LIÊN QUAN ĐẾN HOẠT ĐỘNG KHOÁNG SẢN 2.1 Vấn đề chuyển đổi mục đích 2.2 Vấn đề đền bù khai thác khống sản 2.3 Vấn đề thuê đất khai thác khoáng sản Thảo luận Chương 3: QUY ĐỊNH CỦA LUẬT Hình thức tổ chức dạy học Lên lớp (Tiết) Tự học TL, Tổng LT BT (Giờ) cộng KT (2) (3) (4) (5) (6) 2 Yêu cầu sinh viên (7) Đọc TLC [1] Đọc TLC [2] Đọc TLC [3] Đọc TLC [2], [3] Đọc TLC [1] Khác □ 415 Nội dung (1) TÀI NGUYÊN NƯỚC LIÊN QUAN ĐẾN HOẠT ĐỘNG KHOÁNG SẢN 3.1 Vấn đề khai thác nguồn nước 3.2 Vấn đề quản lý xả thải Thảo luận Chương 4: QUY ĐỊNH VỀ LUẬT BẢO VỆ PHÁT TRIỂN RỪNG LIÊN QUAN ĐẾN HOẠT ĐỘNG KHOÁNG SẢN 4.1 Vấn đề chuyển đổi mục đích sử dụng 4.2 Vấn đề trồng bù rừng Thảo luận Chương 5: QUY ĐỊNH CỦA LUẬT BẢO VỆ MƠI TRƯỜNG LIÊN QUAN ĐẾN HOẠT ĐỘNG KHỐNG SẢN 5.1 Đánh giá môi trường chiến lược, đánh giá tác động môi trường cam kết bảo vệ môi trường 5.2 Quản lý chất thải 5.3 Phục hồi môi trường 5.4 Thuế-Phí bảo vệ mơi trường Kiểm tra Chương 6: QUY LUẬT CỦA LUẬT KHOÁNG SẢN LIÊN QUAN ĐẾN HOẠT ĐỘNG KHỐNG SẢN 6.1 Kiểm sốt hoạt động khống sản 6.2 Thăm dị hoạt động khống sản 6.3 Khai thác hoạt động khoáng sản 6.4 Chế biến hoạt động khoáng sản 6.5 Cấp phép khai thác khoáng sản Chương 7: XỬ LÝ VI PHẠM LIÊN QUAN ĐẾN HOẠT ĐỘNG KHOÁNG SẢN 7.1 Xử lý hành 7.2 Xử lý dân Hình thức tổ chức dạy học Lên lớp (Tiết) Tự học TL, Tổng LT BT (Giờ) cộng KT (2) (3) (4) (5) (6) Yêu cầu sinh viên (7) Đọc TLC [1] 12 Đọc TLC [3] 1 10 Đọc TLC [3] 2 10 Đọc TLC [2] 3 416 Nội dung (1) 7.3 Xử lý hình Thảo luận Kiểm tra Cộng Hình thức tổ chức dạy học Lên lớp (Tiết) Tự học TL, Tổng LT BT (Giờ) cộng KT (2) (3) (4) (5) (6) 19 30 Ghi chú: LT: Lý thuyết; BT: Bài tập; TL, KT: Thảo luận, kiểm tra 60 Yêu cầu sinh viên (7) ... Thực tập địa chất đại cương trời 121 20 Trắc địa sở 125 21 Địa vật lý đại cương 131 22 Tinh thể khoáng vật học đại cương - Thực tập 137 23 Cơ sở Địa chất... Marxism Leninism - Mã học phần : LCML2101 - Số tín : 03 - Đối tượng học : Sinh viên trình độ đại học hệ vừa làm vừa học - Vị trí học phần chương trình đào tạo Kiến thức giáo dục đại cương  Bắt buộc... I Triết học vấn đề triết học Khái lược triết học a Nguồn gốc triết học b Khái niệm triết học c.Vấn đề đối tượng triết học lịch sử d Triết học - hạt nhân lý luận giới quan Vấn đề triết học a Nội