Đặc điểm định hướng giá trị nghề nghiệp của công nhân lao động phổ thông tại công ty TNHH hoàn mỹ

1 Đặc điểm định hướng giá trị nghề nghiệp của Công nhân lao động phổ thông tại Công ty TNHH Hoàn Mỹ Ngô Quỳnh Trang Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn; Khoa Tâm lý học Chuyên ngành: Tâm lý học; Mã số: 603180 Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS Vũ Duy Yên Năm bảo vệ: 2011 Abstract. Xây dựng cơ sở lý luận về định hướng giá trị nghề nghiệp như: giá trị, định hướng giá trị, định hướng giá trị nghề nghiệp Điều tra thực trạng đặc điểm định hướng giá trị nghề nghiệp của công nhân lao động phổ thông tại Công ty TNHH Hoàn Mỹ. Đề xuất các kiến nghị để việc sử dụng nguồn nhân lực là công nhân vệ sinh công nghiệp tại Công ty được hiệu quả hơn nữa. Keywords.Tâm lý học; Định hướng nghề nghiệp; Công nhân; Tâm lý học công nghiệp Content. MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài - Tầm quan trọng của định hướng giá trị với con người: định hướng thái độ của con người, thúc đẩy hành động, điều chỉnh hành vi cho phù hợp với chuẩn mực, giá trị… - Hiện nay do sự phát triển của nền kinh tế thị trường… các giá trị sống, giá trị nghề nghiệp đang bị đảo lộn, gây ra nhiều hậu quả về mặt tâm lý, xã hội… - Công ty TNHH Hoàn Mỹ là công ty… thực tế hiện nay nhiều công nhân của công ty chưa thực sự yên tâm với công việc, nhiều công nhân chỉ xác định làm tạm thời để tìm kiếm công việc khác, thậm chí coi công việc của mình là thấp kém…. Xuất phát từ đó, chúng tôi tiến hành đề tài nghiên cứu… với mục đích tìm hiểu định hướng giá trị nghề nghiệp của công nhân. 2.Mục đích nghiên cứu Tìm hiểu định hướng giá trị nghề nghiệp của Công nhân lao động phổ thông tại Công ty TNHH Hoàn Mỹ. Trên cơ sở đó đề xuất các một số kiến nghị nhằm nâng cao hiệu quả sử dụng nguồn lao động tại công ty. 3. Nhiệm vụ nghiên cứu - Xây dựng cơ sở lý luận của đề tài: giá trị, định hứơng giá trị, định hướng giá trị nghề nghiệp - Điều tra thực trạng đặc điểm định hướng giá trị nghề nghiệp của công nhân lao động phổ thông tại Công ty TNHH Hoàn Mỹ 2 - Đề xuất các kiến nghị để việc sử dụng nguồn nhân lực là công nhân vệ sinh công nghiệp tại công ty được hiệu quả hơn nữa. 4. Đối tƣợng nghiên cứu Đặc điểm định hướng giá trị nghề nghiệp của Công nhân lao động phổ thông tại Công ty TNHH Hoàn Mỹ 5. Khách thể nghiên cứu Tiến hành nghiên cứu trong phạm vi 300 khách thể trong đó - 200 khách thể là công nhân hiện đang làm việc tại Công ty Hoàn Mỹ - 20 khách thể là các cấp quản lý (giám sát, nhân viên các phòng ban trong công ty). 6. Phạm vi nghiên cứu Tập trung nghiên cứu đặc điểm định hướng giá trị nghề nghiệp của Công nhân lao động phổ thông qua biểu định hướng giá trị biểu hiện trong nhận thức, tình cảm, động cơ làm việc, hành động nghề nghiệp của Công nhân lao động về nghề nghiệp. Chúng tôi sẽ tiến hành nghiên cứu những khách thể kể trên trên địa bàn Thành phố Hà Nội và một số tỉnh lân cận (tỉnh Quảng Ninh, Hải Dương, Hải Phòng). 7.Giả thuyết nghiên cứu Định hướng giá trị nghề nghiệp của công nhân vệ sinh công nghiệp tại công ty TNHH Hoàn Mỹ còn chưa thực sự tích cực. Các công nhân ở đây còn chưa nhận thức đúng về các giá trị nghề nghiệp của mình, không có thái độ làm việc đúng đắn, từ đó dẫn đến động cơ và hoạt động nghề nghiệp còn chưa hiệu quả, tích cực. 8. Phƣơng pháp nghiên cứu - Phương pháp nghiên cứu tài liệu. - Phương pháp điều tra bằng bảng hỏi. - Phương pháp quan sát. - Phương pháp phỏng vấn sâu - Phương pháp xử lý số liệu bằng thống kê toán học. Chƣơng 1. Cơ sở lý luận của đề đề tài 1.1. Vài nét về lịch sử nghiên cứu vấn đề giá trị, định hƣớng giá trị nghề nghiệp Giá trị, định hướng giá trị nghề nghiệp là một phạm trù quan trọng được nhiều lĩnh vực, chuyên ngành khoa học trong và ngoài nuớc nghiên cứu. 1.1.1. Các nghiên cứu về giá trị và định hƣớng giá trị trên thế giới - Các nghiên cứu định hướng giá trị nhân cách Có thể kể đến một số tác giả như: 3 S.Freud (1856 – 1939), nhà tâm lý học người Áo, người sáng lập trường phái Phân tâm học khi mô tả về mô hình nhân cách và các giá trị nhân cách hướng tới đã đưa ra các khái niệm cái Tôi, - cái Tôi ý thức và cái Tôi siêu ý thức. A.Maslow nhà tâm lý học người Mỹ (1908 – 1966) đã đưa ra tháp nhu cầu với 5 trình độ, thứ bậc nhu cầu khác nhau bao gồm: nhu cầu sinh lý cơ bản, nhu cầu an toàn, nhu cầu yêu thương, nhu cầu được tôn trọng và nhu cầu tự khẳng định bản thân. Karen Horney, nhà tâm lý học người Mỹ đã đưa ra thuyết lo lắng xã hội, theo bà, các cá nhân có sự khác biệt thể hiện ở tính cân bằng của ba loại định hướng liên nhân cách là: định hướng đến mọi người, định hướng chống lại mọi người và định hướng xa lánh mọi người. Allport nhà tâm lý học người Mỹ đã đưa ra khái niệm về “cái Tôi”. Theo ông, cái tôi được phát triển, trải qua các giai đoạn. Các giai đoạn này được chỉ ra nhưng chưa được nghiên cứu một cách chi tiết. Trong quá trình phát triển của mỗi cá nhân sẽ hình thành nên những động cơ mới trên cơ sở cá nhân tự điều chỉnh hành vi của bản thân. Chiều hướng phát triển của hành vi lại dựa trên cơ sở “cái tự thân”, “cái cá tính”. Ông cho rằng “sự tự điều động là cơ chế chủ yếu và duy nhất hình thành các động cơ mới”. Trong lý thuyết của ông yếu tố xã hội và hoạt động cá nhân không được đề cập đến. Như vậy, từ một số các lý thuyết về định hướng giá trị trong nhân cách trên, có thể thấy được các lý thuyết trên đều quan tâm tìm hiểu các giá trị mà cái tôi hướng đến. Nói một cách khác, các quan điểm đó chỉ ra cá nhân muốn thể hiện, muốn khẳng định mình trong các quan hệ xã hội như thế nào, mong muốn bản thân mình sẽ trở thành con người như thế nào. - Nghiên cứu định hướng giá trị nghề nghiệp Ở Pháp năm 1849 đã xuất bản cuốn sách " Hướng dẫn chọn nghề ". Đầu thế kỷ XX ở Đức, Mỹ, Anh đã có những tổ chức đầu tiên là phòng tư vấn chỉ dẫn cho thanh niên tìm việc làm. Đến các phòng này thanh niên học sinh được tư vấn về việc lựa chọn nghề nghiệp cho tương lai của họ. Năm 1977 - 1978, trung tâm nghiên cứu khoa học về thanh niên Bungari, trong công trình nghiên cứu về vấn đề giáo dục đạo đức cho thanh niên cũng đã đề cập nhiều đến vấn đề định hướng giá trị cho thanh niên cũng như so sánh sự khác biệt giữa thang giá trị của thanh niên hiện nay với thế hệ cha ông trước đó. Năm 1983, Viện nghiên cứu thế giới của Nhật Bản đã chỉ đạo phòng nghiên cứu thanh niên, lấy mẫu chung thanh niên ở lứa tuổi 18-24 của 11 nước như: Nhật, Mỹ, Anh, Đức, Pháp, Thụy Sỹ, Thụy Điển, Nam Tư, Philipin, Hàn Quốc, Braxin… , còn viện khảo sát xã hội Châu Âu (EVS) điều tra thanh niên lứa tuổi từ 15 - 25 ở 10 nước Châu Âu: Pháp, Bỉ, Hà Lan, Italia, Đức, Lucxambua, Đan Mạch, Ailen, Anh và Hy Lạp. Mục đích chung của cả hai cuộc điều tra đều đề cập đến vấn đề giá trị và định hướng gía trị nghề nghiệp của thanh niên, nhằm chuẩn bị cho họ sẵn sàng bước vào cuộc sống . 4 Trong những năm trở lại đây, các nước Châu á và Đông Nam á đã có nhiều cuộc hội thảo, tập huấn về vấn đề nghiên cứu gía trị và giáo dục giá trị, nhiều tài liệu về giáo dục giá trị của các nước được công bố như" Chương trình giáo dục cho người Philipin", 1988 và tập tài liệu "giá trị trong hành động" của trung tâm canh tân và công nghệ giáo dục thuộc tổ chức bộ trưởng giáo dục Đông Nam á, xuất bản 1992. Từ các công trình nghiên cứu về định hướng giá trị nghề nghiệp trên, có thể thấy ở các nước công nghiệp phát triển, vai trò và tầm quan trọng của định hướng giá trị nghề nghiệp luôn đánh giá cao và có sự quan tâm nghiên cứu đúng mức. Cũng qua đó, có thể thấy được việc tìm hiểu định hướng giá trị nghề nghiệp của công nhân làm sạch công nghiệp sẽ có giá trị thực tiễn không nhỏ trong việc định hướng nghề nghiệp cho người lao động. 1.1.2. Các nghiên cứu về giá trị và định hƣớng giá trị ở Việt Nam: Ở Việt Nam có rất nhiều công trình nghiên cứu có liên quan đến vấn đề giá trị, định hướng giá trị, có thể kể đến một số công trình như: Các tác giả Nguyễn Văn Thạc, Mạc Văn Trang, Nguyễn Quang Uẩn trong Chương trình khoa học công nghệ cấp nhà nước KX-07-04 (1995) đã đề cập đến vấn đề giá trị, giá trị nhân cách, giá trị nghề nghiệp và giáo dục giá trị của học sinh, sinh viên, công nhân viên chức và một số các nhà doanh nghiệp. Đề tài khoa học cấp nhà nước KX- 07 - 10- 1993 ," giá trị - định hướng giá trị sự biến đổi định hướng giá trị của con người Việt Nam hiện nay " do Thái Duy Tuyên cùng một số tác giả đã bàn đến vấn đề giá trị, định hướng giá trị và những thay đổi cơ bản trong hệ thống giá trị của con người Việt Nam hiện nay. Cũng trong chương trình khoa học cấp nhà nước do tác giả Phạm Minh Hạc làm chủ nhiệm nghiên cứu đề tài KX-07 " Con người Việt Nam , mục tiêu và động lực của sự phát triển kinh tế xã hội " tổ chức tại Hà Nội tháng 7/1994 đã đề cập đến vấn đề giá trị và định hướng giá trị của con người Việt Nam hiện nay. Năm 2003, tác giả Đặng Cảnh Khanh đã tập trung phân tích các giá trị truyền thống của thanh niên Việt Nam, trong đó tác giả tập trung nhấn mạnh vào vai trò của gia đình đối với việc giáo dục giá trị truyền thống. Đề tài đã tập trung đi sâu nghiên cứu vị trí, vai trò của gia đình cùng những mối quan hệ của nó từ truyền thống tới hiện đại. Qua đó, tác giả cũng làm rõ sự biến đổi của gia đình và những chuẩn mực của gia đình dưới tác động của sự thay đổi các điều kiện kinh tế - xã hội. Bên cạnh các công trình nghiên cứu kể trên, vấn đề giá trị và định hướng giá trị còn được nhiều tác giả quan tâm tìm hiểu trong các luận văn, luận án tiến sĩ của các tác giả: Nguyễn Thị Khoa, Lê Quang Sơn , Đỗ Ngọc Hà, Nguyễn Thị Mai Lan Như vậy, qua một số công trinh nghiên cứu kể trên, có thể thấy đã có nhiều công trình nghiên cứu, đề cập đến vấn đề giá trị, định hướng giá trị nghề nghiệp ở các nhóm khách thể khách nhau, tuy nhiên các công trình nghiên cứu này chưa tìm hiều về định hướng giá trị nghề nghiệp ở nhóm khách thể là công nhân lao động. Vì thế đề tài nghiên 5 cứu “Đặc điểm định hướng giá trị nghề nghiệp của Công nhân lao động phổ thông tại Công ty trách nhiệm hữu hạn Hoàn Mỹ” sẽ góp phần không nhỏ trong việc định hướng giới thiệu việc làm cho người lao động, quản lý nhân sự trong các công ty tổ chức và hoàn thiện lý luận về định hướng giá trị nghề nghiệp ở người lao động. 1.2 Một số khái niệm cơ bản của đề tài nghiên cứu - Khái niệm giá trị Trong đề tài này, chúng tôi sử dụng khái niệm giá trị của tác giả Trần Trọng Thủy như sau: Giá trị là cái có ý nghĩa đối với xã hội, tập thể và cá nhân, phản ánh mối quan hệ chủ thể - khách thể, được đánh giá xuất phát từ điều kiện lịch sử, xã hội thực tế phụ thuộc vào trình độ phát triển nhân cách. Khi đã được nhận thức, đánh giá lựa chọn, giá trị trở nên động lực thúc đẩy con người theo một xu hướng nhất định (Trần Trọng Thủy (2004), Xác định các chỉ số sinh lý và tâm lý cơ bản của học sinh phổ thông hiện nay, Đề tài cấp bộ trọng điểm 2001 – 49 – 02 TĐ) - Khái niệm định hƣớng giá trị Tác giả Thái Duy Tuyên cho rằng Định hướng giá trị là thái độ, là sự lựa chọn các giá trị vật chất và tinh thần, là một hệ thống tâm thế, niềm tin, sở thích của con người đối với một giá trị nào đó. - Từ các khái niệm trên, chúng tôi rút ra định nghĩa định hƣớng giá trị nghề nghiệp nhƣ sau: Định hướng giá trị nghề nghiệp là định hướng của họ đến những giá trị nhất định trong lĩch vực hoạt động nghề nghiệp. Định hướng giá trị nghề nghiệp đó là sự phản ánh chủ quan có sự lựa chọn các giá trị nghề nghiệp trong ý thức và tâm lý của con người, là quá trình xác định các giá trị của cá nhân đối với nghề. Trên cơ sở đó hình thành nhận thức, thái độ, tình cảm nghề nghiệp của mình và nâng cao dần tay nghề cho phù hợp với điều kiện làm việc của mình. Định hướng giá trị nghề nghiệp chi phối các mối quan hệ của người công nhân đối với họat động làm việc, với các cấp quản lý với đồng nghiệp và với chính bản thân mình. Từ cơ sở định nghĩa trên, chúng tôi nghiên cứu định hướng giá trị nghề nghiệp ở các nội dung cơ bản như sau: + Những giá trị là động cơ thúc đẩy người lao động làm việc. + Nhận thức của người lao động về giá trị nghề nghiệp. + Định hướng giá trị của công nhân với nghề mình đang làm ở khía cạnh cảm. + Hành động làm việc của công nhân Chƣơng 2. Tổ chức và phƣơng pháp nghiên cứu 2.1. TỔ CHỨC NGHIÊN CỨU 2.1.1. Giai đoạn 1: Nghiên cứu lý luận 2.1.2. Giai đoạn 2: Khảo sát thử 6 2.1.3. Giai đoạn 3: Khảo sát chính thức 2.2. PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU THỰC TIỄN 2.2.1. Phƣơng pha ́ p nghiên cƣ ́ u ta ̀ i liê ̣ u Trong quá trình nghiên cứu số liệu thứ cấp chúng tôi đã tìm hiểu, tổng hợp, khái quát cũng như phân tích nhiều tài liệu khác nhau có liên quan đến vấn đề định hướng giá trị nghề nghiệp, vấn đề công nhân lao động phổ thông và các đặc điểm tâm lý - xã hội của họ. Dựa trên những nghiên cứu này chúng tôi xây dựng cơ sở lý luận cho đề tài của mình. 2.2.2. Phƣơng pháp phỏng vấn sâu Nhằm tìm hiểu sâu thêm những kỹ năng làm việc, tâm lý, xúc cảm và các ứng xử của Công nhân khi làm việc tại Công ty TNHH Hoàn Mỹ. Ý kiến của cán bộ quản lý sẽ là cơ sở để kiểm chứng những kết quả đánh giá của công nhân. 2.2.3. Phƣơng pháp điều tra bảng hỏi (ankét) Đây là một trong những phương pháp chính được sử dụng để thu thập thông tin phục vụ cho đề tài nghiên cứu. Sử dụng phương pháp này chúng tôi nhằm tìm hiểu về đặc điển định hướng giá trị nghề nghiệp của Công nhân lao động phổ thông tại Công ty TNHH Hoàn Mỹ. 2.2.4. Phƣơng pháp quan sát Chúng tôi quan sát trực tiếp các hành vi, cử chỉ, thái độ, lời nói của công nhân khi làm việc nhằm thu thập thêm thông tin cho đề tài nghiên cứu bằng các giác quan, qua các phương tiện ghi âm, chụp ảnh. 2.2.5. Phƣơng pháp thông kê toán học Sử dụng phương pháp thông kê toán học để phân tích các kết quả khảo sát thực tiễn. Các số liệu thu được sau khi khảo sát thử cũng như điều tra chính thức được xử lý bằng chương trình phần mềm thống kê SPSS dùng trong môi trường Window, phiên bản 13.0. Chƣơng 3. Kết quả nghiên cứu 1. Động cơ lựa chọn nghề nghiệp của công nhân làm việc tại công ty TNHH Hoàn Mỹ Câu hỏi 1 trong bảng hỏi dành cho công nhân đề cập đến nội dung sau: “Anh (chị) đánh giá những giá trị dưới đây như thế nào trong công việc của mình?”. Bảng 1. Đánh giá của công nhân công ty TNHH Hoàn Mỹ về các giá trị trong công việc của mình 7 ST T Các giá trị ĐT B ĐL C Xếp hạn g 1 Phù hợp với năng lực bản thân. 2.10 0.58 2 2 Yêu thích công việc 1.91 0.61 8 3 Công việc mang lại thu nhập tốt 2.00 0.59 5 4 Dễ xin việc làm. 1.95 0.58 6 5 Công việc được làm ở gần nhà. 1.90 0.60 9 6 Công việc được xã hội coi trọng. 1.67 0.55 17 7 Nghề có ý nghĩa với sự phát triển của xã hội. 1.87 0.64 10 8 Công việc có điều kiện chăm lo gia đình. 2.01 0.61 4 9 Không xin được các công việc khác. 1.92 0.61 7 10 Công việc mang đến cho xã hội một môi trường trong sạch, không ô nhiễm. 2.31 0.59 1 11 Để kiếm cho mình một công việc ổn định. 1.86 0.64 11 12 Phù hợp với sức khỏe 2.10 0.53 2 13 Công việc nhàn hạ, không vất vả 1.85 0.54 12 14 Nghề có triển vọng phát triển trong tương lai. 1.78 0.55 13 15 Nghề nâng cao hiểu biết cho bản thân 1.71 0.51 14 16 Nghề có điều kiện phát huy khả năng của mình 1.71 0.51 14 17 Nghề có nhiều mối quan hệ tốt đẹp 1.66 0.55 18 18 Nghề có điều kiện tự hoàn thiện nhân cách 1.70 0.54 16 19 Nghề có cơ hội để thể hiện bản thân 1.64 0.53 19 20 Nghề ít cạnh tranh trong cơ chế thị trường. 1.50 0.52 20 Bảng số liệu thu được từ câu hỏi 1 cho thấy ở các nội dung đưa ra đều không có ĐTB đánh giá cao và những giá trị được công nhân làm việc tại công ty TNHH Hoàn Mỹ 8 đánh giá tích cực đều bắt nguồn từ các giá trị mang lại lợi ích cho xã hội, phù hợp với khả năng của người lao động. - Trong số 20 giá trị mà đề tài nghiên cứu đưa ra, giá trị được công nhân làm việc tại công ty TNHH Hoàn Mỹ đánh giá cao nhất là “Công việc mang đến cho xã hội một môi trường trong sạch, không ô nhiễm” với ĐTB là 2,31 xếp vị trí số 1. Kết quả nghiên cứu ở đây cho thấy đặc thù và giá trị của loại hình lao động vệ sinh công nghiệp đã được người công nhân làm việc tại công ty đánh giá cao khi ĐTB nội dung mang lại môi trường trong sạch có ĐTB cao nhất. - Cũng thông qua kết quả thu được từ nội dung này có thể thấy dù có ĐTB cao nhất nhưng nội dung mang lại môi trường trong sạch, không ô nhiễm cũng chỉ nằm trong khoảng đánh giá “quan trọng một phần”( từ 1,67 đến 2,33 điểm). Điều đó cho thấy định hướng giá trị nghề nghiệp của người công nhân cũng như giá trị lớn lao mà nghề nghiệp của họ mang lại cho xã hội không được người lao động hướng đến một cách thực sự rõ nét. Từ kết quả nghiên cứu trên có thể thấy trong quá trình người lao động làm việc tại công ty, việc hình thành định hướng giá trị nghề nghiệp là rất cần thiết để có thể thúc đẩy người lao động làm việc, tin tưởng vào sự cống hiến của mình cho xã hội. - Trong số 20 giá trị nghề nghiệp mà câu hỏi đưa ra, hai nội dung có ĐTB thu được bằng nhau là công việc phù hợp với năng lực bản thân và công việc phù hợp với sức khỏe. Hai nội dung này cùng có ĐTB là 2,10 và cùng xếp ở vị trí số 2. Điều đáng nói là nội dung đề cập đến sự phù hợp về năng lực sẽ có nội hàm rộng hơn rất nhiều so với sự phù hợp về sức khỏe. Bởi năng lực của người lao động không chỉ đề cập đến vấn đề sức khỏe mà còn thể hiện ở các mặt khác như các phẩm chất tâm lý, nhân cách… Vì thế, nếu đánh đồng hai nội dung này sẽ đơn giản hóa giá trị phù hợp về mặt năng lực làm việc của người lao động. - Với điều kiện phát triển kinh tế - xã hội hiện nay, các giá trị vật chất như tiền công lao động, điều kiện đãi ngộ khi làm việc, khả năng tìm kiếm việc làm luôn là một trong những nội dung được đánh giá cao. Trong bảng hỏi của mình, chúng tôi cũng đã đề cập đến nội dung này. Bảng 1 cho thấy các giá trị thu nhập cao và dễ tìm kiếm việc làm cũng nằm trong những giá trị được đánh giá cao với ĐTB tương ứng là 2,00 và 1,95 xếp vị trí thứ 5 và 6. Kết quả nghiên cứu này một lần nữa khẳng định để người lao động có thể yên tâm gắn bó với công việc của mình, nỗ lực cao trong công việc… thì chế độ đãi ngộ, đảm bảo đời sống vật chất là rất cần thiết. “Khi làm việc, bạn quan tâm đến những giá trị nào dưới đây?” (câu hỏi 14) là câu hỏi nhằm tìm hiểu những mối quan tâm của người công nhân khi làm công việc hiện tại. Bảng 2. Các giá trị công nhân làm việc tại công ty TNHH Hoàn Mỹ quan tâm STT Các mối quan tâm của công nhân SL TL 1 Thu nhập 116 59.4 2 Học hỏi tích lũy kinh nghiệm từ đồng 72 36.9 9 nghiệp 3 Tìm thêm một công việc khác để nâng cao thu nhập, đảm bảo cuộc sống 56 28.7 4 Làm trong sạch môi trường sống 128 65.6 5 Lao động chân chính đóng góp cho xã hội. 117 60.0 6 Rèn luyện nâng cao kỹ năng tay nghề 79 40.5 Từ bảng số liệu trên chúng ta có thể thấy các nội dung đưa ra đều không có tỷ lệ lựa chọn cao và nhìn chung công nhân lao động tại công ty TNHH Hoàn Mỹ đều hướng tới những giá trị tích cực trong công việc của mình. Trong 6 giá trị mà câu hỏi đưa ra, phương án được các công nhân lựa chọn nhiều nhất là làm sạch môi trường sống với chiếm 65,6%. Làm sạch môi trường sống là giá trị thiết thực nhất, gần gũi nhất mà người công nhân vệ sinh công nghiệp có thể cảm nhận trực tiếp từng ngày từng giờ trong quá trình lao động của mình. Bên cạnh sự đóng góp cho xã hội có tỷ lệ lựa chọn tương đối cao hơn các nội dung khác kể trên, thu nhập là cũng là một trong những mối quan tâm của người lao động với 59,4% khách thể lựa chọn. Sự chênh lệch không lớn trong tỷ lệ lựa chọn của phương án này với hai phương án trên cho thấy bên cạnh việc có những đóng góp cho xã hội từ chính sức lao động của mình thì những kết quả lao động mà người công nhân xứng đáng được hưởng cũng quan trọng không kém. 2- Nhận thức của công nhân làm việc tại công ty TNHH Hoàn Mỹ về giá trị nghề nghiệp của mình Để có thể làm rõ hơn nhận thức của công nhân đang làm việc tại công ty TNHH Hoàn Mỹ về các giá trị nghề nghiệp của mình mang lại, trong bảng hỏi dành cho công nhân, chúng tôi đưa ra câu hỏi: “Anh (chị) đồng ý với những nhận định nào dưới đây về giá trị công việc của mình?” Bảng 3. Nhận thức của công nhân về các giá trị mà công việc vệ sinh công nghiệp mang lại STT Các nhận định về giá trị công viêc SL TL 1 Rất được xã hội quan tâm và ngày càng có nhiều cơ hội phát triển 68 36.6 2 Có vị trí thấp kém trong xã hội 49 26.3 3 Xã hội chưa đánh giá đúng giá trị của nghề. 64 34.4 4 Có ích rất lớn, mang lại cho xã hội một môi trường sạch sẽ 130 69.9 5 Xã hội rất coi thường 43 23.1 6 Nghề mà xã hội sẽ không thể thiếu 99 53.2 10 trong tương lai. 7 Mang lại sự văn minh cho xã hội 118 63.4 8 Không quan tâm đến tương lai của nó ra sao 15 8.5 N = 185 Bảng số liệu và biểu đồ trên cho thấy các công nhân được hỏi đã có nhận thức khá tốt về những giá trị nghề nghiệp của mình mang lại cho xã hội. Điều đó thể hiện ở việc những nội dung thể hiện sự đánh giá tích cực về công việc vệ sinh công nghiệp đều có tỷ lệ lựa chọn tương đối cao. Trong số 8 phương án của bảng số liệu 8, hai nội dung thể hiện rõ nhất giá trị, sự đóng góp cho xã hội của công việc vệ sinh công nghiệp là “Có ích rất lớn, mang lại cho xã hội một môi trường sạch sẽ” và “Mang lại sự văn minh cho xã hội” có tỷ lệ lựa chọn tương ứng là 69,9 và 63,4%. Đây là hai phương án có tỷ lệ lựa chọn cao nhất. Chúng ta đều biết với sự phát triển nhanh chóng của quá trình đô thị hóa hiện nay, các khu công nghiệp, nhà máy, văn phòng… đều rất cần sự có mặt của công nhân vệ sinh công nghiệp nhằm đảm bảo có được môi trường sống và làm việc sạch sẽ, văn minh. Phân tích như vậy một mặt có thể thấy được nhìn chung các công nhân được hỏi đã nhận thức được giá trị mà công việc của mình đóng góp cho xã hội dù tỷ lệ của hai nội dung này chưa phải thực sự cao. Trong phần phỏng vấn sâu dành cho các cán bộ, người quản lý của công ty TNHH Hoàn Mỹ, chúng tôi cũng đưa ra câu hỏi về đánh giá của họ đối với triển vọng phát triển của công việc vệ sinh công nghiệp. Kết quả cho thấy 100% khách thể là cán bộ quản lý của công ty đánh giá công việc này sẽ rất có triển vọng trong tương lai. -Tôi cho rằng trong tương lai nghề vệ sinh công nghiệp sẽ là một nghề đầy triển vọng vì cuộc sống ngày càng hiện đại việc vệ sinh công nghiệp sẽ ngày càng phát triển (Đ.N.L, 26 tuổi, giám sát tại Bệnh viện mắt trung ương). -Trong tương lai gần, công việc vệ sinh công nghiệp rất có triển vọng, mức lương của người công nhân vệ sinh công nghiệp sẽ ngày càng nâng cao so với các công việc khác (N.N.D, 30 tuổi, giám sát tại Bắc Ninh). -Tôi nghĩ triển vọng công việc làm vệ sinh công nghiệp trong tương lai sẽ phát triển mạnh nhưng khó khăn rất nhiều và ngành nghề này chỉ có thể phát triển tốt khi những khó khăn đó được đẩy lùi (N.T.H, 40 tuổi, giám sát tại Bộ Nội vụ). “Theo anh (chị) nghề mà anh (chị) lựa chọn cần có những phẩm chất nào?”. Kết quả thu được từ câu hỏi mở này được chúng tôi lượng hóa thể hiện ở bảng số liệu sau: Bảng 4. Nhận thức của công nhân vệ sinh công nghiệp thuộc công ty TNHH Hoàn Mỹ về các phẩm chất tâm lý cần thiết với nghề nghiệp của mình ST T Các phẩm chất tâm lý SL TL 1 Đạo đức tốt, trung thực 48 24.0 [...]... luận về nhân cách và các đề tài nghiên cứu định hướng giá trị trong lĩnh vực cụ thể trong và ngoài nước Kết quả nghiên cứu định hướng giá trị nghề nghiệp của công nhân đang làm việc tại công ty TNHH Hoàn Mỹ cho thấy: Về động cơ làm việc, người lao động làm việc tại công ty TNHH Hoàn Mỹ tuy không thực sự biểu hiện một cách rõ nét động cơ làm việc của mình nhưng nhìn chung các giá trị như làm công việc... góp sức lao động cho xã hội và nuôi sống bản thân… có sức thúc đẩy cao hơn các giá trị khác (tuy sự chênh lệch của các giá trị này với các giá trị khác không quá lớn) Về mặt nhận thức kết quả nghiên cứu định hướng giá trị nghề nghiệp của công nhân biểu hiện ở việc nhận thức các giá trị nghề nghiệp của mình còn nhiều hạn chế Số lượng, tỷ lệ người lao động được hỏi nhận thức đúng về nghề nghiệp của mình,... xúc của công nhân đang làm việc tại công ty TNHH Hoàn Mỹ với nghề nghiệp của mình “Bạn cảm thấy thế nào khi làm công việc hiện tại? ” Số liệu thu thập được như sau: Bảng 5 Cảm nhận của công nhân công ty TNHH Hoàn Mỹ khi làm việc STT Các biểu hiện cảm xúc SL TL Tôi cảm thấy yêu công việc hiện 1 91 46.7 tại mình đang làm Tôi cảm thấy có lòng tin rất lớn 2 75 38.5 vào triển vọng của công việc này Công. .. được hành động có tỷ lệ lựa chọn thứ hai là luôn có gắng hoàn thành công việc với kết quả tốt nhất chiếm 72,1% khách thể lựa chọn là điều dễ hiểu KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 1.Kết luận Định hướng giá trị nói chung và định hướng giá trị nghề nghiệp nói riêng là một thuộc tính quan trọng của nhân cách con người Chính vì tầm quan trọng của định hướng giá trị nhân cách nói chung và định hướng giá trị nghề nghiệp. .. ngộ cho người lao động trong lĩnh vực vệ sinh công nghiệp còn chưa thỏa đáng dù công việc rất vất vả, xã hội còn chưa nhìn nhận đúng đắn sự đóng góp và vai trò của người công nhân vệ sinh công nghiệp trong việc mang lại môi trường trong sạch, văn mình… Về hành động nghề nghiệp, kết quả nghiên cứu hành động nghề nghiệp của công nhân đang làm việc tại công ty TNHH Hoàn Mỹ cho thấy, người lao động đã tích... động cụ thể có thể quan sát, kiểm chứng 13 một cách trực tiếp luôn là tiêu chí quan trọng bậc nhất để đánh giá năng lực nghề nghiệp, tình yêu với công việc cũng như định hướng giá trị nghề nghiệp của người công nhân Vấn đề đặt ra ở đây là trong các biểu hiện về mặt nhận thức, cảm xúc… các công nhân được hỏi đều thể hiện định hướng giá trị nghề nghiệp không rõ nét, vậy tại sao trong hành động nghề nghiệp. .. 16,9% công nhân không có ý định gắn bó lâu dài với công ty và muốn tìm việc làm khác 4 .Định hƣớng giá trị nghề nghiệp của công nhân thể hiện trong hành động nghề nghiệp Bảng 6 Hành động làm việc của công nhân công ty TNHH Hoàn Mỹ STT Các biểu hiện SL TL Tôi chăm chỉ làm việc và thực hiện 1 154 78.1 đúng giờ theo quy định Tôi không lười nhưng cũng không 2 23 11.7 chăm chỉ Công việc rất vất vả và tôi... giá cao - Bên cạnh việc được trả lương lao động, các cấp quản lý cần có chế độ đãi ngộ với người công nhân vệ sinh công nghiệp như khám sức khỏe, phụ cấp độc hại… để người công nhân có thể yên tâm với công việc của mình - Có chế độ khen thưởng, động viên kịp thời những tấm gương tốt trong lao động nghề nghiệp của công nhân vệ sinh công nghiệp để người lao động có thể tự tin, tin tưởng vào các giá trị. .. đang tìm công 10 71 36.0 việc tốt hơn N = 197 Kết quả thu được từ câu hỏi về hành động nghề nghiệp của công nhân công ty TNHH Hoàn Mỹ thể hiện ở bảng số liệu 13 cho thấy các khách thể được hỏi đã có tỷ lệ lựa chọn cao với các hành động thể hiện định hướng giá trị nghề nghiệp tích cực Chăm chỉ làm việc và thực hiện đúng giờ giấc quy định của công ty là phương án có tỷ lệ lựa chọn cao nhất của các khách... các giá trị nghề nghiệp mình đóng góp cho xã hội, đó cũng chính là động lực quan trọng thúc đẩy người công nhân vệ sinh công nghiệp làm việc 2.2 Đối với công ty nơi trực tiếp quản lý sử dụng nguồn lao động vệ sinh công nghiệp 15 - Quan tâm hơn nữa đến chế độ tiền lương, đời sống của người lao động để họ có thể yên tâm, gắn bó lâu dài với công ty Thực tế kết quả khảo sát tại công ty TNHH Hoàn Mỹ cho thấy