Trên đây là ý tưởng về cách tổ chức một tiết dạy môn Tập đọc Tiếng Việt lớp 2 bài “ Sự tích cây vú sữa “ để giúp các em hứng thú hơn trong việc học tập cũng như cách tiếp thu bài học h[r]
(1)ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH ĐỒNG NAI TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG NAI ĐỀ TÀI : Ý TƯỞNG MỚI TRONG DẠY HỌC MÔN TIẾNG VIỆT MÔN : PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TIẾNG VIỆT Ở TIỂU HỌC Khoa : Sư phạm Tiểu học – Mầm non Giảng viên hướng dẫn : TRẦN DƯƠNG QUỐC HÒA Sinh viên : PHẠM THỊ TƯƠI Lớp : CĐTHA – K40 Năm học : 2016 – 2017 (2) (3) ĐỀ TÀI : Ý TƯỞNG MỚI TRONG DẠY HỌC MÔN TIẾNG VIỆT LỚP Ở PHÂN MÔN TẬP ĐỌC I/ Lý chọn ý tưởng - Sau khoảng thời gian tuần kiến tập em đã rút nhiều kinh nghiệm từ các giáo viên cách dạy học ý tưởng lên tiết dạy môn Tiếng Việt - Trong quá trình soạn giáo án lên tiết dạy thử em đã hình thành cho mình ý tưởng việc dạy học môn Tập đọc để các em hứng thú Sau đây em xin trình bày ý tưởng mình II/ Nội dung ý tưởng bài tập đọc “ Sự tích cây vú sữa “ môn Tiếng Việt lớp Qúa trình dạy học trên Powerpoint Kiểm tra bài cũ : - Giáo viên kiểm tra bài cũ học sinh thông qua trò chơi “ Hái hoa “ - Đằng sau bông hoa là câu hỏi bài Tập đọc trước “ Cây xoài ông em “ và học sinh chọn bất kì để trả lời câu hỏi tương ứng : Đọc đoạn và trả lời câu hỏi: Tìm hình ảnh đẹp cây xoài ? Đọc đoạn2 và trả lời câu hỏi: Qủa xoài cát có mùi vị, màu sắc nào ? Đọc đoạn và trả lời câu hỏi: Tại bạn nhỏ lại cho xoài cát nhà mình là thứ quà ngon nhất? (4) Mục đích : Vì đa phần các em thường hay áp lực phần kiểm tra bài cũ nên thay vì hỏi trực tiếp để học sinh trả lời thì giáo viên nên tổ chức vài trò chơi nho nhỏ để các em hứng thú bài học Giới thiệu bài : - Thay vì giới thiệu bình thường vào bài thì : + Đầu tiên giáo viên cho học sinh xem vú sữa thật và hỏi “Trong lớp có bạn nào cho cô biết đây là gì không nào ? “ Học sinh trả lời + “Thế có bạn nào ăn vú sữa chưa? Cho cô và các bạn biết mùi vị nào không nào? “ Học sinh trả lời + Sau đó giáo viên giới thiệu vào bài “ Vậy bạn nào chưa ăn hay đã ăn thì cô và các em cùng tìm hiểu tích loại ngon này nhé Đó là bài hôm chúng ta học “ Sự tích cây vú sữa “ Mục đích : Nếu giới thiệu bình thường học sinh không có hứng thú với bài học ngày hôm đó nên làm các em hứng thú, quan tâm và nhớ bài học Tìm hiểu bài : - Trong phần tìm hiểu bài và trả lời câu hỏi có câu : +Giáo viên hỏi: “ Những nét nào cây gợi lên hình ảnh mẹ ?” Học sinh trả lời : “ Lá mặt xanh bóng, mặt đỏ hoe mắt mẹ khóc chờ Môi cậu vừa chạm vào, dòng sữa trắng trào thơm sữa mẹ Cây xòe cành ôm cậu tay mẹ âu yếm vỗ “ Sau học sinh trả lời xong giáo viên cho học sinh xem thử lá cây vú sữa có màu sắc nào Và cho học sinh nếm thử mùi vị vú sữa Mục đích : Làm các em hứng thú hoạt động tìm hiểu bài và hợp tác với giáo viên để trả lời câu hỏi đó Trò chơi củng cố : - Sau học xong bài học giáo viên tổ chức trò chơi nhầm củng cố lại kiến thức kĩ luyện đọc các em Trò chơi : CUỘC THI PHÁT THANH VIÊN (5) - Luật chơi : Chia lớp thành nhóm thi luyện đọc với Đại diện nhóm lên trước lớp thi đọc to, rõ ràng, ngắt nghỉ đúng, rành mạch và trả lời câu hỏi bất kì Ban giám khảo là giáo viên và tất các học sinh còn lại Ai thắng phần thưởng đó là vú sữa Mục đích : Đến cuối cùng trước kết thúc tiết học các em có thể củng cố kiến thức, ôn lại cách luyện đọc và cách trả lời các câu hỏi có nội dung bài vừa học Làm các em nhớ bài lâu Trên đây là ý tưởng cách tổ chức tiết dạy môn Tập đọc Tiếng Việt lớp bài “ Sự tích cây vú sữa “ để giúp các em hứng thú việc học tập cách tiếp thu bài học hiệu Bài làm em còn nhiều sai sót mong thầy đọc và cho em ý kiến để em có thể hoàn thành bài cho lần sau tốt Em cảm ơn thầy (6)