Kết thúc phần 1 của chương trình chúng ta đã được quan sát hình ảnh về cô giáo, quan sát thầy vẽ mẫu ngay sau đây sẽ là phần 2 của chương trình với tên gọi “Bé thi tài” ở phần thi này cá[r]
(1)GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN GIỎI TRƯỜNG LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
MƠN: TẠO HÌNH
ĐỀ TÀI: VẼ CÔ GIÁO EM ĐỐI TƯỢNG: LỚP A1 (5 – T) Ngày dạy: 23/9/2016
1.Mục đích :
+ Kiến thức: - Trẻ biết vận dụng kỹ để vẽ giáo, đầu hình trịn, cổ hai nét thẳng ngắn,vai xi Cơ giáo tóc dài đen Mắt, mũi, miệng, màu sắc trang phục, tuỳ tình cảm thể trẻ
+ Kỹ năng: - Rèn luyện kỹ vẽ phối hợp hình, nét kỹ năng tô màu cho trẻ
+ Thái độ: Trẻ biết kính trọng, u mến, lời thầy, giáo. 2.Chuẩn bị:
- Tranh vẽ cô giáo
- Bút màu, giấy vẽ cho trẻ - Giáo án ppt
3.Tổ chức hoạt động
Các hoạt động * Gây hứng
thú:
Hoạt động 1:
Hoạt động thầy
Xin chào mừng quý vị bạn đến với thi triên lãm tranh chào mừng năm học bạn lớp lớn A1 Trường MN Lộc Thịnh ngày hơm nay!
Đến với chương trình ngày hơm Cơ xin chân trọng giới thiếu có cơ, Trịnh Thị Tuyết hiệu trưởng nhà trường, cô Phan Thị Xuyến PHT giáo trường thành phần ban giám khảo triển lãm tranh hôm Đề nghị chào mừng nào! Và tất các bạn lớp A1 họa sỹ nhí thi triển lãm tranh hôm Người đồng hành họa sĩ nhí hơm thầy giáo Đinh Độ đề nghị cúng ta chào mừng nào!
Chương trình triển lãm tranh hơm gờm có phần:
- Phần 1: Cùng trò chuyện - Phần 2: Bé thi tài
- Phần 3: Triển lãm tranh
Ngày bây giơ bước vào phần thi hôm với tên gọi cùng “trị chuyện”.
- Thầy kể cho trẻ nghe cơng việc thầy, giáo tình cảm trẻ thầy, cô giáo
Dự kiến của trẻ
Trẻ vỗ tay
Trẻ vỗ tay
- Trẻ quan sát tranh
(2)Quan sát mẫu đàm
thoại.
Hoạt động 2: Trẻ thực
hiện:
Hoạt động 3 Nhận xét sản
phẩm.
- Cho trẻ quan sát tranh mẫu đàm thoại theo tranh:
- Thầy có tranh gì? Ai có nhận xét tranh giáo? Cho trẻ đọc từ tranh
+ Tranh thầy vẽ gì? Đầu hình gì? Cổ nét gì? Thân hình gì?
+ Tóc giáo nét gì? màu gì?
+ Cơ giáo có đơi mắt to, trịn nét gì? + Cơ giáo mặc áo màu gì?
- Thầy vẽ mẫu gợi ý cách vẽ cho trẻ:
- Thây vẽ mẫu kết hợp giảng giải lời nói đồng thời giới thiệu cách sử dụng bút màu: Trước tiên Thây vẽ hình trịn làm đầu, vẽ gần tờ giấy, lệch lên Dưới đầu hai nét thẳng ngắn làm cổ Thân hình chữ nhật vai xuôi xuống hai bên Các nét cong dài đầu làm mái tóc dài màu đen Mắt Thầy vẽ màu đen tròn cân đối hai bên Mũi miệng xinh xinh nét ngang ngắn, hôm buộc nơ màu tím mặc áo màu hồng, cô giáo hay mặc áo hoa Các bạn thích mặc áo hoa vẽ mặc áo hoa
Kết thúc phần chương trình đã được quan sát hình ảnh cô giáo, quan sát thầy vẽ mẫu sau phần chương trình với tên gọi “Bé thi tài” phần thi các con thể tình u thương để vẽ cơ giáo thật đẹp nhé,
Thời gian thi nhạc.
- Trẻ thực hiện, Thây quan sát, động viên gợi ý cho trẻ thể thêm sáng tạo - Nhận xét đánh giá kết làm trẻ: - Thười gian phần thi thứ kết thúc và ngay sau phần chương trình với tên gọi “triển làm tranh”
Thầy mời trẻ trưng bày sản phẩm để triển lãm, cô gợi ý để trẻ nhận xét kết làm bạn thơng qua câu hỏi:
+ Con vẽ gì? Tại vẽ này? + Con thích tranh vẽ giáo?
- Động viên khích lệ có nhiều yếu tố
sự quan sát hiểu biết trẻ
- Trẻ trả lời
- Trẻ quan sát
- Trẻ thực theo ý tưởng
- Trẻ trưng
bày sản
phẩm, nhận xét bạn
(3)sáng tạo