1. Trang chủ
  2. » Văn Hóa - Nghệ Thuật

GIAO AN 2436 THANG TUOI

16 12 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 16
Dung lượng 36,92 KB

Nội dung

Cô giới thiệu tên bài hát + Giải thích nội dung bài hát + Hát lại lần nữa kết hợp với đàn Cho tập thể hát, vừa hát, vừa làm điệu bộ minh họa giống như bé ngủ.. Tốp ca, cá nhân hát Cả ló[r]

(1)

CÁ VÀ CHIM I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

 Trẻ thích nghe kể chuyện, biết lặp lại lời thoại nhân vật.  Nghe hiểu, biết dùng ngơn ngữ để diễn đạt.

 Phát triển khả ý, xúc cảm tưởng tượng, suy đoán. II/ CHUẨN BỊ:

 Mũ cá, chim.  Tranh ảnh, gỗ. III/ TIẾN HÀNH:

HOAT ĐỘNG 1: Bé nghe kể chuyện.

 Cô trẻ hát “Con chim non”.

 Cho trẻ xem triển lãm tranh đàm thoại trẻ: Các xem tranh gì?

Cá chim làm gì?

 Bây bạn làm chim bay cô nào, chim bay cao, chim bay thấp, chim bay tổ.

 Sau kể chuyện “Cá chim” cho trẻ nghe: Cá chim sống đâu?

Các thấy cá chim làm gì? HQAT ĐƠNG 2: Bạn cá, bạn chim.

 Cô trẻ chơi trò chơi phân vai.

Chia trẻ làm nhóm: nhóm cá, nhóm chim, đóng Cả vai chơi vói trẻ.

 Sau cho trẻ đặc tên truyện theo ý thích. HQAT ĐỠNG 3: Cùng xếp ao cá.

 Các bạn ơi! Bây xếp ao cá thật to cá có Thể bơi xa chơi với chim nha!

(2)

MỪNG SINH NHẬT

I Muc đích yêu cầu

Trẻ biết chuẩn bị sinh nhật Biết làm đẹp dự tiệc

Biết đuợc gương để soi mặt

Biết tên bạn qua lời giới thiệu Biết đếm xem có bạn tham dự

II Chuẩn bi

Gương Búp bê

III Tồ chức hoat đỏng

1 Hoat đông : soi gương trang điểm Cô cho trẻ hát “Rửa mặt mèo” Cô lấy gương cho trẻ soi mặt xấu chưa đẹp, thi sửa soạn trang điểm lại Hỏi trẻ: gì? - gương, gương dung để soi mặt trang điểm

2 Hoat đông : Điểm danh giới thiêu tên ban Cô cho hát Mừng sinh nhật

Cơ nói: Hơm sinh nhật bạn búp bê Vậy bạn đứng lên giới thiệu tên tên bạn

Cơ cho trẻ đứng lên nói tên giới thiệu tên bạn Hoat đông 3: Đếm môt nhiễu ban tham dư

Cơ cho trẻ chơi trị chơi Tai thỏ Cơ nói: Thỏ thích vào rừng nhặt đuợc 10 củ cải cịn bạn đếm xem có bạn tham dự tiệc sinh nhật

(3)

TAY AI ĐẸP THẾ

I. Muc đích yêu cầu

Rèn luyện phản ứng vận động theo tín hiệu Đi đuờng hẹp xác

Biết cầm khối nhựa hình chữ nhật xếp đường

xếp ngay ngắn cạnh thành đừơng nhà Giúp trẻ vận động khéo léo tự tin linh họat

Thích tham gia chơi cô II. II Chuẩn bi

Khối nhựa chữ nhật đủ cho cô tre

Băng keo thể dục dán thành đừơng hẹp Bướm đồ chơi

III. Tồ chửc hoat đông

Hoat đông : Đi theo lênh

Cô cho trẻ theo cô dậm chân đều, nhanh chậm, kiểng gót, chạy nhanh chạy chậm

Cho trẻ nắm tay đứng thành vòng trịn Hoat đơng : Tay đep

Động tác : Bé chào ông mặt trởi

Cô cho trẻ đừng tự nhiên hai tay thả xuôi

Cô nói chào ơng mặt trời đồng thời đưa tay lên cao ngẩng cao nhìn theo Động tác 2: Giấu tay Cô cho trẻ đừng tự nhiên hai tay thả xi Khi nói “Tay đẹp đâu?” - Trẻ đưa tay Cơ nói giấu tay trẻ đưa tay sau lưng Động tác 3: Vươn vai Cô gợi ý vươn vai cho trẻ giang hai tay

Động tác 4: Bật lên bắt bướm

Cô dùng bướm giấy buộc đầu que giơ lên cao đầu trẻ cho trẻ bật lên (bật lên chỗ vỗ tay giống bắt bướm)

Hoat đông 3: Đi đường hep vầ nhà

Cô cho trẻ chơi trị chơi dân gian Dung dăn^dung dẻ Cơ tạo tình nói với trẻ: Các qua đương đẹp để nhà nhen !

Trị chơi: Ồ bé khơng lắc?!

Cô hát Ồ bé không lắc vừa hát vừa làm động tác minh họa: giơ tay nắm lấy tai lắc lư đầu, lắc lư đầu ( trẻ giơ tay làm động tác trò chơi theo cô)

xếp đưởng nhà ( Cô giả tiếng khóc búp bê), khóc ta À bạn búp bê khóc Bạn búp bê đường nhà vỉ bạn bị lạc đường nhà Cơ xếp đưởng nhà giúp bạn nha

(4)

KHÁM TAY I Muc đích yêu cầu

Trẻ biết nghe cô hát, biết hưởng ứng cảm xúc cô Trẻ biết tên gọi tên hát, hiểu tên hát

Hát giai điệu hát

Biết vận động cô theo “ Tập tầm vông” Trẻ biết tham gia tích cực

II Chuẩn bỉ

Băng nhạc: Khám tay Đàn Dụng cụ âm nhạc Búp bê Hạt, dây xâu, rổ

III. Tồ chức hoat đông

Hoat đông : Nghe hát “Khám tay”

Cơ cho trẻ chơi trị chơi tay đẹp

Khi hỏi bàn tay đâu trẻ xịe Cô mở nhạc cho trẻ nghe “ khám tay” Cô hỏi trẻ vừa nghe gi? Cho trẻ nghe lần cuối

Hoat đông : Hát em búp bê

Cô đưa búp bê hỏi hỏi tới chơi với lớp Trẻ trả lời: Búp bê Em búp bê ngoan nè, học khơng khóc nhịe nè

Cơ hát mẫu cho trẻ nghe Kết hợp làm điệu minh họa

Cô giới thiệu tên hát + Giải thích nội dung hát + Hát lại lần kết hợp với đàn Cho tập thể hát, vừa hát, vừa làm điệu minh họa giống bé ngủ Tốp ca, cá nhân hát Cả lóp hát lại lần Hỏi lại tên hát

Hoat đông 3: Vân đơng tâp tầm vơng

Trị chơi: tập tầm vông

Đố trẻ tay tay không Cô hát mẫu làm động minh họa

Giải thích động tác cho trẻ làm theo

Hai tay lăn vịng trước mắt “ tập tầm vông”

Không quên (một bàn tay giơ lên đưa qua đưa lại)

Hai tay sạch, hai tay đẹp (Hai bàn tay đưa trước mặt lật úp lật ngửa đan chéo vào trước ngực

Cô cho tốp vận động Hỏi lại tên hát vừa vận động

(5)

XEM AI NHANH HƠN I Mue đích yêu cầu

Trẻ biết đồ chơi biến Gọi tên đồ dùng

Biết ráp hình từ nửa cịn lại

Đốn hình, tìm tranh lơ-tơ theo u cầu Thích tham quan chơi

II. Chuẩn bi

Đồ chơi: đồ dùng cá nhân bé Hình tranh cắt phân nửa Tranh lô-tô III. Tổ chức hoat đông

Hoat đông : “Cái biến mất?” + Trị chơi “chơi tối, trời sáng”

Cơ lấy đồ trẻ giới thiệu trẻ Cho trẻ gọi tên đồ dùng Cơ tạo tình lấy đồ dùng dấu Cơ hỏi trẻ: Cái biến con?

Cho trẻ nói tên đồ dùng

Hoat đông : Ráp mơt nửa hình cịn l

Trị chơi “tay đẹp” Cô đưa tranh cắt cho trẻ xem

Yêu cầu trẻ tìm tranh cịn lại có hình giống nừa hình ráp lại cho Trẻ ráp xong hỏi trẻ làm gì?

(6)

TUNG BẮT BĨNG CÙNG CƠ

I Muc đích u cầu

Trẻ biết tung bóng bắt bóng hai tay

Trẻ phát triển mặt qua động tác dục Trẻ biết nghe hiệu lệnh cô

Trẻ biết tập theo cô

Trẻ tập đếm theo động tác cô

Trẻ chơi vui, không giành đồ chơi bạn, không xô đẩy bạn II. Chuẩn bi

Bóng màu: xanh, đỏ, vàng Rổ đựng chứa bóng Máy hát băng nhạc III. Tồ chức hoat đỏng

Hoat đông : Bé khoẻ + Tay đẹp đâu

Động tác 1: đưa tay trước mặt Động tác 2: đưa tay lên đầu Động tác 3: đưa tay sang ngang Động tác 4: chổng hông nhảy bậc cho

Hoat đơng : Tung bắt bóng củng Cho trẻ hát “ Bóng trịn to”

Cơ lấy bóng giới thiệu trẻ Bây minh chơi bắt bóng nha

Cơ tưng bóng cho trẻ bắt, động viên trẻ thực đuợc

Cho trẻ nhặt bóng bỏ vào rổ Bóng to bỏ vào rổ to, bóng nhỏ bỏ vào rổ nhỏ

Hoat đơng 3: Bong bỏng xà phịng

Cơ thổi bong bóng nước xà phịng Thổi cao cho trẻ đuổi theo bắt bóng xà phịng

(7)

ĐƠI DÉP XINH

I. Mục đích u cầu:

Trẻ biết tên hát “đôi dép xinh”

Biết hát cô hát, hát giai điệu hát, vồ tay theo nhịp hát Biết vận động hát đơi dép xinh

Thích tham gia trị chơi II. Chuẩn bị:

Đôi dép thật Tranh đôi dép

Băng nhạc đôi dép xinh III. Tổ chức hoạt động:

Hoạt động 1: Đơi dép xinh

Tạo tình Đi tìm dép mang đến thăm búp bê Các thử vào xem có vừa với chân khơng? Cơ trẻ hát bài: đơi dép xinh

Hoạt động 2: Nào ta hát

Cô hát mẫu cho trẻ nghe 1-2 lần kết họp động tác minh họa Hỏi tên hát, giải thích nội dung hát

Hát lại lần cho trẻ nghe cho trẻ hát vuốt theo cô Giáo dục trẻ: dép mang vào chân giữ cho chân Cho tập thể hát lần - hát nhóm lần - hát cá nhân lần Hỏi tên hát?

Hoạt động 3: Chơi âm to - nhỏ

Cho lóp vân động hát vuốt theo “đội dép xinh” Cô gợi ý cho trẻ: hát to dậm chân mạnh, hát nhỏ dâm chân nhẹ Chiạ trẻ thành hai nhóm:

+ Nhóm bạn gái vận động hát lần + Nhóm bạn ữai vận động hát lần Kết thúc:

+ Trò chơi: “bé ngăn nắp”

(8)

ĐI DÉP

I. Muc đích yêu cầu

Trẻ thích ý nghe cô đọc, nhớ tên thơ “Đi dép”

Trẻ cảm thụ âm điệu, nhịp điệu thơ, trẻ thuộc đọc diễn cảm Dạy trẻ phát âm Trẻ hiểu nội dung thơ

II. Chuẩn bỉ

Đôi dép thật Nhạc Đôi dép Búp bê III. Tồ chửc hoat đông

Hoat đơng : Trị chơi Bé ngăn nắp

Cơ tạo tình cho trẻ tới nhà búp bê

Nhà Búp bê để đồ không ngăn nắp, cô bạn giúp bạn búp bê xếp lại ngăn nắp nha

Hoat đông : Đoc thơ “Đi dép”

Cho cháu hát Đôi dép xinh Đưa dép giới thiệu với trẻ Cô đọc thơ Đi dép cho trẻ nghe Lần : Sử dụng đôi dép thật Hỏi trẻ tên thơ

Cơ đọc lại cho trẻ nghe lần Giải thích nội dung thơ Cơ cho lóp đọc thơ

Cá nhân đọc Tập thể đọc

Hỏi lại tên thơ

Cô đọc cho trẻ nghe lần cuối

Hoạt động 3: bé ngăn nắp

+ Trị chơi: xếp dép phụ

Cơ gợi ý cho trẻ xếp dép ngắn phụ với cô

Kết thúc:

(9)

GIÚP MẸ

I Muc đích yêu cầu

Trẻ biết khăn tay dùng để lau mặt, lau tay Trẻ biết cách phết hồ để dán khăn tay Trẻ nói tò “Khăn tay”

Trẻ biết phân biệt màu xanh, đỏ khăn tay Chơi cô bạn không tranh giành đồ chơi

II. Chuẩn bi Khăn tay thật

Khăn tay giấy cô làm sẵn Bìa cứng

Bài hát Chiếc khăn tay Khăn tay xanh, đỏ Giá phơi khăn đồ chơi III. Tồ chức hoat đơng

Hoat đơng : Trị chun Khăn tay

Cơ tạo tình lấy khăn tay vả giới thiệu trẻ Đây gì? Chiếc khăn tay dùng để làm gìi

Giáo dục trẻ lau khăn xong phải giử khăn

Hoat đông : Dán khăn tay

Cô cho trẻ hát hát Chiếc khăn tay Cô hướng dẫn trẻ cách dán khăn tay

Sau phát bìa cứng khăn tay giấy thủ cơng cho trẻ dán vào Khi trẻ dán, cô hỏi trẻ: Con dán gì?

Hoat đơng 3: Bé giúp me phơi khăn xanh, đỏ

Cô cho trẻ chơi trị chơi Tay đẹp

Cơ đưa khăn tay màu xanh đỏ giới thiệu trẻ: Cơ có khăn tay màu gì? Cơ gợi ý cho trẻ cách phơi khăn

(10)

CHÁU CHÀO ÔNG Ạ !

I Muc đích yêu cầu

Tập trẻ kể chuyện cô, trả lời cậu hỏi cô Thông qua hành động nhân vật truyện Giáo dục trẻ gặp người lớn phải chào

II. Chuẩn bi

Tranh kể chuyện “Cháo chào ơng ạ”

Hình vẽ ơng chưa tơ màu áo Bài hát “Con chim non” III. Tồ chức hoat đỏng

Hoat đông : Ban chim ngoan

Cô cho trẻ hát hát “Con chim non”

Bài hát nói bạn chim Bạn chim hót hay', bạn chim ngoan biết chào ông Cô giới thiệu tên chuyện “Cháo chào ông ạ!”

Hoat đông : Kẻ chuyên “'Cháo chào ông a!”

Cô kể bé nghe lần

Lần 1, không sử dụng tranh minh họa, dùng cử điệu Lần 2, kể với tranh đàm thọai nội dung câu chuyện + Trong truyện có ai?

+ Bạn chim, bạn cóc thấy ơng làm gi? + Ơng nói với bạn chim bạn cóc

Các nhà, lớp có khách đến phải làm gì?

Hoat đơng 3: Tô màu áo xanh cho ông.

(11)

AI VẼ KHÉO I. Muc đích yêu cầu

Trẻ biết: Mắt để nhìn thấy rõ; mũi để ngửi; Miệng để nói lời hay; Tóc để làm đẹp

Trẻ biết cách cầm bút để vẽ Nói từ tóc, mũi, miệng II. Chuẩn bỉ

Búp bê

Giấy vẽ vẽ sẵn hĩnh trịn, vng chưa có tóc, mắt, mũi, miệng để trẻ tự vẽ Bút màu

III. Tồ chức hoat đỏng

Hoat đông : “Búp bê”

Cô cho trẻ hát hát “Búp bê”

Cô tửng phận khuôn mặt búp bê cho trẻ biết Cho trẻ nói nói gọi tên tóc, mũi, miệng, mắt

Hoat đơng : Vẽ tóc, mắt, mũi, miêng.

Cô cho trẻ chơi tay đẹp

Cô đưa hình vẽ vẽ sẵn khn mặt hình trịn, hình vng cho trẻ vẽ tóc, mắt, mũi, miệng

(12)

ĐỒ CHƠI BÉ THÍCH I Muc đích u cầu

Trẻ thích chơi với đồ chơi thích Nhận biết đồ chơi mềm

Nhận biết màu sắc đồ chơi mà bé thích Đếm có đồ chơi

Trẻ nhận biết yêu cầu cô II Chuẩn bỉ

Đồ chơi trẻ thú mền mại, cầm nắm Túi đựng đồ chơi Câu đố III. Tồ chức hoat đông

Hoat đông : Đỏan câu đố Cơ đọc câu đố:

“Con kêu vít vít?

Theo mẹ bờ ao Chẳng khác me tí Cũng lạch bà, lạch bạch.”

Và cô đưa đồ chơi vịt thú đố trẻ Đây đồ chơi gì? “Con vịt” Cơ cho trẻ cầm đồ chơi, cho trẻ sờ, nắm, bóp,để nhận biết đồ chơi mềm hay cứng Lần lượt cô giáo giới thiệu đồ chơi khác với trẻ

Hoat đông : Chiếc tủi kì la

Cơ cho trẻ chơi trời tối, trời sấng Cơ tạo tình lấy túi

Cho trẻ sờ đóan túi có đồ chơi gì? Cơ lấy giới thiệu trẻ

Cơ cho trẻ nói tên màu sắc đồ chơi

Hoat đông 3: Đếm có đồ chơi

Cơ cho trẻ chơi trị chơi “Tai thỏ”

Các thỏ vào rừng tìm 10 củ cải cịn bạn đếm lóp có đồ chơi

(13)

BONG BĨNG VÀ XÀ PHỊNG

I Muc đích yêu cầu

Trẻ biết tung bong tay bắt bóng Biết dùng để thổi bóng

Biết bóng có dạng hình trịn, lăn Biết chạy đuổi theo bóng

Thích chơi bạn II. Chuẩn bi

Bóng to, nhỏ Rổ to, nhỏ Băng nhạc Bong bóng II. Tồ chửc hoat đông

Hoat đông : Thổi bong bóng

Cơ cho trẻ hát “Bóng trịn to”

Cơ đưa bóng chưa thổi giới thiệu trẻ

Cô thổi trước cho trẻ xem giảu thích vói trẻ muốn thổi bóng'thi phải dùng hơi, bóng to

Sau phát cho trẻ bóng đưa cho trẻ thổi xem thổi to Khi ữẻ thổi xong hỏi trẻ: vừa thổi to vậy?

Hoat đông : Tung bắt củng cơ

Bây chơi bắt bóng nha!

Cơ tâng bóng cho trẻ bắt, động viên trẻ thực Hát “Quả bóng trịn” bật hứng bóng Cho trẻ nhặt bóng vào rổ, bóng to bỏ vào rổ to, bóng nhỏ bỏ rổ nhỏ

Hoat đông 3: Chay đuổi theo bỏng

Cô cho trẻ tới nhà banh chơi chơi với banh Trái banh có dạng hình gì, có màu con? Banh có lăn không?

Bây cô đỗ banh chạy theo đuổi banh nha Cô đổ tất banh cho trẻ chạy đuổi theo nhặt mặt

Trị chơi: Bong bóng xà phịng

(14)

EM BÚP BÊ II. Muc đích yêu cầu

Trẻ thích thú nghe hát Biết hường ứng cảm xúc cô Trẻ biết tên gọi tên hát, hiểu tên hát Hát giai điệu hát

Trẻ biết tham gia trị chơi III. Chuẩn bi

Bóng Búp bê

IV. Tồ chức hoat đỏng

Hoat đông : Nghe “ em Búp b ê”

Cô trẻ chơi dung dăng dung dẻ Trẻ lắng nghe tiếng khóc (đi tìm) Búp bê khóc Cơ trẻ ru cho bé ngủ Cô hát cho trẻ nghe “em búp bê” Trẻ hát củng cô kết hợp với đàn vài lần

Đàm thọai nội dung hát

Cô mở máy cho trẻ nghe lại, hỏi lai tên hát

Hoat đơng : Hát “Bỏng trịn, to”

Cơ cho trẻ chơi trị chơi “Bóng lăn”

Cơ đưa bóng giới thiệu trẻ Đây gì? Quả bóng có dạng hình gì? Cơ có hát nói bóng

Cơ hát mẫu lần cho trẻ nghe Hỏi lại tên hát

Cô hát lần kết hợp với đàn Đàm thọai nội dung hát Tập thể hát

Tốp ca

Cá nhân hát Hỏi lại tên hát Cả lóp hát lần cuối

Hoat đơng 3: Trị chơi âm nhac “Hãy lắng nghe”

(15)

THỎ CON KHÔNG VÂNG LỜI

I Muc đích yêu cầu

Trẻ biết đuợc cốt truyện tên nhân vật truyện Trẻ biết kể vuốt theo

Trẻ nói từ: hu hu hu v.v

Trả lời câu hỏi cô + Giáo dục trẻ biết nghe lời mẹ, lời cô II. Chuẩn bi

Tranh truyện “Thỏ không lời” Hạt để xâu Dây

Rổ đựng hạt

III. Tồ chức hoat đông

Hoat đơng : Trị chơi “Trời nắng, trời mưa”

Cơ cho trẻ vào -rừng tạo tình dắt trẻ tới tranh Trò chuyện với trẻ

Hoat đông : Kể chuyên cho trẻ nghe

Cô cho trẻ nghe mơ hình “ Thỏ khơng lời” Cô đàm thoại với trẻ + Các vừa nghe câu chuyện gì? + Có nhân vậtg nào?

+ Thỏ mẹ dặn thỏ nào? + Thỏ có lời mẹ khơng + Ai rủ thỏ chơi

+ Ai giúp bạn thỏ nhà? + Thỏ nói với mẹ?

Hoat đơng 3: Xâu vịng tăng me

Cơ gợi ý muốn xâu vịng phải có dây hạt

Cô hướng dẫn trẻ cách xâu: tay cầm dây, tay cầm hạt, không bịt lổ hạt Sau phát dây hạt cho trẻ xâu

(16)

QỦA BÓNG CỦA BÚP BÊ I Muc đích yêu cầu

Phát triển ngón tay cho trẻ Biết cách cầm bút băng tay phải Biết bóng có dạnh hình trịn

Biết cách cầm bút vẽ nét cong, từ phài sang trái để thành vịng trịn

Thích tham gia chơi qua động tác tung bóng, lăn bóng, ném bóng

II Chuẩn bi

Bút màu vẽ Giấy vẽ Bóng đủ cho vả trẻ III. Tồ chức hoat đỏng

Hoat đơng : Trị chơi “Bỏng trịn”

Cơ cho trẻ hát múa “Bóng trịn to”

Tạo tình đưa bóng đố trẻ: Đây gì? Quả bóng có dạng hình gì? Quả bóng có lăn khơng?

Hoat đơng : Vẽ bóng cho búp bê

Cơ cho trẻ chơi trị “Tay đẹp”

“Em búp bê thích chơi với bóng Vậy bây giờ, vẽ bóng tặng em búp bê nha”

Cô vẽ mẫu cho trẻ xem

Cô hướng dẫn trẻ cầm bút tay phải để vẽ vòng tròn từ phải sang trái Sau phát giấy, bút vẽ cho trẻ tự vẽ

Khi trẻ vẽ xong hỏi trẻ: vẽ gì?

Hoat đơng 3: Trị chơi “Gia đình gấu chơi bỏng”

Ngày đăng: 13/10/2021, 01:50

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w