Mỗi nhóm nhận những mảnh ghép khác nhau Cả nhóm ghép các mảnh thành một bức. tranh hoàn chỉnh (tờ giấy A4)[r]
(1)(2)Vấn đề gì?
Vấn đề yếu tố xảy gây
mất cân bằng, ảnh hưởng tới
sống người hay nhóm người
Đó nguồn gốc đau đớn, khủng hoảng hay khó khăn câu hỏi phức tạp chưa giải
Vấn đề câu hỏi khó
(3)Hồn cảnh có vấn đề
Là hồn cảnh mà nảy sinh
(4)Vấn đề
Tư tưởng trốn trường HS lười học
HS lười lao động Bắt nạt
(5)VĐ: HS vi phạm nội quy
1 Phân tích
Ngun nhân, hồn cảnh tác động: ai? Vi phạm diễn nào? đâu?
Mức độ vi phạm - nội quy nào? Hậu
(6)2 Lên kế hoạch xử lý
Các biện pháp khác
Khó khăn, thuận lợi biện pháp Lựa chọn biện pháp phù hợp
4 Thực xử lý
(7)Kỹ giải vấn đề
Là kỹ xem xét, phân tích
(8)Tiến trình giải vấn đề
1 Nhận dạng/ xác định vấn đề
2 Phân tích vấn đề
3 Xây dựng giải pháp khả thi
5 Ra định (Quyết định thực giải pháp nào)
(9)Chuyện anh thợ đập đá người đường
Một người đường qua nhiều cánh đồng trơ trọi gặp người thợ đập đá Anh ta hỏi :
- Xin anh vui lòng cho biết từ đến thị trấn gần phải ? Người thợ đập đá lắng nghe lại cúi xuống tiếp tục công việc Người
đường nghĩ bụng : “Hoặc bị điếc, bị câm” Và người tiếp tục cắm cúi Được đỗi xa nghe tiếng người thợ đập đá gọi, quay trở lại
Người thợ đập đá nói :
(10)Câu trả lời…
Người thợ đập đá thủng thỉnh trả lời :
(11)Giải tình
Vấn đề gì?
Phân tích vấn đề Giải pháp khả thi Đánh giá giải pháp
(12)Trò chơi ghép tranh
nhóm
Mỗi nhóm nhận mảnh ghép khác Cả nhóm ghép mảnh thành
tranh hoàn chỉnh (tờ giấy A4)
Các thành viên làm khơng
nói với
Các nhóm thỏa thuận với để tìm
(13)Bài tập
Chia nhóm theo trường
Cả nhóm thảo luận lựa chọn nội dung
và phương pháp (các nhóm phải thỏa hiệp để khơng nhóm bị trùng nội dung phương pháp)