Tên bài dạy Chiếc rễ đa tròn Chiếc rễ đa tròn Luyện tập Giáo viên chuyên Giáo viên chuyên Phép trừ k/ nhớ trong PV 1000 Luyện tập Nghe-viết: Việt Nam có Bác Giáo viên chuyên Cây và hoa [r]
(1)KẾ HOẠCH DẠY HỌC TUẦN 31 Thực từ 11/4 đến 16/4/2016 Thứ Buổi Hai (11/4) Chiều Ba (12/4) Chiều Tư (13/4) Chiều Năm (14/4) Chiều Sáu (15/4) Chiều Sáng Bảy (16/4) Chiều Tiết 5 5 5 Môn Chào cờ Tập đọc Tập đọc Toán Thể dục Âm nhạc Toán CCKT Toán Chính tả Tin học Tập đọc Kể chuyện Toán Thể dục Đạo đức Toán Mĩ thuật Chính tả LT và câu Tập viết Toán TL văn Thủ công TNXH HĐTT TCTV TCTV CCKT Toán CCKT Toán GDNGLL TCTV TCTV CCKT Toán GDKNS Tên bài dạy Chiếc rễ đa tròn Chiếc rễ đa tròn Luyện tập Giáo viên chuyên Giáo viên chuyên Phép trừ ( k/ nhớ) PV 1000 Luyện tập Nghe-viết: Việt Nam có Bác Giáo viên chuyên Cây và hoa bên lăng Bác Chiếc rễ đa tròn Luyện tập Giáo viên chuyên Giáo viên chuyên Luyện tập chung Giáo viên chuyên dạy Nghe-viết: Cây và hoa bên lăng Bác Từ ngữ BH Dấu chấm, dấu phẩy Chữ hoa: N( kiểu 2) Ôn tập tìm số bị chia, số bị trừ,… Đáp lời khen ngợi Tả ngắn BH Làm bướm ( t1) Mặt trời Sinh hoạt lớp Chiếc rễ đa tròn Ôn từ đặc điểm Ôn tập Ôn tập Chủ điểm: Hòa bình – hữu nghị Ôn tập Ôn tập Ôn tập Bài 14 (tiết 1) (2) Ngày soạn, ngày tháng năm 2016 Ngày dạy, Thứ hai ngày 11 tháng năm 2016 BUỔI CHIỀU Tiết 1: Chào cờ Tiết 2,3:Tập đọc: CHIẾC RỄ ĐA TRÒN I: Mục tiêu: Đọc trơn bài, Ngắt, nghỉ đúng sau dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ - Đọc phân biệt lời các nhân vật Hiểu ý nghĩa các từ mới: thường lệ, tần ngần, chú cần vụ, thắc mắc Hiểu nội dung câu chuyện: Bác Hồ có tình thương bao la người, vật Một rễ đa rơi xuống đất Bác cũng muốn trồng lại cho rễ cây mọc thành cây Khi trồng cái rễ, Bác cũng nghĩ cách trồng nào để sau này có chỗ vui chơi cho các cháu thiếu nhi HS chăm sóc và bảo vệ cây trồng *GDMT: Việc làm Bác Hồ đã nêu gương sáng việc nâng niu, giữ gìn vẻ đẹp môi trường thiên nhiên, góp phần khắc phục vụ cuộc sống người II: Đồ dùng dạy học; GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK III: Các hoạt động dạy học: ( 80 phút) Hoạt động dạy Hoạt động học 1- Ổn định tổ chức: 2- Kiểm tra bài: Cháu nhớ Bác Hồ 3- Bài mới : GV đọc mẫu toàn bài: Giọng người kể chậm rãi Giọng Bác ôn tồn dịu dàng Giọng chú cần vụ ngạc nhiên HS đọc nối tiếp câu Luyện đọc câu - GV rút từ khó cười, ngoằn ngoèo, rễ đa nhỏ, vườn, tần Câu chuyện có thể chia thành đoạn ngần, cuốn, vòng tròn, khe + Đoạn 1: Buổi sớm hôm … mọc tiếp Luyện đọc đoạn nhé! HS đọc nối tiếp đoạn + Đoạn 2: Theo lời Bác … Rồi chú se HS đọc theo nhóm biết Thi đọc + Đoạn 3: Phần còn lại Cả lớp đọc đồng Tìm hiểu bài Đến gần cây đa,/ Bác thấy một HS đọc toàn bài rễ đa nhỏ/ và dài ngoằn ngoèo/ nằm trên -Thấy rễ đa nằm trên mặt đất Bác bảo mặt đất.// chú cần vụ làm gì ? Nói rồi, Bác cuộn rễ thành một vòng - Chú cần vụ trồng rễ đa tròn/ và bảo chú cần vụ buộc nó tựa vào hai nào ? cái cọc,/ sau đó vùi hai đầu rễ xuống Bác hdẫn chú cần vụ trồng rễ đa đất.// nào ? Bác bảo chú cần vụ trồng cho rễ mọc tiếp - Chú xới đất, vùi rễ xuống (3) Chiếc rễ đa trở thành một cây đa có hình Bác hướng dẫn chú cần vụ cuộn rễ dáng nào ? thành một vòng tròn, buộc tựa vào hai cái cọc sau đó vùi hai đầu rễ xuống đất - Chiếc rễ đa trở thành một cây đa có vòng là tròn - Các bạn nhỏ thích chơi trò gì bên cây đa ? - Các bạn vào thăm nhà Bác thích chui qua lại vòng lá tròn tạo nên từ rễ đa Câu hỏi 5: + Bác Hồ yêu quý thiếu nhi./ Bác Hồ luôn nghĩ đến thiếu nhi./ Bác quan tâm Luyện đọc lại đến thiếu nhi/… HS đọc lại bài theo vai (vai người dẫn + Bác luôn thương cỏ cây, hoa lá./ Bác chuyện, vai Bác Hồ, vai chú cần vụ) luôn nâng niu vật./ Bác quan tâm đến 4: Củng cô: Thấy rễ đa nằm trên đất, vật xung quanh./… Bác bảo chú cần vụ làm gì? Liên hệ giáo dục: Cần chăm sóc và bảo vệ cây trồng nơi công cộng Tiết 4: Toán: LUYỆN TẬP I: Mục tiêu: Luyện kĩ tính cộng các số chữ số (không nhớ) Ôn tập ; Ôn tập chu vi hình tam giác Ôn tập giải bài toán nhiều II: Đồ dùng dạy học: GV: Bảng phụ III: Các hoạt động dạy học: ( 40 phút) Hoạt động dạy Hoạt động học 1- Ổn định tổ chức: 2- Kiểm tra bài: Cột 2: Bài tập 3- Bài mới : Cách tính Làm miệng nối tiếp Bài 1: Tính: 225 634 Cách đặt tính, cách tính Làm bảng con.( cột 1,3) ;… Bài 2:Đặt tính rồi tính: a) 245 + 312 b) … 245 312 ; … Con gấu nặng bao nhiêu kg ? Bài4: Con sư tử nặng nào so với gấu Bài giải ? Con sư tử nặng là: Bài toán hỏi gì? 210 + 18 = 228 ( kg ) HS làm vở Đáp số: 228 kg Bài 5: Tính chu vi hình tam giác ABC HS đọc đề bài toán Hãy nêu cách tính chu vi hình tam HS làm vở giác? (4) HS nêu độ dài các cạnh hình tam giác ABC Vậy chu vi hình tam giác ABC là bao nhiêu cm ? 4: Củng cô: Cách đặt tính, cách tính cộng không nhớ, Tiết 5: Thể dục (Giáo viên chuyên) Ngày soạn, ngày 10 tháng năm 2016 Ngày dạy, Thứ ba ngày 12 tháng năm 2016 Tiết 1: Âm nhạc: (Giáo viên chuyên) Tiết 1: Toán: PHÉP TRỪ (KHÔNG NHỚ) TRONG PHẠM VI 1000 I: Mục tiêu: Biết cách đặt tính và thực tính trừ các số có chữ số (không nhớ) theo cột dọc Ôn tập giải bài toán ít II: Đồ dùng dạy học: GV: Các hình biểu diễn trăm, chục, đơn vị III: Các hoạt động dạy học: ( 40 phút Hoạt động dạy Hoạt động học 1- Ổn định tổ chức: 2- Kiểm tra bài: Cột 2: Bài tập 3- Bài mới : Giới thiệu phép trừ: 635 – 214 = ? Có 635 hình vuông, bớt 214 hình vuông Hỏi còn lại bao nhiêu hình vuông? Muốn biết còn lại bao nhiêu hình vuông, ta làm nào? 635 – 214 = 635 Đặt tính và thực tính: HS nêu lại cách đặt tính Cách tính 214 421 635 – 214 = 421 Bài 1: Tính: Nêu cách tính Làm miệng 484 Cách đặt tính, cách tính Làm bảng 241 ;… 243 Bài 2: Đặt tính rồi tính: 549 – 312 (5) 548 312 - HS nối tiếp tính nhẩm trước lớp, ;… - Các số bài tập là các số nào ? Cách trừ các số tròn trăm Bài 3: Tính nhẩm ( theo mẫu): Đàn vịt có bao nhiêu ? a) 500 – 200 = 300 Đàn gà nào so với đàn vịt ? Bài 4: HS làm vở Đàn gà ít đàn vịt con? Bài giải Bài toán hỏi gì? Đàn gà có số là: 4: Củng cô: Cách đặt tính, cách tính trừ các 183 – 121 = 62 (con) số tròn chục? Đáp số: 62 gà Tiết 3: Ôn toán: ÔN CỘNG TRỪ KHÔNG NHỚ TRONG PHẠM VI 1000 I: Mục tiêu: HS biết làm thành thạo các phép tính cộng trừ không nhớ số có chữ số, giải bài toán có lời văn II:Đồ dùng dạy học: III:Các hoạt động dạy- học: (Thời gian 35 phút) Hoạt động dạy Hoạt động học 1:Ôn định tổ chức 2Kiểm tra bài: 3: Bài mới: Giới thiệu bài- ghi mục bài Hs đọc yêu cầu làm bài vào vở Bài 1: Đặt tính rồi tính Hs đặt tính 678 – 352 ; 475 – 321 ; 738 – 436 545 + 352 ; 475 + 321 ; 402 + 366 Bài 2: Tìm x: X – 314 = 413 ; 206 + x = 789 ; Hs nêu lại quy tắc tìm x 789 – x = 658 Bài 3: Trong bãi xe có 245 xe máy Số xe đạp ít xe máy 103 Hỏi bãi có bao nhiêu xe máy? -0 -Tiết 4: Chính tả: VIỆT NAM CÓ BÁC I: Mục tiêu: Nghe và viết lại chính xác, đẹp bài thơ Việt Nam có Bác - Trình bày đúng, đẹp thể thơ lục bát Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt r/d/gi và dấu hỏi/dấu ngã II: Đồ dùng dạy học: GV: bảng phụ III: Các hoạt động dạy học: ( 35 pht) Hoạt động dạy Hoạt động học 1- Ổn định tổ chức: 2- Kiểm tra bài: Cháu nhớ Bác Hồ 3- Bài mới : - HS đọc lại bài - GV đọc toàn bài thơ - Bài thơ nói ai? (6) - Công lao Bác Hồ so sánh với gì? Nhân dân ta yêu quý và kính trọng Bác Hồ nào ? Bài thơ cá dòng thơ ? - Đây là thể thơ gì? Vì biết ? Các chữ đầu dòng viết nào ? Ngoài các chữ đầu dòng thơ, bài chúng ta còn phải viết hoa chữ nào? HS đọc các tiếng khó viết GV đọc bài cho HS viết - Soát lỗi Hướng dẫn làm bài tập 4: Củng cô: Bài thơ nói ai? Tiết Tin học Bài thơ nói Bác Hồ - Công lao Bác Hồ so sánh với non nước, trời mây và đỉnh Trường Sơn - Nhân dân ta coi Bác là Việt Nam, Việt Nam là Bác non nước, Trường Sơn, nghìn năm, lục bát Bài 2: Dừa, rào, rau, giường Bài 3: b) lả, nước lã Tập võ, vỏ cây Giáo viên chuyên dạy Ngày soạn, ngày 11 tháng năm 2016 Ngày dạy, Thứ tư ngày 13 tháng năm 2016 BUỔI CHIỀU Tiết 1: Tập đọc: CÂY VÀ HOA BÊN LĂNG BÁC I:Mục tiêu: HS đọc lưu loát bài, Ngắt, nghỉ đúng sau dấu chấm, dấu phẩu, các cụm từ Giọng đọc trang trọng, thể niềm tôn kính nhân dân ta Bác Hiểu ý nghĩa các từ mới: uy nghi, tụ hội, tam cấp, non sông gấm vóc, tôn kính Hiểu nội dung bài: Cây và hoa đẹp từ khắp miền đất nước tụ hội bên lăng Bác thể niềm tôn kính nhân dân ta Bác II: Đồ dùng dạy học: GV: Tranh minh hoạ bài tập SGK III: Các hoạt động dạy học: (Thời gian 40 phút) Hoạt động dạy Hoạt động học 1:Ôn định tổ chức 2Kiểm tra bài: Chiếc rễ đa tròn 3: Bài mới: Giới thiệu bài- ghi mục bài Luyện đọc câu GV đọc mẫu toàn bài lần Giọng đọc Lăng Bác, lịch sử, nở lứa đầu, khoẻ khoắn, trang trọng, thể niềm tôn kính toàn vươn lên, tượng trưng,… dân tộc Bác HS đọc bài nối tiếp Từ khó đọc? Bài chia làm đoạn + Đoạn 1: Trên quảng trường … hương thơm + Đoạn 2: Ngay thềm lăng … đã nở lứa Cây và hoa non sông gấm vóc/ đầu dâng niềm tôn kính thiêng liêng/ theo đoàn + Đoạn 3: Sau lăng … toả hương ngào người vào lăng viếng Bác.// ngạt HS đọc nối đoạn trước lớp, (7) + Đoạn 4: Phần còn lại - Đọc đoạn kết hợp luyện ngắt giọng các câu: - Những loài hoa nổi tiếng nào ở khắp miền đất nước trồng quanh lăng Bác? HS đọc theo nhóm Thi đọc - Cả lớp đọc đồng Cây vạn tuế, cây dầu nước, cây hoa ban - Hoa ban, hoa đào Sơn La, hoa sứ đỏ Nam Bộ, hoa hương, hoa nhài, hoa mộc, hoa ngâu - Tìm từ ngữ hình ảnh cho thấy - Tụ hội, đâm chồi, phô sắc, toả ngát cây và hoa luôn cố gắng làm đẹp cho lăng hương thơm Bác? - Cây và hoa non sông gấm vóc - Câu văn nào cho thấy cây và hoa cũng dâng niềm tôn kính thiêng liêng theo đoàn mang tình cảm người Bác? người vào lăng viếng Bác *Cây và hoa đẹp từ khắp miền đất nước tụ hội bên lăng Bác thể niềm tôn kính nhân dân ta Bác Cây và hoa bên lăng Bác tượng trưng cho nhân dân Việt Nam luôn tỏ lòng tôn kính 3- Củng cô - dặn dò: - Hs nhắc lại nội với Bác dung Tiết 2: Kể chuyện : CHIẾC RỄ ĐA TRÒN I: Mục tiêu: Sắp xếp lại các tranh theo đúng thứ tự nội dung câu chuyện Dựa vào tranh minh hoạ và gợi ý GV để kể lại đoạn và toàn bộ câu chuyện Biết phối hợp lời kể với điệu bộ, cử chỉ, nét mặt * GDMT: Chăm sóc và bảo vệ, giữ gìn vẻ đẹp môi trường thiên nhiên II: Đồ dùng dạy học: GV: Tranh minh họa bài III: Các hoạt động dạy học: (Thời gian 35 phút) Hoạt động dạy Hoạt động học 1:Ôn định tổ chức 2Kiểm tra bài: Ai ngoan se thưởng 3: Bài mới: Giới thiệu bài- ghi mục bài Kể đoạn theo tranh Gắn các tranh không theo thứ tự Tranh 1: Bác Hồ hướng dẫn chú cần HS nêu nội dung tranh vụ cách trồng rễ đa Sắp xếp lại các tranh theo trật tự - Tranh 2: Các bạn thiếu nhi thích thú HS suy nghĩ và xếp lại thứ tự các chui qua vòng tròn, xanh tốt cây đa tranh theo trình tự câu chuyện non - Tranh 3: Bác Hồ vào rễ đa nhỏ Đoạn 1:Bác Hồ thấy gì trên mặt đất ? nằm trên mặt đất và bảo chú cần vụ đem Nhìn thấy rễ đa Bác Hồ nói gì với chú trồng nó cần vụ? Đáp án: – 1– Đoạn HS kể chuyện nhóm Khi một HS kể, Chú cần vụ trồng cái rễ đa nào ? các HS theo dõi, dựa vào tranh minh hoạ và Theo Bác thì phải trồng rễ đa các câu hỏi gợi ý nào Kể lại đoạn truyện Đoạn Kể nhóm (8) Kết việc trồng rễ đa Bác nào ? Mọi người hiểu Bác cho trồng rễ đa thành vòng tròn để làm gì? Kể trước lớp Đại diện các nhóm HS kể Mỗi HS trình bày một đoạn HS nhận xét HS nối tiếp kể lại toàn bộ câu 4:Củng cô: Dặn HS nhà tập kể cho chuyện người thân nghe HS tham gia thi kể lại chuyện theo vai Chuẩn bị: Chuyện bầu Kể toàn bộ câu chuyện Tiết 3: Toán: LUYỆN TẬP I: Mục tiêu: Luyện kĩ thực tính trừ các số có chữ số (không nhớ) theo cột dọc - Ôn luyện tên gọi thành phần và kết phép trừ - Ôn luyện cách tìm số bị trừ, số trừ, hiệu - Ôn luyện giải bài toán ít Luyện kĩ nhận dạng hình tứ giác II: Đồ dùng dạy học: GV: Bảng phụ, bộ thực hành Toán III: Các hoạt động dạy học: (Thời gian 40 phút) Hoạt động dạy Hoạt động học 1:Ôn định tổ chức 2Kiểm tra bài: 3: Bài mới: Giới thiệu bài- ghi mục bài Cách tính Làm miệng Bài 1:Tính: HS nhắc lại quy tắc đặt tính và thực tính trừ các số có chữ số Làm bảng con.( cột 1) HS đọc tên các dòng bảng tính: Số bị trừ, số trừ, hiệu Cách tìm hiệu, tìm số bị trừ , tìm số trừ ta làm nào? HS làm miệng nối tiếp HS đọc đề bài Trường tiểu học Thành Công có học sinh? Trường Tiểu học Hữu Nghị ít Trường Thành Công học sinh? Bài toán hỏi gì? 4: Củng cô: Cách đặt tính, cách tính trừ số có ba chữ số Tiết 4: 682 351 ;… 676 215 331 461 Bài 2: Đặt tính rồi tính a) 986 – 264 ; … 986 264 ; … 722 Bài 3: Bài Bài giải Trường Tiểu học Hữu Nghị có số học sinh là: 865 – 32 = 833 ( HS ) Đáp số: 833 học sinh Thể dục: (Giáo viên chuyên) (9) Tiết Đạo đức Giáo viên chuyên dạy Ngày soạn, ngày 12 tháng năm 2016 Ngày dạy, Thứ năm ngày 14 tháng năm 2016 BUỔI CHIỀU Tiết 1: Toán: LUYỆN TẬP CHUNG I: Mục tiêu: Ôn luyện kĩ thực tính cộng, trừ các số có 2, chữ số Ôn luyện kĩ tính nhẩm II: Đồ dùng dạy học: GV: Bảng ve bài tập (có chia ô vuông) III: Các hoạt động dạy học: (Thời gian 40 phút) Hoạt động dạy Hoạt động học 1:Ôn định tổ chức 2Kiểm tra bài: Bài Cột cuối 3: Bài mới: Giới thiệu bài- ghi mục bài Bài 1: Tính: HS làm miệng nối tiếp Củng cố cộng, trừ có nhớ 35 28 ;… 63 Bài 2: Tính: 63 17 46 Bài 3: Tính nhẩm: 700 + 300 = 1000; …1000 – 500 = 500 Củng cố cộng, trừ các số tròn chục Bài 4: Đặt tính rồi tính HS nêu cách đặt tính và thực phép a) 351 + 216 ; b) 876 - 231 351 876 tính 216 231 ; … 4: Củng cô: Cộng, trừ các số có ba chữ số 567 645 Tiết 2: Mĩ thuật ( Gv chuyên dạy) Tiết 3: Chính tả: CÂY VÀ HOA BÊN LĂNG BÁC I:Mục tiêu: Nghe -viết lại chính xác, trình bày đúng một đoạn bài Cây và hoa bên lăng Bác.Sau lăng … toả hương ngào ngạt Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt r/d/gi, dấu hỏi/ dấu ngã II: Đồ dùng dạy học: GV: Bảng phụ, phấn màu III: Các hoạt động dạy học: (Thời gian 35 phút) Hoạt động dạy Hoạt động học 1:Ôn định tổ chức 2Kiểm tra bài: Bài Cột cuối 3: Bài mới: Giới thiệu bài- ghi mục bài GV đọc bài - HS đọc bài (10) Đoạn văn miêu tả cảnh đẹp ở đâu ? Những loài hoa nào trồng ở đây ? Bài viết có đoạn, câu ? Câu văn nào có nhiều dấu phẩy nhất, em hãy đọc to câu văn đó ? Tìm các tên riêng bài và cho biết chúng ta phải viết nào ? Hướng dẫn viết từ khó GV đọc chính tả cho HS viết HS đổi chéo vở kiểm tra lỗi GV Nhận xét Luyện tập - HS chơi trò chơi: Tìm từ 3: Củng cô: Nội dung bài viết Sơn La, khoẻ khoắn, vươn lên, Nam Bộ, ngào ngạt, thiêng liêng,… Bài 2: a) dầu, giấu, rụng b) cỏ, gõ, chổi Tiết 4: LT&C: TỪ NGỮ VỀ BÁC HỒ DẤU CHẤM, DẤU PHẨY I: Mục tiêu: Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ Bác Hồ Luyện tập dấu chấm, dấu phẩy II: Đồ dùng dạy học: GV: bảng phụ Giấy, bút III: Các hoạt động dạy học: (Thời gian 35 phút) Hoạt động dạy Hoạt động học 1:Ôn định tổ chức 2Kiểm tra bài: Từ ngữ Bác Hồ 3: Bài mới: Giới thiệu bài- ghi mục bài Hướng dẫn làm bài tập HS đọc các từ ngữ dấu ngoặc Bài Nhận xét lời giải đúng Thứ tự các từ cần điền là Gợi ý: Các em có thể tìm từ ngữ ca đạm bạc ,tinh khiết nhà sàn, râm bụt, tự ngợi Bác Hồ ở bài thơ, bài văn các em đã học tay Bài 2: Tìm từ ngữ ca ngợi Bác Hồ Ví dụ: tài ba, lỗi lạc, tài giỏi, yêu nước, thương dân, giản dị, hiền từ, phúc hậu, khiêm tốn, nhân ái, giàu nghị lực, vị tha,… Bài 3: Điền dấu chấm, dấu phẩy vào ô Vì ô trống thứ các điền dấu trống phẩy? Một hôm, Bác Hồ đến thăm một ngôi Vì ô trống thứ hai các điền dấu chùa Lệ thường, vào chùa cũng phải bỏ chấm? dép Nhưng vị sư mời Bác dép vào Vậy còn ô trống thứ điền dấu gì? Bác không đồng ý Đến thềm chùa, Bác cởi Dấu chấm viết ở cuối câu dép để ngoài người, xong bước vào - Vì Một hôm chưa thành câu (11) - Vì Bác không đồng ý đã thành câu và chữ đứng liền sau đã viết hoa 4: Củng cô: Các từ ngữ Bác Hồ, tập đặt Điền dấu phẩy vì Đến thềm chùa chưa câu với các từ này thành câu Tiết 5: Tập viết: Chữ hoa: N (kiểu 2) I: Mục tiêu: Rèn kỹ viết chữ Viết N kiểu (cỡ vừa và nhỏ), câu ứng dụng theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu nét và nối nét đúng qui định II: Đồ dùng dạy học: GV: Chữ mẫu N kiểu Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ III: Các hoạt động dạy học: (Thời gian 35 phút) Hoạt động dạy Hoạt động học 1:Ôn định tổ chức 2Kiểm tra bài: Từ ngữ Bác Hồ 3: Bài mới: Giới thiệu bài- ghi mục bài Giới thiệu chữ N kiểu - Chữ N kiểu cao li? - li - Viết bởi nét? - nét - GV vào chữ N kiểu và miêu tả: Gồm nét giống nét và nét chữ M kiểu GV viết bảng lớp GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết HS viết bảng Hướng dẫn viết câu ứng dụng Giới thiệu câu: Người ta là hoa đất ( Ca Người ta là hoa đất ngợi người- người là đáng quý N, g, h : 2,5 li nhất, là tinh hoa trái đất - t : 1,5 li Nêu độ cao các chữ cái ? - ư, ơ, i, a, o, : li Cách đặt dấu ở các chữ ? - Dấu huyền (`) trên và a Các chữ viết cách khoảng chừng nào? - Dấu sắc (/) trên â GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém - Khoảng chữ cái o 4: Củng cô: Cách viết hoa chữ N kiểu HS viết bảng chữ Người Viết vở Ngày soạn, ngày 13 tháng năm 2016 Ngày dạy, Thứ sáu ngày 15 tháng năm 2016 BUỔI CHIỀU Tiết 1: Toán: ÔN TẬP TÌM SỐ BỊ CHIA, SỐ BỊ TRỪ VÀ THỪA SỐ I:Mục tiêu: Củng cố cách tìm số bị chia, số bị trừ và thừa số II: Đồ dùng dạy học: GV: Chữ mẫu N kiểu Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ III: Các hoạt động dạy học: (Thời gian 40 phút) Hoạt động dạy Hoạt động học 1:Ôn định tổ chức 2Kiểm tra bài: Từ ngữ Bác Hồ (12) 3: Bài mới: Giới thiệu bài- ghi mục bài Gv ghi đề lên bảng Bài 1: Tìm x a) x : = 4; x : = 3; x ; = Gọi hs nhắc lại cách tìm số bị chia Gv nhận xét b) x x = 10; X x 5= 15 c) x - = 21; x- = 16 Bài 2: Có một số bông hoa chia vào lọ, mỗi lọ bông Hỏi có tất bao nhiêu bông hoa? Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì? Gv nhận xét- chữa bài 4:Củng cô- dặn dò: Hs nhắc lại cách tìm số bị chia- ôn bài- chuẩn bị bài sau Hs quan sát Hs trả lời- lớp nhận xét- làm bảng hs đọc bài toán - Hs trả lời- lớp nhận xét - Hs tóm tắt và làm vào vở Bài giải: Có tất số bông hoa là: x 4= 20( bông hoa) Đáp số: 20( bông hoa) Tiết 2: Tập làm văn: ĐÁP LỜI KHEN NGỢI TẢ NGẮN VỀ BÁC HỒ I: Mục tiêu: Biết nói câu đáp lại lời khen ngợi một cách khiêm tốn, lịch sự, nhã nhặn - Quan sát ảnh Bác Hồ và trả lời đúng câu hỏi - Viết đoạn văn từ đến câu tả ảnh Bác Hồ - * KNS:Giao tiếp ứng xử văn hóa II: Đồ dùng dạy học: GV: ảnh Bác Hồ III: Các hoạt động dạy học: (Thời gian 35 phút) Hoạt động dạy Hoạt động học 1:Ôn định tổ chức 2:Kiểm tra bài: HS kể lại câu chuyện Qua suối 3: Bài mới: Giới thiệu bài- ghi mục bài Bài 1: HS đọc đề bài Em quét dọn nhà cửa se cha mẹ Khi em quét dọn nhà cửa se, bố mẹ có khen thể dành lời khen cho em Chẳng hạn: Con ngoan quá!/ Con quét nhà lắm./ Hôm giỏi lắm./ … Khi đó em se đáp lại lời khen bố mẹ nào ? Con cảm ơn bố mẹ./ Con đã làm gì giúp bố mẹ đâu b)Bạn mặc áo đẹp !/ Bạn mặc bộ quần áo này trông dễ thương ghê !/… Thế à, cảm ơn bạn !… c)Cháu ngoan quá ! Cháu thật tốt bụng !/… Không có gì đâu ạ, cảm ơn cụ !/ Cháu sợ GV: Khi đáp lại lời khen người khác, người sau vấp ngã./… chúng ta cần nói với giọng vui vẻ, phấn Tả ngắn Bác Hồ (13) khởi khiêm tốn, tránh tỏ kiêu Bài 2: căng Ảnh Bác treo trên tường HS đọc yêu cầu Râu tóc Bác trắng cước Vầng trán cao HS quan sát ảnh Bác Hồ và đôi mắt sáng ngời… Ảnh Bác treo ở đâu? Em muốn hứa với Bác là se chăm ngoan Trông Bác nào ? (Râu, tóc, vầng học giỏi trán, đôi mắt…) Bài3: Em muốn hứa với Bác điều gì? Ví dụ: Trên tường chính lớp học em treo một ảnh Bác Hồ Bác lúc nào HS làm vở cũng mỉm cười với chúng em Râu tóc Bác trắng cước, vầng trán cao, đôi mắt sáng ngời Em nhìn ảnh Bác và luôn hứa se chăm ngoan, học giỏi để cha mẹ và thầy cô 4: Củng cô: HS đọc bài viết vui lòng Tiết SINH HOẠT LỚP( TUẦN 31) Đánh giá các hoạt động tuần: - GV cho BCS + HS toàn lớp tự đánh giá kết đạt và tồn cần khắc phục - GV nhận xét chung Kế hoạch: - Duy trì nề nếp sẵn có Học bài và làm bài trước đến lớp - Truy bài đầu - Phát huy phong trào tự học lớp - Rèn chữ viết thường xuyên Sinh hoạt văn nghệ Ngày soạn, ngày 13 tháng năm 2016 Ngày dạy, Thứ bảy ngày 16 tháng năm 2016 BUỔI SÁNG Tiết 1:TCTV (Luyện đọc): CHIẾC RỄ ĐA TRÒN I- Mục tiêu: HS luyện đọc đúng, đọc hay bài tập đọc đã học tuần II:Đồ dùng dạy học: Tranh minh họa III:Các hoạt động dạy- học: (Thời gian 35 phút) Hoạt động dạy Hoạt động học 1:Ôn định tổ chức 2Kiểm tra bài: 3: Bài mới: Giới thiệu bài- ghi mục bài GV đọc bài - Hs lắng nghe - đọc thầm GV hướng dẫn đọc câu dài, HS luyện đọc câu nối tiếp - Gv quan sát hướng dẫn học sinh yếu HS luyện đọc đoạn nối tiếp - Cho học sinh đọc đóng phân vai HS luyện đọc đoạn nhóm Gv quan sát chú ý nhận xét cách đóng vai Hs lên bảng đóng theo phân vai (14) học sinh Cho học sinh đọc bài theo nhóm Gv nhận xét hs đọc.Nhắc nhở hs đọc yếu 4:Củng cô: Gv nhận xét tiết học- Lớp quan sát – nhận xét Hs đọc bài theo nhóm Tiết 2: TCTV(Luyện từ và câu): (Ôn tập) ÔN TỪ CHỈ ĐẶC ĐIỂM I: Mục tiêu: Ôn tập các từ đặc điểm II: Đồ dùng dạy học: III: Các hoạt động dạy học: (Thời gian 35 phút) Hoạt động dạy Hoạt động học 1:Ôn định tổ chức 2Kiểm tra bài: 3: Bài mới: Giới thiệu bài- ghi mục bài 1)Gạch các từ đặc điểm mỗi Hs đọc yêu cầu câu sau: Làm bài vào vở a) Cuộc sống Bác Hồ giản dị b) Loài hoa huệ có màu trắng tinh khiết 2) Hãy đặt câu nói tình cảm Bác Hồ thiếu nhi và câu nói tình cảm thiếu nhi Bác Hồ Tiết 3: CCKT Toán: ÔN TẬP I: Mục tiêu: Ôn phép nhân, chia, giải toán II: Đồ dùng dạy học: III: Các hoạt động dạy học: (Thời gian 35 phút) Hoạt động dạy Hoạt động học 1:Ôn định tổ chức 2Kiểm tra bài: 3: Bài mới: Giới thiệu bài- ghi mục bài Bài 1: Tính: Hs đọc yêu làm bài 60 : =; 40 x = ; 90 : = 60 : =30; 40 x = 80; 90 : =30 20 x =; 30 x =; 80 : 4= 20 x =100; 30 x =90; 80 : 4= 20 Bài 2: Tìm x: 40 – x = 17; x:5=7; x – 45 = 55; x + 19 = 90 : Bài 3: Có 283 trâu Số bò ít số trâu 102 Hỏi có bao nhiêu bò? 4:Củng cô: Tiết 4: CCKT Toán TÌM SỐ BỊ TRỪ; TÌM SỐ BỊ CHIA; VÀ BẢNG CHIA I:Mục tiêu: -Hs biết cách tìm số bị trừ,tìm số bị chia và hiểu bảng chia II:Đồ dùng dạy-học: bảng con,phiếu học tập,… (15) III:Các hoạt động dạy-học: (Thời gian 35 phút) Hoạt động dạy Hoạt động học 1:Ôn định tổ chức 2Kiểm tra bài: 3: Bài mới: Giới thiệu bài- ghi mục bài Bài1:Tìm sô bị trừ Hs chú ý đọc đúng quy tắc tìm số bị trừ -Gọi hs đọc quy tắc tìm số bị trừ x-6=10 x-8=20 x-15=4 -Cho hs làm bảng x=10+6 x=20+8 x=4+15 -Gọi hs nhận xét x=16 x=28 x=19 -Gv nhận xét Bài Tìm sô bị chia -Gọi hs đọc quy tắc tìm số bị chia -Cho hs làm phiếu học tập -Hs lên bảng làm -Gọi hs đọc các bảng chia từ bảng đến bảng -Gọi hs nhận xét 4:củng cô- dặn dò Tiết 5: Hs chú ý đọc đúng quy tắc tìm số bị chia X:4=10 X:3=5 X:5=4 X=10x4 X=5x3 X=4x5 X=40 X=15 X=20 -Mỗi hs đọc một bảng chia Giáo dục ngoài lên lớp Chủ điểm: HÒA BÌNH HỮU NGHỊ VẼ TRANH THEO CHỦ ĐIỂM I:Mục tiêu: Giúp HS : - Mở mang trí tuệ, phát triển tư sáng tạo và trí tưởng tượng và góp phần hoàn thiện nhân cách - Giáo dục tính tập thể và tính hợp tác nhanh chóng hoàn thành công việc chung Góp phần động viên giúp HS phát triển tính tự chủ - II- Đồ dùng dạy- học: Giấy ve khổ lớn - Bút màu, bút chì… III- Các hoạt động dạy – học: (30 phút) Hoạt động dạy Hoạt động học 1:Ôn định tổ chức 2: Bài mới: - GVCN phổ biến nội dung theo chủ đề: - Chia HS thành nhóm ve (mỗi nhóm – Hoà bình và hữu nghị HS) Hoạt động : Khởi động + Bài hát nói lên điều gì? - Lớp hát tập thể một bài: Trái đất + Em hiểu đoàn kết là gì? Hữu nghị là gì? này……… + Tình hữu nghị có ích lợi gì + Em hiểu câu sau nào? + Tình đoàn kết thiếu nhi trên “Một cây làm chẳng nên non khắp giới Ba cây chụm lại nên hòn núi cao” *Hoạt động : Thi vẽ (16) - GV nêu yêu cầu: Các nhóm thi ve một tranh theo chủ đề: Hoà bình và hữu nghị - GV phát giấy khổ to cho nhóm và yêu cầu các nhóm thực theo yêu cầu GV đến nhóm giúp đỡ Nhắc nhở cách trình bày tô màu *Hoạt động : Trưng bày sản phẩm - Cử bạn tổ làm BGK - Các nhóm trưng bày sản phẩm lên bảng lớn - Đại diện nhóm lên giới thiệu tranh nhóm mình vừa ve - Cả lớp và GV nhận xét- Bình chọn nhóm ve đẹp, đúng chủ đề *Hoạt động : Thi văn nghệ - Mỗi nhóm cử đại diện lên thi - Các nhóm lần lượt biểu diễn văn nghệ Thông báo kết quả, tổng kết tuyên dương 3- Củng cô- dặn dò: - GV nhắc nhở HS cố gắng học tập, tham gia đầy đủ các hoạt động - Dặn HS chuẩn bị tiết sau với chủ điểm:Bác Hồ Kính Yêu + Hợp tác, yêu thương, giúp đỡ lẫn để giới hòa bình không có chiến tranh xảy BUỔI CHIỀU Tiết 1: Luyện viết : GIÀN MƯỚP I: Mục tiêu: HS nghe viết đoạn bài Giàn mướp II- Đồ dùng dạy- học: III- Các hoạt động dạy – học: (35 phút) Hoạt động dạy Hoạt động học 1:Ôn định tổ chức 2: Bài mới: - Gv đọc mẫu bài- ghi tên bài Hs theo dõi Hướng dẫn học sinh viết từ khó bảng Hs viết bảng con: tuyệt, giàn, soi quanh, quẩn, trưng Hs nghe viết bài - Hs viết- gv nhận xét - Gv đọc- hs viết bài - Gv đọc- hs đổi vở- dò lỗi- sửa lỗi 3- Củng cô- dặn dò: Tiết 2: TCTV ôn Tập đọc: ÔN ĐỌC HIỂU BÀI GIÀN MƯỚP ( Sách dạy buổi thứ trang 75, gv phô tô bài) (17) I- Mục tiêu: Hs đọc lưu loát toàn bài và trả lời các câu hỏi bài tập II- Đồ dùng dạy- học: III- Các hoạt động dạy – học: (35 phút) Hoạt động dạy Hoạt động học 1:Ôn định tổ chức 2: Bài mới: Gv phát bài- gọi học sinh đọc- lớp đọc Gọi hs đọc nối câu- đoạn thầm Lớp đọc đồng Hs đọc cá nhân và làm các bài tập Câu 1: A; Câu 2: B; Câu 3:A; Câu 4: C; Câu 5: B Gv thu bài - nhận xét- chữa bài - Gv nhận xét tiết học 3- Củng cô- dặn dò: Tiết 3: CCKT Toán ÔN TẬP I:Mục tiêu: củng cố kiến cộng trừ phạm vi 1000 II: Đồ dùng học tập III:Các hoạt động dạy- học: (Thời gian 35 phút) Hoạt động dạy Hoạt động học 1:Ôn định tổ chức 2Kiểm tra bài: 3: Bài mới: Giới thiệu bài- ghi mục bài Hs đọc yêu cầu làm bài vào vở Bài 1:tính nhẩm: 800-300= 700-200= 1000-800= 900-600= 500-400 = 1000-700= Bài 2:đặt tính rồi tính 435+243 678-357= 376+512 896-476 Bài 3:trong vườn cây có 255 cây cam số cây quýt ít số cây cam là 112 cây.Hỏi vườn có bao nhiêu cây quýt? 4:Củng cô-dặn dò: Gv hệ thống lại nội dung bài Tiết GDKNS Hs đặt tính Baì giải: Trong vườn có số cây quýt là: 255-112=143(cây) Đáp số: 143cây Bài 14 tiết (18)