Các hoạt động dạy học 1.Hoạt động 1: Hớng dẫn nghe viết.5p Giáo viên đính bảng phụ đã viết sẵn bài chính tả : Cái Bống Gọi 2 HS đọc bài trên bảng GV gạch chân một số từ khó: khéo sảy , k[r]
(1)TuÇn 25 Thø ngµy th¸ng n¨m 2013 TËp viÕt T« ch÷ hoa: A, ¡, ¢ ,B I Môc tiªu: Tô đợc các chữ hoa: A, Ă, Â, B Viết đúng các vần ai, ay, ao, au,; từ ngữ : mái trờng, điều hay, sáng, mai sau ; kiểu chữ viết thờng , cỡ chữ theo Tập viết , tập hai ( Mỗi từ ngữ viết đợc ít lÇn ) II §å dïng d¹y häc: Ch÷ mÉu III Các hoạt động dạy học Hoạt động 1, Hớng dẫn học sinh tô chữ hoa(5p) - Híng dÉn HS quan nhËn xÐt Giáo viên đính chữ mẫu lên bảng - HS quan sát chữ mẫu: A ?Ch÷ A gåm cã mÊy nÐt? ( nÐt mãc tr¸i, nÐt mãc ngîc vµ nÐt ngang ) ?Ch÷ A cao mÊy li, réng mÊy «? GV dïng phÊn t« mÉu kÕt hîp híng dÉn häc sinh t« GV híng dÉn híng dÉn häc sinh t« ch÷ ¡, ¢, B A Ă Â B Hoạt động 2:Hớng đẫn HS viết vần, từ ngữ ứng dụng(5p) GV viÕt mÉu vµ híng dÉn häc sinh viÕt c¸c vÇn vµ tõ: ai, ay, ao, au, m¸i trêng, ®iÒu hay, s¸ng, mai sau ay ao au mái trường điều hay sáng mai sau - HS đọc -HS viÕt b¶ng gv theo dâi uèn n¾n söa sai Hoạt động 3: Hớng dẫn HS tập tô, tập viết(25p) Häc sinh t« ch÷ A, ¡, ¢ ViÕt c¸c vÇn vµ tõ cã bµi GV theo dâi híng dÉn thªm hs viÕt cßn lóng tóng vµ chËm nh: HuyÒn, BÝnh, *ChÊm bµi - NhËn xÐt bµi viÕt cña häc sinh IV Cũng cố dặn dò: 2p Một em nhắc lại độ cao chiều rộng chữ A NhËn xÐt tiÕt häc -ChÝnh t¶: Trêng em I.Môc tiªu Nhìn sách bảng ,chép lại đúng đoạn : “ Trờng học là anh em” : 26 chữ kho¶ng 15 phót - Điền đúng vần ay; chữ c k vào chỗ trống.Làm đợc bài tập 2,3( SGK) II §å dïng d¹y häc: B¶ng phô viÕt s½n bµi chÝnh t¶ III Các hoạt động dạy học Hoạt động 1: Hớng dẫn tập chép(5p) Giáo viên đính bảng phụ đã viết sẵn bài chính tả từ: “ Trờng học anh em” Gọi HS đọc đoạn văn trên bảng GV g¹ch ch©n mét sè tõ khã: trêng, nhiÒu, hiÒn, thiÕt HS đọc, phân tích, đánh vần các tiếng trên trường nhiều hiền thiết - Gi¸o viªn híng dÉn häc sinh c¸ch tr×nh bµy ?Môc bµi nªn viÕt ë ®iÓm nµo vë? (2) ?§o¹n v¨n trªn cã mÊy c©u? ?§Çu mçi c©u ta viÕt nh thÕ nµo? Cuèi c©u cã dÊu g×? Hoạt động 2: HS tập chép(20p) - HS chÐp bµi chÝnh t¶ vµo vë Gi¸o viªn theo dâi híng dÉn thªm (Linh , HuyÒn , DiÖu) Hoạt động 3:Hớng dẫn học sinh làm bài tập chính tả(10p) Gi¸o viªn ghi bµi tËp lªn b¶ng a §iÒn vÇn hay ay Gµ m¸I m¸y ¶nh b ®iÒn ch÷ c hoÆc k c¸ vµng thíc kÎ l¸ cä HS lµm bµi tËp - gi¸o viªn theo dâi híng dÉn thªm *ChÊm, ch÷a bµi IV Còng cè dÆn dß: 2p VÒ nhµ luyÖn viÕt vµo vë ë nhµ bµi chÝnh t¶ h«m viÕt NhËn xÐt giê häc -ThÓ dôc ( C« Thóy so¹n gi¶ng ) -To¸n §iÓm ë trong, ®iÓm ë ngoµi mét h×nh I.Môc tiªu - Nhận biết đợc điểm trong, điểm ngoài hình; biết vẽ điểm ë ngoµi mét h×nh; - BiÕt céng , trõ c¸c sè trßn chôc vµ gi¶i bµi to¸n cã phÐp céng *Bµi tËp cÇn lµm: Bµi 2, 2, 3, II §å dïng h¹y häc: Thíc kÎ, h×nh mÉu III.Các hoạt động dạy học Hoạt động1: Giới thiệu điểm trong, điểm ngoài hình(10p) Bíc Giíi thiÖu ®iÓm ë trong, ®iÓm ë ngoµi h×nh vu«ng GV vÏ h×nh vu«ng lªn b¶ng, g¾n h×nh b«ng hoa ë h×nh vu«ng, g¾n h×nh thá ë ngoµi h×nh vu«ng, HS quan s¸t, nhËn xÐt b«ng hoa, thá n»m ë ®©u? HS chØ ®©u lµ phÝa h×nh vu«ng,… GV th¸o thá, b«ng hoa xuèng råi chÊm 1®iÓm A, ®iÓm N §iÓm A ë hay ë ngoµi h×nh vu«ng? §iÓm N ë hay ë ngoµi h×nh vu«ng? Bíc Giíi thiÖu ®iÓm ë trong, ®iÓm ë ngoµi h×nh trßn TT nh giíi thiÖu ®iÓm ë trong, ®iÓm ë ngoµi h×nh vu«ng Hoạt động 2: Luyện tập(23p) Bài1 HS nêu yêu cầu bài tập - HS đọc câu và trả lời đ/s §iÓm A ë h×nh tam gi¸c § §iÓm B ë ngoµi h×nh tam gi¸c S §iÓm E ë ngoµi h×nh tam gi¸c § §iÓm C ë ngoµi h×nh tam gi¸c § §iÓm I ë ngoµi h×nh tam gi¸c S §iÓm D ë ngoµi h×nh tam gi¸c § Bµi2 HS lµm ë b¶ng phô- Ch÷a bµi Hs tù vÏ ®iÓm ë h×nh vu«ng , ®iÓm ë ngoµi h×nh vu«ng ®iÓm ë h×nh trßn , ®iÓm ë ngoµi h×nh trßn Líp vµ gv nhËn xÐt (3) Bµi 3, hs nªu yªu cÇu: TÝnh? Hs lµm bµi råi ch÷a bµi- Lu ý hs tÝnh chËm: HuyÒn, NhËt HS tr×nh bµy vµo vë 20 + 10 + 10 = 40 60 - 10 - 20 = 30 30 + 10 + 20 = 60 60 - 20 - 10 = 30 30 + 20 + 10 = 60 70 + 10 - 20 = 60 Bài 4, HS đọc đề toán- GV cùng HS phân tích đề toán- HS giải toán vào Hái:Bµi to¸n cho biÕt g×? cã 10 nh·n vë , mua thªm 20 c¸i nh·n vë n÷a Bµi to¸n yªu cÇu g×? Hái Hoa cã tÊt c¶ bao nhiªu nh·n vë? Muèn biÕt Hoa cã tÊt c¶ bao nhiªu nh·n vë ta lµm phÐp tÝnh g×? HS ta lµm phÐp tÝnh céng HS gi¶i vµo vë : gäi hs lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi gi¶i Hoa cã tÊt c¶ sè nh·n vë lµ: 10 + 20 = 30 ( nh·n vë) §¸p sè : 30 nh·n vë ChÊm, ch÷a bµi 3,NhËn xÐt giê häc.(2p)GV nhÊn m¹nh néi dung bµi häc.NhËn xÐt tiÕt häc Buæi chiÒu LuyÖn TiÕng viÖt: Luyện đọc: Trờng em I Mục tiêu Giúp HS : Luyện đọc lu loát bài: Trờng em -Hoµn thµnh bµi tËp tiÕng viÖt trang 21 II §å dïng d¹y häc: B¶ng , vë BTTV III Các hoạt động dạy học 1.Gv nêu mục đích yêu cầu học: 2p H«m chóng ta hoµn thµnh phÇn bµi tËp ë VBT TviÖt Hoạt động1: Luyện đọc: 20p: GV đọc bài lần : HS chú ý +Luyện đọc câu:GV cho HS thấy câu Đọc nối tiếp câu: em đọc câu ( lợt ) +Luyện đọc đoạn, bài Giáo viên phân đoạn: HS đọc nối tiếp đoạn HS đọc bài GV nêu câu hỏi để hs nắm nội dung bài Trong bài trờng học đợc gọi là gì? HS đọc câu văn thứ nhất-Trả lời câu hỏi HS đọc câu văn2,3,4 trả lời câu hỏi:Tại trờng học đợc gọi là ngôi nhà thứ hai em? HS tr¶ lêi GV bæ sung 3.Hoạt động 2: Hớng dẫn hs làm bài tập: 10p GV hớng dẫn hs lần lợt làm phần bài tập tập đọc bài : Trờng em bµi1 ViÕt tiÕng bµi cã vÇn , ay: hai , m¸i,hay bµi2 ViÕt tiÕng ngoµi bµi cã vÇn , ay : h·y , h¶i , ph¶i , m¸y Bài Trong bài , trờng học đợc gọi là gì? Ghi dấu x vào ô trống trớc ý trả lời đúng? KQ: Ng«i nhµ thø hai Gv giúp đỡ hs làm bài IV.Cñng cè: 3p ChÊm bµi, nhËn xÐt Tuyªn d¬ng nh÷ng hs lµm bµi tè -LuyÖn To¸n LuyÖn tËp I- Môc tiªu - Cñng cè céng c¸c sè trßn chôc, trõ c¸c sè trßn chôc - Rèn luyện kĩ đặt tính, tính nhẩm và so sánh các số tròn chục - Củng cố giải toán có lời văn và đơn vị đo độ dài ( cm ) (4) II-§å dïng d¹y - häc GV : Tranh HS : Bé §DHT To¸n , b¶ng ,vë « li III- Hoạt động dạy - học A.KiÓm tra :5 phót HS lµm b¶ng : §Æt tÝnh råi tÝnh 30 - 20 40 + 30 GV nhËn xÐt B.¤n luyÖn : Giíi thiÖu bµi :1 phót 2.Hoạt động 1: Luyện tập: 25 phút GV ghi bµi tËp lªn b¶ng , hd HS lµm vµo vë « li : Bµi 1: §Æt tÝnh vµ tÝnh 70 - 40 50 - 30 20 + 50 70 + 20 HS lµm vµo b¶ng GV nhËn xÐt Bµi 2:TÝnh GV h/d HS lµm bµi vµo vë Gäi HS nªu kÕt qu¶ GV nhËn xÐt 50 m - 10 cm = 70 cm - 20 cm = 40 cm + 40 cm = 60 cm - 30 cm = 10 cm - 10 cm = 50 cm + 40 cm = Bµi 3: §o¹n th¼ng thø nhÊt dµi 30 cm, ®o¹n th¼ng thø hai dµi 40 cm Hái c¶ hai ®o¹n th¼ng dµi bao nhiªu x¨ng ti mÐt? ?Bµi to¸n cho biÕt g×? ?Bµi to¸n hái g×? ?Muèn biÕt hai ®o¹n th¼ng dµi bao nhiªu cm ta lµm phÐp tÝnh g×? HS lµm bµi vµo vë.GV theo dâi uèn n¾n thªm nh÷ng em yÕu Gäi em lªn b¶ng ch÷a bµi.GV vµ HS nhËn xÐt ghi ®iÓm KÕt qu¶: 70 cm Bµi 4: Dµnh cho HS giái Sè? 30 + 50 < … + 50 60 < 30 + … < 80 HS lµm bµi vµo vë *GV chÊm bµi nhËn xÐt 4.Cñng cè , dÆn dß: phót GV chÊm bµi, nhËn xÐt chung tiÕt häc -LuyÖn thÓ dôc Bài thể dục - Trò chơi vận động I-Môc tiªu Biết cách thực các động tác bài thể dục phát triển chung.( có thể còn quên tên động tác) Ôn cách tâng cầu bảng cá nhân vợt gỗ và tham gia chơi đợc II-§å dïng: CÇu ,vît ( b¶ng ) III Các hoạt động dạy học PhÇn më ®Çu: 5p - GV tËp hîp líp, phæ biÕn néi dung tiÕt häc - HS khởi động xoay các khớp PhÇn c¬ b¶n: 25p *¤n bµi thÓ dôc LÇn1 GV võa h«, võa lµm mÉu- HS lµm theo Lần2 học sinh ôn tập theo nhóm động tác lần x nhịp GV theo dâi chØnh söa Ôn tập hợp dóng hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, nghỉ *¤n trß ch¬i: T©ng cÇu Gi¸o viªn giíi thiÖu l¹i tªn trß ch¬i Muèn ch¬i trß ch¬i t©ng cÇu cÇn ph¶i cã b¶ng con, qu¶ cÇu vµ cã c¸ch ch¬i Cách 1: Tâng cầu đôi Cách 2: Tâng cầu đơn Gi¸o viªn ch¬i mét lît vµ kÕt hîp híng dÉn l¹i c¸ch ch¬i (5) Tổ chức luyện tập chơi tâng cầu đơn và tâng cầu đôi Gi¸o viªn theo dâi híng dÉn thªm PhÇn kÕt thóc: (5p) HS đứng vỗ tay và hát GV nhËn xÐt giê häc Tuyªn d¬ng nh÷ng hs chó ý häc bµi, luyÖn tËp tÝch cùc _ Thø ngµy th¸ng n¨m 2013 Tập đọc TÆng ch¸u I.Môc tiªu - HS đọc trơn bài; đọc đúng các từ ngữ : tặng cháu, lòng yêu, gọi là, nớc non - HiÓu néi dung bµi : B¸c Hå rÊt yªu c¸c ch¸u thiÕu nhi vµ mong muèn c¸c ch¸u häc giỏi để trở thành ngời có ích cho đất nớc Trả lời đợc câu hỏi , ( SGK) Học thuộc lòng bài thơ II §å dïng d¹y häc: Tranh minh họa bài đọc, luyện nói II Các hoạt động dạy học A.Kiểm tra:(5p) 2HS đọc bài Trờng em Tr¶ lêi c©u hái ë SGK GV nhËn xÐt ghi ®iÓm B.Bµi míi Giíi thiÖu bµi(1p) Hớng dẫn HS luyện đọc(20p) - GV đọc mẫu Cả lớp đọc thầm bài - HS luyện đọc +Luyên đọc từ khó: GV ghi bảng từ khó: vở, gọi là, tặng cháu, lòng yêu, nớc non HS đọc từ khó, kết hợp phân tích tiếng +Luyện đọc câu: Đọc nối tiếp câu: em đọc dòng thơ ( lợt ) +Luyện đọc đoạn, bài HS đọc bài 3: ¤n c¸c vÇn: ao, au(9P) -T×m tiÕng bµi cã vÇn : au HS t×m - gi¸o viªn g¹ch ch©n : ch¸u, HS luyện đọc các từ đó -T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn ao, au - HS nªu tõ : ( VD: chµo cê, ¨n ch¸o, xµo, , s¸o, phÝa sau, cau, mau…)- GV nhËn xÐt ghi b¶ng - Nói câu chứa tiếng có vần ao, au : HS đọc câu mẫu SGK VD: Thø hai ®Çu tuÇn chóng em chµo cê Nhµ em cã mét c©y cau tr¸i rÊt nhiÒu HS lÇn lît nãi c©u cã vÇn ao, au Líp vµ gv nhËn xÐt bæ sung TiÕt 4: T×m hiÓu bµi vµ luyÖn nãi a T×m hiÓu bµi(20p) HS đọc hai câu thơ đầu: Vë nµy ta tÆng ch¸u yªu ta Tá chót lßng yªu ch¸u gäi lµ - Tr¶ lêi c©u hái: ?B¸c Hå tÆng vë cho ai? ( B¸c Hå tÆng vë cho c¸c b¹n häc sinh) HS đọc đọc dòng thơ cuối ?B¸c Hå mong c¸c b¹n häc sinh ®iÒu g×? ( Mong các bạn học sinh chăm ngoan học giỏi để mai sau xây dựng đất nớc) Giáo viên: Bác Hồ yêu các cháu thiếu nhi và mong muốn các cháu học giỏi để trở thành ngời có ích cho đất nớc Giáo viên đọc bài lần hai (6) HS đọc bài cá nhân b Häc thuéc lßng bµi th¬:(15p) Gi¸o viªn chØ b¶ng vµ xo¸ dÇn gióp häc sinh häc thuéc lßng bµi th¬ Học sinh thi đọc thuộc lòng các tổ Häc sinh thi h¸t c¸c bµi h¸t vÒ B¸c Hå *ChÊm ®iÓm thi ®ua cho c¸c tæ Cũng cố dặn dò: 3p HS đồng toàn bài NhËn xÐt giê häc -To¸n LuyÖn tËp chung I Môc tiªu BiÕt cÊu t¹o sè trßn chôc, biÕt céng, trõ c¸c sè trßn chôc.BiÕt gi¶i to¸n cã mét phÐp céng *Bµi tËp cÇn lµm: Bµi 1, 3(b), *Kh«ng lµm bµi 2, Bµi 3a, bµi II Các hoạt động dạy học 1.KiÓm tra (4p) HS lµm b¶ng con- §Æt tÝnh vµ tÝnh: 40 + 30 60 - 40 - TÝnh nhÈm: 50 + 10 = 90 - 20 -10 = - GV nhËn xÐt 2.Hoạt động 1: Hớng dẫn HS làm bài tập:(26p) Bµi1 HS nªu yªu cÇu bµi tËp: ViÕt( theo mÉu): Số 10 gồm chục và đơn vị Số 18 gồm chục và đơn vị Số 40 gồm chục và đơn vị Số 70 gồm chục và đơn vị HS nªu miÖng- Ch÷a bµi Bµi3 HS nªu yªu cÇu bµi tËp: b.TÝnh nhÈm HS tr×nh bµy vµo vë 50 + 20 = 70 60 cm + 10 cm = 70 cm 70 - 50 = 20 30 cm + 30 cm = 60 cm 70 - 20 = 50 40 cm - 20 cm = 20 cm Gäi em lªn ch÷a bµi GV nhËn xÐt ghi ®iÓm Bài 4.HS đọc đề toán- GV cùng HS phân tích đề toán Hỏi: ?Bài toán cho biết gì? 1A vẽ đợc 20 tranh, 1B vẽ đợc 30 tranh ?Bài toán yêu cầu gì? Hỏi lớp vẽ đợc bao nhiêu tranh? ?Muốn biết lớp vẽ đợc bao nhiêu tranh ta làm phép tính gì? HS ta làm phÐp tÝnh céng HS gi¶i vµo vë : gäi hs lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi gi¶i Cả hai lớp vẽ đợc số tranh là: 20 + 30 = 50 ( bøc tranh) §¸p sè : 50 bøc tranh - HS gi¶i to¸n vµo vë ChÊm, ch÷a bµi Còng cè dÆn dß:(5p) Tuyªn d¬ng nh÷ng hs lµm bµi tèt , tiÕn bé Nh¾c nhì nh÷ng em lµm sai vÒ nhµ lµm l¹i vµo vë ë nhµ -Tù nhiªn x· héi Con c¸ I Môc tiªu - KÓ tªn vµ nªu Ých lîi cña c¸ - Chỉ đợc các phận bên ngoài cá trên hình vẽ hay vật thật *KNS: Kĩ định : Ăn cá trên sở nhận thức đợc ích lợi việc ăn cá *Liªn hÖ giíi thiÖu c¸c loµi c¸ biÓn( vµ vi sinh vËt biÓn ) II.§å dïng d¹y häc: (7) Tranh minh häa SGK ; c¸ thËt III Các hoạt động dạy học 1.Hoạt động 1: 6p Quan sát và nhận xét HS quan s¸t c¸- Tr¶ lêi c©u hái: ?H·y nªu tªn c¸c bé phËn bªn ngoµi cña c¸ ?Cá sử dụng phận nào để bơi? ?Theo em c¸ thë b»ng g×? GV tiểu kết: Cá có đầu, mình, đuôi và vây, Cá bơi cách uốn mình vẩy đuôi để di chuyển, sử dụng vây để giữ thăng Cá thở mang 2.Hoạt đông 2: 28p Làm việc với sách giáo khoa Häc sinh th¶o luËn theo nhãm HS nh×n tranh ë SGK, hái vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái ë SGK Gäi mét sè nhãm tr×nh bµy tríc líp C¶ líp theo dâi - NhËn xÐt Th¶o luËn c¶ líp ?KÓ tªn mét sè lo¹i c¸ mµ em biÕt? ?Loµi c¸ nµo sèng ë níc ngät; loµi c¸ nµo sèng ë níc mÆn( ë biÓn)? ? Ngoµi c¸c loµi c¸ c¸c cã biÕt nh÷ng sinh vËt nµo sèng ë biÓn n÷a kh«ng? HS suy nghÜ vµ tr¶ lêi GV nhËn xÐt vµ bæ sung thªm - GV giíi thiÖu thªm vÒ c¸ vµ mét sè sinh vËt biÓn ? Cá có ích lợi gì đời sống chúng ta? ?Em thÝch ¨n lo¹i c¸ nµo? ?Nêu số cách đánh bắt cá ? -HS suy nghÜ tr¶ lêi GV nhËn xÐt - Bæ sung vµ kÕt luËn 3.Còng cè dÆn dß: 3p ?Nªu tªn c¸c bé phËn bªn ngoµi cña c¸ ? Nu«i c¸ cã Ých lîi g×? NhËn xÐt giê häc _ Thø ngµy th¸ng n¨m 2013 Tập đọc C¸i nh·n vë I Môc tiªu - HS đọc trơn bài; đọc đúng các từ ngữ : Quyển vở, nắn nót, viết ngắn, khen Giang - Biết đợc tác dụng nhãn Trả lời đợc câu hỏi , ( SGK) II §å dïng d¹y häc: Nh·n vë III Các hoạt động dạy học TiÕt A.Kiểm tra: (5p)Gọi 2HS đọc thuộc lòng bài : Tặng cháu Tr¶ lêi c©u hái ë SGK GV nhËn xÐt ghi ®iÓm B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi (1p) 2.Hoạt động 1: Hớng dẫn HS luyện đọc(19p) - GV đọc mẫu - Cả lớp đọc thầm bài - HS luyện đọc +Luyên đọc từ khó: GV ghi bảng từ khó : vở, nắn nót, viết ngắn, khen, Giang HS đọc từ khó, kết hợp phân tích tiếng *TiÕng quyÓn: ?Tiếng “quyển” có âm gì đứng đầu? ( q).GV gạch d[í âm q.HS phát âm ?Tiếng “quyển” có âm gì đứng sau âm q? ( uyên).GV gạch dới vần uyên GV còng cè l¹i tiÕng”quyÓn” gåm cã ©m q vµ vÇn uyªn, hái +Luyện đọc câu:GV cho HS thấy câu §äc nèi tiÕp c©u: (8) -GV bảng tiếng câu thứ để học sinh đọc thầm - HS đọc trơn câu thứ nhất( em ) - TiÕp tôc víi c¸c c©u cßn l¹i - HS đọc nối tiếp câu +Luyện đọc đoạn, bài Giáo viên phân đoạn: (2 đoạn: Đoạn : câu đầu, đoạn 2: câu còn lại) HS đọc nối tiÕp ®o¹n - Cá nhân đọc bài.Các đơn vị bàn, nhóm, tổ,đọc đồng 3.Hoạt động 2: Ôn các vần: ang, ac:(10p) HS đọc yêu cầu sách ( Tìm tiếng bài có vần ang ) HS t×m - gi¸o viªn g¹ch ch©n: giang , trang HS luyện đọc các từ đó HS đọc yêu cầu sách:Tìm tiếng ngoài bài có vần ang, ac ( VD: vàng, buổi s¸ng, chµng trai, th¸c níc, b¹c , B¸c Hå…) HS thi nãi tiÕng cã vÇn ang, ac GV ghi b¶ng GV NhËn xÐt TiÕt 4.Hoạt động 3: Tìm hiểu bài và luyện nói a.T×m hiÓu bµi.(20p) HS đọc đoạn 1- Trả lời câu hỏi: ? B¹n Giang viÕt nh÷ng g× trªn nh·n vë ? ? Bè khen b¹n Giang nh thÕ nµo? -Giáo viên đọc bài lần hai -HS đọc bài cá nhân -HS mở SGK luyện đọc bài Gọi số học sinh đọc bài - giáo viên theo dõi nhận xét ghi điểm b.Lµm vµ trang trÝ c¸i nh·n vë(15p) Gi¸o viªn híng dÉn häc sinh tù kÎ, viÕt nh·n vë HD học sinh khá trang trí thêm cho đẹp *Trng bµy s¶n phÈm: HS trng bµy s¶n phÈm cñ m×nh GV tuyên dơng em có sản phẩm đẹp 5.Còng cè dÆn dß: 2p HS đồng toàn bài Về nhà đọc bài Tìm tiếng mang vần ang , ac NhËn xÐt giê häc -To¸n KiÓm tra gi÷a kú II I Mục tiêu Tập trung vào đánh giá: Céng, trõ c¸c sè trßn chôc ph¹m vi 100, tr×nh bµy bµi gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp tÝnh céng NhËn biÕt ®iÓm ë , ®iÓm ë ngoµi mét h×nh II Các hoạt động dạy học GV ghi đề bài lên bảng Bµi1 §Æt tÝnh råi tÝnh 12 +5 19 -7 20 + 50 90 - 60 18 - Bµi2 TÝnh nhÈm 15 - + = 40 + 30 - 20 = 14 - + = 90 - 30 - 60 = 30 cm + 50 cm = 60 cm- 20 cm = Bµi3 ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm Số 12 gồm … chục và … đơn vị Số 20 gồm … chục và … đơn vị Số 10 gồm … chục và … đơn vị Số 80 gồm … chục và … đơn vị Bµi4 §iÓm nµo ë h×nh vu«ng, ®iÓm nµo ë ngoµi h×nh vu«ng? (9) B C .D K .M Bµi5 §o¹n th¼ng AB dµi 20cm, ®o¹n th¼ng BC dµi 30 cm Hái c¶ hai ®o¹n th¼ng dµi bao nhiªu x¨ngtimÐt? Hs làm bài vào giấy ô ly, gv theo dõi giúp đỡ hs yếu GV thu bµi chÊm ( Thang ®iÓm : Mçi bµi ®iÓm) -MÜ thuËt: ( GV bé m«n so¹n gi¶ng ) -Buæi chiÒu: LuyÖn tiÕng ViÖt Luyện đọc : Cái nhãn I Mục tiêu: Củng cố, nâng cao kỹ đọc đúng, đọc diễn cảm bài: Cái nhãn - HS hoµn thµnh bµi tËp ë VBT trang 24 II Các hoạt động dạy học Hoạt động 1: Luỵên đọc(18p) HS mở SGK luyện đọc bài : Cái nhãn Gọi HS đọc bài theo: cá nhân, nhóm , lớp Gi¸o viªn theo dâi híng dÉn thªm HS đọc thi đọc các tổ Hoạt động 2: Làm Bài tập(15p) HS më VBT nªu yªu cÇu tõng bµi tËp vµ tù lµm bµi Giáo viên theo dõi hớng dẫn thêm, giúp đỡ HS yếu ( Huyền, Diệu) KÕt qu¶: Bµi 1, ViÕt tiÕng bµi cã vÇn ang : Giang , trang Bµi 2, ViÕt tiÕng ngoµi bµi: - Cã vÇn ang: vµng , s¸ng , gi¶ng , l¹ng … - Cã vÇn ac: th¸c , b¹c , x¸c , th¹c , kh¸c… Bài 3, Bố khen bạn nào? Ghi dấu x vào ô trống trớc ý trả lời đúng : Ngoan viết chữ đẹp đã tự viết đợc nhẫn Hs làm bài đọc kết quả- GV Chấm, chữa bài 3.Nhận xét học: 2p HS đọc lại bài tập đọc lần -LuyÖn to¸n: LuyÖn tËp chung I Môc tiªu - BiÕt cÊu t¹o sè trßn chôc, biÕt céng, trõ c¸c sè trßn chôc.BiÕt gi¶i to¸n cã mét phÐp tÝnh II Các hoạt động dạy học 1.Hoạt động 1: Hớng dẫn hs làm bài tập Bµi 1 hs nªu yªu cÇu: §óng ghi §, sai ghi S a, Số 20 gồm chục và đơn vị đ c, Số 60 gồm chục và đơn vị s b, Số 18 gồm chục và đơn vị s d, Số 15 gồm chục và đơn vị ® (10) HS lµm miÖng GV nhËn xÐt Bµi Hs nªu yªu cÇu: Híng dÉn hs lµm bµi ch÷a bµi a, Viết các số theo thứ tự : từ bé đến lớn: 11, 18 , 50 , 60 b, Viết các số theo thứ tự: từ lớn đến bé: 70 , 40 , 17 , Gäi em lªn b¶ng lµm bµi GV vµ HS nhËn xÐt GV nhËn xÐt Bµi 3: a §Æt tÝnh råi tÝnh.HS lµm vµo b¶ng GV nhËn xÐt 30 50 40 90 + 50 + 30 - 20 - 50 80 80 20 40 b.TÝnh nhÈm Hs lµm bµi vµo vë « li em lªn ch÷a bµi GV nhËn xÐt 40 + 20 = 60 90 cm - 20 cm = 70 cm 60 - 40 = 20 10 cm + 50 cm = 60 cm 60 - 20 = 40 70 cm - 60 cm = 10 cm Bài Hs đọc đề toán , hớng dẫn hs giải , hs giải vào hs lên bảng chữa bài Bµi gi¶i: C¶ hai ng¨n cã sè quyÓn s¸ch lµ: 30 + 50 = 80 (quyÓn s¸ch) §¸p sè: 80 quyÓn s¸ch * Gv chÊm ch÷a bµi 3.Gv nhËn xÐt chung giê häc, tuyªn d¬ng nh÷ng hs häc tèt tiÕn bé -Hoạt động tập thể: GDVSCNVSMT:Bµi 2: ¨n uèng s¹ch sÏ I.Môc tiªu: Kiến thức: - Nêu đợc việc cần làm để ăn uống KÜ n¨ng: - Thùc hiÖn ¨n uèng s¹ch sÏ Thái độ: - Có ý thức giữ vệ sinh ăn uống - Cã thãi quen röa s¹ch tay tríc ¨n II.§å dïng dsþ häc: Bé tranh VSCN sè 3( tranh) vµ VSCN sè ( tranh ) III.Các hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu bµi 2.D¹y bµi míi: Hoạt động 1: Những việc cần làm để ăn Bíc 1: GV ph¸t cho mçi nhãm mét bé tranh VSCN sè Yªu cÇu HS quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u hái: ? Bøc tranh vÏ g×? ? Việc làm đó có tác dụng gì? Bíc 2: Nhãm trëng ®iÒu khiÓn c¸c b¹n lµm viÖc theo h/d cña gi¸o viªn Bíc 3: §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - GV kÕt luËn: §Ó ¨n s¹ch chóng ta cÇn ph¶i: + Röa tay tríc ¨n, tríc dän m©m b¸t hoÆc nÊu níng , chÕ biÕn thøc ¨n + Röa s¹ch rau ,qu¶ §èi víi mét sè qu¶ cÇn gät vá tríc ¨n + Thức ăn phảI đậy cẩn thận không để ruồi , dán, chuột, ….bò hay đậu vào + Bát đũa và dụng cụ nhà bếp phảI Hoạt động 2: Những việc cần làm để uống Bíc 1:- Yªu cÇu HS th¶o luËn nhãm ? Kể tên đồ uống các em dùng hàng ngày? ? Theo em , loại đồ uống nào lên uống, loại nào không nên uống? Vì sao? GV hái: ? Nớc đá nh nào là sạch, nh nào là không sạch? ? Kem, níc mÝa nh thÕ nµo lµ hîp vÖ sinh? T¹i sao? (11) - GV kết luận: Nớc uống gia đình cần đợc lấy từ nguồn nớc sachf không bị ô nhiếm , đun sôi để nguội Trong trờng hợp nớc bị đục các gia đình cần phải lọc theo híng dÉn cña y tÕ vµ ph¶i ®un s«i níc uèng Hoạt động 3: Lợi ích ăn uống - GV nêu vấn đề lớp thảo luận: ? T¹i chóng ta ph¶I ¨n uèng s¹ch sÏ? Cho c¸c nhãm tr×nh bµy, nhãm kh¸c bæ sung - GV kết luận: Ăn uống giúp chúng ta đề phòng đợc số bệnh đờng ruột nh tiªu ch¶y, giun s¸n,… Còng cè dÆn dß: GV nh¾c HS biÕt gi÷ vÖ sinh ; thùc hiÖn ¨n uèng s¹ch sÏ NhËn xÐt tiÕt häc _ Thø ngµy th¸ng n¨m 2013 ChÝnh t¶ TÆng ch¸u I- Môc tiªu: - Nhìn sách bảng, chép lại đúng bốn câu thơ bài tặng cháu khoảng 15 - 17 phót - Điền đúng chữ n hay l vào chỗ trống dấu ? hay ~ vào chữ in nghiêng *Bµi tËp a hoÆc b II- §å dïng d¹y häc HS : B¶ng III- Hoạt động dạy học : A.KiÓm tra: phót GV gọi HS đọc bài SGK , GV đọc cho lớp viết vào bảng : học tập, nớc non B.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi:1 phót Híng dÉn HS tËp chÐp a.Viết đúng: phút GV g¹ch ch©n mét sè tõ khã: TÆng ch¸u, gäi lµ, gióp, níc non HS đọc, phân tích, đánh vần các tiếng trên GV đọc - HS viết bảng các từ đó tặng cháu gọi là giúp nước non b.ChÐp bµi vµo vë:15 phót - Gi¸o viªn híng dÉn häc sinh c¸ch tr×nh bµy ?Theo em môc bµi nªn viÕt nh thÕ nµo? ?Bµi th¬ cã mÊy dßng Mçi dßng cã mÊy ch÷? ?C¸c dßng cã ta nªn lïi vµo mÊy «? ( « ) ?Ch÷ ®Çu mçi dßng th¬ ta viÕt nh thÕ nµo? HS nh×n b¶ng chÐp bµi , GV theo dâi, nh¾c nhë thªm.Chó ý em: §inh Linh, Anh,… Sau viÕt xong, hd HS so¸t lçi vµ ch÷a lçi Híng dÉn HS lµm BT: phót Cho HS đọc y/c BT tự làm và chữa bài : * §iÒn ch÷ l hay n C¸nh cß bay l¶ bay la * §iÒn dÊu hái hay dÊu ng· bÐ ng· giá c¸ *ChÊm bµi nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß: phót Gi¸o viªn chÊm bµi, nhËn xÐt tiÕt häc -KÓ chuyÖn Rïa vµ Thá I Môc tiªu (12) Kể lại đợc đoạn câu chuyện Rùa và Thỏ dựa theo tranh và gợi ý dới tranh HiÓu lêi khuyªn cña c©u chuyÖn: Chí nªn chñ quan , kiªu ng¹o *RKNS: Tự nhận thức thân( biết đợc điểm mạnh , điểm yếu thân ) II.§å dïng d¹y häc: Tranh minh häa, mÆt n¹ Rïa, Thá III Các hoạt động dạy học: Giíi thiÖu bµi - GV kÓ chuyÖn (5p) Gi¸o viªn kÓ chuyÖn lÇn Gi¸o viªn kÓ chuþªn lÇn kÕt hîp chØ tranh minh ho¹ 2.Hoạt động 1: Hớng dẫn HS kể đoạn câu chuyện theo tranh(22p) ? Câu chuyện có nhân vật? Nội dung câu chuyện chủ yếu nói đến ai? Hướng dẫn HS kể đoạn câu chuyện Cho HS tìm hiểu nội dung tranh HS quan s¸t tranh 1- Tr¶ lêi c©u hái: Tranh vÏ c¶nh g× ? ( Rïa tËp ch¹y, thá tr«ng thÊy mØa mai coi thêng ) C©u hái díi tranh lµ g×?( Rïa tr¶ lêi sao?) Thá nãi g× víi rïa? HS kÓ l¹i néi dung tranh 1-C¸c b¹n l¾ng nghe, nhËn xÐt Híng dÉn häc sinh tËp kÓ néi dung c¸c tranh 2, 3, GV cho HS kể theo N4 sau đó cho các nhóm kể trước lớp Cho HS kể nối tiếp đoạn theo tranh Cho em kể nối tiếp câu chuyện Khuyến khích HS khá, giỏi kể 2,3 đoạn chuyện GV theo dâi nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm 3.Hoạt động 2: Nêu ý nghĩa câu chuyện(5p) ?V× thá l¹i thua Rïa? V× chñ quan kiªu ng¹o, coi thêng b¹n C©u chuyÖn khuyªn em ®iÒu g×.? chóng ta cÇn häc tËp ai? HS trả lời - GV nhận xét, kết luận: Câu chuyện khuyên chủ quan, kiêu ngạo thỏ thất bại Hãy học tập Rùa Rùa chậm chạp mà nhờ kiên trì và nhẫn nại đã thành công 4.Còng cè- DÆn dß:3p Gäi em nh¾c l¹i ý nghÜa c©u chuyÖn -NhËn xÐt giê häc- DÆn hs vÒ kÓ l¹i c©u chuyÖn cho ngêi th©n nghe -Đạo đức: Gi¸o ¸n viÕt tay -Thủ công: CẮT, DÁN HÌNH CHỮ NHẬT (T2) I Mục tiêu HS biết cách kẻ , cắt , dán hình chữ nhật Kẻ ,cắt, dán hình chữ nhật theo cách đơn giản, đường cắt tương đối thẳng Hình dán tương đối phẳng II.Đồ dùng dạy học: Bài mẫu , giấy , kéo, … III Các hoạt dộng dạy học Hoạt động 1: Củng cố cách kẻ, cắt hình chữ nhật(5p) HS quan sát mẫu- Trả lời câu hỏi: Hình chữ nhật có cạnh? Giáo viên cho học sinh nhắc lại các bước kẻ, cắt hình chữ nhật Gọi HS lên thực hành vẽ hình chữ nhật và cắt theo cách Hoạt động 2: Thực hành(30p) HS lựa chọn giấy màu theo ý thích (13) Kẻ, cắt hình chữ nhật và dán sản phẩm vào Lưu ý HS cắt, dán ướm thử sản phẩm trước dán sản phẩm vào HS thực hành - giáo viên theo dõi hướng dẫn thêm ( Huyền , Nhật, ) *Chấm số sản phẩm Tuyên dương học sinh có sản phẩm đẹp Dặn dò chuẩn bị đồ dùng cho tiết học sau -Hoạt động tập thể s¬ kÕt tuÇn 25 I Mục tiêu: - Nhận xét các mặt hoạt động tuần 25 - Rút kinh nghiệm cho hoạt động tuần 26 II Tiến hành hoạt động Hoạt động Giáo viên nhận xét đánh giá các hoạt động lớp tuần qua - Sinh ho¹t 15 phót ®Çu giê cã hiÖu qu¶ vÖ sÞnh líp häc s¹ch sÏ - Một số bạn có cố gắng học tập, chữ viết đẹp nh - Kh«ng vi ph¹m néi quy cña nhµ trêng - Một số bạn cha đủ đồ dùng học tập môn Thủ công, Mĩ thuật -C« thÊy mét sè em ngoan, h¨ng say ph¸t biÓu nh em: Tr©m, Tróc, Nhung,…Bªn cạnh đó còn có số em ngồi học cha tập trung nh em: Nhật ngồi học quay sau, không chú ý phát biểu, em Diệu bị cô giáo nhắc nhỡ,…Bên cạnh đó có số em vë ChÝnh t¶ vµ vë Ghi chung cha cã nh em TrÇn Dòng , em DiÖu Hoạt động Triển khai kế hoạch tuần sau - Ph©n c«ng trùc nhËt - Chuẩn bị giấy kiểm tra, đồ dùng học môn Thủ công - Đi học và đúng - Sinh ho¹t 15 phót cã chÊt lîng h¬n - C¸c ph¶i h¨ng say x©y dõng bµi nhiÒu h¬n - Bæ sung vë cßn thiÕu - Cho tæ trëng b×nh tæ, c¸ nh©n xuÊt s¾c nhÊt - GV ph¸t cê thi ®ua - GV nhËn xÐt tiÕt sinh ho¹t -Buæi chiÒu: C« TuyÕt d¹y _ TuÇn 26 Thø ngµy 12 th¸ng n¨m 2013 T©p viÕt T« ch÷ hoa: C, D, § I.Môc tiªu Tô đợc các chữ hoa: C,, D, Đ Viết đúng các vần an, at; các từ ngữ: bàn tay, hạt thóc.; kiểu chữ viết thờng , cỡ chữ theo Tập viết , tập hai ( Mỗi từ ngữ viết đợc ít lần ) II §å dïng d¹y häc Ch÷ mÉu C, III Các hoạt động dạy học Hoạt đông 1: Hớng dẫn học sinh tô chữ hoa(5p) - Híng dÉn HS quan nhËn xÐt Giáo viên đính chữ mẫu lên bảng - HS quan sát chữ mẫu: C Ch÷ C, gåm cã mÊy nÐt? Ch÷ C, cao mÊy li, réng mÊy «? GV dïng phÊn t« mÉu kÕt hîp híng dÉn häc sinh t« (14) C D Đ Hoạt đông 2: Hớng đẫn HS viết vần, từ ngữ ứng dụng(5p) GV viÕt mÉu c¸c vÇn vµ tõ: an, at, bµn tay, h¹t thãc, an at bàn tay hạt thóc HS đọc HS viÕt b¶ng GV nhËn xÐt, söa sai Hoạt động 3: Hớng dẫn HS tập tô, tập viết(25p) Häc sinh t« ch÷ C, D, § ViÕt c¸c vÇn vµ tõ cã bµi GV theo dâi híng dÉn thªm ( HuyÒn , DiÖu , NhËt ) *ChÊm bµi NhËn xÐt bµi viÕt cña häc sinh -ChÝnh t¶ Bµn tay mÑ I.Môc tiªu -Nhìn sách bảng ,chép lại đúng đoạn : “Bình yêu… tã lót đầy” : 35 chữ kho¶ng 15 - 17 phót -Điền đúng vần an at; chữ g gh vào chỗ trống Làm đợc bài tập , ( SGK) II Các hoạt động dạy học Hoạt động Giới thiệu bài(1p) GV giíi thiÖu bµi, ghi môc bµi Hoạt động Hớng dẫn HS tập chép(25p) - HS đọc đoạn văn cần chép bảng lớp - GV híng dÉn HS viÕt tiÕng khã:Yªu nhÊt, nÊu c¬m, t· lãt,… - HS ph©n tÝch tiÕng khã vµ viÕt b¶ng - HS chÐp bµi vµo vë chÝnh t¶ GV híng dÉn HS c¸ch tr×nh bµy bµi chÝnh t¶: viÕt tªn bµi vµo gi÷a trang, ch÷ ®Çu ®o¹n lïi vµo «, sau dÊu chÊm ph¶i viÕt hoa HS nªu t thÕ ngåi viÕt - viÕt bµi vµo vë Hoạt động 3: Làm bài tập chính tả(9p) a §iÒn vµo chç trèng vÇn an hay at kÐo ®` … t… níc b, §iÒn ch÷ g hay gh nhµ … a c¸i … Õ *Theo dâi chÊm, ch÷a bµi IV Còng cè dÆn dß: 3p GV nhÊn m¹nh néi dung bµi häc NhËn xÐt ch÷ viÕt cña HS -ThÓ dôc: ( C« Thóy so¹n gi¶ng ) -To¸n C¸c sè cã hai ch÷ sè (TT) I.Môc tiªu: Nhận biết số lợng, biết đọc viết các số từ 50 đến 69 nhận biết đợc thứ tự các số từ 50 đến 69 *Bµi tËp cÇn lµm: Bµi , , II.§å dïng d¹y häc: Que tÝnh , BDDHT (15) III.Các hoạt động dạy học A.KiÓm tra: ( 4p) Hs viÕt vµo b¶ng con: Ba m¬i b¶y : 37 Ba m¬i mèt: 31 Ba m¬i l¨m : 35 Ba m¬i t¸m: 38 Ba m¬i hai: 32 Ba m¬i s¸u: 36 Ba m¬i chÝn : 39 Gv nhËn xÐt B.Bµi míi: Hoạt động 1:Giới thiệu các số từ 50 đến 69 ( 10p) - HS lÊy thÎ que tÝnh vµ que tÝnh rêi GV hái: cã tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh? HS: n¨m chôc vµ lµ 51 que tÝnh GV hỏi: 51 gồm chục, đơn vị? GV híng dÉn häc sinh thµnh lËp c¸c sè:52, 53 54,…60 Chú ý cách đọc các số: 51, 54, 55 GV viÕt b¶ng c¸c sè: 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59 ? Trong dãy số từ 50 đến 59 có điểm gì giống nhau?(chữ số hàng chục) 2.Hoạt động 2: Luyện tập ( 18p) Bài 1, Hs nêu yêu cầu: Viết số: Hớng dấn HS làm vào Giúp đỡ hs yếu: ( HuyÒn , NhËt, ) Bµi :HS ®iÒn tiÕp søc 30 , 31 , 32 , 33 , 34 , 35 , 36 , 37 , 38 , 60 , 61 , 62 , 63 , 64 , 65 , 66 , 67 , 68 , 69 Gv nhËn xÐt ghi ®iÓm thi ®ua *ChÊm bµi nhËn xÐt III Cñng cè: ( 2p) GV nhÊn m¹nh néi dung bµi häc NhËn xÐt tiÕt häc -Buæi chiÒu: LuyÖn tiÕng ViÖt Luyện đọc: Bàn tay mẹ I Mục tiêu: Củng cố, nâng cao kỹ đọc đúng, đọc diễn cảm bài: Bàn tay mẹ HS hoµn thµnh bµi tËp ë VBT trang 25 II Các hoạt động dạy học Hoạt dộng 1: Luỵên đọc(20p) HS mở SGK luyện đọc bài : Bàn tay mẹ Gi¸o viªn theo dâi híng dÉn thªm Gọi HS đọc GV nhận xét Gọi hs đọc còn chậm đọc bài - Gv theo dõi hớng dẫn thêm HS đọc thi đọc diễn cảm các tổ Lớp và gv nhận xét , bình chọn bạn đọc hay , diễn cảm Hoạt động 2: Làm Bài tập: hớng dẫn hs làm bài tập VBT trang 25 (12p) HS më VBT nªu yªu cÇu tõng bµi tËp vµ tù lµm bµi Giáo viên theo dõi hớng dẫn thêm, giúp đỡ HS yếu ( Diệu , Huyền,….) KÕt qu¶: Bµi 1:ViÕt tiÕng bµi cã vÇn an: bµn tay, Bµi : ViÕt tiÕng ngoµi bµi: cã vÇn an , at: lan can , b¸n hµng, sµn nhµ, …; chÎ l¹t , h¹t ®Ëu , b·i c¸t… Bài 3: Ghi lại câu văn diễn tả tình cảm Bình với đôi bàn tay mẹ: Bình yêu đôi bàn tay rám nắng , các nhón tay gầy gầy , xơng xơng mẹ ChÊm, ch÷a bµi HĐ3: 3pNhận xét học Tuyên dơng hs đọc bài , làm bài tốt - LuyÖn To¸n LuyÖn: C¸c sè cã hai ch÷ sè I.Môc tiªu Cñng cè, n©ng cao vÒ: - Đọc viết các số từ 50 đến 69 (16) - Đếm và nhận thứ tự các số từ 50 đến 69 - Hoµn thµnh bµi tËp ë VBT trang 33 II Các hoạt động dạy học 1.Hoạt động 1: Ôn tập: 10p Bµi : Dµnh cho hs yÕu - TB : Gv đọc - hs viết số vào bảng : năm mơi , năm mơi lăm , sáu mơi mốt, … Bµi : Dµnh cho hs Kh¸ - giái: a,Khoanh vµo sè lín nhÊt: 55, 59 , 51, 58 b.Khoanh vµo sè bÐ nhÊt: 66, 61, 69 , 62 Gäi hs (Dòng, Kiªn ) lªn b¶ng ch÷a bµi , cßn l¹i lµm vµo b¶ng 2.Hoạt động 2: Luyện tập( Hớng dẫn HS làm bài tập.(20p) Bài1: HS nêu yêu cầu bài tập Sau đó làm miệng GV giúp HS yếu §iÒn sè cßn thiÕu vµo chæ chÊm 58, 59, ….,61, ….,…., 64, …., … , 67, … Bµi 2: GVnªu vµ gi¶i thÝch yªu cÇu bµi tËp §iÒn c¸c sè thÝch hîp vµo chæ chÊm: Số 46 gồm chục và ….đơn vị Số 54 gồm….chục và ….đơn vị Số 98 gồm ….chục và ….đơn vị Số 85 gồm ….chục và ….đơn vị HS lµm bµi vµo vë Bµi3: HS nªu yªu cÇu bµi tËp §óng ghi ®, sai ghi s vµo « trèng GV ghi bµi tËp lªn b¶ng lªn b¶ng Số 96 gồm có chục và đơn vị Sè 96 gåm 90 vµ Sè 96 gåm vµ Sè 96 lµ sè cã hai ch÷ sè HS thi lµm nhanh tæ thi lµm tiÕp søc- GV vµ HS Ch÷a bµi ChÊm ch÷a bµi- NhËn xÐt (3p) -Luyện Thể dục BÀI THỂ DỤC - TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG I Mục tiêu - Ôn cách thực các động tác bài TDPTC - Ôn cách Tâng cầu bảng cá nhân , vợt gỗ tung cầu lên cao bắt lại II.Đồ dùng dạy học Còi, bảng con, cầu III Các hoạt động dạy học 1.Hoạt động Phần mở đầu ( phút) - Tập hợp lớp, phổ biến nội dung tiết học - HS khởi động xoay các khớp cổ chân, đầu gối - Đi thường theo vòng tròn - HS chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc 2.Hoạt động2 Phần ( 20 phút) + Ôn bài thể dục - động tác lần nhịp GV hô HS tập lần Làn lớp trưởng hô GV triển khai ôn tập theo tổ (17) Thi tâp bài thể dục các tổ GV theo dõi và tuyên dương các tổ tập đều, đẹp + Trò chơi Tâng cầu HS nêu lại cách chơi, luật chơi Tổ chức cho HS chơi tâng cầu 3.Hoạt động Phần kết thúc ( phút) HS thường theo đến hàng dọc GV và HS hệ thống lại nội dung tiết học HS đứng vỗ tay và hát GV nhận xét học _ Thø ngµy 13 th¸ng n¨m 2013 Tập đọc C¸i Bèng I Môc tiªu Đọc trơn bài Đọc đúng các từ: khéo sảy, khéo sàng,đờng trơn, ma ròng Hiểu đợc nội dung bài: Tình cảm và hiếu thảo Bống mẹ Tr¶ lêi c©u hái , ( SGK) Học thuộc lòng bài đồng dao II Các hoạt động dạy học A.KiÓm tra (5p) HS đọc bài Bàn tay mẹ Tr¶ lêi c©u hái ë SGK GV nhËn xÐt ghi ®iÓm B Bµi míi Giíi thiÖu bµi(1p) 2.Hoạt động 1: Hớng dẫn HS luyện đọc(19p) - GV đọc mẫu - Cả lớp đọc thầm bài - HS luyện đọc +Luyên đọc tiếng, từ khó: GV gạch chân từ khó : bống bang, khéo sảy, khéo sàng, ma ròng HS đọc từ khó, kết hợp phân tích tiếng- GV giải nghĩa số từ +Luyện đọc câu:GV cho HS thấy dòng thơ HS nhẩm và đọc dòng thơ HS đọc nối nhóm, cá nhân.mỗi em đọc dòng ( lợt ) + Luyện đọc đoạn, bài HS luyện đọc bài §ång toµn bµi Thi đọc bài cá nhân 3.Hoạt động 2: Ôn các vần: anh, ach (10p) HS đọc yêu cầu sách ( Tìm tiếng bài có vần anh ) HS t×m - gi¸o viªn g¹ch ch©n HS luyện đọc các từ đó HS đọc yêu cầu sách:Nói câu chứa tiếng có vần anh, ach HS đọc câu mẫu- GV ghi bảng HS KG nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn anh , ach NhËn xÐt TiÕt2 4.Hoạt động 3:Tìm hiểu bài và luyện nói a Tìm hiểu bài, luyện đọc(20p) HS đọc hai dòng thơ đầu- Trả lời câu hỏi: Bống đã làm gì giúp mẹ nấu cơm? HS đọc lại hai dòng thơ cuối.- Trả lời câu hỏi (18) Bống đã làm gì mẹ chợ về? Giáo viên đọc bài lần hai HS đọc bài cá nhân HS mở SGK luyện đọc bài Gọi số học sinh đọc bài - giáo viên theo dõi nhận xét ghi điểm Häc thuéc lßng bµi th¬ - GV híng dÉn HS häc thuéc lßng bµi th¬ t¹i líp theo c¸ch xãa dÇn - HS thi đọc thuộc bài thơ - Gv nhËn xÐt cho ®iÓm b LuyÖn nãi (10p) GV nªu yªu cÇu luyÖn nãi §Ò tµi: ë nhµ em lµm g× gióp mÑ? HS quan s¸t tranh-Tr¶ lêi c©u hái Bøc tranh vÏ c¶nh g×? HS th¶o luËn theo nhãm Theo néi dung trªn VD: HS 1: nhà bạn làm gì để giúp bố mẹ? HS 2: em tự đánh răng, rửa mặt HS hỏi đáp theo cách các em tự nghĩ GV nhận xét cho điểm cặp HS hỏi đáp tốt IV Cñng cè dÆn dß (5p) HS đồng toàn bài NhËn xÐt giê häc To¸n C¸c sè cã hai ch÷ sè( TT) I.Môc tiªu Nhận biết số lợng, đọc viết các số từ 70 đến 99 Đếm và nhận thứ tự các số từ 70 đến 99 *Bµi tËp cÇn lµm: Bµi , , , II §å dïng d¹y häc: Que tÝnh, b¶ng con,… III.Các hoạt động dạy học A Kiểm tra kiến thức:(2p) HS viết vào bảng các số từ: 55 đến 60 B Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: 2p 2.Hoạt động 1: Giới thiệu các số từ 70 đến 79.(5p) - HS lÊy thÎ que tÝnh vµ que tÝnh rêi GV hái: cã tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh? HS: B¶y chôc vµ lµ 71 que tÝnh GV hỏi: 71 gồm chục, đơn vị? GV híng dÉn häc sinh thµnh lËp c¸c sè:72, 73 74,…79 Chú ý cách đọc các số: 71, 74, 75 GV viÕt b¶ng c¸c sè: 70,71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79 ? Trong dãy số từ 70 đến 79 có điểm gì giống nhau?(chữ số hàng chục) Hoạt động 2: Giới thiệu các số từ 80 đến 89.(5p) híng dÉn HS c¸ch lËp c¸c sè tõ 80 ®Ðn 89 - HS lÊy thÎ que tÝnh vµ que tÝnh rêi GV hái: cã tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh? HS: T¸m chôc vµ lµ 81 que tÝnh GV hỏi: 81 gồm chục, đơn vị? GV híng dÉn häc sinh thµnh lËp c¸c sè:82, 83.84,…89 Chú ý cách đọc các số: 81, 84, 85 HS đọc các số: 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89 ? Trong dãy số từ 80 đến 89 có điểm gì giống nhau?(chữ số hàng chục) 4.Hoạt động 3: Giới thiệu các số từ 90 đến 99 (5p) (19) - HS lÊy thÎ que tÝnh vµ que tÝnh rêi GV hái: cã tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh? HS: ChÝn chôc vµ lµ 91 que tÝnh GV hỏi: 91 gồm chục, đơn vị? GV híng dÉn häc sinh thµnh lËp c¸c sè:92, 93.94,…99 Chú ý cách đọc các số: 91, 94, 95 HS đọc các số: 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99 ? Trong dãy số từ 90 đến 99 có điểm gì giống nhau?(chữ số hàng chục) 5.Hoạt động 4: Luyện tập(15p) Bµi1: HS lµm vµo b¶ng con: 70 ,71,72,73,74,…80 Bµi :HS ®iÒn tiÕp søc a, 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 b, 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 Bài Viết theo mẫu: HS đọc mẫu-HS trình bày vào Số 76 gồm chục và đơn vị Số 95 gồm chục và đơn vị Số 83 gồm chục và đơn vị Số 90 gồm chục và đơn vị Bài HS nêu miệng: Trong số đó có chục và đơn vị *ChÊm vµ ch÷a bµi III Cñng cè: ChÊm bµi, nhËn xÐt(3p) Tù nhiªn x· héi Con gµ I Môc tiªu HS biÕt - Nªu lîi Ých cña viÖc nu«i gµ -Chỉ đợc các phận bên ngoài gà trên hình vẽ vật II Các hoạt động dạy học Hoạt động 1:Làm việc với SGK(15p) Häc sinh th¶o luËn theo nhãm HS nh×n tranh ë SGK, hái vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái ë SGK theo nhãm Gäi mét sè nhãm tr×nh bµy tríc líp C¶ líp theo dâi - NhËn xÐt Th¶o luËn c¶ líp ?Con gµ cã mÊy bé phËn? ?Con gµ SGK lµ gµ g× V× em biÕt? M« t¶ gµ ë trang 50 ?Gµ trèng, gµ m¸i, gµ gièng vµ kh¸c ë ®iÓm nµo.? Gµ di chuyÓn nhê bé phËn nµo? Gi¸o viªn tiÓu kÕt: Gµ cã c¸c bé phËn lµ: §Çu, m×nh, ch©n vµ c¸nh Gµ trèng cã mµo to, gáy còn gà mái mào nhỏ, đẻ trứng Hoạt động 2: Ich lợi việc nuôi gà (15p) HS thảo luân: ?Nhà em nuôi gà không, nuôi gà để làm gì? ?¡n trøng gµ, thÞt gµ cã lîi g×? ? Nªu c¸c viÖc ch¨m sãc gµ? Giáo viên nêu thêm số tác dụng việc nuôi gà và cách chăm sóc gà đơn giản nhÊt Hoạt động 3:Tổng kết(5p) Nªu tªn c¸c bé phËn bªn ngoµi cña gµ (20) Nu«i gµ cã t¸c dông g× Nªu c¸ch ch¨m sãc gµ NhËn xÐt giê häc./ _ Thø ngµy 14 th¸ng n¨m 2013 Tập đọc: ¤n tËp I Môc tiªu Ôn các bài tập đọc đã học: Trờng em, tặng cháu, cái nhãn vở, bàn tay mẹ, Cái Bống ¤n c¸c vÇn: ai, ay,au, ao, ang, ac, an, at, anh, ach Ôn lại nội dung các bài Tập đọc Đọc trơn bài tập đọc vẽ ngựa.Đọc đúng các từ ngữ : Bao giờ, em biết, tranh - HiÓu néi dung bµi: TÝnh hµi híc cña c©u chuyÖn: BÐ vÏ ngùa kh«ng h×nh ngùa Khi bµ hái g×, bÐ l¹i nghÜ bµ cha nh× thÊy ngùa bao giê Tr¶ lêi c©u hái , SGK II.Các hoạt động dạy học 1.Hoạt động 1: Luyện đọc: 12p ?Các em đã đợc học bài tập đọc nào? HS nêu - Giáo viên ghi bảng tên các bài tập đọc đã học Gọi số HS đọc bài Trờng em HS tr¶ lêi c©u hái ë SGK Các bài tập đọc khác TT GV nhËn xÐt 2.Hoạt động 2: HS thi đọc thuộc lòng: 12p Các tổ thi đọc : Thi đọc thuộc lòng các bài: Tặng cháu, Cái Bống C¶ líp theo dâi - chÊm ®iÓm thi ®ua 3.Hoạt động 3: Ôn vần: 11p Gọi HS nêu các vần đã ôn qua bài tập đọc HS nêu gV ghi bảng các vần đã ôn HS thi t×m tiÕng cã c¸c vÇn nªu trªn ( Thi theo tæ ) GV ghi bảng các vần các bạn tổ đã nâu GV vµ HS NhËn xÐt tÝnh ®iÓm thi ®ua TiÕt 4.Hoạt động 4: Đọc bài : Vẽ ngựa.33p a Hớng dẫn HS luyện đọc - GV đọc mẫu - Cả lớp đọc thầm bài - HS luyện đọc +Luyên đọc tiếng, từ khó: GV gạch chân từ khó : Bao , tranh HS đọc từ khó, kết hợp phân tích tiếng- GV giải nghĩa số từ +Luyện đọc câu:GV cho HS thấy câu HS nhẩm và đọc câu HS đọc nối nhóm, cá nhân.mỗi em đọc câu ( lợt ) + Luyện đọc đoạn, bài HS luyện đọc bài §ång toµn bµi Thi đọc bài cá nhân b ¤n c¸c vÇn: a , ua HS đọc yêu cầu sách ( Tìm tiếng bài có vần a ) HS t×m - gi¸o viªn g¹ch ch©n HS luyện đọc các từ đó HS đọc yêu cầu sách:Nói câu chứa tiếng có vần a , ua HS đọc câu mẫu- GV ghi bảng HS KG nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn a , ua NhËn xÐt c T×m hiÓu bµi vµ luyÖn nãi (21) + Tìm hiểu bài, luyện đọc ?B¹n nhá muèn vÏ g×? ? V× nh×n tranh bµ kh«ng nhËn vËt Êy? ?Bống đã làm gì giúp mẹ nấu cơm? HS tr¶ lêi.GV nhËn xÐt HS đọc bài cá nhân HS mở SGK luyện đọc bài Gọi số học sinh đọc bài - giáo viên theo dõi nhận xét ghi điểm IV Cñng cè dÆn dß (2p) HS đồng toàn bài NhËn xÐt giê häc To¸n So s¸nh c¸c sè cã hai ch÷ sè I.Môc tiªu Biết dựa vào cấu tạo số để so sánh hai số có chữ số, nhận số bé nhất, số lớn nhãm sè *Bµi tËp cÇn lµm: Bµi 1, Bµi ( a,b ), Bµi ( a ,b ), Bµi II §å dïng d¹y häc: Que tÝnh,… III.Các hoạt động dạy học A KiÓm tra kiÕn thøc: 4p Gọi2 em đọc các số từ 20 đến 99 ? Số 98 gồm chục và đơn vị? GV nhËn xÐt ghi ®iÓm B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi 2p 2.Hoạt động 1: Giới thiệu 62 < 65.(15p) HS lÊy thÎ que tÝnh vµ que tÝnh rêi Hái Cã tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh ?62 gồm chục đơn vị? - HS lấy thẻ que tính và que tính rời ? 65 gồm chục đơn vị 62 vµ 65 cã ®iÓm g× gièng (Ch÷ sè hµng chôc lµ 6) So sánh hàng đơn vị và (2 < 5) VËy 62 so víi 65 th× thÕ nµo (62 <65) HS ®iÒn dÊu: 65 … 62 - Gäi häc sinh nªu c¸ch so s¸nh c¸c sè cã ch÷ sè cã ch÷ sè hµng chôc gièng Hoạt động 2: Giới thiệu 63 > 58 - HS quan s¸t h×nh vÏ SGK 63 có chục đơn vị? 58 có chục đơn vị ? 63 vµ 58 cã sè chôc gièng kh«ng? chôc so víi chôc th× thÕ nµo (60 > 50) VËy 63 so víi 58 th× thÕ nµo ( 63 > 58 ) 58 nh thÕ nµo so víi 63 KÕt luËn: C¸ch so s¸nh c¸c sè cã hai ch÷ sè - So sánh các chữ số hàng chục, số nào có số chục lớn thì số đó lớn - Nếu các số có chữ số hàng chục giống cần so sánh chữ số hàng đơn vị, số nào có số hàng đơn vị lớn thì số đó lớn (45 > 40) 4.Hoạt động 3: Luyện tập(20p) Bµi 1:HS lµm mét sè bµi vµo b¶ng con, cßn l¹i tr×nh bµy vµo vë Bµi 2:HS nªu yªu cÇu Khoanh vµo sè lín nhÊt HS thi lµm nhanh trªn b¶ng bµi a 72 , 68 , 80 b 91 , 87 , 69 GV nhËn xÐt ghi ®iÓm Bµi 3:Khoanh vµo sè bÐ nhÊt (22) a 38 , 48 , 18 b 76 , 78 , 75 HS lµm miÖng GV nhËn xÐt Bài 4.HS đọc yêu cầu Viết các số 72 , 38 , 64 a.Theo thứ tự từ bé đến lớn:………………………… b Theo thứ tự từ lớn đến bé:………………………… HS trình bày vào vở.Gọi HS đọc kết *ChÊm, ch÷a bµi Còng cè dÆn dß: 2p GV nhÊn m¹nh néi dung bµi häc.NhËn xÐt giê häc MÜ thuËt: ( GV bé m«n so¹n gi¶ng ) Buæi chiÒu: LuyÖn tiÕng ViÖt Luyện đọc: Cái Bống I Môc tiªu - HS đọc đúng, đọc diễn cảm bài: Cái Bống - HS hoµn thµnh bµi tËp ë VBT II Các hoạt động dạy học 1.Hoạt động 1: Luỵên đọc ( 20 phút) ? Buæi s¸ng c¸c em häc bµi g×? HS nªu - gi¸o viªn b¶ng: C¸i Bèng HS mở SGK luyện đọc bài theo nhóm Gi¸o viªn theo dâi híng dÉn thªm Gọi HS đọc bài - GV nhận xét HS đọc thi tổ - tổ, cá nhân Thi đọc thuộc lòng bài ? Bống đã làm gì giúp mẹ nấu cơm? ? Bống đã làm gì mẹ chợ về? 2.Hoạt động 2:Làm bài tập ( 10 phút) HS më VBT ( Tr 26 )nªu yªu cÇu tõng bµi tËp vµ tù lµm bµi Bµi 1: ViÕt tiÕng bµi cã vÇn anh: g¸nh Bµi 2: ViÕt tiÕng ngoµi bµi: - Cã vÇn anh: Bøc tranh, nhanh nhÑn, cµnh bµng, … - Cã vÇn ach viªn g¹ch, l¹ch b¹ch, s¹ch sÏ, quyÓ s¸ch, … HS làm bài đọc kết Bài 3: Bống đã làm gì giúp mẹ?Điền từ ngữ đúng ý bài Bèng khÐo s¶y khÐo sµng cho mÑ nÊu c¬m Bống gánh đỡ chạy mua ròng mẹ chợ Bµi 4: Nèi c¸c « ch÷ thµnh c©u vµ viÕt l¹i c©u vµo chç chÊm: Bèng rÊt ch¨m lµm C¸i bèng lµ c¸i Bèng bang GV theo dâi- uèn n¾n thªm nh÷ng em yÕu ( em: HuyÒn, DiÖu, ) * ChÊm, ch÷a bµi III DÆn dß ( phót) HS đọc thuộc lòng đồng toàn bài HS nhắc lại ND bài tập đọc NhËn xÐt tiÕt häc Hoạt động tập thể: VÖ sinh trêng líp I Môc tiªu: - Gi¸o dôc HS cã ý thøc gi÷ vÖ sinh trêng líp s¹ch sÏ - BiÕt b¶o vÖ m«i trêng: Trêng, líp s¹ch sÏ (23) - §ång t×nh, ñng hé nh÷ng hµnh vi b¶o vÖ trêng líp II §å dïng: ChËu, x«, giÎ III Các hoạt động dạy học cụ thể: 35’ Hoạt động 1: Thảo luận Để trờng lớp luôn đẹp chúng ta cần phải làm gì ? Cho hs th¶o luËn nhãm §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy C¸c nhãm nhËn xÐt bæ sung GV chèt : Chóng ta cÇn ph¶i cã ý thøc gi÷ g×n vµ vÖ sinh trêng, líp Hoạt động 2: Thực hành GV giao nhiÖm vô: Tæ trëng cña ba tæ nhËn nhiÖm vô: Tæ1: VÖ sinh khu vùc phia sau Tæ2: Lau dän bµn ghÕ, cöa cña líp häc Tæ3: QuÐt dän toµn bé khu vùc s©n vµ cæng trêng GV híng dÉn kÜ thuËt vÖ sinh HS thùc hiÖn nhiÖm vô: GV theo dâi vµ híng dÉn thªm cho HS Lu ý: §¶m b¶o vÖ sinh, an toµn vµ trËt tù lµm viÖc Cuèi tiÕt häc HS tËp trung vÒ líp Các tổ báo cáo thành lao động Hoạt động 3: Cũng cố dặn dò Sau dän dÑp xong trêng líp em thÊy thÕ nµo ? Trờng lớp sạch,đẹp có ích lợi gì ? GV nhËn xÐt chung tiÕt häc.Khen tæ, c¸ nh©n tÝch cùc vµ hiÖu qu¶ _ Thø ngµy 15 th¸ng n¨m 2013 ChÝnh t¶ C¸i Bèng I Môc tiªu - Nhìn sách bảng , chép lại đúng bài đồng daoCái Bống khoảng 10 - 15 phót - Điền đúng vần anh , ach ; chữ ng , ngh vào chỗ trống - Bµi tËp , ( SGK ) II Các hoạt động dạy học 1.Hoạt động 1: Hớng dẫn nghe viết.5p Giáo viên đính bảng phụ đã viết sẵn bài chính tả : Cái Bống Gọi HS đọc bài trên bảng GV gạch chân số từ khó: khéo sảy , khéo sàng , gánh đỡ HS đọc, phân tích, đánh vần các tiếng trên GV đọc - HS viết bảng các từ đó -Gi¸o viªn híng dÉn häc sinh c¸ch tr×nh bµy Theo em môc bµi nªn viÕt nh thÕ nµo? Bµi th¬ cã mÊy dßng Mçi dßng cã mÊy ch÷? Dßng1 cã ta nªn lïi vµo mÊy «? Dßng2 cã ta nªn lïi vµo mÊy «? Giáo viên nói thêm: Đây là bài thơ lục bát vì câu chữ đến câu chữ Vì vËykhi viÕt c¸c em ph¶i chó ý c¸ch tr×nh bµy GV híng dÉn HS c¸ch tr×nh bµy bµi th¬ lôc b¸t 2.Hoạt động 2: HS nghe viết.20p Giáo viên đọc cho HS viết Gi¸o viªn theo dâi híng dÉn thªm 3.Hoạt động 3: Hớng dẫn học sinh làm bài tập chính tả 10p HS më vë bµi tËp Nªu yªu cÇu tõng bµi tËp vµ tù lµm bµi (24) Gi¸o viªn theo dâi híng dÉn thªm *ChÊm, ch÷a bµi Còng cè dÆn dß: 2p VÒ nhµ luyÖn viÕt vµo vë ë nhµ NhËn xÐt giê häc TiÕng viÖt: KiÓm tra gi÷a k× II I.Môc tiªu: - Đọc đợc các bài ứng dụng theo yêu cầu cần đạt mức đọ kiến thức kĩ năng: 25 tiếng /phút ; trả lời – câu hỏi đơn giản nội dung bài đọc - Viết đợc các từ ngữ , bài ứng dụng theo yêu cầu cần đạt kiến thức , kĩ : 25 tiÕng/ phót II §Ò a.§äc: - §äc bµi “Trêng em” tr¶ lêi c©u hái ë SGK - Häc TL bµi “ TÆng ch¸u” b.Viết: GV đọc HS viết: kênh rạch , loạch xoạch , loay hoay , huỳnh huỵch thứ năm vừa qua , lớp em tổ chức lao động trồng cây Cây giống đợc các bác phui huynh ®a tõ vên ¬m vÒ III Thang ®iÓm §äc: ®iÓm ViÕt: ®iÓm Thủ công CẮT, DÁN HÌNH VUÔNG ( TIẾT ) I.Mục tiêu - Biết cách kẻ, cắt, dán hình vuông - Kẻ , Cắt dán hình vuông Có thể kẻ , cắt hình vuông theo cách đơn giản Đường cắt tương đối thẳng Hình dán tương đối phẳng *Với HS khéo tay: - Kẻ và cắt , dán hình vuôngtheo hai cách Đường cắt thẳng, hình dán phẳng - Có thể cắt dán hình vuông có kích thước khác II Đồ dùng dạy học Bài mẫu: Cắt dán hình vuông Giấy màu, kéo, keo III.Các hoạt động dạy học 1.Hoạt động 1.Quan sát và nhận xét ( phút) - Cho HS xem bài mẫu: Cắt dán hình vuông ? Đây là hình gì? ? Hình vuông có cạnh? ? Các cạnh có không? Hướng dẫn HS nhận xét các cạnh hình vuông 2.Hoạt động 2.Hướng dẫn cách vẽ hình vuông ( 25 phút) a Hướng dẫn kẻ hình vuông + Vẽ hình vuông cạnh dài ô tùy học sinh b Hướng dẫn cắt rời hình vuông và dán Cắt rời hình vuông từ tờ giấy màu và cắt theo cạnh AB, AD, CD, BC c Hướng dẫn cách kẻ, cắt hình vuông đơn giản (25) GV gợi ý để HS nhớ lại cách kẻ, cắt, HCN đơn giản HS thực hành vẽ hình vuông theo yêu cầu trên giấy ô li +HS khéo tay: - Yêu cầu HS Kẻ và cắt , dán hình vuôngtheo hai cách Đường cắt thẳng, hình dán phẳng - Có thể cắt dán hình vuông có kích thước khác GV theo dõi và hướng dẫn thêm HS trưng bày sản phẩm lên bàn GV nhận xét IV Dặn dò ( phút) HS nhắc lại các bước cắt,dán hình vuông Nhận xét học Hoạt động tập thể SƠ KẾT TUẦN 26 I- Mục tiêu: - HS biết nhận xét , đánh giá tình hình hoạt động tuần 26 - Rèn ý thức tự giác, tính mạmh dạn , tự nhiên và tinh thần XD tập thể II - Hoạt động dạy học: Giới thiệu chung tiết học: phút Hướng dẫn HS sinh hoạt lớp:10 phút * HD lớp trưởng nhận xét chung tình hình HĐ lớp tuần * Các tổ trưởng báo cáo tổ mình * ý kiến cá nhân HS * GV tổng hợp ý kiến : - Vệ sinh trực nhật : Sạch - Sinh hoạt 15 phút đầu buổi : Một số HS chưa tự giác - Nề nếp học tập lớp :1 số bạn lớp nhà chưa tự giác học bài Chưa thực nội quy lớp tốt bạn: Diệu, Linh ,… -ở lớp học bài chưa tốt chưa tự giác xây dựng bài Một số bạn ngồi học còn hay nói chuyện riêng : Nhật, Nhung,… Kế hoach tuần tới:10 phút Khắc phục hạn chế tuần chưa thực Cần có tinh thần thái độ học tập tốt Học bài cũ tốt nhà Xây dựng bài tốt chăm phát biểu xây dựng bài Thường xuyên rèn chữ viết tốt viết đẹp ,sạch để chuẩn bị thi chữ viết Ôn tập tốt để chuẩn bị thi định kì Rèn chữ viết đẻ chuẩn bị thi chữ viết lần Cho HS bình bầu tuyên dương bạn xuất sắc tuần Đánh giá tiết học: phút GV nhận xét chung tiết học, tuyên dương tinh thần HS - Buæi chiÒu C« TuyÕt d¹y TuÇn 27 (26) Thø ngµy 18 th¸ng n¨m 2013 T©p viÕt T« ch÷ hoa:, E , £ , G I.Môc tiªu Tô đợc các chữ hoa: E , Ê , G Viết đúng các vần ăm, ăp, ơn , ơng; các từ ngữ: chăm học , khắp vờn , vờn hoa , ngát hơng kiểu chữ viết thờng cỡ chữ theo tập viết 1, tập 2.( Mỗi từ ngữ viết đợc ít mét lÇn) II §å dïng d¹y häc Ch÷ mÉu: E , £ , G III Các hoạt động dạy học Hoạt đông 1: Hớng dẫn học sinh tô chữ hoa(5p) + Híng dÉn HS quan nhËn xÐt ch÷: Giáo viên đính chữ mẫu lên bảng - HS quan s¸t ch÷ mÉu: E Ch÷ E gåm cã mÊy nÐt? Ch÷ E cao mÊy li, réng mÊy «? GV dïng phÊn t« mÉu kÕt hîp híng dÉn häc sinh t« E E E £ + Híng dÉn HS quan nhËn xÐt ch÷: Giáo viên đính chữ mẫu lên bảng - HS quan s¸t ch÷ mÉu: E Ch÷ £ gåm cã mÊy nÐt? Ch÷ £ cao mÊy li, réng mÊy «? GV dïng phÊn t« mÉu kÕt hîp híng dÉn häc sinh t« £ Ê G + Híng dÉn HS quan nhËn xÐt ch÷: Giáo viên đính chữ mẫu lên bảng - HS quan s¸t ch÷ mÉu: E Ch÷ gåm cã mÊy nÐt? Ch÷ cao mÊy li, réng mÊy «? GV dïng phÊn t« mÉu kÕt hîp híng dÉn häc sinh t« G G G G Hoạt đông 2: Hớng dẫn HS viết vần, từ ngữ ứng dụng(5p) GV viÕt mÉu c¸c vÇn vµ tõ: ăm ăp chăm học khắp vườn vườn hoa ngát hương HS đọc: ăm , ăp , chăm học , khắp vờn , vờn hoa ,… HS viÕt b¶ng GV nhËn xÐt, söa sai Hoạt động 3: Hớng dẫn HS tập tô, tập viết(23p) Häc sinh t« ch÷ E , £, G vµ c¸c tõ cã bµi GV theo dâi híng dÉn thªm ( HuyÒn , NhËt , DiÖu ) *ChÊm bµi NhËn xÐt bµi viÕt cña häc sinh IV.Còng cè dÆn dß.2p VÒ nhµ luyÖn viÕt vµo b¶ng vµ vë ë ë nhµ NhËn xÐt tiÕt häc ChÝnh t¶ ( TC ) Nhµ bµ ngo¹i (27) I- Môc tiªu: - HS nhìn sách chép lại đúng và đẹp bài " Nhà bà ngoại " 27 chữ 10 -15 phút - Điền đúng vần ăm hay ăp, chữ k hay c vào chỗ thích hợp - Bµi tËp 2,3 SGK II-§å dïng d¹y- häc HS : B¶ng III- Hoạt động dạy học : A.KiÓm tra:5 phót GV đọc học sinh viết vào bảng con: lấp ló , ngan ngát, khắp vờn GV nhËn xÐt B.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi :1 phót Híng dÉn HS tËp chÐp phót a.Viết đúng: Cho HS đọc toàn bài viết trên bảng , phân tích - HS viÕt vµo b¶ng : ngo¹i, réng r·i, lßa xßa, thoang tho¶ng, kh¾p vên b ChÐp bµi vµo vë :15 phót Cho HS đọc lại bài viết , GV hd cách trình bày HS nªu t thÕ ngåi viÕt HS nh×n b¶ng chÐp bµi , GV theo dâi, nh¾c nhë thªm Sau viÕt xong, hd HS so¸t lçi vµ ch÷a lçi Híng dÉn HS lµm BT phót Cho HS đọc y/c BT tự làm và chữa bài : a.§iÒn vµo chç trèng vÇn ¨m hay ¨p N Thắm đã là học sinh lớp Một.Thắm ch học, biêt tự t cho mình, biết s xÕp s¸ch vë ng¨n n b §iÒn ch÷ k hay c hát đồng a , chơi éo co Gäi HS nh¾c l¹i nµo ®iÒn c vµ nµo ®iÒn k HS lµm bµi vµo vë *GV chÊm vµ ch÷a bµi Cñng cè, dÆn dß:4 phót Gi¸o viªn chÊm bµi, nhËn xÐt tiÕt häc ThÓ dôc ( C« Thóy so¹n gi¶ng ) To¸n Bảng các số từ đến 100 I- Môc tiªu: - Nhận biết đợc số 100 là số liền sau số 99 - Đọc viết ,tự lập đợc bảng các số từ đến 100 - Nhận biết số đặc điểm các số từ đến 100 *Bµi tËp cÇn lµm: Bµi , , II- §å dïng d¹y häc : HS : B¶ng , vë LuyÖn To¸n III- Hoạt động dạy học : A.KiÓm tra : phót Gọi HS lên bảng viết các số từ 80 đến 90 ? Sè liÒn tríc cña sè 87 lµ sè nµo? HS tr¶ lêi GV nhËn xÐt ghi ®iÓm B.¤n luyÖn: 1.Giíi thiÖu bµi:1 phót 2.Hoạt động 1: Giới thiệu bớc đầu số 100 phút - GV vẽ tia số lên bảng (28) 92 93 94 95 96 97 98 99 - Cho HS nhìn vào tia số và kết hợp trả lời miệng bài 1: Số liền sau số 97 là… Số liền sau số 98 là… ?Vậy số liền sau số 99 là số nào, cho HS lên điền số ? Vì lại điền số đó? - GV giới thiệu số 100: là số có chữ số, đứng liền sau số 99 Số 100 : đọc là Một trăm - HS đọc ( lớp, tổ, cá nhân) Số 100 gồm trăm, chục và đơn vị Hay 10 chục và đơn vị - HS nhắc lại Hoạt động : Giới thiệu bảng các số từ đến 100.20 phút - HS đọc các số từ đến 100 * HS nêu yêu cầu bài tập 2: - GV kẻ nội dung BT lên bảng và cho HS nèi tiÕp điền số vào chỗ còn thiếu bảng GV gợi ý: Các số hàng ngang đầu tiên kém đơn vị, các số hàng dọc có hàng đơn vị giống và là 1, … hàng chục các số kém chục - Cho số HS đọc bảng các số từ - 100, GV hỏi HS số liền trước liền sau số số Hái : Cã bao nhiªu sè cã mét ch÷ sè? C¸c sè sè cã hai ch÷ sè lµ nh÷ng sè nµo? Bài 3: Trong bảng các số từ - 100: - Các số có chữ số là: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, - Các số tròn chục là: 10, 20,… - Sè bÐ nhÊt cã hai ch÷ sè lµ 10 - Sè lín nhÊt cã hai ch÷ sè lµ 99 - C¸c sè cã hai ch÷ sè gièng lµ : 11 , 22, 33 , 44 , 55 , - GV làm mẫu sau đó cho Hs làm vào - GV theo dõi giúp đỡ em yếu - Gv chấm bài, chữa bài… IV Củng cố- Dặn dò: 3p - Cho HS đọc số từ 1- 100 - GV hỏi cấu tạo số và số liền trước, liền sau số số - Buæi chiÒu: LuyÖn TiÕng viÖt: ¤n tËp(2 tiÕt) I.Môc tiªu: Ôn luyện các bài tập đọc đã học và làm số bài tập - Đọc đợc các vần , từ ngữ ứng dụng, các bài tập đọc đã học - Nghe viết chính xác , không mắc lỗi, trình bày đúng đoạn văn ”Hoa ngọc lan” từ ” hoa lan lấp ló đến mái tóc em ” II.Các hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu bµi 1p Hoạt động 1: Hớng dẫn học sinh ôn luyện a Luyện đọc SGK -GV yêu cầu hs đọc thầm các bài đã học SGK - HS xung phong đọc bài trớc lớp.Lớp theo dõi nhận xét (29) - GV nhận xét đánh giá b LuyÖn tËp vµo vë: Bµi 1: §iÒn ch÷: a.c hay k Qu¶ ….µ c¸i ….em ….ô giµ C¸I ….Ýnh ….cß ….ñ tõ b d hay gi? Gi· ….ß ….a dª thó ….÷ c« ….¸o c ng hay ngh? …Ø ng¬i ch¨m ….oan nghÒ …iÖp b¾p …« Bµi 2:§iÒn vÇn a.oai hay oay? ghÕ x… kh….lang viÕt ng… «ng ng… b ©c hay c? b….đèn qu¶ g… bót m… gi… ngñ bµi 3: Nèi B¹n Lan ®ang nhai trÇu Bµ em BÇu trêi xanh rÊt ch¨m häc Bµi 4: ViÕt GV đọc cho hs viết đoạn văn ”Hoa ngọc lan” từ ” hoa lan lấp ló đến mái tóc em ” *GV chÊm ch÷a bµi nhËn xÐt 3.Cũng cố dặn dò:2p Dặn HS ôn tốt để thi định kì Nhận xét tiết học LuyÖn To¸n: ¤n tËp I Môc tiªu: - BiÕt thùc hiÖn phÐp céng trõ (kh«ng nhí) ph¹m vi 20 ; biÕt so s¸nh c¸c sè cã hai ch÷ sè ; biÕt lµm tÝnh céng, trõ c¸c sè trßn chôc ph¹m vi 100; biÕt t×m sè liÒn tríc, liÒn sau cña mét sè ; biÕt ph©n tÝch sè cã hai ch÷ sè thµnh tæng cña sè chôc và số đơn vị II Các hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu bµi.1p Híng dÉn häc sinh lµm bµi tËp.32p Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh a 14 + = 18 - = 12 + = 19 - = b.TÝnh 15 + - = 13 - + = 17 + - = Bµi 3: Sè? - Sè liÒn sau cña 20 lµ:…… Sè liÒn tríc cña 88 lµ:…… - Sè liÒn sau cña 66 lµ:…… Sè liÒn tríc cña 80 lµ:…… - Sè liÒn sau cña 50 lµ:…… Sè liÒn tríc cuat 90 lµ…… Bµi 4: ViÕt ( theo mÉu) MÉu: 87 = 80 + 76 =…………… 88 = ………… 82 = ………… 99 = ………… Bµi 5: > , > , =? 24 = ……………… 65 = ……………… 63 = …………… 84 = …………… (30) 41 …… 40 90 …… 89 50 + 20 …… 60 39 …… 44 72 …… 69 50 + 20 …… 61 50 …… 50 60 …… 64 50 + 20 ……50 – 10 Bµi 6:Trªn b·i cã 30 tr©u vµ 40 bß.Hái tr©u vµ bß cã tÊt c¶ bao nhiªu con? *GV chÊm ch÷a bµi nhËn xÐt 3.Còng cè dÆn dß:2p Về nhà ôn bài tốt để kiểm tra định kì Nhận xét tiết học _ Thø ngµy 20 th¸ng n¨m 2013 Tập đọc Ai dËy sím I- Môc tiªu : - Đọc trơn bài ,đọc dúng các từ ngữ : dậy sớm , lên đồi, chờ đón bớc đầu biết ngắt , nghØ h¬i sau mçi c©u th¬, khæ th¬ - Hiểu nội dung : Ai dậy sớm có thể thấy đợc cảnh đẹp đát trời -Tr¶ lêi c©u hái t×m hiÓu bµi Häc thuéc lßng Ýt nhÊt khæ th¬ - K,G: Học thuộc lòng bài thơ II- §å dïng d¹y häc GV: Viết sẵn bài đọc lên bảng III- Hoạt động dạy học TiÕt1 A- KiÓm tra : phót Gọi 1-2 HS đọc bài " HS đọc bài Hoa ngọc lan Hỏi : Hoa lan có màu gì ? ?H¬ng lan th¬m nh thÕ nµo ? B.Bµi míi Giíi thiÖu bµi: phót GV treo tranh minh hoạ bài tập đọc và hỏi: Bức tranh vẽ cảnh gì? - GV: Đây là tranh vẽ cảnh buổi sáng sớm Vậy buổi sáng sớm có gì đẹp và người dậy sớm hưởng niềm vui, niềm hạnh phúc gì ? Bài thơ Ai dậy sớm cho các em biết điều đó 2.Hoạt động 1: Hớng dẫn HS luyện đọc:15 phút a GV đọc diễn cảm toàn bài : Giọng chậm rãi , nhẹ nhàng , tình cảm b HS luyện đọc : +.Luyện đọc tiếng , từ GV gạch chân các tiếng , từ ( mục A1 ) , HS đọc kết hợp phân tích , đánh vần sè tiÕng +.Luyện đọc câu - HS đọc nối tiếp dòng thơ GV giải nghĩa từ: vừng đông, đất trời: - Cho HS đọc theo N3 - Thi đọc các nhóm ( N2,4,6) - Cả lớp đọc đồng - GV dòng thơ bất kì cho HS đọc, giúp đỡ thêm cho HS yếu - Cho HS đọc lại toàn bài +.Luyện đọc khổ thơ, bài thơ Cho HS đọc theo hình thức : cá nhân , tổ , ĐT lớp NghØ gi÷a tiÕt: phót Hoạt động 2: Ôn các vần ơn , ơng:13 phút Yªu cÇu 1:T×m tiÕng bµi cã vÇn ¬n, ¬ng - Tìm tiếng bài có vần ươn, ương: vườn, hương - HS tìm, GV gạch chân, HS đọc, phân tích tiếng - Nói tiếng chứa vần ươn, ương (31) - Cho HS đọc câu mẫu: Cánh diều bay lượn; Vườn hoa ngát hương sau đó khuyến khích HS ( K,G ) tìm câu chứa tiếng có vần ươn, ương VD : Lúa trên nương chín vàng Nhà em có vườn rau - GV nhận xét, sửa sai - Cho HS đọc toàn bài và củng cố tiết TiÕt 4.Hoạt động : Tìm hiểu bài kết hợp luyện đọc: 20 phút GV đọc lại toàn bài y/ c HS đọc và trả lời các câu hỏi theo đoạn : - 1HS đọc khổ thơ 1, GV hỏi : Khi dậy sớm điều gì chờ đón em ? ( Hoa ngỏt hương chờ đón em ngoài ) - HS đọc khổ thơ 2, GV hỏi : Ai dậy sớm chạy đồng thì điều gì chờ đón ? (Có vừng đông chờ đón - HS đọc đoạn khổ thơ 3, GV hỏi : Cả đất trời chờ đón em đâu ? ( trờn đồi ) HS đọc bài GV hướng dẫn các em nghỉ đúng đọc hết câu thơ GV nhËn xÐt cho ®iÓm * Häc thuéc lßng bµi th¬ - HS đọc nối tiếp các dòng thơ, khổ thơ - GV xóa dần yêu cầu HS đọc thuộc lòng bài thơ NghØ gi÷a tiÕt: phót Hoạt động : Luyện nghe- nói :10 phút GV giới thiệu chủ đề : Hỏi việc làm buổi sáng - GV chia nhãm HS ( nhãm 2) - GV nªu yªu cÇu luyÖn nãi - HS hỏi đáp theo câu mẫu - HS hỏi đáp theo cách các em tự nghĩ ra- Sau đó gọi HS nói trớc lớp.GV nhận xét cho điểm cặp HS hỏi đáp tốt - HS hỏi đáp theo cặp, sau đó khuyến khích HS( K - G) luyện nói - GV nhận xét, liên hệ Cñng cè , dÆn dß: phót Cho HS thi đọc toàn bài, dặn HS học thuộc bài thơ GV nhận xét chung tiết học ,tuyªn d¬ng tinh thÇn häc tËp cña HS d¹y ) To¸n LuyÖn tËp I- Môc tiªu -Viết đợc số có hai chữ số viết đợc số liền trớc vsf số liền sau số ,so sánh cá sã thø tù c¶u sè Bµi , , II.§å dïng d¹y häc GV , HS : Bé §DHT To¸n , b¶ng III- Hoạt động dạy học A.- KiÓm tra: phót - HS đọc các số từ đến 100 ( HS đọc) ? Các số có chữ số là số nào ? ( 1, ) ? Các số tròn chục là số nào ? ? Các số có hai chữ số giống là số nào ? - GV nhận xét cho điểm B.Bµi míi Giíi thiÖu bµi:1 phót (32) 2.Hoạt động 1: Luyện tập:25phút Bµi : HS viÕt sè GV đọc số cho HS viết số vào bảng - GV nhắc HS viết số cẩn thận - GV nhËn xÐt Bµi : HS nªu yªu cÇu BT (ViÕt sè thÝch h¬p vµo chç trèng ) GV ghi nội dung bài lên bảng ( a, b) cho HS làm vào HS nêu miệng bµi ( c) GV nhận xét, chữa bài Số liền trước Số đã biết Số liền sau 44 45 46 68 69 70 98 99 100 Bài 3: Viết các số: Từ 50 đến 60 Từ 85 đến 100 - HS làm bài vào vở- Gv theo dõi nhắc HS viết số đẹp, trình bày cẩn thận - Gọi HS đọc kết - GV ch÷a bµi Bài 4: GV khuyến khích HS khá, giỏi làm - GV chấm bài, chữa bài Cñng cè , dÆn dß: phót GV nhËn xÐt chung tiÕt häc MÜ thuËt: ( GV bé m«n so¹n gi¶ng ) _ Buæi s¸ng: Thø ngµy 21 th¸ng n¨m 2013 Thi định kì lần III - Buæi chiÒu: Thi ch÷ viÕt lÇn III Tù nhiªn vµ x· héi Con mÌo I Môc tiªu - Nªu lîi Ých cña viÖc nu«i mÌo - Chỉ đợc các phận bên ngoài mèo trên hình vẽ hay vật thật *Nêu đợc số đặc điểm giúp mèo săn mồi tốt nh: mắt tinh , tai mũi thính , sắc; có móng nhọn ; chân có đệm , thịt êm II §å dïng d¹y häc Tranh, ¶nh vÒ mÌo III Các hoạt động dạy học A.KiÓm tra: 2p ? Con gà có phận nào? ? Nuôi gà có ích lợi gì? HSTL GV nhËn xÐt B.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi ( phót ) ? Nhµ em nµo nu«i mÌo? HsTL GV vµo bµi 2.Hoạt động HS quan sát tranh mèo ( 15 phút) (33) ? Con vËt nµy cã tªn lµ g×? ? Toµn th©n mÌo cã g× bao phñ? ? Mµu l«ng nh thÕ nµo, theo em mÌo thêng cã mµu l«ng nµo? ? Hãy và nêu tên các phận mèo? ? Con mèo di chuyển nào? - GV gọi số HS trả lời- GV nhận xét, kết luận: mèo có đầu , mình,®uôi và bốn chân Mắt mèo to tròn và sáng Mèo chân, bước nhẹ nhàng, leo trèo giỏi NghØ phót 3.Hoạt động Thảo luận lớp ( 15 phút) ? Nhà em có nuôi mèo không? ? Theo em ngời ta nuôi mèo để làm gì? ? Nhắc lại số đặc điểm giúp mèo săn mồi? ? Tại em không nên trêu chọc để mèo tức giận? ? Em cho mÌo ¨n g× vµ ch¨m sãc mÌo nh thÕ nµo? - HS trả lời- GV nhận xét và liên hệ việc chăm sóc mèo Ngời ta nuôi mèo để bắt chuột và làm cảnh - HS quan s¸t tranh SGK ? H×nh nµo cho thÊy mÌo ®ang s¨n måi? ? Hình nào cho thấy mèo đã săn đợc mồi? ? Em đã chăm sóc mèo nh nào? - GV cho HS chơi trò chơi Bắt chớc tiếng kêu và số hoạt động mèo IV DÆn dß (3 phót) - Gäi Hs nªu Ých lîi cña viÖc nu«i mÌo? C¸ch ch¨m sãc mÌo? - GV hÖ thèng bµi vµ nhËn xÐt giê häc Hoạt động tập thể: KNS: Chủ đề 2: bài tập , I.Môc tiªu: Gióp häc sinh qu¶n lÝ thêi gian BiÕt s¾p xÕp thêi gian hîp lÝ II ChuÈn bÞ: Phiếu học tập; thẻ màu xanh, đỏ , vàng III.Các hoạt động dạy học: Giíi thiÖu bµi 2p Hoạt động 1: Bài tập 5.20p GV phát phiếu học tập Gọi HS đọc yêu cầu “ Em hãy viết tiếp để kết thúc câu dới ®©y cho phï hîp” a NÕu nãi chuyÖn riªng giê ngñ th×…………………… ……………… … b.NÕu hay ®i häc muén th×……………………………………….…… ………… c.NÕu lµm c¸c viÖc qu¸ chËm ch¹p th×…………………………………… ……… d.Nếu em làm bài kiểm tra đúng thì………… ………………… ® NÕu b¹n quªn giê, em sÏ e Khi mÑ gäi thøc dËy, em sÏ GV híng dÉn HS hoµn thµnh phiÕu häc tËp Gäi HS nªu kÕt qu¶ võa ®iÒn GV nhËn xÐt vµ bæ sung thªm (34) 3.Hoạt động 2: Bài tập 6.11p GV nêu yêu cầu “ Em hãy đánh dấu x vào ô trống trớc việc em đã thực đợc “ … Đi học đúng …Làm đầy đủ bài tập trớc đến lớp …Biết xem đồng hồ …Đi ngủ đúng …BiÕt lËp thêi gian biÓu sinh ho¹t h»ng ngµy …Khi làm việc , biết tập trung, không lơ đễnh GV nªu tõng t×nh huèng trªn GV yêu cầu HS giơ thẻ Giơ thẻ đỏ là các đã thực đợc, thẻ xanh các cha thực đợc, thẻ vàng các còn lỡng lự Mçi lÇn häc sinh gi¬ thÎ GV nhËn xÐt vµ gi¶i thÝch thªm 4.Còng cè -DÆn dß: 2p GV nhÊn m¹nh néi dung bµi häc Nh¾c häc sinh biÕt s¾p xÕp thêi gian hîp lÝ Ph¶i biÕt xem thêi gian _ Thø ngµy 22 th¸ng n¨m 2013 Tập đọc Mu chó sÎ I Môc tiªu - HS đọc trơn bài; đọc đúng các từ ngữ : nén sợ, lễ phép, vuốt râu, xoa mép, chộp đợc, hoảng lắm, tức giận Bớc đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu -HS hiểu đợc nội dung bài: Sự thông minh, nhanh trí Sẻ đã khiến chú tự cứu m×nh tho¸t n¹n Trả lời đợc câu hỏi , ( SGK) *RKNS:Xác định giá trị thân, tự tin , tôn trọng II §å dïng d¹y häc Tranh SGK III Các hoạt động dạy học A KiÓm tra (5p) 2HS đọc TL bài: Ai dậy sớm GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B Bµi míi:1 Giíi thiÖu bµi(1p) Hoạt động 1: Hớng dẫn HS luyện đọc(19p) - GV đọc mẫu - Cả lớp đọc thầm bài - HS luyện đọc +Luyên đọc tiếng, từ khó: GV ghi bảng từ khó : nén sợ, lễ phép, vuốt râu, xoa mép, chép, ho¶ng l¾m, tøc giËn HS đọc từ khó, kết hợp phân tích tiếng- GV giải nghĩa số từ +Luyện đọc câu:GV cho HS thấy câu HS nhẩm và đọc câu HS đọc nối tiếp câu theo nhóm, cá nhân.mỗi em đọc câu ( lợt ) + Luyện đọc đoạn, bài Xác định các đoạn bài HS đọc nối tiếp đoạn §ång toµn bµi Thi đọc bài cá nhân 3.Hoạt động : Ôn các vần uôn, uông: (10p) (35) HS đọc yêu cầu sách ( Tìm tiếng bài có vần uôn, uông ) HS t×m - gi¸o viªn g¹ch ch©n HS luyện đọc các từ đó HS đọc yêu cầu sách:Nói câu chứa tiếng có vần uôn, uông HS đọc câu mẫu HS thi nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn u«n, u«ng- GV ghi b¶ng Em bắt đợc chuồn chuồn Em lïa bß vµo chuång GV NhËn xÐt TiÕt2 Hoạt động 3: Tìm hiểu bài và luyện nói a Tìm hiểu bài, luyện đọc(20p) HS đọc đoạn 1, đoạn 2- Trả lời câu hỏi: ?Khi sẻ bị Mèo chộp đợc Sẻ nói gì với mèo? HS đọc thầm đoạn cuối Trả lời câu hỏi: ?Sẻ làm gì Mèo đặt nó xuống đất? HS thi xÕp nhanh thÎ tõ SÎ th«ng minh ngèc nghÕch nhanh trÝ - GV đọc diễn cảm bài văn - HS thi đọc bài cá nhân IV Cñng cè dÆn dß : (5p) - HS đồng toàn bài GV nhận xét học To¸n LuyÖn tËp chung I.Môc tiªu - Biết đọc , viết, so sánh các số có hai chữ số; Biết giải bài toán có phép cộng *Bµi tËp cÇn lµm: Bµi , ; Bµi ( b , c ); Bµi ; Bµi II.Các hoạt động dạy học A.KiÓm tra.(5 phót) GV đọc cho HS viết số và bảng con: 54, 65, 86, 99 HS nªu miÖng: Sè liÒn tríc cña 60 lµ sè nµo? Sè liÒn sau cña 79 lµ sè nµo? B LuyÖn tËp (30 phót ) Bµi Gäi hs nªu yªu cÇu HS viÕt sè Híng dÉn HS lµm vµo vë a.Từ 15 đến 25: 15, 16 , 17 , 18 , 19 , 20 , 21 , 22 , 23 , 24 , 25 b.Từ 69 đến 79: 69 , 70 , 71 , 72 , 73 , 74 , 75 , 76 , 77 , 78 , 79 Ch÷a bµi - GV nhËn xÐt Bµi §äc sè GV ghi lần lợt số lên bảng HS đọc số 35: ba m¬i l¨m, 41: bèn m¬i mèt,… Líp vµ gv nhËn xÐt Bµi Gäi hs nªu yªu cÇu bµi tËp: §iÒn < , > ,= Gv híng dÉn hs so s¸nh: gióp hs nhí l¹i c¸ch so s¸nh sè cã ch÷ sè.Gv lÊy vd cô thÓ dạng để hs nắm vững cách so sánh 72 … 76 Gv hỏi hs số đó hàng chục có giống không? Hàng chục giống ta phải so sánh hàng nào? Gv chốt lại kiến thức để hs khắc sâu kiến thức 85 … 65 Gv hỏi hs số đó hàng chục có giống không? Hàng chục không giống ta phải so sánh hàng nào? Gv chốt lại kiến thức để hs khắc sâu kiến thức HS lµm vµo vë - Một số HS đọc kết (36) - GV ch÷a bµi Bài 4.HS đọc đề toán, Tự giải vào Ch÷a bµi Bµi gi¶i: Cã tÊt c¶ sè c©y lµ: 10 + = 18 ( c©y) §¸p sè: 18 c©y Bµi5 HS lµm vµo b¶ng đó là số: 99 *GV chÊm vµ c÷a bµi III Cñng cè (2 phót) ChÊm bµi - nhËn xÐt giê häc Đạo đức: Gi¸o ¸n viÕt tay Thủ công CẮT, DÁN HÌNH VUÔNG (TIẾT 2) I Mục tiêu - HS biết cách kẻ ,cắt ,dán hình vuông - Kẻ ,cắt ,dán hình vuông Có thể kẻ , cắt hình vuông theo cách đơn giản đường cắt tương đối thẳng Hình dán tương đối phẳng II Chuẩn bị: Thước kẻ, giấy màu, kéo, keo dán III Các hoạt động dạy học: Ổn định: (2p) KT chuẩn bị h/s (2p) Bài mới: a.Giới thiệu bài (2p) b.Thực hành: (27p) - GV nhắc lại hai cách cắt hình vuông để h/s nhớ lại - Hớng dẫn học sinh lật mặt trái tờ giấy màu để thực hành - Thực quy trình kẻ hình vuông có độ dài ô theo cách đã học tiết - Sau kẻ xong hình vuông, GV hướng dẫn h/s cắt rời hình và dán vào thủ công Lưu ý: Đường cắt phải thẳng, dán hình phẳng cân đối không bị nhăn - Trong h/s thực hành - GV theo dõi, giúp đỡ em còn lúng túng khó hoàn thành sản phẩm + Tồ chức cho h/s trưng bày sản phẩm: - Lớp nhận xét và tìm sản phẩm đẹp - GV cùng h/s tuyên dương bạn có sản phẩm đẹp Củng cố, dặn dò: (2p) - Gv nhận xét tinh thần học tập học sinh, chuẩn bị đồ dùng học tập và kĩ kẻ, cắt, dán hình - Dặn h/s chuẩn bị đồ dùng cho học sau: Cắt, dán hình tam giác - Buæi chiÒu: ChÝnh t¶ Câu đố (37) I-Môc tiªu - HS nhìn sách bảng chép lại đúng bài :Câu đố 16 chữ khoảng - 10 phót - Điền đúng chữ ch , tr , v , d gi vào chỗ trống Bµi tËp a hoÆc b SGK II Các hoạt động dạy học 1.Bµi cò: (4p) Gäi hs (HuyÒn , DiÖu) ch÷a bµi tËp 3: §iÒn c hay k? hát đồng ca, chơi kéo co Chữ k ghép đợc với âm nào: Hs Ghép đợc vơi : i , e, ê G v nhËn xÐt ghi ®iÓm Giíi thiÖu bµi: (2p) 3.Hoạt động 1: Hớng dẫn tập chép(5p) Giáo viên đính phụ đã viết sẵn bài chính tả Câu đố Gọi HS đọc bài trên bảng GV g¹ch ch©n mét sè tõ khã: suèt ngµy, kh¾p, vên c©y, mËt HS đọc, phân tích, đánh vần các tiếng trên GV đọc - HS viết bảng các từ đó suốt ngày khắp vườn gây mật -Gi¸o viªn híng dÉn häc sinh c¸ch tr×nh bµy ?Theo em môc bµi nªn viÕt nh thÕ nµo? ?C¸c dßng cã ta nªn lïi vµo mÊy «? ( « ) ?Ch÷ ®Çu mçi dßng th¬ ta viÕt nh thÕ nµo? 4.Hoạt động 2: HS tập chép(20p) HS chÐp bµi chÝnh t¶ vµo vë Gi¸o viªn theo dâi híng dÉn thªm 5.Hoạt động 3: Hớng dẫn học sinh làm bài tập chính tả (10p) HS më vë bµi tËp Nªu yªu cÇu tõng bµi tËp vµ tù lµm bµi Gi¸o viªn theo dâi híng dÉn thªm Bµi §iÒn ch÷: b,v , d hay gi ? vá trøng giá c¸ cÆp da *ChÊm, ch÷a bµi 7.Còng cè dÆn dß: 2p VÒ nhµ luyÖn viÕt vµo vë ë nhµ NhËn xÐt giê häc KÓ chuyÖn TrÝ kh«n I- Môc tiªu: - Kể lại đợc đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý dới tranh - Hiểu nội dung câu chuyện: trí khôn cua ngời giúp ngời làm chủ đợc mu«n loµi *RKNS: Xác định giá trị thân , tự tin, kiên định II- Ph¬ng tiÖn d¹y -häc: - Tranh minh ho¹ III- Hoạt động dạy- học: Giíi thiÖu bµi GV kÓ chuyÖn KÓ lÇn KÓ lÇn kÕt hîp tranh Híng dÉn HS kÓ tõng ®o¹n theo tranh Bøc tranh 1: - GV treo tranh vµ hái: Tranh vÏ g×? - Hæ nh×n thÊy g×? - Thấy cảnh ấy, Hổ đã làm gì? (38) GV gäi HS kÓ l¹i néi dung bøc tranh Bøc tranh 2: - Hæ vµ tr©u ®ang lµm g×? - Hæ vµ tr©u nãi g× víi nhau? Bøc tranh 3: - Muốn biết trí khôn Hổ đã làm gì? - Cuéc nãi chuyÖn gi÷a Hæ vµ b¸c n«ng d©n cßn tiÕp diÔn nh thÕ nµo? Bøc tranh 4: - Bøc tranh vÏ c¶nh g×? C©u chuyÖn kÕt thóc nh thÕ nµo? Híng dÉn kÓ ph©n vai Tæ chøc c¸c nhãm thi kÓ chuyÖn Lần GV đóng vai ngời dẫn chuyện LÇn sau giao cho HS Gióp HS hiÓu ý nghÜa chuyÖn ? C©u chuyÖn nµy cho em biÕt ®iÒu g×? Hæ to x¸c nhng ngèc nghÕch, kh«ng biÕt trÝ kh«n lµ g× Con ngêi nhá nhng cã trÝ kh«n,… Chính trí khôn giúp ngời làm chủ đợc sống và làm chủ muôn loài IV.Cñng cè - dÆn dß: Con thÝch nh©n vËt nµo chuyÖn? VÒ tËp kÓ l¹i cho ngêi th©n nghe.NhËn xÐt tiÕt häc Hoạt động tập thể S¬ kÕt tuÇn 27 I GV nhËn xÐt t×nh h×nh tuÇn qua:19p - HS ch¨m chØ häc bµi mét sè em cã ý thøc häc tËp - HS ®i häc chuyªn cÇn, vÖ sinh líp häc s¹ch sÏ - GV đã tổ chức cho HS ôn tập để thi hoc kỳ - HS lµm bµi thi tèt Tuyªn d¬ng nh÷ng hs tiÕn bé, nh¾c nhë nh÷ng hs cha ngoan, nhắc nhỡ nhng em đạt điểm thấp B×nh bÇu tæ , c¸ nh©n xuÊt s¾c GV ph¸t cê thi ®ua II KÕ ho¹ch tuÇn tíi:16p - Thi ®ua lËp thµnh tÝch chµo mõng ngµy 26 - ( Kû niÖm ngµy thµnh lËp ®oµn) - H¸t móa chµo mõng ngµy 26 - - Tăng cờng luyện chữ viết cỡ nhỏ , bồi dỡng hs viết chữ đẹp , phụ đạo hs yếu , viết chữ cha đẹp - Bổ sung số đồ dùng học tập - TuÇn 28 Thø ngµy 25 th¸ng n¨m 2013 Gi¸o ¸n viÕt tay _ Thø ngµy 26 th¸ng n¨m 2013 TËp viÕt T« ch÷ hoa : H, J , k I- Môc tiªu : - HS tô đợc các chữ hoa : H, J , K - Viết đúng các vần : iêt ,uyêt,hiếu thảo ,yêu mến , ngoan ngoãn., đoạt giải kiểu chữ viết thờng theo tập viết 1,tập 2.( Mỗi từ ngữ viết đợc ít lần) II- §å dïng d¹y häc GV: Ch÷ mÉu HS : B¶ng III- Hoạt động dạy học (39) TiÕt1 A.KiÓm tra: phót - KiÓm tra sù chuÈn bÞ s¸ch vë , §DHT cña HS B.Bµi míi Giíi thiÖu bµi:1 phót 2.Hoạt động 1: Hớng dẫn tô chữ hoa:10 phút *Ch÷ H , J , K : GV đính chữ mẫu H lên bảng, y/c HS qs và trả lời : Chữ H gồm nét nào ? Ch÷ H cao mÊy li? HD kÜ thuËt viÕt vµ viÕt mÉu lªn b¶ng líp H I K HS viÕt vµo b¶ng con: H , J , K 3.Hoạt động 2: Hớng dẫn viết vần và từ ngữ ứng dụng : phút Cho HS đọc các vần và từ ngữ , GV hd viết, lu ý quy trình viết, kĩ thuật nối nét iêt uyêt iêu yêu hiếu thảo yêu mến ngoan ngoãn đoạt giải - HS nêu lại cách viết , tập viết vào bảng , GVgiúp đỡ HS còn lúng túng đồng thời kiÓm tra , söa sai 4.Hoạt động 3: Hớng dẫn viết vào vở.15 phút Yªu cÇu : - T« ch÷ hoa H, J , K dßng - C¸c vÇn : iªt ,uyÕt- Tõ ng÷ :hiÕu th¶o ,yªu mÕn Cñng cè , dÆn dß: phót GV nhËn xÐt chung tiÕt häc ,tuyªn d¬ng tinh thÇn häc tËp cña HS Chính tả ( TC ) NGÔI NHÀ I- Mục tiêu: - HS nhìn sách bảng chép lại đúng khỏ thơ bài :ngôi nhà khoảng 10-12 phút Điền đúg vần yêu hay iêu ,chữ k hay c vào chổ chấm Bài 2,3 sgk II- Đồ dùng dạy học HS : Bảng III- Hoạt động dạy học A- Kiểm tra:5 phút Kiểm tra chản bị HS B.Bài mới: Giới thiệu bài:1 phút 2.Hoạt động 1: Hướng dẫn HS tập chép phút a.Viết đúng:5 phút Cho HS đọc toàn bài viết trên bảng , phân tích và viết vào bảng : yêu, gỗ, tre, mộc mạc, đấ b.Chép bài vào vở:15 phút Cho HS đọc lại bài viết , GV hd cách trình bày HS nhìn bảng chép bài , GV theo dõi, nhắc nhở thêm Sau viết xong, hd HS soát lỗi và chữa lỗi 3.Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm BT phút (40) Cho HS đọc y/c BT tự làm và chữa bài : a Điền vào chỗ trống vần iêu, hay yêu : Hiếu chăm học, có kh vẽ , bố mẹ quý Hiếu b Điền chữ k hay c Ông trồng ây cảnh Chị xâu im Củng cố, dặn dò:4 phút Giáo viên chấm bài, nhận xét tiết học ThÓ dôc ( C« Thóy so¹n gi¶ng ) To¸n LuyÖn tËp I- Môc tiªu: -Biết giải bài toán có phép tính trừ :Thực đợc đợc cộngtrừ (không nhớ )các số ph¹m vi 20 Bµi 1, , II- §å dïng d¹y häc GV : , HS : Bé §DHT To¸n , b¶ng III- Hoạt động dạy học A.KiÓm tra : phót GV nªu bµi to¸n : An cã viªn bi, cho b¹n viªn bi.Hái An cßn l¹i bao nhiªu viªn bi? Hái : Bµi to¸n cho biÕt g× ? Bµi to¸n hái g× ? HS ghi bµi gi¶i vµo b/c Bµi gi¶i: Sè bi cßn l¹i lµ: 9-5=4 (viªn bi) §¸p sè: viªn bi B.Bµi míi Giíi thiÖu bµi :1 phót Hoạt động 1: Luyện tập: 25 phút HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp vµ tù lµm bµi GV híng dÉn HS t×m hiÓu bµi to¸n, hoµn chØnh phÇn tãm t¾t råi gi¶i bµi to¸n GV theo dâi vµ híng dÉn thªm HS yÕu Bài 1:Gọi HS dọc đề toán ?Bµi to¸n cho biÕt g×? Bµi to¸n hái g×? Hs hoµn thµnh tãm t¾t GV ghi b¶ng HS làm bài và đổi cho kiểm tra kết Gäi em lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi gi¶i: Cöa hµng cßn l¹i sè bóp bª lµ: 15 - = 13(bóp bª) §¸p sè: 13 bóp bª Bài 2:HS đọc thầm đề toán, GV hớng dẫn hs giảI bài toán HS làm vào vở.Gọi HS đọc bài giải mình §¸p sè: 10 m¸y bay Bài 3:Cho HS đọc YC , qs hình vẽ làm miệng Bµi 4:Dµnh choHS K- G: HS nªu yªu cÇu bµi tËp , qs h×nh vÏ råi gi¶i vµ tr×nh bµy bµi gi¶i vµo vë §¸p sè: h×nh kh«ng t« mµu Cñng cè , dÆn dß:4 phót *GV chÊm bµi , nhËn xÐt chung tiÕt häc DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau - (41) Buæi chiÒu: LuyÖn TiÕng viÖt Luyện đọc bài: ngôI nhà I Môc tiªu - HS đọc đúng, đọc diễn cảm bài: Ngôi nhà - ¤n vÇn iªu, yªu II Các hoạt động dạy học 1.Hoạt động 1: Luỵên đọc bài SGK ( 10 phút) ? Buæi s¸ng c¸c em häc bµi g×? - HS nªu - gi¸o viªn viÕt b¶ng: Ng«i nhµ - HS mở SGK luyện đọc bài theo nhóm - Gi¸o viªn theo dâi híng dÉn thªm - Gọi số HS đọc bài - Nhận xét - HS đọc thi tổ - tổ, CN GV nhËn xÐt tÝnh ®iÓm thi ®ua 2.Hoạt động 2: Ôn vần iêu, yêu ( 10 phút ) - HS thi t×m tiÕng chøa vÇn yªu , iªu - HS thi nãi c©u cha tiÕng cã vÇn iªu , yªu - GV ghi số câu lên bảng gọi HS đọc 3.Hoạt động 3: 13p Hớng dẫn học sinh làm bài tập HS nªu yªu cÇu tõng bµi tËp GV híng dÉn häc sinh lµm bµi HS làm vào bài tập Gọi HS đọc kết GV nhËn xÐt bµi lµm cña häc sinh III DÆn dß ( phót ) - GV nhËn xÐt chung giê häc LuyÖn To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu Gióp HS rÌn luyÖn kü n¨ng tù gi¶i to¸n cã lêi v¨n II Các hoạt động dạy học ( 30 phút) GV híng dÉn HS tù lµm c¸c bµi ë vë « li Bài HS đọc đề bài - Tự ghi tóm tắt và giải vào HS lªn b¶ng lµm Bµi gi¶i Cßn l¹i sè qu¶ cam lµ 15 - = 11 (qu¶ ) §¸p sè 11 qña GV vµ HS nhËn xÐt ghi ®iÓm Bµi HS tù lµm vµo vë - HS lªn b¶ng ch÷a bµi GV nhËn xÐt Đáp số 20 xe đạp Bµi GV vÏ h×nh nh SGK lªn b¶ng Híng dÉn HS lµm bµi HS lµm vµo vë Gäi mét em lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi gi¶i §o¹n th¼ng OB dµi lµ - = ( cm) §¸p sè cm GV nhËn xÐt *GV chÊm mét sè bµi , nhËn xÐt III DÆn dß ( phót) - GV nhËn xÐt chung giê häc - (42) LuyÖn ThÓ dôc Bài thể dục - Trò chơi vận động I- Môc tiªu - Thực đúng các động tác bài thể dục phát triển chung theo nhịp hô - BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i t©ng cÇu b»ng b¶ng c¸ nh©n hoÆc b»ng vît gç II- §å dïng d¹y häc GV chuÈn bÞ mét c¸i cßi , HS : Mçi em qu¶ cÇu III- Hoạt động dạy học A.PhÇn më ®Çu :5 phót - HS tËp hîp , GVphæ biÕn néi dung , yªu cÇu tiÕt häc - HS đứng vỗ tay và hát , xoay các khớp cổ tay , cổ chân , giẫm chân chỗ và đếm theo nhÞp 1-2 , 1-2 Ch¬i trß ch¬i tù chän B.PhÇn c¬ b¶n 1.¤n Bµi TD: phót Cho HS lÇn lît nªu tªn c¸c §T råi tËp luyÖn - LÇn 1-2 : GV ®iÒu khiÓn - LÇn 3-4 : Tæ trëng ®iÒu khiÓn Sau đó cho tổ lên kiểm tra thử 2.¤n tæng hîp:7 phót Cho HS ôn lại các ND : Tập hợp hàng dọc , dóng hàng , điểm số , đứng nghiêm , đứng nghỉ , quay phải , quay trái GV chó ý HD líp trëng ®iÒu khiÓn líp tËp luyÖn 3.¤n Trß ch¬i " T©ng cÇu ": phót GV tæ chøc t¬ng tù c¸c giê häc tríc , chó ý dµnh thêi gian cho HS luyÖn tËp c¸ nh©n Sau đó cho các tổ thi đua C.PhÇn kÕt thóc: phót HS ch¬i trß ch¬i håi tÜnh GV nhËn xÐt chung tiÕt häc , tuyªn d¬ng tinh thÇn tËp luyÖn cña HS ( GV bé m«n d¹y ) _ Thø ngµy 27 th¸ng n¨m 2013 Tập đọc Quµ cña bè I- Môc tiªu : -Đọc trơn bài Đọc đúng các ngữ :lần nào ,luôn luôn,về phép, vững vàng Bớc đàu biÕt lÊy h¬i ë cuèi mçi dßng th¬ , khæ th¬ Hiểu nội dung bài :Bố là đội ngoài đảo xa,bố nhớ và yêu em Tr¶ lêi c©u hái 1,2 SGK Häc thuéc lßng mét khæ th¬ bµi th¬ II- §å dïng d¹y häc GV: Viết sẵn bài đọc lên bảng III- Hoạt động dạy học TiÕt1 A.KiÓm tra : phót Gọi 1-2 HS đọc bài " Ngôi nhà" Hỏi : ?ë ng«i nhµ cña m×nh, b¹n nhá nh×n thÊy nh÷ng g× ? GV nhËn xÐt ghi ®iÓm B.Bµi míi Giíi thiÖu bµi :2 phót 2.Hoạt động 1: Hớng dẫn HS luyện đọc:15 phút aGV đọc diễn cảm toàn bài : Giọng chậm rãi , nhẹ nhàng , tình cảm b.HS luyện đọc : a.Luyện đọc tiếng , từ GV gạch chân các tiếng , từ ( mục A1 ) , HS đọc kết hợp phân tích , đánh vần số tiÕng (43) GV gọi hs đọc b.Luyện đọc câu GV đánh số thứ tự các số thứ tự các câu HS đọc câu đọc nối tiếp , đọc câu bÊt k× c.Luyện đọc đoạn , bài Cho HS đọc theo hình thức : cá nhân , tổ , ĐT lớp NghØ gi÷a tiÕt: phót 3.Hoạt động 2: Ôn các vần oan, oat:13 phút a.T×m tiÕng bµi cã vÇn oan Cho HS đọc y/c (SGK) thi đua tìm nhanh , GV ghi bảng (ngoan) b.T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn oan, oat Cho HS quan sát tranh và đọc câu mẫu ( SGK ) Sau đó nói theo nhóm c.Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn oan, oat HS quan sát tranh , đọc câu mẫu SGK : Chúng em vui liên hoan Chúng em thích hoạt động Gv hớng dẫn HS luyện nói theo yêu cầu, GV gợi ý để HS nói đợc trọn câu HS nªu c©u GV nhËn xÐt vµ ghi b¶ng Gọi HS đứng dậy đọc TiÕt Hoạt động 3: Tìm hiểu bài kết hợp luyện đọc: 20 phút GV đọc lại toàn bài y/ c HS đọc và trả lời các câu hỏi theo đoạn : - 1HS đọc khổ thơ Hỏi : Bố bạn nhỏ là đội đâu? ( tận vùng đảo xa.) *GV nói thêm: Bộ đội ngoài đảo xa ngày đêm canh giữ biển , trời Tổ quốc ) Vậy Biển đảo nằm trên địa phận và lãnh thổ nớc ta là thuộc chủ quyền nớc ta kh«ng cã níc nµo cã quyÒn x©m chiÕm , chóng ta cÇn b¶o vÖ gi÷ chóng nh thÕ míi thÓ hiÖn lßng yªu níc , yªu tæ quèc - HS đọc khổ thơ Hỏi : Bố gửi cho bạn nhỏ quà gì ? ( gửi nghìn cái nhớ , ngh×n c¸i th¬ng , ngh×n lêi chóc , ngh×n c¸i h«n ) - HS đọc toàn bài, Gv nhận xét cho điểm * Häc thuéc lßng bµi th¬ Cho HS đọc nối tiếp các dòng thơ, khổ thơ GV xóa dần yêu cầu HS đọc thuộc lòng bµi th¬ LuyÖn nghe- nãi : 10phót GV giới thiệu chủ đề : Hỏi đáp nghề nghiệp bố GV chia nhóm đôi , HS hỏi đáp theo câu mẫu: Bố bạn làm nghề gì ? Bè m×nh lµ b¸c sÜ Cho HS luyện nói HS hỏi đáp theo cách các em tự nghĩ Cñng cè , dÆn dß: phót Cho HS thi đọc toàn bài, dặn HS học thuộc bài thơ GV nhận xét chung tiết học tuyªn d¬ng tinh thÇn häc tËp cña HS To¸n LuyÖn tËp I- Môc tiªu -BiÕt gi¶i vµ tr×nh bµy bµy gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n phÐp trõ Bµi 1, , , B- đồ dùng dạy học GV , HS : Bé §DHT To¸n , b¶ng III- Hoạt động dạy học A- KiÓm tra : phót GV y/ c HS viÕt vµo b¶ng : Sè liÒn tríc, liÒn sau cña mçi sè sau : A- Bµi míi Giíi thiÖu bµi :1 phót Hoạt động 1:Luyện tập :30phút Bài : HS đọc bài toán, GV hd tóm tắt trình bài bài giải vào (44) Gäi em lªn b¶ng ch÷a bµi GV nhËn xÐt Bµi gi¶i: Lan cßn l¹i sè c¸i thuyÒn lµ: 14 - = 10 ( c¸i thuyÒn) §¸p sè: 10 c¸i thuyÒn Bài : Yêu cầu học sinh đọc bài toán ? Bµi to¸n cho biÕt c¸I g×? Bµi to¸n hái g×? VËy muèn biÕt cã bao nhiªu b¹n nam ta lµm phÐp tÝnh g×? Lu ý HS bÞ nhÇm cã b¹n råi thªm b¹n HS lµm vµo vë em lªn lµm b¶ng phô Gäi hS nhËn xÐt, GV nhËn xÐt ghi ®iÓm Bài : Cho HS đọc bài toán kết hợp qs hình vẽ, pt bài toán giải vào KÕt qu¶: 11cm Bµi : HS lµm vµo vë råi ch÷a bµi Bµi gi¶i Sè h×nh trßn kh«ng t« mµu lµ: 15 - = 11 ( h×nh ) §¸p sè: 11 h×nh *ChÊm bµi nhËn xÐt Cñng cè , dÆn dß:5 phót GV chÊm bµi, nhËn xÐt chung tiÕt häc Tù nhiªn vµ x· héi Con muçi I Môc tiªu - Nªu mét sè t¸c h¹i cña muçi -Chỉ đợc các phận bên ngoài muỗi trên hình vẽ *KNS: -Kĩ tự bảo vệ :Tìm kiếm và lựa chọn xác định cách phòng tránh muỗi thÝch hîp II- §å dïng d¹y - häc GV : B¶ng phô III- Hoạt động dạy - học A.KiÓm tra: phót Hái 1-2 HS :-?Con mÌo gåm cã nh÷ng bé phËn nµo ? ? Nu«i mÌo cã lîi g× ? B.Bµi míi: Gݬi thiÖu bµi: phót 2.Hoạt động 1: Hớng dẫn HS qs muỗi :10 phút Cho HS qs tranh , b»ng qs thùc tÕ, tr¶ lêi c¸c c©u hái : ? Con muçi to hay nhá h¬n ruåi ? ? Khi ®Ëp muçi em thÊy c¬ thÓ cña muçi cøng hay mÒm? Y/ c HS chØ vµ nªu tªn c¸c bé phËn cña muçi ?Muỗi dùng vòi để làm gì? ? Muçi di chuyÓn nh thÕ nµo? GV kÕt luËn nªu ý chÝnh NghØ gi÷a tiÕt : phót Hoạt động 2: Thảo luận nhóm cách diệt muỗi :10 phút GV chia nhãm HS : - HS thảo luận nhóm theo nội dung sau Nhóm 1: ? Muỗi sống đâu? ? Vào lúc nào em thấy muỗi bay vo ve muỗi đốt? Nhóm 2: (45) ? Bị muỗi đốt có hại gì? ? Kể tên số bệnh muỗi truyền mà em biết? Nhóm 3: Cách diệt muỗi ? Làm gì để không bị muỗi đốt? - Các nhóm trình bày trước lớp *?Em thờng làm gì để phòng tránh kẻo muỗi đốt ? C¸c nhãm tr×nh bµy tríc líp GV chèt l¹i ý chÝnh Muõi là vật có hại vì chung ta phải có biện pháp gĩ gìn không để muỗi cắn se lây truyền nhiều bệnh nguy hiểm và có biện pháp phong không để muỗi cắn ,tuyªn truyÒn víi mäi ngêi g÷ g×n kh«ng dÓ muçi c¨n 4.Cñng cè , dÆn dß:5 phót GV hái : Muçi lµ vËt cã lîi hay cã h¹i? H·y kÓ tªn mét sè bÖnh muçi truyÒn mµ em biÕt NhËn xÐt tiÕt häc _ Thø ngµy 28 th¸ng n¨m 2013 Tập đọc V× b©y giê mÑ míi vÒ I- Môc tiªu: Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ :khóc oà ,hoảng hốt ,cắt bánh đứt tay Bớcđầu biết nghĩ đúng chỗ có dấu câu : -Hiểu nội dung bài Cậu bé làm nũng mẹ nên đợi mẹ khóc -Tr¶ lêi c©u hái 1.2 II- §å dïng d¹y häc GV: Tranh III- Hoạt động dạy học TiÕt1 A.KiÓm tra : phót Gọi HS đọc bài: Quà bố Hỏi : Bố bạn nhỏ là đội đâu ? Bố gửi cho bạn nhá nh÷ng quµ g× ? B.Bµi míi Giíi thiÖu bµi : 2phót GV dựa vào tranh SGK để giới thiệu 2.Hoạt động 1: Hớng dẫn HS luyện đọc:15 phút a GV đọc diễn cảm toàn bài : b HS luyện đọc : +Luyện đọc tiếng , từ GV gạch chân các tiếng , từ ( mục A1 ) , HS đọc kết hợp phân tích , đánh vần sè tiÕng +Luyện đọc câu GV đánh số thứ tự các số thứ tự các câu HS đọc câu đọc nối tiếp , đọc câu bÊt k× +Luyện đọc đoạn , bài Cho HS đọc nối tiếp , HS đọc toàn bài , lớp đọc ĐT NghØ gi÷a tiÕt:5 phót Hoạt động 2: Ôn các vần ut, c:13 phút a.T×m tiÕng bµi cã vÇn t Cho HS đọc y/c (SGK) thi đua tìm nhanh , GV ghi bảng ( đứt ) b.T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn t, c Cho HS quan sát tranh và đọc từ mẫu SGK Sau đó cho HS thi đua tìm , viết b/c GV nhËn xÐt c.Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn t hoÆc c HS quan sát tranh , đọc câu mẫu SGK GV gợi ý để HS nói đợc trọn câu (46) GV nhận xét ghi bảng Gọi HS đọc TiÕt 4.Hoạt động 3: Tìm hiểu bài kết hợp luyện đọc: 20 phút GV đọc lại toàn bài y/ c HS đọc và trả lời các câu hỏi : ?Khi bị đứt tay cậu bé có khóc không ? ?Lóc nµo cËu bÐ míi khãc? - Bài có câu hỏi, đọc các câu hỏi và câu trả lời * HS mở SGK luyện đọc bài Gọi số học sinh đọc bài - Giáo viên theo dõi nhận xét ghi điểm Cả lớp đọc ĐT NghØ gi÷a tiÕt :5 phót 5.Hoạt động 4: Luyện nghe- nói:10 phút GV giới thiệu chủ đề : Giáo viên hớng dẫn học sinh đọc câu mẫu SGK tự hỏi theo các câu mà các em tù nghÜ Cñng cè - dÆn dß: phót Cho HS thi đọc toàn bài GV nhận xét chung tiết học ,tuyên dơng tinh thần học tập cña HS To¸n LuyÖn tËp chung I- Môc tiªu: - Biết lạp đè toán theo hình vẽ,tóm tắt đè toán ,biết cách giải và trình bày bài giải *Bµi tËp cÇn lµm: Ba× , II §å dïng d¹y häc GV : B¶ng phô, bé DDHT To¸n HS : B¶ng III.Hoạt động dạy học : A- KiÓm tra :5 phót Gọi HS lên bảng viết các số : a Từ 76 đến 84 b Từ 81 đến 93 Gọi HS khác đọc và phân tích cấu tạo số bất kì GV nhận xét B.Bµi míi : Giíi thiÖu bµi :1phót 2.Hoạt động 1: Củng cố kiến thức.15 phút HS đọc bài tập tiết trớc đó Hỏi : Bài toán cho biết gì ? Bài toán hỏi gì ? - HS tù hoµn thµnh phÇn tãm t¾t - Yªu cÇu HS nªu c¸ch tr×nh bµy bµi gi¶i to¸n cã lêi v¨n (gåm c¸c bíc) ViÕt c©u lêi gi¶i + ViÕt phÐp tÝnh + ViÕt dÊp sè Hỏi : Dựa vào đâu để viết lời giải ? ( câu hỏi) Hoạt động 2: Luyện tập :10 phút HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp vµ tù lµm bµi.GV theo dâi vµ híng dÉn thªm HS yÕu Bài : HS nêu yêu cầu BT làm và chữa bài Cho HS đọc to bài toán, HS lên b¶ng tr×nh bµy bµi gi¶i a Bµi gi¶i: Bµi gi¶i: Cã tÊt c¶ sè « t« lµ: Cßn l¹i sè chim lµ: + = ( « t« ) - = (con chim) §¸p sè: « t« §¸p sè: chim Bài : HS đọc yêu cầu bài toán “ Nhìn tranh vẽ nêu tóm tắt bài toán, giải bài toán đó” HS làm vào em lên bảng chữa bài Lu ý HS viết tóm tắt, sau đó dựa vào tóm tắt để nêu lại bài tóan trình bày bài giải Tãm t¾t: Bµi gi¶i: Cã:8 thá Cßn l¹i sè thá lµ: §i:3 thá - = ( thá ) (47) Cßn l¹i:…con thá? Gv nhËn xÐt ch÷a bµi *ChÊm bµi nhËn xÐt Cñng cè dÆn dß : 4phót §¸p sè: thá Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc MÜ thuËt: ( GV bé m«n so¹n gi¶ng) Buæi chiÒu: LuyÖn TiÕng viÖt Luyện đọc bài: quà bố I Môc tiªu - HS đọc đúng, đọc diễn cảm bài: Quà bố - ¤n vÇn oan , oat II Các hoạt động dạy học 1.Hoạt động 1: Luỵên đọc bài SGK ( 13 phút) ? Buæi s¸ng c¸c em häc bµi g× - HS nªu - gi¸o viªn viÕt b¶ng: Quµ cña bè - HS mở SGK luyện đọc bài theo nhóm - Gi¸o viªn theo dâi híng dÉn thªm - Gọi số HS đọc bài - Nhận xét - HS đọc thi tổ - tổ, CN GV nhËn xÐt tÝnh ®iÓm thi ®ua 2.Hoạt động 2: Ôn vần oan , oat ( 10 phút ) - HS thi t×m tiÕng chøa vÇn oan , oat - HS thi nãi c©u cha tiÕng cã vÇn oan , oat - GV ghi số câu lên bảng gọi HS đọc 3.Hoạt động 3: 10p Hớng dẫn học sinh làm bài tập HS nªu yªu cÇu tõng bµi tËp GV híng dÉn häc sinh lµm bµi HS làm vào bài tập Gọi HS đọc kết GV nhËn xÐt bµi lµm cña häc sinh III DÆn dß ( phót ) - GV nhËn xÐt chung giê häc LuyÖn To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu Gióp HS rÌn luyÖn kü n¨ng tù gi¶i to¸n cã lêi v¨n II Các hoạt động dạy học ( 30 phút) GV híng dÉn HS tù lµm c¸c bµi tËp Bài HS đọc đề bài - Tự ghi tóm tắt và giải vào ô li HS lªn b¶ng lµm Bµi gi¶i Hµ cßn l¹i sè h×nh vu«ng cha t« mµu lµ - = ( h×nh ) §¸p sè h×nh GV vµ HS nhËn xÐt ghi ®iÓm Bµi HS tù lµm vµo vë - HS lªn b¶ng ch÷a bµi GV nhËn xÐt §¸p sè b¹n trai Bµi HS tù lµm vµo vë GV ch÷a bµi Bµi gi¶i (48) Trong vên cã sè c©y cam lµ 16 - = 10 ( c©y cam) §¸p sè 10 c©y cam Bµi GV vÏ h×nh nh SGK lªn b¶ng Híng dÉn HS tù lµm GV nhËn xÐt Bµi gi¶i §o¹n th¼ng MP dµi lµ 10 - = ( cm) §¸p sè cm *GV chÊm mét sè bµi , nhËn xÐt III DÆn dß ( phót) - GV nhËn xÐt chung giê häc Hoạt động tập thể M«i trêng :Bµi 3:Phßng bÖnh giun I Môc tiªu : KiÕn thøc -Mô tả đợc ngời mắc bệnh giun -Xác định đợc nơI sống loài giun -Nêu đợc tác hại bệnh giun -Kể đợc biện pháp phòng tránh bệnh giun Kĩ ;Thực 3điều vs :ăn ,uống ,ở để phòng bệnh giun Thái độ :có ý thức rửa tay trớc ăn và sau đại tiện ,ăn chín uống sôi vệ sinh nhµ ë s¹ch sÏ II §å dïng d¹y häc Bé tranh sè ,giÊy Ao ,bót ,keo hå III Hoạt động dạy học: 35p Hoạt động 1: Bệnh giun C¸ch tiÕn hµnh: Gv nêu vấn đề :-các em đã đau bụng ,ỉa chảy ,buồn nôn chống mặt cha ? Gv gi¶ng bµi Giíi thiÖu cho hsinh quan s¸t tranh ngêi m¾c bÖnh giun : Hs th¶o luËn c©u hái Giun thêng sèng ë ®©u ?(trong c¬ thÓ ngêi ,ruét ,d¹ dµy,gan ,phæi ) Giun ¨n g× c¬ thÓ ngêi mµ sèng c¬ thÓ ngêi :hót chÊt bæ c¬ thÓ ngêi để sống -Nªu t¸c h¹i giun g©y ?trÎ emgÇy xanh xao ,biÕng ¨n ,mÖt mái ,thãi m¸u ,cã thÓ g©y taaawcs ruät ) Hoạt động 2: Đờng lây truyền bệnh giun Bíc 1:gv ph¸t cho mçi nhãm mét tõ Ao ,bót d¹ ,hå d¸n bé tranh sè yc häc sinh quan s¸t tranh TLCH -Giả sử ngời mắc bệnh giun đại tiện nhà tiêu ,trứng giun ,và giun từ ruột ngời đó bị đó bên ngoài cách nào ? Bíc : Lµm viÖc theo nhãm Nhãm tröng ®iªu f khiÓn c¸c b¹n th¶o luËn trªn vµ s¾p xÕp tranh vµo giÊy Ao ,vÏ thêm đờn dây lây truyền Bíc 3: Lµm viÖc c¶ líp Gv treo sơ đồ lên cử đại diên trình bày đừng dây lây truyền bệnh giun Gv vµ c¶ líp kÕt luËn: *Trứng giun co nhiều phân ngời Nêu đại tiên không đúg quy định không hợp vệ sinh ,trứng giun có thể xâm nhập vào nguồn nớc ,vào đất ,ruồi nhặng …vµo c¬ thÓ ngêi Hoạt động 3: Cách phòng bệnh giun (49) Hsinh th¶o luËn theo nhãm ; Hãy tìm số bấc tranh và tìm vị trí thích hợp dơđồ lây truyền bệnh giun để ngăn ch¨n l©y truyÒn ? -c¸c nhãm lam viÖc -§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy Gv kl:§Ó phßng bÖnh giun cÇn : -Giữ vệ sinh ăn uống ,ăn chín uống sôi ,không để ruồi đậu vào thức ăn -Giữ vệ sinh cá nhân ,rửa tay trớc ăn ,sau đại tiện xà phòng -Lµm nhµ tiªu hîp vÖ sinh ,gi÷ nhµ tiªu lu«n s¹ch sÏ … -Không đại tiện bừa bài -Nªn tÈy giun th¸ng lÇn Cũng cố dặn dò: Yêu cầu thực đúng nội dung bài học NhËn xÐt giê häc _ Thø ngµy 29 th¸ng n¨m 2013 ChÝnh t¶ Quµ cña bè I- Môc tiªu: - HS nhìn sách bảng chép lại đúng và đẹp khổ thơ thứ bài :Quà bố khoảng 10-12phút Trình bày đúng và đẹp - Điền đúng chữ s hay x , vần im hay iêm Bµi 2a hay 2b II- §å dïng d¹y häc HS : B¶ng III- Hoạt động dạy học : A.KiÓm tra:5 phót - GV gọi vài HS đọc bài SGK - GV đọc cho lớp viết vào bảng : chăm ngoan, yêu quý - GV nhËn xÐt B.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: phót Hoạt động 1: Hớng dẫn HS tập chép a.Viết đúng: phút Cho HS đọc bài viết trên bảng , phân tích và viết vào bảng con: gửi, nghìn , thơng GV nhË xÐt NghØ gi÷a tiÕt: phót b.ChÐp bµi vµo vë:15 phót Cho HS đọc lại bài viết , GV hd cách trình bày HS nh×n b¶ng chÐp bµi , GV theo dâi, nh¾c nhë thªm Sau viÕt xong, hd HS so¸t lçi vµ ch÷a lçi 2.Hoạt động 2: Hớng dẫn HS làm BT phút Cho HS đọc y/c BT tự làm và chữa bài : * §iÒn ch÷ s hay x : e lu, dßng «ng * §iÒn vÇn im hay iªm : tr¸i t , kim t GV chÊm bµi nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß: phót Gi¸o viªn chÊm bµi, nhËn xÐt tiÕt häc KÓ chuyÖn B«ng hoa cóc tr¾ng I Môc tiªu: - Häc sinh nghe, nhí vµ kÓ l¹i tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn theo tranh - Bớc đầu biết đổi giọng để phân biệt lời nhân vật (50) - Hiểu ND câu chuyện : lòng hiếu thảo cô bé truyện đã làm cho đất trời cảm động, giúp cô chữa khỏi bệnh cho mẹ II §å dïng d¹y häc: Tranh minh häa c©u chuyÖn III Các hoạt động dạy học: A.KiÓm tra: 5p Gäi HS kÓ l¹i mét ®o¹n bµi “TrÝ kh«n” GV nhËn xÐt ghi ®iÓm B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi 2p Hoạt động 1: 5p GV kể chuyện - GV kÓ lÇn cho HS biÕt c©u chuyÖn - KÓ lÇn kÕt hîp chØ tranh minh häa Hoạt động 2: 15p Hớng dẫn HS kể chuyện - HS quan s¸t tranh1 ? Tranh vÏ c¶nh g×? ? Ngêi mÑ èm nãi g× víi con? - HS kÓ l¹i néi dung tranh ? B¹n cã nhí néi dung ®o¹n truyÖn kh«ng? ? B¹n kÓ cã diÔn c¶m kh«ng, cã thõa hay thiÕu chi tiÕt nµo kh«ng? - Tranh : + Cô bé gặp ? Cụ già đã nói gì với cô bé? - Tranh : + Cô bé làm gì sau hái đợc bông hoa ? - Tranh : + C©u chuyÖn kÕt thóc nh thÕ nµo ? - HS kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn - Híng dÉn HS kÓ chuyÖn theo c¸ch ph©n vai GV nhËn xÐt, bæ sung 4.Hoạt động 3: 5p Tìm hiểu ý nghĩa câu chuyện ? Qua câu chuyện này giúp em hiểu đợc điều gì? - GV: lµ ph¶i yªu th¬ng bè mÑ, ph¶i hÕt lßng ch¨m sãc bè mÑ bÞ èm ®au Bông hoa cúc trắng tợng trng cho lòng hiếu thảo cô bé mẹ HS nh¾c l¹i ý nghÜa c©u chuyÖn IV.Tæng kÕt: 3p VÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn cho ngêi th©n nghe Xem tríc c©u chuyÖn “ Hai tiÕn k× l¹ ” NhËn xÐt tiÕt häc - Đạo đức: Gi¸o ¸n viÕt tay -Thủ công CẮT , DÁN HÌNH TAM GIÁC ( TIẾT ) I- Mục tiêu: - Giúp HS biết cách kẻ và cắt dán hình tam giác Đường cắt tương đối thẳng ,hình dán tương đốiphẳng II- Đồ dùng dạy học HS : Giấy màu , dụng cụ cắt, dán III- Hoạt động dạy học : A.Kiểm tra: phút GV kiểm tra chuẩn bị HS B.Bài mới: Giới thiệu bài: phút Hoạt động 1: Hướng dẫn thao tác kĩ thuật.14 phút a Quan sát và nhận xét - Cho HS xem bài mẫu: Cắt dán hình tam giác (51) ? Hình tam giác có cạnh? Hướng dẫn HS nhận xét các cạnh hình tam giác HS nhắc lại cách vẽ hình tam giác GV làm mẫu và HD cách vẽ hình tam giác HS theo dõi 3.Hoạt động 2: Thực hành.16p HS thực hành vẽ, cắt hình tam giác theo yêu cầu Chọn giấy màu theo ý thích GV theo dõi và hướng dẫn thêm Hướng dẫn dán hình HS làm việc cá nhân, GV theo dõi, giúp đỡ thêm.HS có thể cắt, dán theo số ô tuỳ thích Củng cố, dặn dò: phút Giáo viên nhận xét tiết học, dặn HS chuẩn bị bài sau Hoạt động tập thể S¬ kÕt tuÇn 28 I- Môc tiªu: - HS biết nhận xét , đánh giá tình hình hoạt động tuần 28 - RÌn ý thøc tù gi¸c, tÝnh m¹nh d¹n , tù nhiªn vµ tinh thÇn XD tËp thÓ II- §å dïng d¹y häc : GV : Cê thi ®ua III- Hoạt động dạy học: Giíi thiÖu chung tiÕt häc: phót Híng dÉn HS sinh ho¹t líp: 20 phót a NhËn xÐt tuÇn: * HD líp trëng nhËn xÐt chung t×nh h×nh H§ cña líp tuÇn * C¸c tæ trëng b¸o c¸o vÒ tæ m×nh * ý kiÕn c¸ nh©n HS * GV tæng hîp ý kiÕn : - VÖ sinh trùc nhËt : ThØnh tho¶ng vÉn cã giÊy vôn vøt líp - XÕp hµng vµo líp : Nhanh nhÑn h¬n tríc - Sinh ho¹t 15 phót ®Çu buæi : Mét sè HS thao t¸c cha nhanh nh em DiÖu , NhËt, BÝnh , HuyÒn - NÒ nÕp häc tËp líp : Mét sè em vÉn nãi chuyÖn riªng nh em: Nhung ,… Vë cña mét sè em nhµu n¸t nh em: NhËt , DiÖu, Một số em viết còn yếu chữ nhỏ cha đúng độ cao nh em: Nhật, Huyền ,chậm tiến nh em HuyÒn ; Em BÝnh cã tiÕn bé vÒ m«n TiÕng viÖt b KÕ ho¹ch tuÇn tíi: - Tiếp tục phát động phong trào thi đua học tập - Làm tốt công tác vệ sinh cá nhân, vệ sinh lớp học - Tăng cường kiểm tra đọc, viết cho HS - Tăng cường luyện viết chữ cỡ nhỏ cho HS - Tăng cường bồi dưỡng HS giỏi, phụ đạo HS yếu Cho HS b×nh bÇu tuyªn d¬ng tæ , c¸ nh©n xuÊt s¾c tuÇn GV ph¸t cê thi ®ua §¸nh gi¸ tiÕt häc:5 phót GV nhËn xÐt chung tiÕt häc, tuyªn d¬ng tinh thÇn cña HS -Buæi chiÒu: (52) Luyện Toán LUYỆN tËp chung I.Môc tiªu: - Rèn kỹ giải toán có lời văn cho học sinh II Các hoạt động dạy học: 33p - Hướng dẫn HS làm các bài tập sau vào Bài HS tư tóm tắt và giải vào Mẹ nuôi 15 gà, đem bán Hỏi mẹ còn lại gà? - HS lên bảng làm - GV nhận xét Bài giải Mẹ còn lại số gà là 15 - = 11 ( gà) Đáp số 11 gà Bài HS giải bài toán theo tóm tắt sau Tóm tắt Có : bóng Cho bạn : bóng Còn lại : bóng? - HS làm vào - HS lên bảng làm - GV nhận xét ghi ®iÓm Bài Trong vườn có 17 cây cam và chanh, đó có cây chanh Hỏi vườn có cây cam? - HS tự làm vào vở- HS lên bảng làm Đáp số 12 cây cam * GV chấm số bài, nhận xét chung bài làm HS III Dặn dò.2p - GV nhận xét chung học LuyÖn TiÕng viÖt: LuyÖn viÕt bµi: quµ cña bè I Môc tiªu - HS nghe, viÕt chÝnh x¸c bµi : Quµ cña bè - Làm đúng các bài tập có VBT II Các hoạt động dạy học Giíi thiÖu bµi ( phót) GV giíi thiÖu bµi, ghi môc bµi Hoạt động Hớng dẫn HS nghe viết ( 15 phút) Gọi HS đọc bài : Quà bố - GV híng dÉn HS viÕt tiÕng khã: lÇn nµo ,lu«n lu«n,vÒ phÐp, v÷ng vµng, ngh×n, HS ph©n tÝch tiÕng khã vµ viÕt b¶ng ? §©y lµ bµi v¨n hay bµi th¬ ? ? Khi tr×nh bµy bµi th¬ ph¶i NTN? Gi¸o viªn nãi thªm: §©y lµ bµi th¬ V× vËy viÕt c¸c em ph¶i chó ý c¸ch tr×nh bµy GV híng dÉn HS c¸ch tr×nh bµy bµi th¬ ? C¸c ch÷ ®Çu c©u th¬ ta ph¶i viÕt nh thÕ nµo? HS nªu t thÕ ngåi viÕt - viÕt bµi vµo vë - Giáo viên đọc cho HS viết (53) - HS viết xong bài - giáo viên đọc lại cho HS khảo bài - HS đổi cho bạn khảo lại lần *ChÊm bµi nhËn xÐt III DÆn dß :( phót) NhËn xÐt ch÷ viÕt cña HS.VÒ nhµ luyÖn viÕt vµo vë tù häc NhËn xÐt tiÕt häc Tù häc: ¤n luyÖn tæng hîp I.Môc tiªu: ¤n luyÖn cho häc häc sinh c¸c kiÕn thøc h«m thi gi÷a k× II cßn kÐm( chó ý nh÷ng em thiếu điểm) theo theo kết học sinh đạt đợc ( theo nhãm: TiÕng viÖt vµ lµm To¸n) II Các hoạt động: 1.Giíi thiÖu bµi:1p 2.GV định hớng cho học sinh :6p - GV nªu lªn m«n c¸c em thi thiÕu ®iÓm vµ cßn thÊp? - Häc sinh l¾ng nghe - Những em đọc thiếu: Những bạn naỳ ngồi thành nhóm - Nh÷ng em viÕt thiÕu: Nh÷ng b¹n naú ngåi thµnh mét nhãm - Những em đạt kết cha cao: Ngồi thành nhóm - Nh÷ng em kh¸, giái: Ngåi thµnh mét nhãm - Nh÷ng em nµo M«n To¸n thiÕu ngåi thµnh mét nhãm - Nh÷ng em nµo cha kÕt qu¶ cßn thÊp th× ngåi thµnh mét nhãm - Những em nào đạt kết cao thì ngồi thành nhóm Tæ chøc «n luyÖn:25p Học sinh ngồi theo nhóm đã chọn Nhóm đọc thiếu thì đọc lại các bài đã học tuần và tuần qua, các bạn đọc giỏi thì thi đọc cùng Nhóm đánh giá nhận xét GV theo dõi giải đáp thắc mắc học sinh *Chó ý em ®iÓm thÊp m«n TiÕng viÖt nh em: NhËt , HuyÒn, Nhãm viÕt thiÕu thi luyÖn viÕt l¹i c¸c ch÷ bµi kiÓm tra; c¸c b¹n viÕt giái th× viÕt cùng nhau.Nhóm tự nhận xét đánh giá GV theo dõi giải đáp thắc mắc HS Nhãm thÝch lµm to¸n th× luyÖn lµm mét sè bµi tËp khã.( Víi HS K-G) vµ dÔ ( víi HS thiếu ) dạng đã thi học kì II Các bạn giỏi thì làm cùng Nhóm tự đánh giá nhËn xÐt GV theo dâi vµ bæ sung thªm - GV số dạng bài tập để HS làm - GV theo dõi giải đáp thắc mắc ch HS… - GV gäi HS tr×nh bµy kÕt qu¶ häc cña m×nh Nhận xét đánh giá tiết học:3p - NhËn xÐt tuyªn d¬ng nhãm tÝch cù ch¨m chØ häc tËp vµ lµm bµi tèt NhËn xÐt chung tiÕt häc _ TuÇn 29 Thø ngµy th¸ng n¨m 2013 TËp viÕt T« ch÷ hoa : l, m , n I- Môc tiªu : - HS tô đợc các chữ hoa : L, M , N - Viết đúng các vần : en ,oen, ong, oong; các từ ngữ: hoa sen , nhoẽn cời, xanh, cải xoong kiểu chữ viết thờng theo tập viết 1,tập 2.( Mỗi từ ngữ viết đợc ít lÇn) (54) II- §å dïng d¹y häc GV: Ch÷ mÉu HS : B¶ng III- Hoạt động dạy học TiÕt1 A.KiÓm tra: phót - GV đọc HS viết vào bảng chữ hoa: H , J , K GV nhËn xÐt B.Bµi míi Giíi thiÖu bµi:1 phót 2.Hoạt động 1: Hớng dẫn tô chữ hoa:10 phút *Ch÷ L , M , N : GV đính chữ mẫu L lên bảng, y/c HS qs và trả lời : Chữ L gồm nét nào ? Chữ H cao mÊy li? HD kÜ thuËt viÕt vµ viÕt mÉu lªn b¶ng líp L M N HS viÕt vµo b¶ng con: L , M , N 3.Hoạt động 2: Hớng dẫn viết vần và từ ngữ ứng dụng : phút Cho HS đọc các vần và từ ngữ , GV hd viết, lu ý quy trình viết, kĩ thuật nối nét en oen ong oong hoa sen nhoẽn cười xanh cải xoong - HS nêu lại cách viết , tập viết vào bảng , GVgiúp đỡ HS còn lúng túng đồng thời kiÓm tra , söa sai Híng dÉn viÕt vµo vë.15 phót Yªu cÇu : - T« ch÷ hoa L, M , N dßng - C¸c vÇn : en ,oen, ong, oong; c¸c tõ ng÷: hoa sen , nhoÏn cêi, xanh, c¶i xoong Cñng cè , dÆn dß: phót GV nhËn xÐt chung tiÕt häc ,tuyªn d¬ng tinh thÇn häc tËp cña HS -ChÝnh t¶ ( TC ) Hoa sen I- Môc tiªu: - Nhìn sách bảng chép lại và trình bày đúng bài thơ lục bát :Hoa sen 28 chữ kho¶ng 12-15 phót - Điền đúng vần oen ,en ,g,gh vào chỗ trống -Bµi tËp 2,3 SGK II- §å dïng d¹y häc: HS : B¶ng III- Hoạt động dạy học : A- KiÓm tra: phót Kiểm tra chản bị HS GV đọc Hs viết vào bảng con: vững vàng , nghìn, phÐp GV nhËn xÐt B.-Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: phót 2.Hoạt động 1: Hớng dẫn HS tập chép:7 phút a.Viết đúng:5 phút Cho HS đọc toàn bài viết trên bảng , phân tích và viết vào bảng : đầm, chen gần, h«i NghØ gi÷a tiÕt:5 phót b.ChÐp bµi vµo vë :15 phót (55) Cho HS đọc lại bài viết , GV hd cách trình bày HS nh×n b¶ng chÐp bµi , GV theo dâi, nh¾c nhë thªm Sau viÕt xong, hd HS so¸t lçi vµ ch÷a lçi Híng dÉn HS lµm BT:5 phót Cho HS đọc y/c BT tự làm và chữa bài : a §iÒn vÇn en hay oen : ® bµn, ca x xoÑt b §iÒn ch÷ g hoÆcgh Tủ ỗ lim , đờng gồ ề , ẹ *ChÊm bµi nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß: phót Gi¸o viªn chÊm bµi, nhËn xÐt tiÕt häc -ThÓ dôc ( C« Thóy so¹n gi¶ng ) -To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu - Biết làm tính cộng (không nhớ ) PV100 , tập đặt tính tính, biết tính nhẩm *Bµi tËp cÇn lµm: Bµi: 1(cét vµ 2) , (cét 1, 3, ), II- §å dïng d¹y häc GV : , HS : Bé §DHT To¸n , b¶ng III- Hoạt động dạy học A KiÓm tra:5p Häc sinh lµm b¶ng : TÝnh 67+32= 32+ 44 23+64= 67+31 Gv nhËn xÐt B.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi.1p Hoạt động 1: Hớng dẫn học sinh làm bài tập.27p Bµi §Æt tÝnh råi tÝnh Gv ghi đề lên bảng -gọi học sinh lên bảng làm 47 + 22 40 + 20 51 + 35 80 + Gv ch÷a bµi nhËn xÐt Bµi TÝnh nhÈm : Gv híng dÉn häc sinh nhÈm 30 + = 36 52 + = 58 40 + = 45 + 52 = 58 Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi Líp lµm vµo vë « li Bài Học sinh đọc bài toán sau đó làm Bµi to¸n cho biÕt gi? (21 b¹n g¸i vµ 14 b¹n trai) Bµi to¸n hái g×? Hái líp em cã tÊt c¶ bao nhiªu b¹n ? Hsinh gi¶i Bµi gi¶i: Cã tÊt c¶ sè b¹n trai vµ g¸i lµ : 21 + 14 = 35 (b¹n ) §¸p sè :35 b¹n *ChÊm bµi nhËn xÐt cố đặn dò:2p Gv nhận xét tiết học -Buæi chiÒu: LuyÖn TiÕng ViÖt (56) Luyện đọc: Đầm sen I Môc tiªu - HS đọc đúng, đọc diễn cảm bài: Đầm sen - HS hoµn thµnh bµi tËp ë VBT II Các hoạt động dạy học 1.Hoạt động 1: Luỵên đọc ( 15 phút) ? Buæi s¸ng c¸c em häc bµi g×? HS nªu - gi¸o viªn b¶ng: §Çm sen HS mở SGK luyện đọc bài theo nhóm Gi¸o viªn theo dâi híng dÉn thªm Gọi HS đọc bài - GV nhận xét HS đọc thi tổ - tổ,cá nhân - Lớp và GV nhận xét bình chọ bạn đọc hay 2.Hoạt động 2:Làm bài tập ( 10 phút) HS më VBT ( Tr39) nªu yªu cÇu tõng bµi tËp vµ tù lµm bµi Gi¸o viªn theo dâi híng dÉn thªm cho nh÷ng em yÕu( HuyÒn , NhËt ) Gọi Hs đọc kết Bµi 1: ViÕt tiÕng bµi cã vÇn en: sen , chen Bµi 2: ViÕt tiÕng ngoµi bµi: - Cã vÇn en: bÐn, vÑn,… - Cã vÇn oen: nhoÏn cêi, xoÌn xoÑt,… - Hs tù t×m tiÕn vµ viÕt vµo vë Bài 3: Kết quả: Cánh hoa đỏ nhạt xòe ra, phô đài sen và nhị vàng Bµi GV h/d HS lµm vµo vë råi nªu miÖng: H¬ng sen ngan ng¸t Bµi tËp dµnh cho HS kh¸ giái: ViÕt cau chøa tiÕng cã vÇn en, oen; VD: em bÎ nhoÏn cêi,… * ChÊm, ch÷a bµi III DÆn dß ( phót) HS đọc đồng toàn bài NhËn xÐt giê häc -LuyÖn To¸n PhÐp céng ph¹m vi 100 ( céng kh«ng nhí ) I- Môc tiªu - Củng cố đặt tính và thực phép tính cộng ( không nhớ ) PV100 II- §å dïng d¹y häc GV : B¶ng phô III- Hoạt động dạy học A- ¤n luyÖn:10 phót HS lµm vµo b/c: §Æt tÝnh råi tÝnh 46 + 32 55 + 14 63 + 23 B- Lµm bµi tËp 20 phót Bµi 1:a.TÝnh 37 + 22 = 68 + 11 = Häc sinh lªn b¶ng lµm bµi Gv nhËn xÐt ch÷a bµi b.§Æt tÝnh råi tÝnh HS lµm vµo b¶ng GV nhËn xÐt HS lµm vµo vë bµi tËp 49 + 20 65 + 21 33 + 33 Bµi 2: TÝnh Hsinh lªn b¶ng lµm bµi Gv nhËn xÐt ch÷a bµi 34 57 51 63 87 + = 73 + (57) + + 23 57 59 Bài Học sinh đọc bài toán Gv ph¸t vÊn c¸ch lµm Häc sinh lµm bµi + 34 85 + 14 77 Bµi gi¶i: Trong c¨n phßng cßn l¹i sè ghÕ lµ : 75 + = 77 (c¸i ghÕ ) §¸p sè :77 c¸i ghÕ *Gv chÊm ch÷a bµi nhËn xÐt Bµi5(Dµnh cho HS K-G ) Sè ? 30 + > 78 43 + < 44 Bµi 4: "Tuæi chÞ lµ b¶y - Tuæi em lµ ba - Céng c¶ tuæi bµ - Võa trßn b¶y chôc - §è em tính đợc - Tuổi bà bao nhiêu ? " *GV chÊm bµi- nhËn xÐt 4.Cñng cè , dÆn dß: phót NhËn xÐt chung tiÕt häc -LuyÖn ThÓ dôc Trò chơi vận động I- Môc tiªu - ¤n l¹i trß ch¬i t©ng cÇu.(b»ng b¶ng c¸ nh©n hoÆc b¶ng gç ) II- §å dïng d¹y häc GV chuÈn bÞ mét c¸i cßi , HS : Mçi em c¸i vît, b¶ng nhá hoÆc b×a cøng III- Hoạt động dạy học A.PhÇn më ®Çu : phót - HS tËp hîp , GVphæ biÕn ND , YC tiÕt häc - HS đứng vỗ tay và hát , xoay các khớp cổ tay , cổ chân , giẫm chân chỗ và đếm theo nhÞp 1-2 , 1-2 B.PhÇn c¬ b¶n Trß ch¬i " KÐo ca lõa xÎ ":10 phót Gv nêu tên trò chơi, cho HS đứng theo đôi quay mặt vào Cho đôi lên làm mẫu, sau đó HD chơi theo t đứng ngồi T©ng cÇu : 15 phót Cho HS tập hợp thành hàng dọc, sau đó quay mặt vào tạo thành đôi mét Gv nh¾c l¹i §t råi cho c¸c nhãm tù ch¬i Từng tổ tự tập và phát xem đôi nào tập tốt GV cho HS , nhì , ba tổ lên cùng thi đợt xem là ngời vô địch lớp C.PhÇn kÕt thóc: phót HS tËp §T §iÒu hoµ cña Bµi TD GV nhËn xÐt chung tiÕt häc , tuyªn d¬ng tinh thÇn tËp luyÖn cña HS _ Thø ngµy th¸ng n¨m 2013 Tập đọc Mêi vµo I- Môc tiªu -Đọc trơn bài đọc đúng các từ ngữ có tiếng vùng phơng ngữ dể phát âm sai Bớc ®Çu biÕt nghÜ h¬i ë cuèi mçi dßng th¬ ,khæ th¬ -Hiểu nội dung bài : Chủ nhà hiếu khách ,niềm nở đón ngời bạn tốt đến chơi Tr¶ lêi c©u hái 1, SGK - Häc thuéc lßng hai khæ th¬ ®Çu II- §å dïng d¹y häc GV: Viết sẵn bài đọc lên bảng III- Hoạt động dạy học (58) TiÕt1 A- KiÓm tra: phót Gọi 1-2 HS đọc bài " Đầm sen" Hỏi : ?Khi nở, hoa sen trông đẹp nh nào? B- Bµi míi Giíi thiÖu bµi: phót 2.Hoạt động 1: Hớng dẫn HS luyện đọc:15 phút a GV đọc diễn cảm toàn bài : Giọng chậm rãi , nhẹ nhàng , tình cảm b HS luyện đọc : +Luyện đọc tiếng , từ GV gạch chân các tiếng , từ ( mục A1 ) , HS đọc kết hợp phân tích , đánh vần sè tiÕng GV gîi ý hái HS råi gi¶i nghÜa tõ +Luyện đọc câu GV đánh số thứ tự các số thứ tự các câu HS đọc câu đọc nối tiếp , đọc câu bÊt k× +Luyện đọc đoạn , bài Cho HS đọc theo hình thức : cá nhân , tổ , ĐT lớp 3.Hoạt động 2: Ôn các vần ong , oong:13 phút a Yªu cÇu 1:T×m tiÕng bµi cã vÇn ong Cho HS đọc y/c (SGK) thi đua tìm nhanh , GV ghi bảng (trong) b Yªu cÇu 2:T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn ong, oong Cho HS quan sát tranh và đọc mẫu ( SGK ) Sau đó tìm và viết vào b/c HS kh¸, giái: Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn ong, oong HS quan sát tranh , đọc câu mẫu SGK GV gợi ý để HS nói đợc trọn câu TiÕt 4.Hoạt động 3: Tìm hiểu bài kết hợp luyện đọc: 20 phút GV đọc lại toàn bài y/ c HS đọc và trả lời các câu hỏi theo đoạn : ?Những đã đến gõ cửa ngôi nhà ? ? Gió đợc chủ nhà mời vào để cùng làm gì ? HS luyện đọc cá nhân, GV chốt lại ND bài * Tæ chøc HTL bµi th¬ LuyÖn nghe- nãi: 15phót GV giới thiệu chủ đề:Nói vật em yêu thích M : T«i rÊt yªu s¸o cña t«i Nã hãt rÊt hay Nã thÝch ¨n ch©u chÊu Cho HS luyện nói theo nhóm Sau đó gọi HS nói trớc lớp Cñng cè , dÆn dß: phót Cho HS thi đọc toàn bài, dặn HS học thuộc bài thơ GV nhận xét chung tiết học ,tuyªn d¬ng tinh thÇn häc tËp cña HS -To¸n LuyÖn tËp I.Môc tiªu - Biết làm tính cộng(không nhớ) phạm vi 100 ; biết tính nhẩm, vận dụng để cộng các số đo độ dài *Bµi tËp cÇn lµm: Bµi: , , II Các hoạt động dạy học 1.Híng dÉn HS lµm c¸c bµi tËp :33p Bài HS đặt tính tính ? Khi viÕt phÐp tÝnh hµng däc ta cÇn lu ý ®iÒu g×? HS tù lµm vµo vë - GV ch÷a bµi Bµi 2 HS nªu yªu cÇu bµi tËp GV lu ý HS viÕt cm sau kÕt qu¶ HS lªn b¶ng ch÷a bµi Líp lµm vµo vë - GV nhËn xÐt 20cm + 10cm = 30cm 30cm + 40cm = 70cm (59) 14cm + 5cm = 19cm 32cm + 12cm = 44cm 25cm + 4cm = 29cm 43cm + 15cm = 58cm Bài HS đọc bài toán Lớp đọc thầm ? Bµi to¸n cho biÕt g×? ? Bµi to¸n hái g×? ? Muốn biết sên bò đợc bao nhiêu ta làm phép tính gì? - HS lµm bµi vµo vë -1 HS ch÷a bµi vµo b¶ng phô - HS vµ GV nhËn xÐt ghi ®iÓm Gi¶i Con sên bò đợc tất số cm là 15 + 14 = 29 ( cm) §¸p sè 29 cm *GV chÊm mét sè bµi, nhËn xÐt III DÆn dß:( 2phót) GV nhËn xÐt chung giê häc -Tù nhiªn vµ x· héi NhËn biÕt c©y cèi vµ vËt I Môc tiªu - Kể tên và và đợc số loài cây và vật II §å dïng d¹y häc Tranh SGK III Các hoạt động dạy học Hoạt động 1.19p HS quan sát ảnh và nói Đâu là cây hoa, cây rau cây gỗ - GV chia líp thµnh nhãm vµ nªu N1 KÓ tªn mét sè c©y rau vµ nªu Ých lîi cña c©y rau? N2 KÓ tªn mét sè c©y hoa vµ nªu Ých lîi cña chóng? N3 KÓ tªn mét sè c©y gç vµ nªu Ých lîi cña chóng? ? Nªu sù gièng vµ kh¸c gi÷a c©y rau, c©y hoa vµ c©y gç ? Nêu giống và khác các loại động vật - HS th¶o luËn theo nhãm - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy Hoạt động 13pĐố bạn cây gì ? gì? - GV gäi HS lªn b¶ng vµ ®eo ë lng b¹n tªn ( tranh vÏ mét c©y rau ) và hỏi Ngời đợc đeo bìa nêu câu hỏi ? Cây đó thân gỗ phải không ? §ã lµ c©y rau ph¶i kh«ng - GV chơi HS chơi theo nhóm để nhiều em đợc đặt câu hỏi - GV nhËn xÐt tuyªn d¬ng IV DÆn dß ( phót) GV nhÊn m¹nh néi dung bµi häc GV nhËn xÐt chung giê häc _ Thø ngµy th¸ng n¨m 2013 Tập đọc Chó c«ng I Môc tiªu - HS đọc trơn bài văn, đọc đúng các từ ngữ: nâu gạch, rẻ quạt, Bớc đầu biết nghỉ chỗ có đấu câu - Hiểu nội dung bài: Đặc điểm cuả đuôi chú công lúc bé, vẽ đẹp lông,đuôi lúc c«ng trëng thµnh - Tr¶ lêi c©u hái 1, SGK II §å dïng d¹y häc Tranh minh häc SGK III Các hoạt động dạy học (60) Giíi thiÖu bµi ( 1phót) Hoạt động Hớng dẫn HS luyện đọc ( 20 phút) - GV đọc mẫu toàn bài - HS luyện đọc * Luyện đọc tiếng, từ ngữ HS phân tích, đánh vần, đọc trơn nâu gạch, rẽ quạt, rực rỡ, lóng lánh - GV gi¶i nghÜa mét sè tõ khã hiÓu * Luyện đọc câu HS tiếp nối đọc trơn câu * Luyện đọc đoạn bài HS luyên đọc đoạn ( cá nhân) Thi đọc bài HS đọc đồng bài GV nhËn xÐt NghØ phót 3.Hoạt động Ôn các vần oc, ooc ( 10 phút) ? T×m tiÕng bµi cã vÇn oc ( ngäc) ? T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn oc, ooc - HS t×m vµ ghi vµo b¶ng ? HS nãi c©u cã tiÕng cã vÇn oc, ooc - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm TiÕt 4.Hoạt động Tìm hiểu bài đọc và luyện nói ( 30 phút) a T×m hiÓu bµi - HS đọc toàn bài ? Lúc chào đời chú công có lông màu gì ( nâu gạch) ? Chú đã biết làm động tác gì ( xoà cái đuôi nhỏ xíu) ? Đọc câu văn tả vẻ đẹp đuôi công trống sau hai, ba năm HS h¸t bµi vÒ c«ng - GV đọc mẫu lần 2, hớng dẫn HS cách đọc - HS luyện đọc SGK b LuyÖn nãi - HS nãi vµ h¸t vÒ c«ng - GV nhËn xÐt IV Cñng cè, dÆn dß ( 2phót) - HS đọc đồng toàn bài GV nhËn xÐt tiÕt häc -To¸n PhÐp trõ ph¹m vi 100.(trõ kh«ng nhí) I Môc tiªu: - Biết đặt tính và làm tính trừ( không nhớ) số có hai chữ số; biết giảI toán có phép trừ sè cã hai ch÷ sè *Bµi tËp cÇn lµm: Bµi , , II Các hoạt động dạyhọc 1.Hoạt động 1: 10pHớng dẫn làm phép trừ: 57-32 - GV cïng HS lÊy 57 que tÝnh råi bít 32 que tÝnh Cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh? - GV ghi b¶ng nh SGK - Híng dÉn HS kÜ thuËt tÝnh a §Æt tÝnh GV võa lµm mÉu võa híng dÉn HS: -Viết số 57 viết 32 cho số chục thẳng cột với số chục, số đơn vị thẳng cột đơn vÞ - ViÕt dÊu trõ, kÎ v¹ch ngang _- 57 HS nhắc lại cách đặt tính 32 (61) b TÝnh: ( tÝnh tõ ph¶i sang tr¸i) + trõ b»ng 4, viÕt -57 23 + trõ b»ng 3, viÕt 34 57 - 23 = 34 HS nªu l¹i c¸ch tÝnh HS lµm giÊy nh¸p: 64 - 11 89 - 52 Yêu cầu HS nêu cách đặt tính, cách tính bài 2.Hoạt động 2: 23p Luyện tập Bµi 1: a.HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu c¸ch tÝnh - HS làm bài và đọc kết - GV nhËn xÐt - Lu ý HS nhớ đặt thẳng cột b §Æt tÝnh råi tÝnh - GV nªu yªu cÇu tõng bµi tËp 67 - 22 56 - 16 94 - 92 42 - 42 99 - 66 HS lµm bµi vµo vë Gäi em lªn ch÷a bµi Bµi 2: HS nªu yªu cÇu:§óng ghi § sai ghi S -HS lµm bµi Gäi HS nªu kÕt qu¶ råi gi¶i thÝch GV nhËn xÐt ch÷a bµi Bài 3: HS đọc bài toán, tóm tắt bài toán giải vào - em lªn lµm Bµi gi¶i Lan cần phải đọc số trang sách là: 64 - 24 = 40 ( trang ) §¸p sè: 40 trang s¸ch * GV chÊm mét sè bµi nhËn xÐt IV.DÆn dß:2p GV nhËn xÐt chung giê häc -MÜ thuËt: ( GV bé m«n so¹n gi¶ng ) Buæi chiÒu: -LuyÖn TiÕng ViÖt Luyện đọc: Mời vào I Môc tiªu - HS đọc đúng, đọc diễn cảm bài: Mời vào - HS hoµn thµnh bµi tËp ë VBT II Các hoạt động dạy học 1.Hoạt động 1: Luỵên đọc ( 15 phút) ? Buæi s¸ng c¸c em häc bµi g×? HS nªu - gi¸o viªn b¶ng: Mêi vµo HS mở SGK luyện đọc bài theo nhóm Gi¸o viªn theo dâi híng dÉn thªm Gọi HS đọc bài - GV nhận xét HS đọc thi tổ - tổ,cá nhân - Lớp và GV nhận xét bình chọ bạn đọc hay 2.Hoạt động 2:Làm bài tập ( 10 phút) HS më VBT ( Tr41) nªu yªu cÇu tõng bµi tËp vµ tù lµm bµi Gi¸o viªn theo dâi híng dÉn thªm cho nh÷ng em yÕu( HuyÒn , NhËt ) Gọi Hs đọc kết Bµi 1: ViÕt tiÕng bµi cã vÇn ong: Bµi 2: ViÕt tiÕng ngoµi bµi: - Có vần ong: đá bóng, mong chờ,… - Cã vÇn oong: bong thuyÒn, x«ng ch¶o.… (62) - Hs tù t×m tiÕn vµ viÕt vµo vë Bµi 3: KÕt qu¶: Thá , Nai , giã Bµi GV h/d HS lµm vµo vë råi nªu miÖng: Lµm hoa l¸ reo vui ®Èy thuyÒn bu«m Bµi tËp dµnh cho HS kh¸ giái: ViÕt c©u chøa tiÕng cã vÇn en, oong VD: Quai xong rÊt nãng,… * ChÊm, ch÷a bµi III DÆn dß ( phót) HS đọc đồng toàn bài NhËn xÐt giê häc -Luyện Toán LUYỆN t©p I Mục tiêu - Luyện kỹ làm tính cộng, tính nhẩm cho HS với các số phạm vi 100 II Các hoạt động 1.Hoạt động 1: Luyện tập bảng a Tính nhẩm : Tổ1: 16 + 23 = Tổ 2: 32 + = Tổ3: + 20 = b Gọi HS lên bảng: Đặt tính tính 40 + ; 36 + 11 ; 52 + 31 - Cả lớp làm vào nháp c Hướng dẫn HS nhận xét cách đặt tính bạn, kết tính 2.Hoạt động 2: Hướng dẫn làm số bài tập vào ụ ly Bài 1: Đặt tính tính: 30 + ; + 41 ; 36 + 13 42 + 35 ; 35 + 42 ; 92 + HS l;µm vµo vë Gäi em lªn b¶ng ch÷a bµi Bài 2: Điền dấu > < = vào ô trống: 15 + 30 35 + 42 21 + 10 40 + 35 ; ; 61 + 24 36 + 23 + 32 32 + HS nªu miÖng kÕt qu¶ GV nhËn xÐt vµ ghi b¶ng Bài 3: Giải bài toán sau: * Bác Tám làm 25 cái kéo Bác Tư làm 24 cái kéo Hỏi hai bác làm bao nhiêu cái kéo? - Hướng dẫn HS làm bài tập vào vở.Gäi em lªn lµm b¶ng phô.GV vµ HS nhËn xÐt ghi ®iÓm - GV theo dõi - Hướng dẫn giúp đỡ HS làm hết bài - Chữa bài Nhận xét bài làm - Dặn dò -Hoạt động tập thể: Chóng em h¸t vÒ hßa b×nh , höu nghÞ I.Môc tiªu:Häc sinh biÕt thÓ hiÖn lßng yªu hßa b×nh, t×nh c¶m ®oµn kÕt , h÷u nghÞ gi÷a c¸c d©n téc qua c¸c lêi ca tiÕng h¸t (63) II.Tµi liÖu vµ ph¬ng tiÖn: C¸c bµi th¬ , bµi h¸t , ph¬bng ng«n , danh ng«n vÒ hßa b×nh, h÷u nghÞ III.Các hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu bµi 2.Thi h¸t nh÷ng bµi h¸t vÒ hßa b×nh , höu nghÞ a Gv nªu thÓ lÖ cuéc thi : Mçi tæ cö b¹n ch¬i , thi h¸t nh÷ng bµi h¸t vÒ hßa b×nh, h÷u nghÞ, cö Hs lµm BGK Cách chơi : Lần lợt các tổ cử đại diện lên chơi ‘ Oẳn tù tì ‘ ngời nào thắng hát tríc Nếu hát yêu cầu đúng với chủ đề bài đợc tính 10 điểm Sau các lợt chơi tổ nào đạt đợc nhiều điểm 10 thì thắng b Tæ chøc cho Hs thi c Tæng kÕt cuéc thi Gv mêi BGK lªn c«ng bè kÕt qu¶ cuéc thi Gv nhận xét tuyên dơng Hs đạt kết tốt GV cã thÓ híng dÉn thªm cho häc sinh h¸t c¸c bµi hÊt ‘’Em yªu hßa b×nh’’ ‘’TrÎ em h«m nay, thÕ giíi ngµy mai’’ ‘’thiÕu nhi thÕ giíi liªn hoan’’ Cñng cè dÆn dß : 3’ NhËn xÐt tiÕt häc Lớp hát bài “ Trái đất này là chúng mình” _ Thø ngµy th¸ng n¨m 2013 ChÝnh t¶ Mêi vµo I Môc tiªu: - Nhìn sách bảng, chép lại cho đúng khổ , bài Mời vào khoảng 15 phút - Điền đúng vần ong hay oong ; chữ ng hay ngh vào chỗ trống *Bµi tËp 2,3 SGK II Các hoạt động dạy học:33p Giíi thiÖu bµi GV giíi thiÖu bµi, ghi môc bµi 2.Hoạt động 1: Hớng dẫn HS nghe viết - HS đọc thuộc lòng khổ thơ cần chép - GV híng dÉn HS viÕt tiÕng khã: giã, g¹c, kiÔng ch©n, buåm thyÒn - HS ph©n tÝch tiÕng khã vµ viÕt b¶ng - GV đọc - HS nghe viết vào chính tả - GV híng dÉn HS c¸ch tr×nh bµy bµi chÝnh t¶: viÕt tªn bµi vµo gi÷a trang, ch÷ ®Çu mçi c©u ph¶i viÕt hoa - HS nªu t thÐ ngåi viÕt - viÕt bµi vµo vë - GV đọc cho HS soát lại bài - GV thu vë, chÊm bµi 3.Hoạt động 2: Làm bài tập chính tả Cho HS đọc y/c BT tự làm và chữa bài : * §iÒn vÇn ong hay oong: b tµu, m lín lªn * §iÒn ch÷ ng hay ngh : «i nhµ , Ò n«ng , e nh¹c Cho HS nh¾c l¹i qt chÝnh t¶ ng, ngh - GV híng dÉn HS c¸ch lµm - HS tù lµm bµi theo yªu cÇu Theo dâi chÊm, ch÷a bµi III.DÆn dß: 2p NhËn xÐt ch÷ viÕt cña HS NhËn xÐt tiÕt häc -KÓ chuyÖn NiÒm vui bÊt ngê (64) I Môc tiªu: - Kể lại đợc đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý dới tranh -HiÓu néi dung c©u chuyÖn :B¸c Hå rÊt yªu thiªó nhi vµ thiÕu nhi còng rÊt yªu quý B¸c Hå II §å dïng d¹y- häc: Tranh minh häa c©u chuyÖn III Các hoạt động dạy - học.33p GV kÓ chuyÖn - GV kÓ lÇn cho HS biÕt c©u chuyÖn - KÓ lÇn kÕt hîp chØ tranh minh häa Híng dÉn HS kÓ chuyÖn - HS quan s¸t tranh1 Tranh vÏ c¶nh g×? ? Hãy đọc câu hỏi dới tranh - HS kÓ l¹i néi dung tranh ? B¹n cã nhí néi dung ®o¹n truyÖn kh«ng ? B¹n kÓ cã diÔn c¶m kh«ng, cã thõa hay thiÕu chi tiÕt nµo kh«ng? Víi c¸c bøc tranh 2, 3, HS tiÕp tôc kÓ GV híng dÉn HS kÓ tranh 2,3,4 - HS kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn GV nhËn xÐt, bæ sung Thi kÓ chuyÖn - HS nèi tiÕp kÓ tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn - Tæ chøc cho HS luyÖn kÓ chuyÖn theo nhãm - HS thi kÓ chuyÖn tríc líp Qua c©u chuyÖn nµy em thÊy t×nh c¶m cña B¸c Hå dµnh cho thiÕu nhi nh thÕ nµo? GV nªu ý nghÜa c©u chuyÖn IV DÆn dß:2p VÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn cho ngêi th©n nghe Xem tríc c©u chuyÖn Sãi vµ Sãc Gv nhËn xÐt giê häc -Đạo đức Gi¸o ¸n viÕt tay -Thủ công CẮT DÁN HÌNH TAM GIÁC( T2 ) I.Mục tiêu: - Biết cách kẻ , cắt dán hình tam giác - kẻ , cắt dán hình tam giác Đường cắt tương đối thẳng ,hình dán tương đốiphẳng II Đồ dùng dạy học: Bài mẫu: Cắt dán hình tam giác Giấy màu, kéo, keo II Các hoạt động dạy học: 1.Hoạt động 1: 6p Quan sát và nhận xét - Cho HS xem bài mẫu: Cắt dán hình tam giác ? Hình tam giác có cạnh? Hướng dẫn HS nhận xét các cạnh hình tam giác 2.Hoạt động 2:5p Củng cố cách vẽ hình tam giác HS nhắc lại cách vẽ hình tam giác (65) GV làm mẫu và HD lại cách vé hình tam giác 3.Hoạt động 3: 17p Thực hành HS thực hành vẽ, cắt hình tam giác theo yêu cầu Chọn giấy màu theo ý thích GV theo dõi và hướng dẫn thêm Hướng dẫn dán hình 4.Hoạt động 4:5p Trưng bày sản phẩm GV chọn số sản phẩm cho lớp xem HS nhận xét bài bạn IV.Dặn dò: 2pVề nhà chuẩn bị giấy, keo, để học bài sau Nhận xét học -Hoạt động tập thể S¬ kÕt tuÇn 29 I- Môc tiªu: - HS biết nhận xét , đánh giá tình hình hoạt động tuần 29 và kế hoạch tuần 30 - RÌn ý thøc tù gi¸c, tÝnh m¹nh d¹n , tù nhiªn vµ tinh thÇn XD tËp thÓ II- §å dïng d¹y häc : GV : Cê thi ®ua III- Hoạt động dạy học: Giíi thiÖu chung tiÕt häc: phót Híng dÉn HS sinh ho¹t líp: 20 phót * HD líp trëng nhËn xÐt chung t×nh h×nh H§ cña líp tuÇn * C¸c tæ trëng b¸o c¸o vÒ tæ m×nh * ý kiÕn c¸ nh©n HS * GV tæng hîp ý kiÕn : - VÖ sinh trùc nhËt : ThØnh tho¶ng vÉn cã giÊy vôn vøt líp - XÕp hµng vµo líp : Nhanh nhÑn h¬n tríc - Sinh ho¹t 15 phót ®Çu buæi : Mét sè HS thao t¸c cha nhanh nh em NhËt, DiÖu, Linh - NÒ nÕp häc tËp líp : Mét sè em vÉn nãi chuyÖn riªng nh em: Nhung ,… Vë cña mét sè em nhµu n¸t nh em: DiÖu Mét sè em viÕt cßn cÈu th¶ nh em: Th¸i, HuyÒn, chËm tiÕn bé ; Em DiÖu cã tiÕn bé vÒ m«n to¸n Cho HS b×nh bÇu tuyªn d¬ng tuÇn GV ph¸t cê thi ®ua vµ tuyªn d¬ng §¸nh gi¸ tiÕt häc:5 phót GV nhËn xÐt chung tiÕt häc, tuyªn d¬ng tinh thÇn cña HS TuÇn 30 Thø ngµy th¸ng n¨m 2013 TËp viÕt T« ch÷ hoa : O, ¤, ¥ I- Môc tiªu : - HS tô đợc các chữ hoa : O, Ô, Ơ, - Viết đúng các vần : uôt, uôc, u,ơu, chải chuốt, thuộc bài, cừu, ốc bơu kiểu chữ viết thờng theo tập viết 1,tập 2.( Mỗi từ ngữ viết đợc ít lần) II- §å dïng d¹y häc GV: Ch÷ mÉu HS : B¶ng III- Hoạt động dạy học (66) TiÕt1 A.KiÓm tra: phót - GV đọc HS viết vào bảng chữ hoa: L , M , N GV nhËn xÐt B.Bµi míi Giíi thiÖu bµi:1 phót 2.Hoạt động 1: Hớng dẫn tô chữ hoa:10 phút *Ch÷ O, ¤, ¥, GV đính chữ mẫu O lên bảng, y/c HS qs và trả lời : Chữ O gồm nét nào ? Ch÷ O cao mÊy li? HD kÜ thuËt viÕt vµ viÕt mÉu lªn b¶ng líp O Ô Ơ HS viÕt vµo b¶ng con: O, ¤, ¥, 3.ooatj động 2: Hớng dẫn viết vần và từ ngữ ứng dụng : phút Cho HS đọc các vần và từ ngữ , GV hd viết, lu ý quy trình viết, kĩ thuật nối nét uôt uôc ưu ươu chải chuốt thuộc bài cừu ốc bươu - HS nêu lại cách viết , tập viết vào bảng , GVgiúp đỡ HS còn lúng túng đồng thời kiÓm tra , söa sai 4.Hoạt động 3: Hớng dẫn viết vào vở.15 phút Yªu cÇu : - T« ch÷ hoa O, ¤, ¥, dßng - C¸c vÇn : u«t, u«c, u, ¬u, c¸c tõ ng÷: ch¶i chuèt, thuéc bµi, cõu, èc b¬u GV theo dâi uèn n¾n nh÷ng em yÕu nh em: HuyÒn, NhËt *ChÊm bµi nhËn xÐt Cñng cè , dÆn dß: phót GV nhËn xÐt chung tiÕt häc ,tuyªn d¬ng tinh thÇn häc tËp cña HS -ChÝnh t¶ ChuyÖn ë líp I Môc tiªu - Nhìn sách bảng , Chép lại và trình bày đúng khổ thơ cuối bài Chuyện líp : 20 ch÷ 10 phót Điền đúng vần uôc, uôt, chữ k hay c vào chổ trống -Bµi tËp 2,3 sgk II Các hoạt động dạy học Hoạt động Hớng dẫn HS tập chép ( 3phút) - GV chÐp khæ th¬ cuèi bµi lªn b¶ng - HS đọc - HS t×m nh÷ng ch÷ khã viÕt Ch¼ng, ngoan - HS ph©n tÝch vµ viÕt vµo b¶ng - GV nhËn xÐt söa sai cho HS Hoạt động HS chép bài vào ( 15 phút) - HS chÐp khæ th¬ cuèi vµo vë - GV quan s¸t vµ híng dÉn HS yÕu - GV chÊm mét sè bµi Hoạt động HS làm bài tập chính tả ( 10 phút) Bµi HS ®iÒn u«c, u«t HS lµm vµo vë - GV ch÷a bµi Buéc tãc chuột đồng Bµi §iÒn ch÷ c hay k GV híng dÉn HS nhí k ®i víi i, e, ª - HS tù lµm vµo vë (67) - GV chÊm mét sè bµi III Cñng cè , dÆn dß ( phót) - Mét HS nh¾c l¹i quy t¾t viÕt chÝnh t¶ víi k - GV nh¹n xÐt chung giê häc -ThÓ dôc ( C« Thóy so¹n gi¶ng ) -To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu -Biết đặt tính , làm tính trừ,tính nhẩm các số phạm vi 100 (không nhớ ) *Bµi tËp cÇn lµm : Bµi , 2, , II Các hoạt động dạy học Híng dÉn HS lµm c¸c bµi tËp ë SGK Bµi HS nªu yªu cÇu bµi tËp §Æt tÝnh råi tÝnh HS lµm vµo vë - HS lªn b¶ng ch÷a bµi 45 57 72 70 66 23 31 60 40 25 Bµi HS nªu yªu cÇu bµi tËp TÝnh nhÈm vµ tù lµm vµo vë Một số HS đọc kết - GV nhận xét 65 – = 60 65 – 60 =5 65 – 65 = 70 – 30 = 40 94 – = 91 33 – 30 = 21 – = 20 21 – 20 = 32 – 10 = 22 Bµi GV nªu yªu cÇu bµi tËp HS tÝnh vµ viÕt dÊu <, >, = HS lªn b¶ng lµm.Líp lµm vµo vë Bài HS tính và nối phép tính với kết đúng 76 - 54 40 + 14 68 - 14 71 11 + 21 42 - 12 32 60 + 11 HS đọc kết - GV nhận xét *GV chÊm mét sè bµi III DÆn dß ( phót) GV nhËn xÐt chung giê häc -Buæi chiÒu: LuyÖn tiÕng viÖt Luyên đọc :Chuyện lớp I Môc tiªu - HS luyện đọc đúng, lu loát bài chuyện lớp - Hoµn thµnh c¸c bµi ë vë bµi tËp II Các hoạt động dạy học Hoạt động Luyện đọc ( 20 phút) GV đọc mẫu bài chuyện lớp - HS luyện đọc câu SGK - HS luyện đọc bài Cá nhân, nhóm, đồng - Thi đọc bài trớc lớp - HS kh¸c nhËn xÐt - GV nhËn xÐt (68) - HS nªu néi dung bµi - HS đọc bài trớc lớp Hoạt động Làm bài tập ( 12 phút) - HS lµm lÇn lîc c¸c bµi ë vë bµi tËp - GV quan s¸t - Híng dÉn thªm Bµi 1: ViÕt tiÕng bµi cã vÇn u«t Bµi 2: ViÕt tiÕng ngoµi bµi cã vÇn u«t ,u«c Bµi 3: B¹n nhá kÓ cho mÑ nghe chuyÖn g× ë líp ? Hs đọc và nêu ý đúng B¹n Hoa kh«ng thuéc bµi , Bµi 4: ghi l¹i lêi mÑ nãi víi b¹n nhá *Gv chÊm bµi nhËn xÐt III DÆn dß : 3p NhËn xÐt giê häc -LuyÖn To¸n LuyÖn tËp I Mục tiêu: - Gióp HS cñng cè vÒ phÐp céng, trõ ph¹m vÞ 100 - Gi¶i to¸n cã lêi v¨n II Các hoạt động dạy học: A.Kiểm tra: 4p Gọi 2HS đọc bảng cộng phạm vi GV nhËn xÐt ghi ®iÓm B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi.2p Hoạt động 1: Hớng dẫn HS làm các bài tập sau vào ô li.27p Bµi TÝnh ( Lu ý HS viÕt thËt th¼ng cét) 55 46 72 59 93 23 25 20 61 Bµi §Æt tÝnh råi tÝnh HS tù lµm vµo vë 49 - 75 - 32 + 31 22 + 66 - HS lªn b¶ng ch÷a bµi - GV nhËn xÐt Bài HS đọc đề toán, tự giải vào - Một cửa hàng, buổi sáng bán đợc 12 xe đạp Buổi chiều bán đợc 17 xe đạp Hỏi hai buổi cửa hàng đó bán đợc bao nhiêu xe đạp? Bµi HS kh¸, giái lµm thªm bµi §iÒn sè vµo chç chÊm 32 + … = 39 … + 20 = 50 59 - … = 53 35 +… + = 39 *GV chÉm mét sè bµi nhËn xÐt III Dặn dò: 2p - GV nhËn xÐt chung giê häc -LuyÖn ThÓ dôc Trò chơi vận động I Môc tiªu - ¤n l¹i trß ch¬i t©ng cÇu.(b»ng b¶ng c¸ nh©n hoÆc b¶ng gç ) II ChuÈn bÞ S©n, cÇu cßi, vît, III Hoạt động dạy học A.PhÇn më ®Çu ( phót) - GV nhËn líp phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc (69) - Xoay c¸c khíp cæ tay, c¼ng tay - C¶ líp ch¹y nhÑ t¹i chç B.PhÇn c¬ b¶n ( 20 phót) - Trß ch¬i KÐo ca lõa xÎ Tập theo đội hình vòng tròn HS chơi phút đề nhớ lại cách chơi GV dạy cho các em cách đọc vần điệu HS chơi kết hợp đọc vần điệu - T©ng cÇu theo nhãm ngêi Lớp tập thành hàng dọc sau quay mặt vào tạo thành đôi GV tæ chøc cho HS ch¬i GV theo dâi, nhËn xÐt Thi tâng cầu đôi - C¶ líp h¸t mét bµi tËp thÓ C.PhÇn kÕt thóc ( phót) - GV hÖ thèng l¹i néi dung bµi GV nhËn xÐt chung giê _ Thø ngµy 10 th¸ng n¨m 2013 Tập đọc MÌo ®i häc I Môc tiªu - Đọc trơn bài.Đọc đúng các từ ngữ: buồn bực, kiếm cớ, cái đuôi, cừu.Bớc đầu biÕt nghØ h¬i ë cuèi dßng th¬ ,khæ th¬ - HiÓu néi dung bµi.:MÌo lêi häc, kiÕm cí nghØ ë nhµ Cõu do¹ c¾t ®u«i MÌo.khiÕn mÌo sî ph¶i ®i häc -Trả lời đợc câu hỏi 1.2 SGK *RKNS: Tù nhËn thøc b¶n th©n II §å dïng d¹y häc Trang minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học A KiÓm tra ( phót) HS đọc bài thơ Chuyện lớp ? MÑ nãi g× víi b¹n nhá? GV nhËn xÐt ghi ®iÓm B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi 2p Hoạt động Hớng dẫn HS luyện đọc ( 20 phút) a GV đọc mẫu toàn bài b HS luyện đọc: +Luyện đọc tiếng, từ: - GV gạch chân các từ ngữ: buồn bực, kiếm cớ, cái đuôi, cừu HS đọc từ ngữ: ( lớp, CN) và phân tích số tiếng GV cïng HS gi¶i nghÜa tõ khã buån bùc, kiÕm cí, be to¸ng + HS luyện đọc câu HS luyện đọc dòng thơ - Cả lớp đọc thầm + HS luyện đọc đoạn, bài HS luyện đọc đoạn - HS đọc nối tiếp đoạn GV chia đoạn: Đ1: Từ đầu tôi ốm ; Đ2: Phần còn lại - HS đọc theo nhóm và thi đua các nhóm - GV cho HS đọc dòng thơ bất kì, GV giúp đỡ HS yếu HS luyện đọc bài theo vai Lời dẫn, chú Cừu, lời Mèo - HS đọc đồng bài NghØ phót Hoạt động Ôn vần u, ơu ( 10 phút) ? T×m tiÕng bµi cã vÇn u ( Cõu) (70) ? T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn u,¬u HS nêu GV ghi bảng Gọi HS đọc - Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn u, ¬u - HS luyÖn nãi tríc l¬p - GV nhËn xÐt vµ ghi b¶ng TiÕt Hoạt động Tìm hiểu bài và luyện nói ( 30 phút) a T×m hiÓu bµi HS đọc dòng thơ đầu ? Mèo kiếm cớ gì để trốn học? ( Cái đuôi tôi ốm ) HS đọc dòng thơ cuối ? Cõu nãi g× khiÕn MÌo xin ®i häc ngay? ( T«i sÏ ch÷a lµnh ) ? C¸c nªn häc theo nh©n vËt nµo? ? Bài thơ khuyên chúng ta điều gì? - HS trả lời - GV rút nội dung bài HS đọc bài thơ HS kÓ l¹i néi dung bµi b LuyÖn nãi HS hoạt động theo nhóm đôi ? B¹n cã thÝch ®i häc kh«ng ? ? V× b¹n thÝch ®i häc? ? Trong c¸c m«n häc em thÝch m«n nµo nhÊt? - HS thi nãi tríc líp - Häc thuéc lßng bµi th¬ - GV cho HS đọc sau đó xoá dần - HS thi đọc thuộc trớc lớp - GV nhËn xÐt cho ®iÓm IV Cñng cè, dÆn dß ( 2phót) - HS đọc đồng toàn bài - GV nhËn xÐt chung giê häc -To¸n C¸c ngµy tuÇn lÔ I Môc tiªu -Biết tuần lễ có ngày ,biết tên các ngày tuần “biết đọc thứ ,ngày, tháng trên tờ lÞch bãc h»ng ngµy *Bµi tËp cÇn lµm: Bµi , , II §å dïng d¹y häc Mét quyÓn lÞch bãc h»ng ngµy vµ thêi kho¸ biÓu cña líp III Các hoạt động dạy học Hoạt động Giới thiệu lịch bóc ngày ( 10 phút) - GV treo lich lên bảng và vào tờ lịch ngày hôm và hỏi: Hôm là thứ mấy? - HS trả lời, Gv giới thiệu lịch lóc - GV giới thiệu tờ lịch bóc hàng ngày và nói rõ : Tên, thứ, ngày, tháng in trên tờ lịch - GV cho HS nhìn lịch các ngày tuần và giới thiệu đó là các ngày tuần lễ Hoạt động 2: Giới thiệu tuần lễ - GV giới thiệu tên các ngày tuần: Chủ nhật, thứ hai, thứ ba,….thứ bảy Đó là các ngày tuần ? Vậy tuần lÔ cã mÊy ngµy ? ( ngµy ) (71) HS nh¾c l¹i tuần lÔ cã ngµy ngày đó là : Chủ nhật, thứ hai, thứ ba, thứ tư, … thứ bảy Hoạt động 3: Giới thiệu các ngày tháng - GV vào tờ lịch ngày hôm và hỏi: ? Hôm là thứ mấy? Ngày mấy? Tháng mấy? - Cho HS trả lời và nhiều em nhắc lại Hoạt động Thực hành ( 20 phút) - HS nªu yªu cÇu cña tõng bµi tËp HS lµm bµi tËp 1.Trong tuÇn lÔ: a.Em ®i häc vµo c¸c ngµy: Thø hai,…………………… b.Em đợc nghĩ các ngày:……………………………… HS nªu miÖng GV nhËn xÐt Bài HS đọc tờ lịch ngày hôm viết lần lợt tên các ngày tuần, ngày th¸ng, tªn th¸ng - GV bao qu¸t líp vµ híng dÉn thªm HS yÕu - số HS đọc kết Bµi §äc thêi kho¸ biÓu cña líp - số HS đọc thời khoá biểu trớc lớp - GV nhËn xÐt IV DÆn dß: 2p ? Hôm là thứ mấy? Ngày mấy? Tháng mấy? GV cïng HS hÖ thèng bµi GV nhËn xÐt chung giê häc -Tù nhiªn vµ x· héi Trêi n¾ng - Trêi ma I Môc tiªu - Nhân biết và mô tả đợc mức độ đơn giản thời tiết dấu hiệu chính trời n¾ng , trêi ma - BiÕt c¸ch ¨n mÆc nhng ngµy trêi n¾ng hoÆc trêi ma - K,G: Nêu số ích lợi tác hại nắng, mưa đời sống người * Kĩ sống: Phát triển kĩ giao tiếp thông qua các hoạt động học tập II §å dïng d¹y häc Tranh SGK III Các họat động dạy học A.KiÓm tra: p HS trả lời (Huyền, Nhi ) ? Con muỗi có phận nào? Bị muỗi đốt có tác hại gì ? ? Tiêu diệt muỗi cách nào? GV nhËn xÐt tuyªn d¬ng B Bài mới: Giíi thiÖu bµi 2.Hoạt động 1: Nhận biệt dấu hiệu trời nắng, trời mưa( 15 phút) Lµm viÖc víi tranh ¶nh vÒ trêi n¾ng trêi ma - GV chia líp th¸nh nhãm - HS nêu lên dấu hiệu trời nắng sau đó vài bạn nhắc lại tất các ý kiến mô tả bầu trời và đám mây trời nắng cho lớp nghe - Mçi HS tù nªu vÒ dÊu hiÖu cña trêi ma ( võa nãi HS võa chØ vµo tranh) ? Hôm trời nắng hay mưa? Vì biết? ? Các dấu hiệu nào cho biết trời nắng, trời mưa? ? Khi trới nắng bầu trời và các đám mây nào? (72) ? Khi trời mưa bầu trời nào? mây nhiều hay ít? - HS trả lời- GV nhận xet, kết luận 3.Hoạt động 2: Thảo luận cỏch giữ gỡn sức khoẻ trời nắng, trời mưa ( 15 phót) - Cho HS quan sát hình SGK Thảo luận N2 ? Hình vẽ gì? ? Tại trời nắng phải đội mũ nón? ? Hình vẽ gì? ? Để không bị ướt, trời mưa, bạn phải nhớ làm gì? - HS trả lời- GV nhận xét, kết luận: Đi trời nắng, phải đội mũ, nón để không bị ốm ( nhức đầu, sổ mũi, ) Đi trời mưa, phải nhớ mặc áo mưa, đội nón che ô để không bị ướt IV Củng cố dặn dò: ( 2phót) ? Hôm trời nắng hay mưa? Con có đưa nón ( mũ) hay áo mưa không? - GV tổng kết bài, liên hệ _ Thø ngµy 11 th¸ng n¨m 2013 Tập đọc Ngêi b¹n tèt I Môc tiªu - Đọc trơn bài.Đọc đúng các từ ngữ bút chì, liền đa, sửa lại, ngắn,ngợng nghÞu.Bíc ®Çu biÕt nghÜ h¬I ë chç cã dÊu c©u - Hiểu nội dung bài: Nụ và Hà là ngời bạn tốt giúp đỡ bạn hồn nhiên và chân thµnh Tr¶ lêi c©u hái 1, SGK * Kĩ sông: Phản hồi lăng nghe tích cực II §å dïng d¹y häc Tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học A.KiÓm tra ( phut) HS đọc thuộc bài , Mèo học ? Cõu nãi g× mµ MÌo xin ®i häc? GV nhËn xÐt ghi ®iÓm B D¹y bµi míi Hoạt động Hớng dẫn HS luyện đọc ( 20 phút) - GV đọc toàn bài - HS luyện đọc tiếng, từ ngữ HS phân tích, luyện đọc các tiếng khó sửa lại, nằm, ngợng nghịu - HS luyện đọc câu HS quan sát và nói bài có câu, HS xác định câu HS luyện đọc nối tiếp câu - Luyện đọc đoạn , bài , cá nhân, nhóm, lớp Cả lớp đọc đồng lần NghØ phót Hoạt động Ôn vần uc, ut ( 10 phút) ? T×m tiÕng bµi cã vÇn uc, ut ?( cóc, bót) ? T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn uc, ut? - HS thi nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn uc, ut HS đọc câu mẫu SGK HS thi nãi tríc líp - GV nhËn xÐt TiÕt Hoạt động Tìm hiểu bài và luyện nói ( 30 phút) (73) a T×m hiÓu bµi HS đoc đọan ? Hà hỏi mợn bút đã giúp Hà ?( Nụ đã giúp Hà) HS đọc đoạn ? B¹n nµo gióp Cóc söa d©y ®eo cÆp? ( Hµ) HS đọc bài ? Em hiÓu nh thÕ nµo lµ ngêi b¹n tèt? - HS luyện đọc bài Cá nhân, lớp b LuyÖn nãi KÓ vÒ ngêi b¹n tèt cña em - HS quan s¸t bøc tranh ë SGK vµ nãi néi dung tõng bøc tranh - GV cho HS nói nhóm đôi Cïng kÓ cho b¹n nghe vÒ ngêi b¹n tèt cña em - HS thảo luận theo nhóm đôi sau đó đại diện nhóm trả lời - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt IV Cñng cè, dÆn dß ( phót) GV cïng HS hÖ thèng bµi GV nhËn xÐt chung giê häc -To¸n Céng, trõ ( kh«ng nhí) ph¹m vi 100 I Môc tiªu - BiÕt céng trõ c¸c sè cã hai ch÷ sèkh«ng nhí ; céng ,trõ nhÈm; nhËn biÕt bíc ®Çu vÒ quan hệ phép cộng và phép trừ; giảI đợc bài toán có lời văn phạm vi các phép tính đã học *Bµi tËp cÇn lµm: Bµi ( cét vµ ) ;Bµi 2( cét ); Bµi 3, II Các hoạt động dạy học ( 30 phút) A.KiÓm tra : 5p Gäi em lªn b¶ng gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t sau : Tãm t¾t Cã : 20 b¹n nam Vµ : b¹n n÷ Cã tÊt c¶ : b¹n ? Líp lµm vµo giÊy nh¸p Gäi HS nhËn xÐt GV nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm B.Bµi míi : Giíi thiÖu bµi 2p Hoạt động : 26p Hớng dẫn HS làm các bài tập Bµi HS tù tÝnh nhÈm ( HS nªu c¸ch nhÈm) HS lµm bµi vµo vë Gäi em lªn ch÷a bµi 80 + 10 = 90 80 + = 85 90 - 80 = 10 85 - = 80 90 - 10 = 80 85 - 80 = Bài HS đặt tính tính Gọi em nêu cách đặt tính và cách thực tính HS lµm bµi vµo b¶ng GV nhËn xÐt 36 48 48 + 12 36 12 68 12 36 - GV nªu mèi quan hÖ gi÷a hai phÐp céng vµ phÐp trõ Bài HS đọc bài giải nêu tóm tắt và cách làm HS lªn b¶ng lµm - GV nhËn xÐt §¸p sè 78 que tÝnh Bài HS đọc đề toán - Tự giải vào HS lªn b¶ng lµm Bµi gi¶i (74) Lan hái đợc số bông hoa là 68 - 34 = 34 ( b«ng ) §¸p sè 34 b«ng * GV chÊm mét sè bµi , nhËn xÐt III DÆn dß ( phót) GV nhËn xÐt chung giê häc -¢m nh¹c: ( GV bé m«n so¹n gi¶ng ) Buæi chiÒu: -LuyÖn TiÕng viÖt Luyện đọc :Mèo học I Môc tiªu - HS đọc trơn bài, đọc đúng các tiếng khó , buồn bực, kiếm cớ, cái đuôi, cừu, nghØ h¬i ë cuèi dßng th¬ sau dÊu chÊm hái - Nhí l¹i néi dung bµi bµi th¬ kÓ chuyÖn MÌo lêi häc, kiÕm cí nghØ ë nhµ Cõu do¹ c¾t ®u«i MÌo.khiÕn mÌo ph¶i di häc II Các hoạt động dạy học 1.Hoạt động : Luyên đọc Hớng dẫn HS luyện đọc ( 20 phút) - HS luyện đọc tiếng, từ Buồn bực, kiếm cớ GV cùng HS đọc lại từ khó buồn bực, kiếm cớ, be toáng HS luyện đọc dòng thơ - Cả lớp đọc thầm - HS luyện đọc đoạn, bài HS luyện đọc đoạn Hs yếu luyện đọc nhiều §äc c¶ bµi Thi giọng đọc hay HS luyện đọc bài theo vai Lời dẫn, chú Cừu, lời Mèo - HS đọc đồng bài 2.Hoạt động 2: 13p Hoàn thành VBT Bµi 1, T×m tiÕng bµi cã vÇn u : ViÕt tiÕng ngoµi bµi -cã v©n u :…………………………………… -cã vÇn ¬u:………………………………… Bµi 3.ViÕt c©u chøa tiÕng vã vÇn u hoÆc ¬u Cho hs viết sau đó gọi trình bày Gv bæ sung nhËn xÐt Bài :Mèo kiếm cớ gì để trốn học ? C¸i ®u«i bÞ èm *Gv chÊm bµi nhËn xÐt 3.Còng cè - dÆn dß: 2p Gọi em đọc lại toàn bài GV nhận xét tiết học -LuyÖn to¸n LuyÖn céng, trõ (kh«ng nhí)trong ph¹m vi 100 I- Môc tiªu: - ¤n céng trõ c¸c sè cã hai ch÷ sèkh«ng nhí ; céng ,trõ nhÈm; nhËn biÕt bíc ®Çu vÒ quan hệ phép cộng và phép trừ; giảI đợc bài toán có lời văn phạm vi các phép tính đã học II- Hoạt động dạy- học: 1.Cñng cè lý thuyÕt: HS lµm bµi: 76 89 (75) 32 - HS nêu cách đặt tính và thực phép tính Híng dÉn häc sinh lµm bµi tËp: Bµi 1: TÝnh nhÈm HS lµm bµi vµo vë Gäi em lªn b¶ng lµm bµi GV nhËn xÐt 20 - 60 = 60 + = 80 - 20 = 60 - = 80 - = 64 - 60 = Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh HS lµm vµo b¶ng GV nhËn xÐt 63 + 12 75 - 63 75 - 12 56 + 22 78 - 56 78 - 22 Bài 3: Gọi em đọc bài toán GV hớng dẫn học sinh làm bài HS làm vào Gäi em lªn ch÷a bµi Bµi gi¶i: C¶ hai líp cã sè häc sinh lµ: 23 + 25 = 48(häc sinh) §¸p sè: 48 häc sinh GV vµ häc sinh nhËn xÐt ghi ®iÓm Bài 4: Gọi em đọc bài toán.Lớp đọc thầm ?Bµi to¸n cho biÕt g×? ?Bµi to¸n hái g×? Muốn biết Toàn đợc bao nhiêu điểm ta làm tính gì? Gäi em lªn gi¶i Líp lµm vµo vë Bµi gi¶i Toàn đợc số điểm là: 86 - 43 = 43( ®iÓm) §¸p sè:43 ®iÓm Gäi HS nhËn xÐt GV nhËn xÐt ghi ®iÓm *ChÊm, ch÷a bµi III DÆn dß: VÒ nhµ lµm l¹i bµi sai vµo vë tù häc NhËn xÐt giê häc -Hoạt động tập thể kns: chủ đề Bài tập , I Môc tiªu: - Gióp c¸c em ¨n uèng ph¶i cÈn thËn - Giúp học sinh có kĩ kiểm tra đồ ăn uống trớc ăn -Gióp häc sinh thËn träng ¨n nh÷ng mãn ¨n cã x¬ng - Giúp học sinh phải cẩn thận đóng và mở cửa II.§å dïng: Phãng to bøc tranh SGK , phiÕu häc tËp III Các hoạt động dạy học: 1.GV giíi thiÖu bµi 2p Hoạt động 1: Quan sát tranh BT2 GV treo tranh lên bảng yêu cầu HS quan sát và đọc thông tin dới tranh , thảo luận nhóm đôi GV gîi ý cho HS ? H×nh vÏ g×? ( B¹n nghÑn thøc ¨n ) ? NÕu lµ em th× em ph¶i lµm g×? ?H×nh vÏ g×? ( B¹n trai bÞ ®au bông ) ? V× l¹i bÞ ®au bông ? ( V× uèng nhÇm dÊm chua ) ? Theo tríc uèng ta cÇn ph¶i lµm g×? ? H×nh vÎ g×? ( b¹n bÞ hãc x¬ng c¸ ) (76) ? Con sÎ lµm g× bÞ hãc x¬ng? ? H×nh vÏ g×?(b¹n nhá lµm sËp chèt cöa bªn trong, nhng kh«ng biÕt c¸ch më chèt ) HS TL GV nhËn xÐt vµ kÕt luËn ? C¸c ph¶i lµm g× ¨n , uèng, ? HS: ¨n tõ tõ , uèng th× ph¶i xem Hoạt động 2: Làm việc trên phiếu học tập BT3 GV phát phiếu.Gọi Hs đọc yêu cầu.Em đã làm đợc việc nào dới đây: …Kh«ng chèt cöa phÝa bªn nÕu kh«ng tù biÕt më cöa …Khi đóng cửa vào lấy tay giữ cửa và đóng từ từ.Luôn kiểm tra đồ ăn uống trớc ăn( Nhìn nhãn mác , ngứi mùi ) để tránh ăn uống nhầm đồ đã bị quá hạn đã bÞ «i thiu …ThËn träng ¨n nh÷ng mãn cã x¬ng …Kh«ng ngåi gÇn bÕp than tæ ong? HS TL GV nhận xét và đánh giá, III Còng cè dÆn dß: 2p gv nhÊn m¹nh néi dung bµi häc Nh¾c hs nhí thùc hiÖn nh néi dung bµi häc NhËn xÐt tiÕt häc _ Thø ngµy 12 th¸ng n¨m 2013 ChÝnh t¶ MÌo ®i häc I Môc tiªu - Nhìn sách bảng chép lại đúng dòng đầu bài thơ Mèo học:24 chữ kho¶ng 10 - 15 phót - Điền đúng chữ r , d , gi; vần iên hay in vào chỗ trống *Lµm bµi tËp 2a hay b II Hoạt động dạy và học Hoạt động Hớng dẫn HS tập chép ( phút) - GV viÕt s½n dßng th¬ lªn b¶ng - HS đọc bài trên bảng - HS t×m c¸c ch÷ dÔ viÕt sai vµ luyÖn viÕt vµo b¶ng bùc béi, trêng , kiÕm cí, be to¸ng, ch÷a lµnh Hoạt động HS viết vào ( 15 phút) - HS chÐp bµi - GV theo dâi chó ý nh÷ng em yÕu: HuyÒn , NhËt - GV đọc bài cho HS soát lỗi *GV chÊm mét sè bµi Hoạt động Hớng dẫn HS làm bài tập chính tả ( phút) Bµi HS ®iÒn r, d hay gi Gọi HS đọc kết ThÇy gi¸o d¹y häc BÐ ch¹y nh¶y §µn c¸ r« b¬i léi Bµi §iÒn iªn hay in HS tù lµm bµi - GV quan s¸t * GV ch÷a bµi , nhËn xÐt III Cñng cè, dÆn dß: ( 1phót) Nh¾c nhì nh÷ng em viÕt sai nhiÒu vÒ nhµ viÕt l¹i vµo vë ë nhµ GV nhËn xÐt tiÕt häc (77) KÓ chuyÖn Sãi vµ Sãc I Môc tiªu - Kể lại đợc đoạn câu chuyệndựa theo tranh và gợi ý dới tranh - Hiểu nội dung câu chuyện: Sóc là vật thông minh nên đã thoát đợc nguy hiểm *RKNS: Th¬ng lîng II §å dïng d¹y häc Tranh minh häc truyÖn SGK A KiÓm tra: ( phót) - Cho HS nối tiếp kể nội dung câu chuyện Niềm vui bất ngờ GV nhËn xÐt ghi ®iÓm B Bµi míi : Giới thiệu chuyện - GV giới thiệu câu chuyện Sói và Sóc 2.Hoạt động GV kể chuyện ( phút) - GV kể lần diễn cảm HS nghe truyÖn - GV kể lần kết hợp theo tranh minh hoạ ? Câu chuyện có nhân vật nào? 3.Hoạt động HS luyện tập kể đoạn truyện theo tranh ( 10 phút) - HS kÓ chuyÖn theo nhãm HS quan sát tranh đọc các câu hỏi dới tranh - HS kÓ l¹i tõng ®o¹n c©u chuyÖn dùa vµo tranh ( ChuyÖn g× x¶y Sãc ®ang chuyÒn trªn cµnh c©y?) - GV tæ chøc thi kÓ tríc líp - Cho HS kể nôi dung tranh ? Tranh minh hoạ gì? ? Lão Sói định làm gì Sóc ? Sóc đã nói gì ? - Cho HS kể nội dung tranh ? Tranh vẽ gì? ? Sói yêu cầu Sóc làm gì ? Sóc đã nói với Sói nào ? - Cho HS kể nội dung tranh ? Được Sói thả Sóc đã làm gì ? Sóc đã nói gì với Sói ? - Cho HS kể nôi dung tranh - Cho HS kể theo N4 Sau đó cho HS nối tiếp kể nội dung chuyện - Cho em kể nối tiếp toàn chuyện - Cho em ( Tr©m) kể toàn câu chuyện 4.Hoạt động HS phân vai kể toàn truyện ( phút) - GV cho HS kÓ toµn truyÖn - HS ph©n vai nhËn vËt Ngêi dÉn chuyÖn , Sãi, Sãc 5.Hoạt động HS hiểu ý nghĩa câu chuyện ( phút) ? Sãc vµ Sãi lµ ngêi th«ng minh ? Vì em biết ? ( Sãc) ? Hãy nêu việc chứng tỏ thông minh đó? ? Nhờ thông minh nên Sóc đã làm gì ? Các em nên học tập ? GV nêu ý nghĩa câu chuyện: Sóc là vật thông minh nên đã thoát đợc nguy hiểm IV Cñng cè, dÆn dß :( 1phót) HS kÓ l¹i toµn truyÖn - GV nhËn xÐt chung giê häc - GV nhận xét tiết học - Dặn dò: Về nhà kể lại câu chuyện cho nhà nghe -Đạo đức: (78) Gi¸o ¸n viÕt tay -Thủ công CẮT, DÁN HÀNG RÀO ĐƠN GIẢN ( TIẾT 1) I Mục tiêu - Biết cách kẻ , cắt các nan giấy - Cắt các nan giấy Các nan giấy tương đối Đường cắt tương đôuid thẳng - Dán các nan giấy thành hình hàng rào đơn giản Hàng rào có thể chưa cân đối II Chuẩn bị Mẫu cỏc nan giấy và hàng rào - Giấy kẻ ô, kéo, hồ dán, thước kẻ III Các hoạt động dạy học Hoạt động Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét( phút) - GV cho HS quan sát các nan giấy mẫu và hàng rào ? Có bao nhiêu nan đứng? độ cao là ô vuông ? ? Có bao nhiêu nan ngang? Mỗi cạch có ô ? ? Khoảng cách các nan là bao nhiêu ô? - HS trả lời GV nhận xét Hoạt động Hướng dẫn HS kẻ, cắt các nan giấy ( 20 phút) - Lật mặt trái tờ giấy màu có kẻ ô, kẻ theo các đường kẻ để có các đường thẳng cách nhau, GV hướng dẫn kẻ nan dọc( nan dài 6ô, rộng ô) và kẻ nan ngang ( dài ô, rộng ô) Cắt theo đường thẳng cách các nan giấy - GV thao tác các bước chậm để HS quan sát - GV dỏn cỏc nan giấy vừa cắt vào từ giấy trắng cho HS quan sỏt lại - HS lên làm thử trước lớp - Lớp theo dõi Hoạt động HS thực hành kẻ , cắt nan giấy trên giấy ô li ( phút) - Cho HS nhắc lại các bước cắt, dán hỡnh hàng rào, GV nhắc lại - HS thực hành trờn giấy ụ li GV theo dừi, giỳp đỡ thêm cho HS - Đưa SP đó hoàn thành cho lớp quan sỏt và nhận xột - GV nhận xét, tuyên dương IV Dặn dò ( 1phút) Chuẩn bị giáy để tiết sau thực hành GV nhận xét chung học -Hoạt động tập thể S¬ kÕt tuÇn 30 I- Môc tiªu: - HS biết nhận xét , đánh giá tình hình hoạt động tuần 30 và kế hoạch tuần 31 - RÌn ý thøc tù gi¸c, tÝnh m¹mh d¹n , tù nhiªn vµ tinh thÇn XD tËp thÓ II - Hoạt động dạy học: Giíi thiÖu chung tiÕt häc: phót Híng dÉn HS sinh ho¹t líp:10 phót * HD líp trëng nhËn xÐt chung t×nh h×nh H§ cña líp tuÇn * C¸c tæ trëng b¸o c¸o vÒ tæ m×nh * ý kiÕn c¸ nh©n HS (79) * GV tæng hîp ý kiÕn : - VÖ sinh trùc nhËt : S¹ch sÏ - Sinh ho¹t 15 phót ®Çu buæi : Mét sè HS cha tù gi¸c - NÒ nÕp häc tËp líp :1 sè b¹n líp vÒ nhµ cha tù gi¸c häc bµi Cha thùc hiÖn néi quy cña líp tèt nh b¹n: DiÖu , BÝnh, … -ë líp häc bµi cha tèt cha tù gi¸c x©y dùng bµi Mét sè b¹n ngåi häc cßn hay nãi chuyÖn riªng : NhËt , Th¸i,… KÕ hoach tuÇn tíi:10 phót Khắc phục hạn chế tuần cha thực đợc nh xếp hàng vào lớp còn lề mÒ Cần có tinh thần thái độ học tập tốt Häc bµi cò tèt h¬n ë nhµ X©y dùng bµi míi tèt h¬n ch¨m ph¸t biÓu x©y dùng bµi Thờng xuyên rèn chữ viết tốt viết đẹp ,sạch để nâng loại A lên Giao cho nhng em häc giái kÌm cÆp em yÕu nh: Em Tr©m kÌm em HuyÒn, em Linh kÌm em BÝnh, em Tróc kÌm DiÖu,… - Tiếp tục thi đua dạy tốt, học tốt dành nhiều bông hoa điểm mười chào mừng ngày giải phóng MN thống đất nước ( 30- 4) - Tiếp tục khảo sát nhanh vào B2; Bồi dưỡng HS giỏi; Kèm cặp, phụ đạo HS yếu nhiều vào B2.Bồi dướng chữ viết cho HS - Thường xuyên nhắc nhở HS thực tốt nội quy học tập và sinh hoạt - Tiếp tục đọc thúc để phụ huynh nộp hết quỹ Cho HS b×nh bÇu tuyªn d¬ng b¹n xuÊt s¾c tuÇn §¸nh gi¸ tiÕt häc: phót GV nhËn xÐt chung tiÕt häc, tuyªn d¬ng tinh thÇn cña HS -Buæi chiÒu: C« TuyÕt d¹y _ TuÇn 31 Thø ngµy 15 th¸ng n¨m 2013 TËp viÕt T« ch÷ hoa Q, R I- Môc tiªu : - HS tô đợc các chữ hoa : Q, R - Viết đúng các vần : vần ăt, ăc, ơc, ơt,dìu dắt, màu sắc,dòng nớc, xanh mớt kiểu chữ viết thờng theo tập viết 1,tập 2.( Mỗi từ ngữ viết đợc ít lần) II- §å dïng d¹y häc GV: Ch÷ mÉu HS : B¶ng III- Hoạt động dạy học TiÕt1 A.KiÓm tra: phót - GV đọc HS viết vào bảng chữ hoa: O , Ô , Ơ GV nhËn xÐt B.Bµi míi Giíi thiÖu bµi:1 phót 2.Hoạt động 1: Hớng dẫn tô chữ hoa:10 phút *Ch÷ Q, R GV đính chữ mẫu Q lên bảng, y/c HS qs và trả lời : Chữ Q gồm nét nào ? Ch÷ Q cao mÊy li? HD kÜ thuËt viÕt vµ viÕt mÉu lªn b¶ng líp (80) Q R HS viÕt vµo b¶ng con: Q, R Hoạt động : Hớng dẫn viết vần và từ ngữ ứng dụng : phút Cho HS đọc các vần và từ ngữ , GV hd viết, lu ý quy trình viết, kĩ thuật nối nét ă ăt ươt ươc màu sắc dìu dắt nước xanh mướt dòng - HS nêu lại cách viết , tập viết vào bảng , GVgiúp đỡ HS còn lúng túng đồng thời kiÓm tra , söa sai Híng dÉn viÕt vµo vë.15 phót Yªu cÇu : - T« ch÷ hoa Q, R dßng - C¸c vÇn : ¨t, ¨c, ¬c, ¬t,d×u d¾t, mµu s¾c,dßng níc, xanh mít Cñng cè , dÆn dß: phót GV nhËn xÐt chung tiÕt häc ,tuyªn d¬ng tinh thÇn häc tËp cña HS -ChÝnh t¶ Ngìng cöa I Môc tiªu - Nhìn sách bảng chép lại và trình bày đúng khổ thơ cuối bài Ngỡng cửa 20 ch÷ kho¶ng 8-10 phót - Điền đúng vần ăt hay ăc, chữ g hay gh Bµi tËp , SGK II Các hoạt động dạy học A KiÓm tra ( 5phót) HS viÕt b¶ng cõu, be to¸ng, sÏ ch÷a lµnh GV nhË xÐt B D¹y bµi míi Hoạt động Hớng dẫn HS tập chép ( 5phút) - HS nhìn bảng và đọc khổ thơ cuối bài Ngỡng cửa - HS quan s¸t vµ t×m c¸c tõ dÔ viÕt sai Buổi đầu tiên, đờng xa tắp, - GV kiÓm tra, söa sai cho HS Hoạt động 2.HS viết bài vào ( 10 phút) - HS tù viÕt bµi vµo vë - GV bao qu¸t líp vµ híng dÉn thªm HS yÕu - GV đọc lại cho HS soát bài - GV chÊm mét sè bµi Hoạt động Hớng dẫn HS làm bài tập chính tả ( 10 phút) - HS ®iÒn vÇn ¨t, hay ¨c - GV ch÷a bµi HS b¾t tay chµo BÐ treo ¸o lªn m¾c - §iÒn ch÷ g hay gh - HS tù lµm vµo vë - Một số HS đọc kết qủa - GV nhËn xÐt *GV chÊm mét sè bµi III DÆn dß ( 1phót) - GV chọn bài làm đúng , đẹp tuyên dơng - GV nhËn xÐt chung giê häc - (81) ThÓ dôc ( C« Thóy so¹n gi¶ng ) To¸n §ång hå - Thêi gian I Môc tiªu - Làm quen với mặt đồng hồ, biết xem đúng - Cã biÓu tîng ban ®Çu vÒ thêi gian *KNS: Kĩ quản lí thời gian, biết xem đồng hồ II Các hoạt động dạy học Đồng hồ, đồ dùng học toán III Các hoạt động dạy học Hoạt động Giới thiệu mặt đồng hồ và vị trí các kim đúng trên mặt đồng hồ ( 14 phót) - GV cho HS quan sát đồng hồ để bàn ? Mặt đồng hồ có đặc điểm gì GV giới thiệu Khi kim dài vào số 12 , còn kim ngắn đúng nào thì đó là đúng VD Kim dài số 12, kim ngắn vào số thì thời gian lúc đó là đúng - GV lµm cho HS xem ? Vậy lúc đúng thì kim dài số mấy, kim ngắn số - GV cho HS thực hành trên mặt đồng hồ Hoạt động Hớng dẫn HS thực hành trên mặt đồng hồ ( 16 phút) §ång hå chØ mÊy giê? Ghi số ứng với mặt đồng hồ - HS lµm bµi tËp - GV quan s¸t vµ híng dÉn HS yÕu - Một số HS đọc kết VD.8 giê, giê *Các đã biết xem đồng hồ đúng bây cô h/d các xem đồng hå chØ giê h¬n nhÐ GV treo tranh vẽ sẵn đồng hồ sách KNS, T13 yêu cầu HS quan sát GV hớng dẫn cách tÝnh giê h¬n ?Em hãy cho biết đồng hồ tranh dới đây giờ? HS quan s¸t tranh vµ nªu miÖng: giê, 11 giê 15 phót, 12 giê , 12 giê 30 phót, giê , giê 15 phót *GV chÊm mét sè bµi IV DÆn dß ( 2phót) GV cïng HS hÖ thèng bµi GV nhËn xÐt chung giê häc -Buæi chiÒu: LuyÖn TiÕng ViÖt Luyện đọc Ngỡng cửa I Môc tiªu - HS luyên đọc trơn bài Ngỡng cửa và học thuộc lòng đoạn mà em yêu thích - Lµm tèt c¸c bµi tËp ë vë bµi tËp II Các hoạt động dạy học 1.Hoạt động Luyện đọc ( 20 phút) - HS luyện đọc câu SGK - HS luyện đọc khổ thơ - HS luyện đọc bài, GV nhận xét - HS thi häc thuéc lßng khæ th¬ mµ em yªu thÝch ? Bạn nhỏ qua ngỡng cửa để làm gì ( Đi tới trờng ) HS nªu l¹i néi dung bµi - GV nhËn xÐt (82) 2.Hoạt đông HS làm các bài tập VBT ( 10 phút) - HS nªu yªu cÇu tõng bµi tËp GV h/d HS lµm lÇn lît c¸c bµi ë VBT - số HS đọc kết - GV nhận xét Bµi 1: ViÕt tiÕng bµi cã vÇn ¨t: D¾t Bµi 2: ViÕt c©u chøa tiÕng: - Cã vÇn ¨t: Em röa mÆt, - Có vần ăc: Bạn Lan mặc quần áo đẹp,… Bµi 3: KÕt qu¶: Bµ, mÑ Bài 4: Nối từ ngữ thích hợp cột A với từ ngữ cột B ( đúng ý bài ): A B đến lớp học Bạn nhỏ qua ngỡng cửa để * GV chÊm mét sè bµi HS nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn ¨t,¨c GV nhËn xÐt ghi ®iÓm đến đờng xa đến nhà bạn bè III Dặn dò ( 1phút) HS đọc đồng bài GV nhËn xÐt chung giê häc -KÓ chuyÖn Dª nghe lêi mÑ I Môc tiªu - Kể lại đợc đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý dới tranh -Hiểu nội dung câu chuyện : Dê biết nghe lời mẹ nên đã không mắc lừa Sói Sãi bÞ thÊt b¹i tiu nghØu bá ®i *RKNS:Lắng nghe tích cực, định II §å dïng d¹y häc Tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học A KiÓm tra ( 5phót) HS kÓ l¹i c©u chuyÖn Sãi vµ Sãc HS nªu ý nghÜa c©u chuyÖn GV nhËn xÐt ghi ®iÓm B Bµi míi:1 Giíi thiÖu bµi.2p Gi¸o viªn giíi thiÖu bµi vµ ghi b¶ng “Dª nghe lêi mÑ” 2.Hoạt động GV kể chuyện ( phút) - Gi¸o viªn kÓ chuyÖn lÇn víi giäng diÔn c¶m +LÇn 1: §Ó häc sinh biÕt c©u chuyÖn +LÇn 2, 3: KÕt hîp víi tranh minh ho¹, gióp häc sinh nhí c©u chuyÖn Lu ý: §o¹n më ®Çu: giäng mÑ ©u yÕm Giäng h¸t cña Dª mÑ: trÎo Giäng h¸t cña Sãi: kh« khan, åm åm §o¹n cuèi: giäng vui vÎ, ®Çm Êm 3.Hoạt động HS kể đoạn truyện theo tranh ( 10 phút) +Tranh 1: Yêu cầu học sinh quan sát tranh sgk, đọc câu hỏi dới tranh và trả lời c¸c c©u hái: ? Tranh vÏ c¶nh g×? - C©u hái díi tranh lµ g×? - Yêu cầu tổ cử đại diện thi kể đoạn - Häc sinh c¶ líp l¾ng nghe, nhËn xÐt: + B¹n cã nhí néi dung ®o¹n truyÖn kh«ng? (83) + Cã kÓ thõa hay thiÕu chi tiÕt nµo kh«ng? + Cã diÔn c¶m kh«ng? - HS dựa vào tranh , , và câu hỏi dới tranh để kể đoạn câu chuyện - GV nhËn xÐt HS kÓ 4.Hoạt động HS kể toàn truyện ( 10 phút) - Từng HS dựa vào tranh để kể toàn câu chuyện theo nhóm - HS lªn b¶ng kÓ - Sau HS kÓ xong GV cho HS kh¸c nhËn xÐt - GV nhËn xÐt - GV cho HS s¾m vai em Dª mÑ, Dª , Sãi vµ ngêi dÉn chuyÖn - Mét sè nhãm lªn kÓ tríc líp - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm 5.Hoạt động Giúp HS hiểu ý nghĩa câu chuyên ( 4phút) ? C¸c em cã biÕt v× Sãi cóp ®u«i bá ®i kh«ng? - Häc sinh tr¶ lêi, häc sinh kh¸c nhËn xÐt bæ sung - Gi¸o viªn nhËn xÐt: V× dª biÕt nghe lêi mÑ nªn kh«ng m¾c mu Sãi ? C©u chuyÖn khuyªn chóng ta ®iÒu g× ( Ph¶i biÕt nghe lêi ngêi lín) IV Cñng cè, dÆn dß ( 1phót) - VÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn cho ngêi th©n nghe GV nhËn xÐt chung giê häc -Đạo đức: Gi¸o ¸n viÕt tay _ Thø ngµy 17 th¸ng n¨m 2013 Tập đọc KÓ cho bÐ nghe I Môc tiªu - HS đọc trơn bài Kể cho bé nghe - Luyện đọc các từ ngữ ầm ĩ, dây, ăn no, quay tròn, nấu cơm, chó vện - Bíc ®Çu biÕt nghÜ h¬i mç dong th¬ - Hiểu Hiểu đặc điểm ngộ nghĩnh các vật, đồ vật nhà, ngoài đồng -Tr¶ lêi c©u hái SGK II §« dïng d¹y häc Tranh SGK III Các hoạt động dạy học A KiÓm tra :( 4phót) HS đọc bài Ngỡng cửa ? Em bé qua ngỡng cửa để đâu? - HS viÕt vµo b¶ng : Ngìng cöa, ngay, ®Çu tiªn Gi¸o viªn nhËn xÐt B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi 2p TiÕt - Gi¸o viªn giíi thiÖu bµi vµ ghi tªn bµi lªn b¶ng: KÓ cho bÐ nghe - Học sinh nối tiếp đọc tên bài 2.Hoạt động : Hớng dẫn HS luyện đọc ( 20 phút) a GV đọc mẫu toàn bài - Giọng đọc toàn bài: vui, ngộ nghĩnh, nghỉ lâu sau các câu chẵn b Hớng dẫn HS đọc : *HS đọc tiếng,từ ngữ HS luyện đọc các từ ầm ĩ, chó vện, dây, ăn no, quay tròn, nấu cơm - Học sinh đọc : cá nhân, nhóm, lớp - Giáo viên chỉnh sửa phát âm cho học sinh Khi luyện đọc kết hợp với phân tích tiÕng: ch¨ng, nÊu, vÖn - Gi¸o viªn cïng häc sinh gi¶i nghÜa tõ khã * Luyện đọc câu (84) - Học sinh đọc nối câu - Gi¸o viªn nhËn xÐt, söa sai * Luyện đọc trơn bài - Học sinh luyện đọc nhóm - Học sinh thi đọc các nhóm - lớp, giáo viên nhận xét - Học sinh đọc đồng bài NghØ phót 3.Hoạt động 2: Ôn vần ơc, ơt ( 10 phút) - Häc sinh nªu yªu cÇu: t×m tiÕng bµi cã vÇn ¬c - Häc sinh tr¶ lêi: níc - Học sinh đọc các tiếng và phân tích tiếng chứa vần ơc - Gi¸o viªn nãi: vÇn cÇn «n lµ vÇn ¬c, ¬t - Học sinh đọc yêu cầu 2: Tìm tiếng ngoài bài chứa vần ơc, ơt Thi gi÷a c¸c nhãm bµn, lÇn lît häc sinh nãi tiÕng cña m×nh VÇn ¬c: níc, thíc kÎ, bíc ®i, c¸i lîc, d©y cíc Vần ơt: ớt ma, vợt qua, đến lợt, mớt Häc sinh nhËn xÐt GV nhận xét ghi bảng Gọi HS đọc TiÕt 4.Hoạt động 3:Tìm hiểu bài và luyện nói ( 30 phút) a T×m hiÓu bµi - Yêu cầu học sinh đọc bài Cả lớp đọc thầm trả lời câu hỏi ?Em hiÓu tr©u s¾t bµi lµ g×? +Häc sinh th¶o luËn tr¶ lêi c©u hái - Giáo viên: trâu sắt bài là cái máy cày Nó làm thay việc trâu nhng đợc lµm tõ s¾t nªn gäi lµ tr©u s¾t - Học sinh đọc phân vai, học sinh đọc - học sinh đọc câu lẻ - học sinh đọc câu chẵn HS hoạt động theo nhóm: HS hỏi - HS trả lời M Con g× hay kªu Çm Ü Con vÞt bÇu GV theo dâi b LuyÖn nãi HS luyÖn nãi vÒ nh÷ng vËt em biÕt HS luyện nói theo nhóm đôi.1 HS nêu câu hỏi - em nói tên vật M Con g× s¸ng sím g¸y ß ã o gäi ngêi thøc d©þ? Con gµ trèng - GV nh©n xÐt tuyªn d¬ng nhãm nãi hay IV DÆn dß ( phót) - HS đọc đồng bài - GV nhËn xÐt chung giê häc -To¸n Thùc hµnh I Môc tiªu - Biết đọc đúng , vẽ kim đồng hồ đúng các ngày ngày *KNS: Gióp HS cã kÜ n¨ng nhËn biÕt thêi gian qua nh÷ng viÖc lµm h»ng ngµy ; biÕt kÓ l¹i viÖ lµm ng¸y qua thêi gian cô thÓ II Các hoạt đông dạy- học : A KiÓm tra kiÕn thøc : 3p Gọi HS lên quay kim đồng hồ : 10 , , 15 phút GV nhËn xÐt ghi ®iÓm Hoạt động 1: Hớng dẫn HS làm các bài tập sau Bµi HS nªu yªu cÇu bµi tËp ViÕt theo mÉu HS nhìn mặt đồng hồ và viết đúng tơng ứng (85) giê, giê, giê, 10 giê, giê Bài HS vẽ thêm kim ngắn để đồng hồ đúng ( theo mẫu) - HS thùc hµnh - GV quan s¸t híng dÉn thªm HS yÕu - GV cho HS đổi để nhận xét bài bạn - GV chÊm mét sè bµi Bài HS đọc yêu cầu bài ” Nối tranh với đồng hồ thích hợp” - HS đọc các thông tin dới tranh nối tranh với đồng hồ thích hợp - GV quan sát bổ sung thêm.HS đọc kết GV nhận xét *GV treo tranh T14 ( KNS) Hs quan s¸t GV nªu y/c: Em thêng lµm nh÷ng viÖc nh mçi tranh díi ®©y vµo lóc mÊy giê? Hãy ghi thời gian em làm vào chỗ trống dới tranh Sau đó kể lại, kể lại việc làm ngày và thời gian làm việc đó GV đánh số tranh theo thứ tự HS nhìn tranh và ghi thời gian làm vào giấy nháp HS đứng dậy nêu kết HS kể việc làm ngày kể theo thời gian VÝ dô: Em thøc dËy lóc giê, GV theo dâi tuyªn d¬ng nh÷ng em kÓ hay vµ hîp lÝ Bài HS đọc yêu cầu bài GV híng dÉn HS vÏ thªm kim ng¾n cho thÝch hîp GV ch÷a bµi, nhËn xÐt bµi lµm cña HS III Cñng cè , dÆn dß Trò chơi: HS thực hành trên đồng hồ ? Buổi sáng em dậy lúc - HS thực hành trên đồng hồ ? Em tËp thÓ dôc lóc mÊy giê ? Em ®i häc lóc mÊy giê GV nh©n xÐt chung giê häc -Tự nhiên xã hội: Thùc hµnh Quan s¸t bÇu trêi I Mục tiêu: - Biết mô tả quan sát bầu trời, đám mây, cảnh vật xung quanh trời n¾ng, ma * Nêu đợc số nhận xét bầu trời vào buổi sáng, tra, tối hay lúc đặc biệt nh cã cÇu vång, ngµy cã ma, b·o lín II Đồ dùng dạy học; - Tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra kiÕn thøc : 3p ? Khi trêi ma bÇu trêi nh thÕ nµo ?Khi trêi n¾ng bÇu trêi nh thÕ nµo ? HS tr¶ lêi GV nhËn xÐt B Bµi míi : Giíi thiÖu bµi.2p 2.Hoạt động Quan sát bầu trời - GV nªu nhiÖm vô cña HS ngoµi trêi quan s¸t - HS quan s¸t bÇu trêi vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái sau ? Nh×n lªn bÇu trêi em thÊy nh÷ng g× ? ? Trêi h«m nhiÒu m©y hay Ýt m©y ? ? Những đám mây đó có màu gì ? ? C¶nh vËt xung quanh nh thÕ nµo ? ? Những đám mây trên bầu trời cho chúng ta biết đợc điều gì ? - HS tr¶ lêi GV nhËn xÐt 3.Hoạt động Vẽ bầu trời và cảnh vật xung quanh - HS vÏ bÇu trêi vµ c¶nh vËt xung quanh - HS vÏ theo trÝ tëng t¬ng cña m×nh - GV cho HS giíi thiÖu bøc tranh cña m×nh tríc líp - GV nhận xét và tuyên dơng bài viết đẹp (86) IV Củng cố dặn dò: - GV cïng HS hÖ thèng bµi - GV nhËn xÐt chung giê häc _ Thø ngµy 18 th¸ng n¨m 2013 Tập đọc Hai chÞ em I Môc tiªu - Đọc trơn bài.Đọc đúng các từ ngữ vui vẻ, lát, hét lên, dây cót, buồn Bớc ®Çu biÕt nghØ h¬I ë chç cã dÊu c©u - Hiểu nội dung bài Cậu em không cho chị chơi đồ chơi mình, chị giận bỏ học bµi CËu em thÊy buån ch¸n v× kh«ng cã ngêi cïng ch¬i -Tr¶ lêi c©u hái 1,2 SGK *RKNS:Xác định giá trị, phản hồi lắng nghe tớch cực II §å dïng d¹y häc Tranh SGK B¶ng phô, b¶ng nhãm III Các hoạt đông dạy học TiÕt A Kiểm tra HS đọc bài Kể cho bé nghe GV nhËn xÐt ghi ®iÓm - HS viÕt b¶ng d©y ®iÖn, cèi xay, quay trßn, ch¨ng d©y - GV nhËn xÐt : 1.Giíi thiÖu bµi 2p - Gi¸o viªn giíi thiÖu bµi, ghi môc bµi: Hai chÞ em - Học sinh đọc nối tiếp tên bài 2.Hoạt động :Hớng dẫn HS luyện đọc ( 20phút) a GV đọc bài b HS luyện đọc *HS đọc tiếng, từ ngữ - Häc sinh t×m tiÕng, tõ ng÷ khã - Gi¸o viªn g¹ch ch©n díi c¸c tõ ng÷: vui vÎ, mét l¸t, d©y cãt, hÐt lªn - Học sinh đọc : cá nhân, nhóm, lớp - Giáo viên chỉnh sửa phát âm cho học sinh Khi luyện đọc kết hợp với phân tích tiÕng : d©y, cãt * HS luyện đọc câu HS nối tiếp luyện đọc câu Chú ý HS luyện đọc câu nói cậu em nhằm thể thái độ đành hanh cậu *HS luyện đọc đoạn bài GV chia bµi thµnh ®o¹n +§o¹n 1: Hai … gÊu b«ng cña em +§o¹n : TiÕp theo … cña chÞ Êy +§o¹n 3: PhÇn cßn l¹i - Học sinh luyện đọc nối đoạn - Giáo viên chỉnh sửa lỗi đọc cho học sinh - học sinh đọc bài - GV nhËn xÐt - Cả lớp đọc đồng bài NghØ phót Hoạt động : Ôn vần et, oet ( 10 phút) - Häc sinh nªu yªu cÇu: t×m tiÕng bµi cã vÇn et - Häc sinh tr¶ lêi: hÐt - Học sinh đọc tiếng và phân tích tiếng hét - Gi¸o viªn nãi: vÇn cÇn «n lµ vÇn oet, et - Học sinh đọc yêu cầu 2: Tìm tiếng ngoài bài có vần oet, vần et - Gi¸o viªn híng dÉn häc sinh lµm vµo b¶ng nhãm (87) - C¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ VÝ dô : et oet sÊm sÐt, b¸nh tÐt )mÐt, sÐt, kÐt, xÐt khoÐt, l¸o toÐt xoÌn xoÑt, khoÐt - Häc sinh, gi¸o viªn nhËn xÐt - Gi¸o viªn tæng kÕt, khen ngîi nhãm th¾ng cuéc TiÕt 4.Hoạt động 3:Tìm hiểu bài và luyện nói ( 30 phút) a Tìm hiểu bài kết hợp luyện đọc HS đọc đoạn ? Cậu em làm gì chị đụng vào gầu bông?( cậu không cho chị chơi gấu b«ng) HS đọc đoạn ? CËu em lµm g× chÞ lªn d©y cãt chiÕc « t« nhá ?( Em hÐt lªn ) HS đọc đoạn ? V× cËu em thÊy buån ngåi ch¬i mét m×nh ( Kh«ng cã chÞ cïng ch¬i) HS đọc bài văn ?Bµi v¨n nh¾c chóng ta ®iÒu g×? - Bµi v¨n nh¾c chóng ta kh«ng nªn Ých kû b Luyªn nãi GV nêu yêu cầu luỵên nói Em thờng chơi với bạn đồ chơi gì? - Häc sinh lµm viÖc nhãm - Giáo viên giúp đỡ thêm cho các nhóm - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy +M×nh ch¬i « ¨n quan víi chÞ m×nh - Häc sinh kh¸c - Gi¸o viªn nhËn xÐt - GV cho HS hoạt động theo nhóm - §¹i diªn c¸c nhãm tr×ng bµy tríc líp - GV nhËn xÐt IV Cñng cè, dÆn dß ( 2phót) - Cả lớp đọc đồng bài - GVnhËn xÐt chung giê häc -To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu -Biết xem đúng ; xác đinh và quay kim đồng hồ đúng vị trí tơng ứng với giờ; bớc ®Çu nhËn biÕt c¸c thêi gian ®iÓm sinh ho¹t h»ng ngµy II §å dïng d¹y häc §ång hå III Các hoạt động dạy học Hoạt động : Thực hành làm bài tập Bài HS nối đồng hồ với số đúng - GV theo dâi, nhËn xÐt Bài HS thực hành quay các kim trên mặt đồng hồ để đồng hồ 11 giê, giê, giê, giê, giê, giê, 10 giê, 12 giê Tõng HS lªn b¶ng thùc hiÖn - GV nhËn xÐt Lu ý Trong trờng hợp, kim dài vào số 12, kim ngắn đúng vào số đã cho bµi Bài Nối câu với đồng hồ thích hợp ( theo mẫu) - HS lµm bµi tËp - GV bao qu¸t líp vµ híng dÉn HS yÕu - GV chÊm mét sè bµi nhËn xÐt IV DÆn dß ( 1phót) - GV nhËn xÐt chung giê häc (88) MÜ thuËt: ( GV bé m«n so¹n gi¶ng ) Buæi chiÒu: -ChÝnh t¶ KÓ cho bÐ nghe I Môc tiªu - Nghe- viÕt chÝnh x¸c dßng ®Çu bµi th¬ KÓ cho bÐ nghe kho¶ng 10 -15 phót - Điền đúng vần ơc, ơt; chữ ng ngh vào chỗ trống Bµi tËp SGK II Các hoạt đông dạy học A Bµi cò ( 4phót) HS viết bảng buổi đầu tiên, đờng GV nhËn xÐt B Bµi míi Hoạt động Hớng dẫn HS tập viết ( 20 phút) - GV đọc cho HS nghe dòng đầu bài thơ Kể cho bé nghe - GV đọc dòng thơ cho HS viết - Sau HS viết xong - GV đọc lại cho HS soát bài Hoạt động Hớng dẫn HS làm bài tập chính tả ( 10 phút) - §iÒn vÇn ¬c hay ¬t HS lµm vµo vë - GV nhËn xÐt M¸i tãc rÊt mît Dïng thíc ®o v¶i - §iÒn ng hay ngh HS lµm vµo vë - GV ch÷a bµi HS nhí quy t¾t chÝnh t¶ ngh ®i víi e, i, ª - GV chÊm mét sè bµi III DÆn dß ( 2phót) GV nhËn xÐt chung giê häc -Thñ c«ng Cắt, dán hàng rào đơn giản ( tiết 2) I Môc tiªu - BiÕt c¸ch kÎ , c¾t c¸c nan giÊy - Cắt đợc các nan giấy Các nan giấy tơng đối Đờng cắt tơng đôuid thẳng - Dán đợc các nan giấy thành hình hàng rào đơn giản Hàng rào có thể cha cân đối II ChuÈn bÞ MÉu c¸c nan giÊy vµ hµng rµo KÐo, thíc, giÊy, keo III Các hoạt động dạy học Hoạt động HS nêu lại các bớc cắt, dán hàng rào ( 7phút) Kẻ đờng chuẩn Dán nan đứng Các nan cách 1ô D¸n nan ngang - HS nªu l¹i c¸c bíc c¾t vµ d¸n hµng rµo Hoạt động HS thực hành ( 23 phút) GV nhắc HS dán hàng rào vào Thủ công phải theo đúng trình tự nh GV đã hớng dẫn - HS thùc hµnh c¾t, d¸n hµng rµo vµo vë - GV khuyến khích HS khá có thể dùng bút màu để tranh trí vờn rau hàng rào - GV chÊm mét sè bµi - GV nhËn xÐt bµi lµm cña HS IV Cñng cè, dÆn dß ( 2phót) (89) - GV nhËn xÐt tinh thÇn häc tËp cña HS - GV chọn bài đẹp tuyên dơng trớc lớp - GV nhËn xÐt chung giê häc -Hoạt động tập thể Sinh ho¹t líp I GV nhËn xÐt t×nh h×nh tuÇn qua - HS đến lớp đùng giờ, vệ sinh lớp học - Sinh ho¹t 15 phót ®Çu giê cã néi dung, nghiªm tóc - Mét sè HS cã ý thøc häc tËp, ch÷ viÕt mét sè em cã tiÕn bé nh em NhËt , Nhi, DiÖu, - Tuy nhiªn mét sè em ngåi häc cßn nãi chuþªn riªng, ch÷ viÕt cßn xÊu nh HuyÒn, Th¸i, II KÕ ho¹ch tuÇn tíi - Thi ®ua häc tèt dµnh nhiÒu ®iÓm 10 - C¸c b¹n bÞ phª b×nh cÇn ph¶i cè g¾ng h¬n - Tăng cờng kiểm tra đọc, viết - T¨ng cêng kiÓm tra 15 phót - T¨ng cêng luyªn ch÷ viÕt cho HS ë buæi häc chiÒu - ChÊm døt hiÖn tîng ¨n quµ vÆt, xÐ giÊy lo¹i trêng *NhËn xÐt buæi sinh ho¹t líp _ Thø ngµy 19 th¸ng n¨m 2013 NghØ 10/3 _ TuÇn 32 Thø ngµy 23 th¸ng n¨m 2013 TËp viÕt T« ch÷ hoa S, T I- Môc tiªu : - HS tô đợc các chữ hoa : S , T - Viết đúng các vần : ơm, ơp, iêng, yêng, Hồ Gơm, nờm nợp, tiếng chim , yểng kiểu chữ viết thờng theo tập viết 1,tập 2.( Mỗi từ ngữ viết đợc ít lần) II- §å dïng d¹y häc GV: Ch÷ mÉu HS : B¶ng III- Hoạt động dạy học TiÕt1 A.KiÓm tra: phót - GV đọc HS viết vào bảng chữ hoa: Q , R GV nhËn xÐt B.Bµi míi Giíi thiÖu bµi:1 phót 2.Híng dÉn t« ch÷ hoa:10 phót *Ch÷ S , T GV đính chữ mẫu S lên bảng, y/c HS qs và trả lời : Chữ S gồm nét nào ? Chữ S cao mÊy li? HD kÜ thuËt viÕt vµ viÕt mÉu lªn b¶ng líp S T HS viÕt vµo b¶ng con: S , T Híng dÉn viÕt vÇn vµ tõ ng÷ øng dông : phót Cho HS đọc các vần và từ ngữ , GV hd viết, lu ý quy trình viết, kĩ thuật nối nét (90) ươm ươp iêng yêng Hồ Gươm nườm nượp tiếng chim yểng - HS nêu lại cách viết , tập viết vào bảng , GVgiúp đỡ HS còn lúng túng đồng thời kiÓm tra , söa sai Híng dÉn viÕt vµo vë.15 phót Yªu cÇu : - T« ch÷ hoa S , T dßng - C¸c vÇn : ¬m, ¬p, iªng, yªng, Hå G¬m, nêm nîp, tiÕng chim , yÓng GV theo dâi uèn n¾n nh÷ng em yÕu nh em: HuyÒn, BÝnh *ChÊm bµi nhËn xÐt Cñng cè , dÆn dß: phót GV nhËn xÐt chung tiÕt häc ,tuyªn d¬ng tinh thÇn häc tËp cña HS -ChÝnh t¶ Hå G¬m I Môc tiªu - Nhìn sách bảng chép lại cho đúng đoạn "Cầu Thê Húc cổ kính" : 20 chữ kho¶ng - 10 phót - Điền đúng vần ơm, ơp, chữ k hay c Bµi tËp 2a hoÆc b II Các hoạt động dạy học A Bµi cò( 5phót) HS viÕt b¶ng Hay ch¨ng d©y ®iÖn Lµ nhÖn B D¹y bµi míi Hoạt động Hớng dẫn HS viết chính tả( 5phút) - GV viÕt ®o¹n v¨n HS viÕt chÝnh t¶ lªn b¶ng - HS đọc - HS nªu c¸c ch÷ khã viÕt vµ luyÖn viÕt vµo b¶ng Thª Hóc, Ngäc S¬n, lÊp lã, xum xuª, Th¸p Rïa, têng, cæ kÝnh - GV kiÓm tra vµ söa sai cho HS Họat động HS chép bài chính tả ( 15 phút) HS nh¾c l¹i t thÕ ngåi viÕt - GV đọc lại cho HS soát bài - GV chÊm mét sè bµi Hoạt động Hớng dẫn HS làm bài tập chính tả ( 10 phút) - HS lµm BT ë VBT ? Trong bµi chÝnh t¶ cã mÊy c©u ? Cuèi mçi c©u cã dÇu g× ( dÊu chÊm) - §iÒn vÇn ¬m, íp - HS lµm bµi vµo vë Trß ch¬i cíp cê Nh÷ng lîm lóa vµng ¬m - §iÒn ch÷ k hay c Lu ý k ®i víi i, e, ª HS làm vào - Một số HS đọc kết - GV chÊm mét sè bµi, nhËn xÐt III DÆn dß ( 1phót) - GV nhận xét chung học, tuyên dơng em viết chữ đẹp ThÓ dôc C« Thóy so¹n gi¶ng To¸n LuyÖn tËp chung I Môc tiªu (91) - Thực đợc cộng , trừ ( không nhớ) số có hai chữ số, tính nhẩm.biết đo dô dài; Làm tính với số đo độ dài , giả toán có phép, tính, Bµi tËp cÇn lµm:Bµi , , , II Các hoạt động dạy học Híng dÉn HS lµm c¸c bµi tËp vµo vë Bài HS đọc yêu cầu bài tập Lu ý HS ph¶i thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh ë vÕ tr¸i, vÕ ph¶i råi so s¸nh c¸c kÕt qu¶ nhËn đợc - HS tù lµm vµo vë - HS lªn b¶ng lµm Bài HS đọc đề toán - Giải vào - HS lªn b¶ng lµm Bµi gi¶i Thanh gç cßn l¹i dµi sè cm lµ 97 - = 95 ( cm ) §¸p sè 95 cm Bµi HS gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t GVghi tóm tắt lên bảng - HS đọc đề toán HS tù gi¶i vµo vë HS lªn b¶ng ch÷a bµi §¸p sè 79 qu¶ cam Bài GV hớng dẫn HS Kẻ thêm đoạn thẳng để có a Mét h×nh vu«ng vµ mét h×nh tam gi¸c b Hai h×nh tam gi¸c - HS tù lµm - GVch÷a bµi - GV chÊm mét sè bµi, nhËn xÐt III DÆn dß ( 1phót) - GVnhËn xÐt chung giê häc -LuyÖn TiÕng ViÖt Luyện đọc : hồ gơm I.Môc tiªu - HS đọc lu loát , ngắt đúng toàn bài Hồ Gơm - HS lµm tèt c¸c bµi tËp VBT II.Các hoạt động dạy học 1.Hoạt động Luyện đọc bài Hồ Gơm ( 15 phút) - HS nhắc lại tên bài tập đọc học buổi sáng - HS luyện đọc câu SGK Hồ Gơm - HS luyện đọc câu văn - Sau lần HS đọc xong - GV cho HS khác nhận xét - HS đọc đồng bài ? Hồ Gơm là cảnh đẹp đâu? ( …Hà Nội ) - HS đại diện tổ thi đọc bài - Cả lớp và GV nhận xét bình chọn bạn đọc hay 2.Hoạt động HS làm bài tập VBT ( 15 phút) - HS nªu yªu cÇu tõng bµi tËp GV h/d HS lµm lÇn lît c¸c bµi ë VBT - số HS đọc kết - GV nhận xét Bµi 1: ViÕt tiÕng bµi cã vÇn ¬m:…………………… Bµi 2: ViÕt c©u chøa tiÕng cã vÇn ¬m:…………………… ViÕt c©u chøa tiÕng cã vÇn ¬p:…………………… Bµi 3: KÕt qu¶: ë Hµ Néi Bµi 4: KÕt qu¶: Mét chiÕc g¬ng bÇu dôc khæng lå,s¸ng long lanh III Dặn dò ( 2phút) HS đọc đồng bài GV nhËn xÐt chung giê häc (92) LuyÖnTo¸n ¤n luyÖn chung I.Môc tiªu Gióp HS Cñng cè c¸c kü n¨ng: - Lµm tÝnh céng , trõ ( kh«ng nhí) c¸c sè ph¹m vi 100 - Kü n¨ng so s¸ng c¸c sè ph¹m vi 100 - Lµm tÝnh céng trõ víi sè ®o dé dµi - Cñng cè kü n¨ng gi¶i to¸n - Cñng cè kü n¨ng nhËn d¹ng h×nh II Các hoạt động dạy học Híng dÉn HS lµm c¸c bµi tËp vµo vë Bài HS đọc yêu cầu bài tập.Đặt tính tính 73 + 12 65 - 33 58 + 30 + 34 98 - 63 - 40 Gọi HS nêu cách đặt tính, cách thực phép tính Lu ý: Khi thùc hiÖn phÐp tÝnh c¸c sè ph¶i viÕt th¼ng hµng víi -HS tù lµm vµo vë -2 HS lªn b¶ng lµm -GV vµ HS nhËn xÐt Bµi 2.TÝnh a.34 + + = b.40 + 30 + = c.70 - 20 - 30 = Gäi em lªn b¶ng lµm bµi.Líp lµm vµo vë Bài Gọi em đọc yêu cầu bài toán.a.Đo độ dài đoạn thẳng viết số đo: Yêu cầu HS đo độ dài viết ssó đo vào ô trống KÕt qu¶: AC: cm , AB: cm b.PhÐp tÝnh 9cm - 6cm nèi lªn r»ng: §o¹n th¼ng BC dµi cm * GV chÊm mét sè bµi, nhËn xÐt III DÆn dß ( 1phót) - GVnhËn xÐt chung giê häc LuyÖn ThÓ dôc Bài thể dục - Trò chơi vận động I Môc tiªu - Thực đúng các động tác bài thể dục phát triển chung( thực theo nhÞp h« nhng cã thÓ cßn chËm - BiÕt c¸ch t©ng cÇu c¸ nh©n ( b»ng b¶ng c¸ nh©n hoÆc vît gç) II ChuÈn bÞ S©n trêng, cßi, cÇu III Các hoạt động dạy học Hoạt động Phần mở bài ( 5phút) - GV tËp hîp líp, phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc - HS xoay c¸c khíp cæ tay, ch©n , ®Çu gèi - HS ch¹y nhÑ thµnh mét hµng däc - §i thêng theo vßng trßn vµ hÝt thë s©u Hoạt động Phần bản( 20 phút) - ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung lÇn LÇn - GV h« nhÞp HS tËp LÇn - Líp trëng h« c¶ líp tËp - T©ng cÇu c¸ nh©n HS t©ng cÇu c¸ nh©n Thi t©ng cÇu c¸ nh©n GV tuyên dơng các bạn tâng cầu đợc nhiều Hoạt động Phần kết thúc ( 5phút) - §i thêng theo nhÞp - GV cïng HS hÖ thèng bµi häc - Về nhà ôn lại các động tác bài thể dục (93) - GV nhËn xÐt chung bµi häc _ Thø ngµy 24 th¸ng n¨m 2013 Tập đọc Luü tre I Môc tiªu - Đọc trơn bài thơ Đọc đúng các từ ngữ Luỹ tre, rì rào, gọng vó, bóng râm.Bớc ®Çu biÕt nghÜ h¬i ë cuèi mçi dßng th¬ - Hiểu nội dung bài vẽ đẹp lũy tre vào lúc khác ngày Tr¶ lêi c©u hái 1,2 SGK II §å dïng d¹y häc Tranh SGK III Các hoạt động dạy học A KiÓm tra ( 5phót) HS đọc bài Hồ Gơm HS viÕt b¶ng lÊp lã, xum xuª B Bµi míi Hoạt động Hớng dẫn HS luyện đọc ( 20 phút) * GV đọc toàn bài thơ - HS luyện đọc tiếng, từ ngữ Luỹ tre, rì rào, gọng vó, bóng râm * Luyện đọc câu HS luyện đọc nối tiếp các dòng thơ bài( - lần) * Luyện đọc đoạn, bài HS đại diện tổ đọc bài - lớp và GV nhận xét - Cả lớp đọc đồng toàn bài Hoạt động Ôn vần iêng ( 10 phút) NghØ 5phót ? T×m tiÕng bµi cã vÇn iªng ( tiÕng chim ) ? T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn iªng ( siªng n¨ng ) GVghi mét sè tõ lªn b¶ng, gi¶i thÝch - HS ®iÒn vÇn iªng hoÆc yªng - HS suy nghĩ làm bài - Một số HS đọc kết LÔ héi cång chiªng ë T©y Nguyªn Chim yÓng biÕt nãi tiÕng ngêi TiÕt Hoạt động Tìm hiểu bài và luyện nói( 30phút) a Tìm hiểu bài và luyện đọc - HS đọc khổ thơ đầu ? Nh÷ng c©u th¬ nµo t¶ luü tre buæi sím ( Luü tre xanh r× rµo ) HS đọc khổ thơ §äc nh÷ng c©u th¬ t¶ luü tre vµo buæi tra ( tre bÇn thÇn nh giã ) HS đọc bài ? Bøc tranh minh ho¹ vÏ c¶nh nµo bµi ( VÏ c¶nh luü tre vµo buæi tra ) NghØ phót b LuyÖn nãi GV nêu chủ đề luyện nói Hỏi đáp các loài cây M B¹n biÕt nh÷ng c©y g×? T«i biÕt c©y dõa , c©y chuèi - HS luyÖn nãi theo nhãm vÒ c¸c loµi c©y vÏ SGK -1 sè nhãm thi nãi tríc líp - C¸c nhãm thi nãi vÒ c¸c loµi c©y kh¸c kh«ng vÏ SGK - GV nhËn xÐt IV.Cñng cè, dÆn dß ( 2phót) - HS đọc đồng toàn bài - GV nhËn xÐt chung giê häc (94) To¸n KiÓm tra ( Khối trởng đề) Tự nhiên và xã hội Gió I Mục tiêu - Nhận xét và mô tả cảnh vật xung quanh trời có gió * Nêu số tác dụng gió đời sống người ( VD : phơi khô, thả diều, thuyền buồm, cối xay gió, ) II Đồ dùng dạy học - Hình SGK III Các hoạt động dạy học Hoạt động 1:16p Làm việc với SGK - HS nhận biết các dấu hiệu trời có gió qua các hình ảnh SGK - HS hoạt động theo nhóm người quan sát tranh trả lời câu hỏi So sánh trạng thái lá cờ để làm khác biệt vào lúc có gió và không có gió - GV cho HS lấy quạt quạt vào mình và đưa nhận xét Em thấy nào? - GV cho HS quan sát tranh SGK và nói lên cảm giác cậu bé đó - GV nhận xét Hoạt động 2: 16p Quan sát ngoài trời - Nhìn xem lá cây , cỏ ngoài sân trường có lay động không? - Từ đó em rút kết luận gì? GVKL: Khi trời lặng gió cây cối đứng im Gió nhẹ làm cây, lá cây lay động Gió mạnh cành lá đung đưa Gió thổi vào người ta cảm thấy mát IV Củng cố, dặn dò: 3p - GV cùng HS hệ thống lại bài - GV nhận xét chung học _ Thø ngµy 25 th¸ng n¨m 2013 Tập đọc Sau c¬n ma I Môc tiªu - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ ma rào , râm bụt , xanh bóng , nhởn nhơ , s¸ng rùc, mÆt trêi, qu©y quanh , vên.Bíc ®Çu biÕt nghÜ h¬i ë chç cã dÊu c©u - Hiểu nội dung bài:Bỗu trời , mặt đất, vật dều tơI vui sau trận ma rào Tr¶ lêi c©u hái SGK II §å dïng d¹y häc Tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học A Bµi cò ( 4phót) HS đọc bài Luỹ tre HS viÕt b¶ng Mçi sím, r× rµo, gäng vã (95) B Bµi míi Hoạt động Hớng dẫn HS luyện đọc ( 20 phút) - GV đọc mẫu toàn bài - HS luyện đọc từ Ma rào, râm bụt, xanh bóng, nhởn nhơ, sáng rực, mặt trời, quây quÇn - HS luyên đọc câu HS đọc nối tiếp câu - Luyện đọc đoạn, bài HS đọc đoạn 1, HS đọc đoạn HS đọc bài - Cả lớp đọc đồng - GV nhËn xÐt chung giê häc NghØ phót Hoạt động Ôn vần ây uây ( 10 phút) - T×m tiÕng bµi cã vÇn ©y - Thi t×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn ©y x©y nhµ, m©y bay, c©y cèi u©y khuÊy bét, khu©y kho¶ TiÕt Hoạt động Tìm hiểu bài và luyện nói ( 30 phút) a Tìm hiểu bài kết hợp luyện đọc HS đọc đoạn và trả lời câu hỏi ? Sau trận ma rào, vật thay đổi nh nào (Đều sáng và tơi) HS đọc đoạn HS đọc câu văn tả cảnh đàn gà sau trận ma rào? - GV nh©n xÐt HS đọc toàn bài b LuyÖn nãi Trß chuyÖn vÒ c¬n ma M Ban thÝch trêi ma hay trên n¾ng? T«i thÝch trêi ma v× kh«ng khÝ m¸t mÎ - Từng đôi lên nói trớc lớp - GV nhËn xÐt IV Cñng cè, d¨n dß ( 2phót) - Cả lớp đọc đồng toàn bài GV nhËn xÐt chung giê häc Toán ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 10 I- Mục tiêu: - Biết đọc, đếm , so sánh các số phạm vi 10 - Biết đo độ dài đoạn thẳng II- Hoạt động dạy học:33p HS nêu yêu cầu và tự làm bài tập Bài 1: Viết sốtừ đến 10 vào vạch tia số : GV kẻ tia số lên bảng Gọi HS lên điền GV và HS nhận xét Bài 2: > , < , = ? Gọi em lên chữa bài GV nhận xét ghi điểm a .5 (96) b 6……4 3…… 4… 8…… 10 6… 3…… 10 Bài 3: a.Khoanh vào số lớn nhất: , , , b Khoanh vào số bé nhất: , , , HS làm miệng.GV nhận xét Bài 4: HS nêu yêu cầu: Viết các số 10 , , , 9: a.Từ bé đến lớn:…………………………………… b.Từ lớn đến bé:…………………………………… HS làm bài- GV theo dõi hướng dẫn thêm Bài 5: Đo độ dài đoạn thẳng: HS dùng thước đo nêu miệng *Chấm, chữa bài cho HS và nhận xét bài làm HS III Củng cố: 2p GV nhận xét học MÜ thuËt : ( GV bé m«n so¹n gi¶ng ) - Buæi chiÒu : ChÝnh t¶ Luü tre I Môc tiªu -TËp chÐp chÝnh x¸c khæ th¬ ®Çu bµi th¬ :Lòy tre kho¶ng 8-10 phót - Làm đúng bài tập Điền n hay l và điền dấu hỏi hay ngã Bµi tËp 2a hay b II Các hoạt động dạy học A KiÓm tra: ( 4phót) HS viÕt b¶ng Th¸p Rïa, cæ kÝnh - GV nhËn xÐt B Bµi míi:1 Giíi thiÖu bµi 2p 2.Hoạt động Hớng dẫn HS tập viết chính tả ( phút) - GV đọc khổ thơ bài Luỹ tre - HS nªu ch÷ khã viÕt - HS luyÖn viÕt vµo b¶ng Thøc dËy, r× rµo, gäng vã - GV kiÓm tra, nhËn xÐt 3.Hoạt động HS viết bài vào ( 12 phút) - GV đọc câu - HS viết bài - GV đọc lại cho HS soát lỗi - HS đổi nhận xét bài bạn - GV chÊm mét sè bµi 4.Hoạt động HS làm bài tập chính tả ( phút) - GV nªu yªu cÇu bµi tËp b - HS tù lµm vµo vë - Một số HS đọc kết Bµ ®a vâng ru bÐ ngñ ngon Cô bé trùm khăn đỏ đã nhớ lời mẹ dặn - GV chÊm mét sè bµi III DÆn dß ( 2phót) - GV nhËn xÐt chung giê häc (97) Kể chuyện CON RỒNG, CHÁU TIÊN I Mục tiêu - Kể lại dược đoạn câu chuyện dựa theo tranh và câu hỏi gợi ý tranh - Hiểu ý nghĩa câu chuyện, HS thấy lòng tự hào dân tộc ta nguồn gốc cao quý thiêng liêng dân tộc mình II Đồ dùng dạy học Tranh minh hoạ SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A Kiểm tra ( 5phút) HS kể lại câu chuyện Dê nghe lời mẹ HS nêu ý nghĩa câu chuyện B Bài Hoạt động GV kể chuyện ( phút) GV kể lần HS nghe GV kể lần kết hợp tranh minh hoạ - HS theo dõi Hoạt động HS kể đoạn truyện theo tranh ( 10 phút) - HS dựa vào tranh và câu hỏi tranh để kể đoạn câu chuyện - GV tổ chức cho HS thi kể với - GV nhận xét HS kể Hoạt động Giúp HS hiểu ý nghĩa câu chuyên ( 4phút) ? Câu chuyện Con Rồng, cháu Tiên muốn nói với người điều gì ( Theo truyện Con Rồng, cháu Tiên thì tổ tiên người Việt Nam ta có dòng dõi cao quý Cha thuộc loài Rồng, mẹ là Tiên Nhân dân tự hào dòng dõi cao quý đó Bởi vì chúng ta cùng là cháu Long Quân, Âu Cơ cùng bọc sinh IV CỦNG CỐ, DẶN DÒ : ( 1phút) - Về nhà kể lại câu chuyện cho người khác nghe - GV nhận xét chung học Đạo đức : Gi¸o ¸n viÕt tay _ Thø ngµy 26 th¸ng n¨m 2013 Tập đọc C©y bµng I- Môc tiªu: - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ sừng sững, khẳng khiu, trụi lá, chi chít .Bíc ®Çu biÕt nghÜ h¬i ë chç cã dÊu chÊm - HiÓu néi dung bµi - C©y bµng th©n thiÕt víi c¸c trêng häc.C©y bµng mçi mïa cã đặc trng riêng Tr¶ lêi c©u hái 1,2 SGK II §å dïng d¹y häc: Tranh minh ho¹ ë SGK III Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra (5 phót) HS đọc bài: Sau ma và trả lời câu hỏi SGK (98) ViÕt b¶ng: r©m bôt, nhën nh¬, qu©y quanh B Bµi míi Hoạt đông1: Giới thiệu bài (1 phút) GV giới thiệu ngắn gọn tên bài tập đọc Hoạt động 2: Hớng dẫn HS luyện đọc (20 phút) a, GV đọc mẫu - GV đọc mẫu lần HS khá đọc bài - Hớng dẫn HS luyện đọc * Luyện đọc tiếng, từ khó: sừng sững, khẳng khiu, trụi lá, chi chít GV gạch chân các từ cần luyện đọc để HS luyện đọc các từ ngữ trên- HS đọc phân tÝch mét sè tiÕng HS luyện đọc cá nhân * Luyện đọc câu HS nhẩm và đọc câu HS đọc nối tiếp câu theo nhóm, cá nhân * Luyện đọc đoạn, bài Xác định các đoạn bài HS đọc nối tiếp đoạn theo hình thức nối tiếp §ång toµn bµi Thi đọc bài cá nhân NghØ phót Hoạt động 3: Ôn vần oang, oac ( 10 phút) HS đọc, phân tích vần oang, oac ? T×m bµi tiÕng cã vÇn oang ( kho¶ng) ? T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn oang, oac HS thi t×m tiÕng theo tæ GV ghi bảng số tiếng cho HS đọc lại ? Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn oang, oac HS quan s¸t tranh SGK ? Bøc tranh vÏ g× ? HS đọc câu mẫu dới tranh : Bé ngồi khoang thuyền Tæ chøc cho HS thi nãi c©u theo yªu cÇu GV nhËn xÐt, cho ®iÓm TiÕt2 Hoạt động 4: Tìm hiểu bài và luyện nói (30 phút) a Luyện đọc- Tìm hiểu bài: GV đọc mẫu lần HS đọc bài đoạn HS đọc đoạn ? Vào mùa đông cây bàng thay đổi nh nào? ( C©y bµng kh¼ng khiu trôi l¸.) ? Vào mùa xuân cây bàng thay đổi nh nào? ( Cµnh trªn cµnh díi chi chÝt léc non) ? Vào mùa hè cây bàng có đặc điểm gì? ( .T¸n l¸ che um che m¸t mét kho¶ng s©n) ? Vào mùa thu cây bàng có đặc điểm gì? ( Tõng chïm l¸ chÝn vµng kÏ l¸) HS đọc bài - HS thi đọc bài cá nhân GV nhËn xÐt, chèt l¹i néi dung bµi b LuyÖn nãi: KÓ tªn nh÷ng c©y trång ë s©n trêng em - Tõng nhãm HS kÓ tªn c¸c c©y trång ë s©n trêng m×nh - Cử đại diện nhóm trình bày HS dựa vào tranh su tầm đợc, kể tên các loài cây thờng đợc trồng sân trờng IV.Cñng cè dÆn dß (5 phót) (99) HS đồng toàn bài GV nhận xét chung học ¢m nh¹c: ( GV bé m«n so¹n gi¶ng ) Toán ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 10 I- Mục tiêu: - Biết cộng phạm vi 10 , Tìm thành phần chưa biết phép cộng, phép trừ dựa vào bảng cộng , trừ ; biết nối các điểm để có hình vuông, hình tam giác II- Hoạt động dạy học: HS nêu yêu cầu và tự làm bài tập Bài 1-HS nêu yêu cầu bài.Tính Yêu câu HS thực các phép tính và ghi kết Cho HS nêu miệng kết theo dãy GV nhận xét Bài 2.Tính.a.Yêu cầu HS làm vào bảng GV nhận xét b.HS l ;àm vào Gọi emlên chữa bài + + =10 + + = 10 5+3+1=9 4+4+0=8 3+2+2=7 + + = 10 GV nhận xét ghi điểm Bài3: Số? Khi chữa bài cần lưu ý HS nêu cách tìm số chưa biết Chắng hạn nêu " cộng bằng7" “ cộng 10” HS nêu miệng\ GV nhận xét Bài 4: Nối các điểm để có các hình theo yêu cầu a Một hình vuông b hình vuông và hai hình tam giác HS làm bài- GV theo dõi hướng dẫn thêm *Chấm, chữa bài cho HS và nhận xét bài làm HS III Củng cố: GV nhận xét học Hoạt động tập thể S¬ kÕt tuÇn 32 I- Môc tiªu: - HS biết nhận xét , đánh giá tình hình hoạt động tuần 32 - RÌn ý thøc tù gi¸c, tÝnh m¹mh d¹n , tù nhiªn vµ tinh thÇn XD tËp thÓ II- §å dïng d¹y häc: GV : Cê thi ®ua III- Hoạt động dạy học: Giíi thiÖu chung tiÕt häc:2 phót Híng dÉn HS sinh ho¹t líp:20 phót * HD líp trëng nhËn xÐt chung t×nh h×nh H§ cña líp tuÇn * C¸c tæ trëng b¸o c¸o vÒ tæ m×nh * ý kiÕn c¸ nh©n HS * GV tæng hîp ý kiÕn : - VÖ sinh trùc nhËt : S¹ch sÏ , tù gi¸c Tuyªn d¬ng tæ - XÕp hµng vµo líp : Nhanh nhÑn , c¸c HS nam cã tiÕn bé (100) - Sinh ho¹t 15 phót ®Çu buæi : Mét sè HS cha tù gi¸c - Nề nếp học tập lớp : Một số HS cha chú ý : Nhật , Thái Một số HS đọc chậm, làm tính cha đợc : Huyền , Diệu Một số em cha có ý thức xây dựng bài: Trần Dũng , NguyÔn Dòng , HuyÒn vë nhµu n¸t nh em: DiÖu ,Th¸i , BÝnh KÕ ho¹ch tuÇn 33 Nh¾c nhë HS vÖ sinh trùc nhËt s¹ch sÏ h¬n Sinh ho¹t 15 phót cã chÊt lîng h¬n Giáo viên bài tập Tiếng việt và Toán để HS nhà ôn tập các ngày nghỉ Tiếp tục ôn tập cho HS để thi khảo sát chất lợng hàng tháng và định kì Cho HS b×nh bÇu tuyªn d¬ng tuÇn HS b¸o c¸o lªn GV GV nhËn xÐt vµ cã ý kiÕn thªm Líp trëng ph¸t cê thi ®ua cho tæ xuÊt s¾c nhÊt §¸nh gi¸ tiÕt häc:5 phót GV nhËn xÐt chung tiÕt häc, tuyªn d¬ng tinh thÇn cña HS - Buæi chiÒu: C« TuyÕt d¹y _ TuÇn 33 Thø ngµy 29 th¸ng n¨m 2013 NghØ - Thø ngµy 30 th¸ng n¨m 2013 NghØ lÔ 30/4 - Thø ngµy th¸ng n¨m 2013 Nghỉ ngày Quốc tế lao động 1/5 _ Thø ngµy th¸ng n¨m 2013 TËp viÕt T« ch÷ hoa U, ¦ ,V I.Môc tiªu - HS tô đợc các chữ hoa : U, Ư, V - Viết đúng các vần : oang, oac, ăn, ăng, khoảng trời, áo khoác, khăn đỏ, măng non ;kiểu chữ viết thờng theo tập viết 1,tập 2.( Mỗi từ ngữ viết đợc ít lần) II §å dïng d¹y häc Ch÷ mÉu U, ¦, V III Các hoạt động dạy học Hoạt động1: Giới thiệu bài ( phút) GV giíi thiÖu ng¾n gän tªn bµi Hoạt đông2: Hớng dẫn tô chữ hoa (7 phút) GV đính bảng chữ hoa U HS quan s¸t ch÷ hoa U GV nªu cÊu t¹o ch÷ hoaU ViÕt mÉu vµ nªu quy tr×nh viÕt ch÷ U Híng dÉn viÕt ch÷ hoa ¦, V t¬ng tù Híng dÉn cho HS viÕt vµo b¶ng c¸c ch÷ U, ¦, V U Ư V Hoạt đông3: Hớng dẫn viết vần, từ ngữ ứng dụng ( phút) - GV viÕt mÉu vµ HD viÕt c¸c vÇn, tõ ng÷ bµi (101) oang oac ăn ăng khoảng trời áo khoác khăn đỏ măng non - HS đọc các vần trên - GV nh¾c l¹i c¸ch nèi gi÷a c¸c ch÷ - HS viÕt vµo b¶ng - GV nhËn xÐt, söa lçi Hoạtđông 4:HS tập viết vào ( 15 phút) - Gäi HS nh¾c l¹i t thÕ ngåi viÕt - HS viÕt bµi vµo vë theo yªu cÇu T« ch÷ hoa U, ¦, V ViÕt c¸c vÇn, tõ ng÷ bµi Theo dâi, chÊm bµi IV Cñng cè: GVnhËn xÐt giê häc(5 phót) Khen ngợi các HS đã tiến và viết đẹp DÆn dß vÒ nhµ ChÝnh t¶ C©y bµng I - Môc tiªu: - Nhìn sách bảng chép lại cho đúng đoạn" Xuân sang đến hết".khoản 15-17phút - Điền đúng vần oang oac, chữ g hay gh vào chỗ trống - Bµi tËp 2,3 SGK II Các hoạt động dạy học: Hoạt đông 1: Giới thiệu bài ( phút) GV giíi thiÖu bµi, ghi môc bµi Hoạt đông 2: Hớng dẫn HS tập chép ( 20 phút) - HS đọc bài đoạn cần chép - GV híng dÉn HS viÕt tiÕng khã: - HS ph©n tÝch tiÕng khã vµ viÕt b¶ng con: - GV đọc - HS chép bài vào chính tả GV híng dÉn HS c¸ch tr×nh bµy bµi chÝnh t¶: viÕt tªn bµi vµo gi÷a trang, ch÷ ®Çu mçi c©u ph¶i viÕt hoa - HS nªu t thÕ ngåi viÕt - viÕt bµi vµo vë - GV đọc cho HS soát lại bài - GV thu vë, chÊm bµi Hoạt động 3: Làm bài tập chính tả (10 phút) - HS nªu yªu cÇu tõng bµi tËp chÝnh t¶ - GV híng dÉn HS c¸ch lµm - HS tù lµm bµi theo yªu cÇu Theo dâi chÊm, ch÷a bµi NhËn xÐt ch÷ viÕt cña HS III Cñng cè: GV nhËn xÐt chung giê häc To¸n Ôn tập các số đến 10 I- Môc tiªu: - BiÕt cÊu t¹o c¸c sè ph¹m vi 10 - Céng ,phÐp trõ c¸c sè ph¹m vi 10 - BiÕt vÏ ®o¹n th¼ng - Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n II- Hoạt động dạy học: HS tự làm các bài tập sau đó chữa bài GV theo dâi- Híng dÉn HS thªm Bµi 1: HS nªu yªu cÇu.Sè? (102) Gióp HS cñng cè vÒ cÊu t¹o sè ? gåm mÊy vµ mÊy? ? gåm mÊy vµ mÊy? Gäi HS nªu miÖng.GV nhËn xÐt Bµi 2: ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng Ch¼ng h¹n: 4+2=6 ; 6+3=9 viÕt GV viÕt lªn b¶ng gäi HS lªn lµm Líp vµ Gv nhËn xÐt Bài 3: HS đọc bài toán- nêu tóm tắt Ph©n tÝch bµi to¸n ? Bµi to¸n cho biÕt g×? ? Bµi to¸n hái g×? HS tự giải sau đó chữa bài §¸p sè: c¸i thuyÒn Bài 4: Vẽ đoạn thẳng MN có độ dài 10cm HS vÏ vµo vë Gäi em lªn b¶ng vÏ *ChÊm, ch÷a bµi vµ nhËn xÐt bµi lµm cña HS III Cñng cè GV nhËn xÐt chung giê häc MÜ thuËt: ( GV bé m«n so¹n gi¶ng ) Buæi chiÒu: Tập đọc §i häc I Môc tiªu: - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ lên nơng, tới lớp, hơng rừng, nớc suối Bíc ®Çu biÕt nghÜ h¬i ë cuèi mçi dßng th¬, khæ th¬ - Hiểu nội dung bài Bạn nhỏ đã tự đến trờng.Đờng từ nhà đến trờng đẹp Ngô trờng đáng yêu và cô giáo hát hay Tr¶ lêi c©u hái SGK II §å dïng d¹y häc: Tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra: ( phót) HS đọc bài:Cây bàng ? Theo em cây bàng đẹp vào mùa nào ? GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B Bµi míi Giíi thiÖu bµi : 2p GV giới thiệu ngắn gọn tên bài tập đọc Hoạt đông 1:Hớng dẫn HS luyện đọc ( 20 phút) a GV đọc mẫu - GV đọc mẫu lần HS khá đọc bài - Hớng dẫn HS luyện đọc * Luyện đọc tiếng, từ khó: lên nơng, tới lớp, hơng rừng, nớc suối GV gạch chân các từ ngữ luyện đọc bảng HS luyện đọc các từ ngữ trên- HS đọc phân tích số tiếng HS luyện đọc cá nhân * Luyện đọc câu HS nhẩm và đọc dòng thơ HS đọc nối tiếp câu theo nhóm, cá nhân * Luyện đọc đoạn, bài Xác định các khổ thơ (103) HS đọc nối tiếp khổ thơ hình thức nối tiếp §ång toµn bµi Thi đọc bài cá nhân NghØ phót Hoạt đông 2:Ôn vần ăn, ăng( 10 phút) HS đọc, phân tích vần ăn, ăng ? T×m bµi tiÕng cã vÇn ¨ng : l¨ng, v¾ng, n¾ng ? T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn ¨n, ¨ng HS thi t×m tiÕng theo tæ GV ghi bảng số tiếng cho HS đọc lại GV nhËn xÐt, cho ®iÓm TiÕt2 Họat động 3: Tìm hiểu bài và luyện nói ( 30 phút) a Luyện đọc- Tìm hiểu bài: GV đọc mẫu lần HS đọc bài khổ thơ 1, ? H«m qua em tíi líp cïng ai? ( Em tíi líp cïng mÑ) ? H«m em tíi líp cïng ? ( em tíi líp mét m×nh) HS đọc đoạn ? Đờng tới trờng có cảnh gì đẹp gì đẹp? ( hơng thơm hoa rừng, có nớc suèi ) em đọc bài - HS thi đọc bài cá nhân , tổ GV nhËn xÐt, chèt l¹i néi dung bµi NghØ phót b LuyÖn nãi: - HS quan s¸t tranh ? T×m nh÷ng c©u th¬ bµi øng víi mçi bøc tranh? Cho HS đọc các câu thơ bài ứng với nội dung tranh - HS tranh đọc câu thơ tơng ứng - Thi đọc thuộc lòng bài thơ GV nhËn xÐt ghi ®iÓm IV Cñng cè dÆn dß ( phót) HS đồng toàn bài NhËn xÐt giê häc DÆn dß vÒ nhµ To¸n Ôn tập các số đến 10 I- Môc tiªu: - BiÕt trõ c¸c sè ph¹m vi 10, trõ nhÈm, nhËn biÕt mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ ; biÕt gi¶I bµi to¸n cã lêi v¨n II- Hoạt động dạy học: 1- Híng dÉn HS lµm råi ch÷a bµi Bµi 1: TÝnh Cho HS thi ®ua nªu kÕt qu¶ ( mçi em nªu phÐp tÝnh) Bµi 2: TÝnh GV híng dÉn.HS lµm vµo vë Gäi em lªn b¶ng ch÷a bµi 5+4=9 1+6=7 4+2=6 + = 10 2+7=9 9-5=4 7-1=6 6-4=2 10 - = 9-2=7 9-4=5 7-6=1 6-2=4 10 - = 9-7=2 GV vµ HS nhËn xÐt - Gióp HS nhËn xÐt mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ Bµi 3: TÝnh GV híng dÉn Hs thùc hiÖn phÐp tÝnh cã sè h¹ng HS lµm vµo vë Gäi em lªn lµm b¶ng phô (104) GV nhËn xÐt ghi ®iÓm 9-3-2= 7-3-2=2 10 - - = 10- - = 5-1-1=3 +2-2=4 Bài 3: HS đọc bài toán- Nêu tóm tắt ? Bµi to¸n cho biÕt g×? ? Bµi to¸n hái g×? HS tù ghi tãm t¾t råi lµm bµi gi¶i GV theo dõi HS làm sau đó chấm, chữa bài §¸p sè: *GV chÊm bµi nhËn xÐt III Cñng cè GV nhËn xÐt chung giê häc _ Thø ngµy th¸ng n¨m 2013 Tập đọc Nãi dèi h¹i th©n I- Môc tiªu -Đọc trơn bài.Đọc đúng các tiếng, từ ngữ: bỗng, giả vờ, kêu toáng, tức tốc, hốt ho¶ng.BiÕt nghÜ h¬i ë chæ cã dÊu c©u 3- Hiểu đợc lời khuyên câu chuyện: Không nên nói dối làm lòng tin ngời khác, có lúc hại tới thân Tr¶ lêi c©u hái 1.2 sgk *RKNS: T phª ph¸n III Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra:( phut) HS đọc bài: Đi học GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B Bµi míi: Hoạt động 1:Giới thiệu bài ( phút) GV giới thiệu ngắn gọn tên bài tập đọc Hoạt động 2: Hớng dẫn HS luyện đọc ( 30 phút) a GV đọc mẫu * GV đọc mẫu lần HS khá đọc bài - Hớng dẫn HS luyện đọc * Luyện đọc tiếng, từ khó: bỗng, giả vờ, kêu toáng, tức tốc, hốt hoảng GV ghi các từ ngữ luyện đọc lên bảng HS luyện đọc các từ ngữ trên- HS đọc phân tích số tiếng HS luyện đọc cá nhân * Luyện đọc câu HS nhẩm và đọc câu HS đọc nối tiếp câu theo nhóm, cá nhân * Luyện đọc đoạn, bài Xác định các đoạn bài HS đọc nối tiếp đoạn theo hình thức nối tiếp §ång toµn bµi Thi đọc bài cá nhân NghØ phót Hoạt động 3.Ôn vần it, uyt ( 10 phút) HS đọc, phân tích vần it, uyt ? T×m bµi tiÕng cã vÇn it ( thÞt) ? T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn it, uyt HS thi t×m tiÕng theo tæ GV ghi bảng số tiếng cho HS đọc lại (105) HS quan s¸t tranh SGK ? Bøc tranh vÏ g× ? HS điền miệng và đọc câu mẫu dới tranh ( Mít chín thơm phức.) Tæ chøc cho HS thi nãi c©u theo yªu cÇu GV nhËn xÐt, cho ®iÓm TiÕt2 Hoạt động Tìm hiểu bài và luyện nói ( 32 phút) a Luyện đọc- Tìm hiểu bài: GV đọc mẫu lần HS đọc bài đoạn ? Chú bé chăn cừu giả vờ kêu cứu, đã chạy tới giúp? ( Các bác nông dân ) HS đọc đoạn ? Khi Sói đến thật, chú kêu cứu có đến giúp không? ( không đến giúp chú ) ? Sự việc kết thúc nào? ( bầy cừu chú đã bị soí ăn thịt ) - HS đọc bài - HS thi đọc bài cá nhân GV nhËn xÐt, chèt l¹i néi dung bµi Câu chuyện chú bé chăn cừu nói dối ngời, đã dẫn tới hậu là đàn cừu chú bÞ sãi ¨n thÞt C©u chuyÖn khuyªn chóng ta kh«ng nªn nãi dèi Nãi dèi cã ngµy h¹i đến thân b LuyÖn nãi: Nãi lêi khuyªn chó bÐ ch¨n cõu - Trò chơi đóng váiH1: Chú bé chăn cừu HS 2, 3, 4: Đóng vai các cô cậu học trò để nói lời klhuyên với chú bé - HS đóng vai- lớp theo dõi - Líp nhËn xÐt bæ sung GV tæng kÕt IV Cñng cè dÆn dß: 3p HS đọc ĐT lại bài GV nhận xét học ThÓ dôc: ( C« Thóy so¹n gi¶ng ) To¸n Ôn tập các số đến 100 I- Môc tiªu: - Biết đọc, viết, đếm các số đến 100 ; biết cấu tạo số có hai chữ số ; biết cộng, trừ ( kh«ng nhí) c¸c sè ph¹m vi 100 *Bµi tËp cÇn lµm: Bµi , 2, Bµi ( cét , , ) Bµi ( cét , , , ) II- Hoạt động dạy học: GV tæ chøc híng dÉn HS tù lµm råi ch÷a bµi Bµi HS tù nªu yªu cÇu bµi ViÕt c¸c sè tõ ®Ðn 20 Bµi ViÕt c¸c sè vµo v¹ch cña tia sè HS tù lµm - em lµm ë b¶ng Từ đến 10 Từ 90 đến 100 Bµi ViÕt (theo mÉu) 35 = 30 + Bµi Cho HS lµm vµo b¶ng Yêu cầu HS đặt tính thẳng cột Khi ch÷a bµi yªu cÇu HS nªu c¸ch tÝnh III Cñng cè: GV nhËn xÐt giî häc Hoạt động tập thể S¬ kÕt tuÇn 33 (106) I- Môc tiªu: - HS biết nhận xét , đánh giá tình hình hoạt động tuần 33 - RÌn ý thøc tù gi¸c, tÝnh m¹mh d¹n , tù nhiªn vµ tinh thÇn XD tËp thÓ II - Hoạt động dạy học: Giíi thiÖu chung tiÕt häc: phót Híng dÉn HS sinh ho¹t líp:10 phót * HD líp trëng nhËn xÐt chung t×nh h×nh H§ cña líp tuÇn * C¸c tæ trëng b¸o c¸o vÒ tæ m×nh * ý kiÕn c¸ nh©n HS * GV tæng hîp ý kiÕn : - VÖ sinh trùc nhËt : S¹ch sÏ - Sinh ho¹t 15 phót ®Çu buæi : Mét sè HS cha tù gi¸c - NÒ nÕp häc tËp líp :1 sè b¹n líp vÒ nhµ cha tù gi¸c häc bµi Cha thùc hiÖn néi quy cña líp tèt nh b¹n: DiÖu, Linh ,… -ë líp häc bµi cha tèt cha tù gi¸c x©y dùng bµi Mét sè b¹n ngåi häc cßn hay nãi chuyÖn riªng : NhËt, Dòng,… KÕ hoach tuÇn tíi:10 phót Khắc phục hạn chế tuần cha thực đợc Cần có tinh thần thái độ học tập tốt Häc bµi cò tèt h¬n ë nhµ X©y dùng bµi míi tèt h¬n ch¨m ph¸t biÓu x©y dùng bµi Thờng xuyên rèn chữ viết tốt viết đẹp ,sạch để chuẩn bị thi chữ viết Ôn tập tốt để chuẩn bị thi định kì cuối năm Cho HS b×nh bÇu tuyªn d¬ng b¹n xuÊt s¾c tuÇn §¸nh gi¸ tiÕt häc: phót GV nhËn xÐt chung tiÕt häc, tuyªn d¬ng tinh thÇn cña HS Buæi chiÒu : C« TuyÕt d¹y _ TuÇn 34 Thø ngµy th¸ng n¨m 2013 T©p viÕt T« ch÷ hoa :X , Y I.Môc tiªu - Tô đợc các chữ hoa: X,Y Viết đúng các vần: inh , uynh, ia, uya các từ ngữ: bình minh, phụ huynh, tia chớp, đêm khuya; kiểu chữ viết thờng , cỡ chữ theo tập viết 1, tập 2.( từ ngữ ít mét lÇn) II §å dïng d¹y häc Ch÷ mÉu: X,Y III Các hoạt động dạy học Giíi thiÖu bµi < phót> GV giíi thiÖu ng¾n gän tªn bµi 2.Hoạt động Hớng dẫn tô chữ hoa X, Y phút - GV đính bảng chữ hoa: X,Y - HS quan s¸t ch÷ hoa - GV nªu cÊu t¹o ch÷ hoa : X,Y - ViÕt mÉu vµ nªu quy tr×nh viÕt ch÷ - GV theo dâi , söa lçi cho HS 3.Hoạt động Hớng dẫn viết vần, từ ngữ ứng dụng 10phút - GV viết mẫu và HD viết inh , uynh, ia, uya, bình minh, phụ huynh ,tia chớp, đêm khuya - HS đọc các vần, từ ngữ trên (107) - GV nh¾c l¹i c¸ch nèi gi÷a c¸c ch÷ - HS viÕt vµo b¶ng - GV nhËn xÐt, söa lçi 4.Hoạt động HS tập viết vào 15 phút - Gäi HS nh¾c l¹i t thÕ ngåi viÕt - HS viÕt bµi vµo vë theo yªu cÇu - Theo dâi, söa sai cho HS - GV chÊm mét sè bµi, nhËn xÐt IV DÆn dß phót - Khen ngợi các HS đã tiến và viết đẹp NhËn xÐt tiÕt häc ChÝnh t¶ B¸c ®a th I Môc tiªu -Tập chép đúng đoạn “ Bác đa th… mồ hôi nhễ nhại”.khoảng 15- 20 phút Điền đúng vần inh, uynh, chữ k c hay k vào chổ trống -Bµi tËp 2,3 sgk II §å dïng d¹y häc - B¶ng phô ghi bµi tËp III D¹y vµ häc: A Bµi cò: - HS lªn b¶ng viÕt dßng th¬: Trêng cña em be bÐ, N»m lÆng gi÷a rõng c©y B bµi míi: 1.Híng dÉn HS nghe viÕt bµi chÝnh t¶ - GV treo bảng phụ đã viết sẵn bài - GV đọc bài viết - HS nªu tiÕng khã: mõng quýnh, nhÔ nh¹i, khoe - ViÕt tiÕng khã vµo b¶ng - GV đọc, HS viết bài chính tả vào - GV đọc, HS soát lỗi 2.Híng dÉn HS lµm bµi tËp chÝnh t¶ - HS nhìn tranh, đọc tên tranh điền vào tranh cho phù hợp a §iÒn vÇn inh hay uynh ? - B×nh hoa ; khuúnh tay b §iÒn ch÷ c hay k ? - có mÌo ; dßng kªnh - ChÊm bµi mét sè em- ch÷a bµi - NhËn xÐt tiÕt häc ThÓ dôc: ( C« Thóy so¹n gi¶ng ) - (108)tuan 2
107
11
0
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Ngày đăng: 01/10/2021, 04:13
Xem thêm:
HÌNH ẢNH LIÊN QUAN
TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG
-
39 5 0
-
5 2 0
-
2 2 0
-
12 5 0
-
15 12 0
-
1 6 0
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
-
3 1.2K 5
-
18 986 3
-
34 1.1K 5
-
32 870 3
-
36 1.1K 3
-
34 738 4
-
27 974 4
-
28 781 4