Số tinh trùng, số tế bào trứng và số thể cực: - Vì số lần nguyên phân của 2 tế bào sinh dục đực và cái đều bằng nhau nên số tế bào con được sinh ra từ quá trình nguyên phân của mỗi tế bà[r]
(1)PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRIỆU SƠN KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI HUYỆN Năm học 2015 - 2016 Môn thi: Sinh học Đề chính thức Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề) Số báo danh Ngày thi: 17/11/2015 (Đề thi có 02 trang, gồm 08 câu) Câu 1: (3,0 điểm) a Ở loài thực vật xét cặp gen (Aa, Bb, Dd), gen quy định tính trạng, tính trạng trội là trội hoàn toàn, các gen phân li độc lập Cho phép lai P: AaBbdd x AaBbDd Không cần lập bảng hãy xác định: - Số loại kiểu hình và tỉ lệ kiểu hình F1 - Tỉ lệ kiểu gen: AaBbDd, Aabbdd F1 b Cá thể F1 có kiểu gen: AabbDd qua giảm phân bình thường có thể tạo tối đa bao nhiêu giao tử? Viết kí hiệu các loại giao tử đó? c Nếu từ tế bào sinh trứng có kiểu gen AabbDd giảm phân bình thường thì tạo tối đa loại trứng? Nếu từ tế bào sinh tinh có kiểu gen AaBbDd giảm phân bình thường thì tạo tối đa loại tinh trùng? Câu 2: (1,5 điểm) Xét cặp gen alen: A, a và B, b Hãy xác định số kiểu gen tối đa có thể có quần thể và viết kí hiệu các kiểu gen đó trường hợp cặp gen cùng nằm trên cặp nhiễm sắc thể thường Câu 3: (2,5 điểm) Một tế bào sinh dục đực và tế bào sinh dục cái loài (2n = 8) nguyên phân với số lần Các tế bào tạo tham gia giảm phân tạo giao tử, tổng số giao tử tạo thành là 320 Tất các giao tử tạo thành tham gia thụ tinh, hiệu suất thụ tinh tinh trùng là 3,125% a Xác định số NST tất các tinh trùng; số NST tất các trứng; số NST tất các thể cực b Xác định số hợp tử tạo thành và hiệu suất thụ tinh trứng Câu 4: (2,5 điểm) Hình vẽ mô tả giai đoạn phân bào tế bào loài động vật lưỡng bội Biết rằng, nhiễm sắc thể đơn nhóm phân li hai cực tế bào có hình dạng, kích thước khác a Tế bào trên kỳ nào quá trình phân bào? Xác định nhiễm sắc thể lưỡng bội loài? b Ở cà chua nhiễm sắc thể lưỡng bội Hình 2n = 24 Hãy xác định số lượng nhiễm sắc thể tế bào sinh dưỡng các thể đột biến: thể tam bội và thể tam nhiễm Câu 5: (2,5 điểm) a Trình bày cấu trúc không gian ADN b ADN nhân đôi theo nguyên tắc nào? Nêu nội dung các nguyên tắc đó? (2) Câu 6: (2,0 điểm) Xét cặp gen Bb cá thể P Mỗi gen dài 4080A0 Gen B có hiệu số % nuclêôtit loại A so với loại nuclêôtit khác là 10% tổng số nuclêôtit gen Gen b có số nuclêôtit loại a Tính số nuclêôtit loại gen B, b b Cho P giao phối với tìm số nuclêôtit loại tổ hợp F1? Biết quá trình giảm phân bình thường Câu 7: (3,0 điểm) a Đột biến gen là gì? Vì đa số đột biến gen biểu kiểu hình thường có hại cho thân sinh vật? b Ở loài thực vật có hoa, NST gồm cặp (kí hiệu I, II, III, IV, V) Khi khảo sát quần thể loài này người ta phát thể đột biến kí hiệu a, b, c Phân tích NST thể đột biến thu kết sau: Số lượng NST đếm cặp Thể đột biến I II III IV V a 2 2 b 2 2 c 1 2 - Xác định tên gọi các thể đột biến trên - Nêu chế hình thành thể đột biến a? Câu 8: (3,0 điểm) Ở loài thực vật cho giao phấn hai cây chủng thân cao, hoa vàng và thân thấp, hoa đỏ thu F1 100% thân cao, hoa đỏ Cho cây F1 tự thụ phấn thu F2 gồm loại kiểu hình có tỉ lệ 56,25% thân cao, hoa đỏ : 18,75% thân cao, hoa vàng : 18,75% thân thấp, hoa đỏ : 6,25% thân thấp, hoa vàng a Giải thích và viết sơ đồ lai từ P đến F2 b Trong số cây thân cao, hoa đỏ F2 thì tỉ lệ cây không chủng là bao nhiêu? - Hết Thí sinh không sử dụng tài liệu Giám thị không giải thích gì thêm (3) PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRIỆU SƠN KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI HUYỆN HƯỚNG DẪN CHẤM Môn thi: Sinh học Ngày thi: 17/11/2015 (Hướng dẫn chấm có 03 trang, gồm 08 câu) Đề chính thức Câu Năm học 2015 - 2016 Nội dung a P: AaBbdd x AaBbDd F1: TLKG (1AA:2Aa:1aa)(1BB:2Bb:1bb)(1Dd:1dd) TLKH (3A-: 1aa)(3B-: 1bb)(1D-: 1dd) - Số loại kiểu hình: x x = - Tỉ lệ kiểu hình: (3:1)x(3:1)x(1:1) = 9:9:3:3:1:1 - Tỉ lệ kiểu gen F1: AaBbDd: 2/4 x 2/4 x 1/2 =1/8 Aabbdd: 2/4 x 1/4 x 1/2 = 1/16 b Cá thể có kiểu gen AabbDd qua giảm phân bình thường có thể cho tối đa loại giao tử Kí hiệu: AbD, Abd, abD, abd c - Từ tế bào sinh trứng có kiểu gen AabbDd qua giảm phân bình thường tạo loại trứng Nên từ tế bào số loại trứng tối đa là - Từ tế bào sinh tinh có kiểu gen AaBbDd qua giảm phân bình thường tạo loại tinh trùng Nên từ tế bào số loại tinh trùng tối đa là Có thể viết 10 kiểu gen Gồm: AB/AB, AB/Ab, AB/aB, AB/ab, Ab/aB, Ab/Ab, Ab/ab, aB/aB, aB/ab, ab/ab a Số tinh trùng, số tế bào trứng và số thể cực: - Vì số lần nguyên phân tế bào sinh dục đực và cái nên số tế bào sinh từ quá trình nguyên phân tế bào là - Mặt khác: tế bào sinh tinh giảm phân cho tinh trùng, tế bào sinh trứng giảm phân cho tế bào trứng và thể cực nên ta có tỉ lệ số tinh trùng và số tế bào trứng là 4:1 - Vậy: + Số lượng NST tất các tinh trùng là: (4/5) 320 = 1024 NST + Số lượng NST tất các tế bào trứng là: (1/5) 320 = 256 NST + Số lượng NST tất các thể cực là: 64 = 768 NST b Trong thụ tinh trứng x tinh trùng -> hợp tử Do hiệu suất thụ tinh tinh trùng là 3,125% nên số trứng thụ Điểm 3,0 0,5 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0,5 1,5 0,5 1,0 2,5 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 (4) tinh số hợp tử số tinh trùng thụ tinh: (256 3,125) / 100 = (hợp tử) Hiệu suất thụ tinh trứng là: (8/64).100% = 12,5% a Nhận xét: - Vì NST đơn nhóm phân li cực tế bào có hình dạng và kích thước khác nhau, nên NST đơn này thuộc cặp NST tương đồng khác Mặt khác, các NST đơn phân li cực tế bào, chứng tỏ tế bào này kì sau giảm phân II Bộ NST 2n loài: Bộ NST lưỡng bội 2n = vì tế bào có cặp NST tương đồng (n = 4) b Thể tam bội là 3n = 3.12= 36 NST Thể tam nhiễm là 2n + = 24 + 1= 25 NST a Cấu trúc không gian phân tử ADN: - Phân tử ADN là chuỗi xoắn kép, gồm mạch song song, xoắn quanh trục theo chiều từ trái sang phải - Phân tử ADN gồm nhiều chu kì xoắn Mỗi chu kì (vòng) xoắn dài 34 Ao gồm 10 cặp nuclêôtit Đường kính vòng xoắn là 20 A0 - Các nuclêôtit mạch liên kết với theo nguyên tắc bổ sung, đó A liên kết với T, còn G liên kết với X b ADN nhân đôi theo các nguyên tắc: + Nguyên tắc bổ sung: Các nuclêôtit môi trường nội bào liên kết với các nuclêôtit trên mạch đơn ADN theo nguyên tắc: A liên kết với T và ngược lại, G liên kết với X và ngược lại + Nguyên tắc bán bảo toàn: Trong ADN có mạch ADN mẹ và mạch tổng hợp + Nguyên tắc khuôn mẫu: ADN tổng hợp dựa theo khuôn mẫu là mạch ADN mẹ 0,25 0,5 2,5 0,75 0,75 0,5 0,5 2,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,25 0,25 2,0 a Gen B: A = T = 720; G = X = 480 (nu) Gen b: A = T = X = G = 600 (nu) b P: Bb x Bb F1: 1BB: 2Bb: 1bb Số nuclêôtit loại tổ hợp F1: - Tổ hợp BB có: A = T = 1440; G = X = 960 (nu) - Tổ hợp Bb có: A = T = 1320; G = X = 1080 (nu) - Tổ hợp bb có: A = T = G = X = 1200 (nu) 0,5 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 3,0 a (5) - Đột biến gen là biến đổi cấu trúc gen liên quan tới cặp nuclêôtit - Đa số đột biến gen biểu kiểu hình thường có hại cho thân sinh vật vì chúng phá vỡ mối quan hệ hài hoà các gen kiểu gen và thể với môi trường b * Tên gọi các thể đột biến: - Thể a: hể nhiễm 2n – - Thể b: Thể tam nhiễm 2n + - Thể c: Thể nhiễm kép 2n – – * Cơ chế hình thành thể đột biến a: Trong quá trình giảm phân có cặp NST tương đồng nào đó nhân đôi không phân li, các cặp khác nhân đôi và phân li bình thường đã tạo giao tử thừa NST (n + 1), còn giao tử thiếu NST (n – 1) Sự thụ tinh các giao tử (n – 1) với các giao tử bình thường (n) tạo thể dị bội (2n – 1) 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,25 0,25 3,0 a Giải thích kết thí ghiệm và viết sơ đồ lai: - Xét tỉ lệ cặp tính trạng F2: + Tính trạng chiều cao: thân cao/thân thấp = 3/1 + Tính trạng màu sắc: đỏ/vàng = 3/1 => Cao, đỏ trội hoàn toàn so với thấp, vàng - Quy ước gen: A- Cao; a- thấp B- Đỏ; b- vàng Xét tỉ lệ chung tích các tỉ lệ riêng nên tuân theo quy luật phân li độc lập - Kiểu gen cây F1:AaBb, Kiểu gen P: AAbb và aaBB (Học sinh viết sơ đồ lai từ P đến F2) b Cây cao, hoa đỏ không chủng F2 có kiểu gen là AaBB AABb + AaBb => Tỉ lệ cây thân cao, hoa đỏ không chủng F2 số cây thân cao, hoa đỏ F2 là: 8/9 = 88,89% Lưu ý: Thí sinh có thể làm bài cách khác, đúng điểm tối đa 0,25 0,25 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 (6)