1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

li 6 tuan 15 tiet 15

2 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

- Nêu được tác dụng của mặt phẳng nghiêng là giảm lực kéo hoặc đẩy vật và đổi hướng của lực.. Kĩ năng: - Sử dụng được mặt phẳng nghiêng phù hợp trong những trường hợp thực tế cụ thể và c[r]

(1)Tuần : 15 Tiết : 15 Ngày soạn : 28/11/2015 Ngày dạy : 03/12/2015 Bài 14 : MẶT PHẲNG NGHIÊNG I Mục tiêu: Kiến thức: - Nêu tác dụng này các ví dụ thực tế - Nêu tác dụng mặt phẳng nghiêng là giảm lực kéo đẩy vật và đổi hướng lực Kĩ năng: - Sử dụng mặt phẳng nghiêng phù hợp trường hợp thực tế cụ thể và rõ lợi ích nó - Làm TN kiểm tra độ lớn lực kéo phụ thuộc độ nghiêng mặt phẳng nghiêng Thái độ: - Rèn kĩ đo đạt, cẩn thận, sáng tạo II Chuẩn bị: GV: - Tranh 14.1, 14.2 - Lực kế, khối trụ, mặt phẳng nghiêng, HS: Lần đo Mặt phẳng nghiêng Độ nghiêng lớn Độ nghiêng vừa Độ nghiêng nhỏ Độ cao 20(cm) 10(cm) 5(cm) Trọng lượng vật P= N P= N P= N Cường độ lực kéo F1= N F1= N F1= N III Tổ chức các hoạt động dạy và học: Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số vệ sinh lớp 6A1:……… 6A2:……… 6A3:……… 6A4:……… 6A5:……… 6A6:……… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… Kiểm tra bài cũ: - KLR là gì? Công thức tính KLR? - Để Xác định KLR ta cần tìm các đại lượng nào? Tiến trình: GV tổ chức các hoạt động Hoạt động học sinh Kiến thức cần đạt Hoạt động : Giới thiệu bài : -GV nêu vấn đề cho HS đề - HS đề xuất phương án giải xuất phương án giải quyết =>Bài Hoạt động : Tìm hiểu thí nghiệm : - Cho HS đọc thí nghiệm ? - Giới thiệu dụng cụ TN và làm I Thí nghiệm : - GV cho HS tiến hành thí TN 1.Vấn đề: nghiệm theo nhóm ? -Hoàn thành TN và thống -Dùng váng làm mặt phẳng - GV gợi ý cho HS quá ghi kết vào bảng nghiêng có thể làm giảm lực trình thí nghiệm - C2 : Làm giảm độ nghiêng kéo không ? - Cho HS nêu kết thí mp nghiêng có thể làm giảm -Muốn làm giảm lực kéo ta nghiệm ? lực phải làm tăng hay giảm độ - Cho HS làm cá nhân câu C2? nghiêng mặt phẳng nghiêng 2.TN : (2) -C2 +Tăng độ dài váng +Giảm độ cao vật kê Hoạt động : Rút kết luận : - Cho HS đọc câu hỏi đầu - Tiến hành đọc và làm cá nhân bài ? câu hỏi đầu bài - Cho hS trả lời câu hỏi đầu - HS rút kết luận : bài ? + Dùng mặt phẳng nghiêng có - Cho HS rút kết luận ? thể kéo vật lên với lực nhỏ trọng lượng vật + Mặt phẳng nghiêng càng nghiêng ít thì lực kéo vật càng nhỏ Hoạt động : Vận dụng: - Gv hướng dẫn cho HS - HS tự lấy ví dụ nhà làm câu C3? - C4 : Đi lên dốc thoải dễ - Cho HS Làm cá nhân câu C4 mặt phẳng nghiêng càng ít đốc ? thì càng đỡ tốn lực - Cho HS Làm cá nhân câu C5 - C5 : đáp án C ? I Thí nghiệm : 1.Vấn đề: 2.TN : 3.Kết luận : -Dùng mặt phẳng nghiêng có thể kéo vật lên với lực nhỏ trọng lượng vật -Mặt phẳng nghiêng càng nghiêng ít thì lực kéo vật càng nhỏ II Vận dụng : C3 : HS tự làm C4 : Đi lên dốc thoải mái dễ mặt phẳng nghiêng càng ít dốc thì càng đỡ tốn lực C5 : Đáp án C IV Củng cố : - Cho HS đọc ghi nhớ SGK ? - Kể các loại máy đơn giản thường gặp ? - GV cho ví dụ và y/c HS xác định các loại máy dơn giản ? V Hướng dẫn nhà : - Về nhà đọc phần có thể em chưa biết - Về nhà xem lại các cách làm - Học ghi nhớ SGK Chuẩn bị nội dung cho bài ôn tập VI Rút kinh nghiệm: ………………… ………………… (3)

Ngày đăng: 30/09/2021, 15:13

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w