Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 15 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
15
Dung lượng
42,85 KB
Nội dung
SỞGD&ĐT HẢI PHỊNG TRƯỜNG THPT TƠ HIỆU CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc Vĩnh Bảo, ngày 30 tháng 05năm 2016 BÁO CÁO ĐÁNH GIÁ VIỆC GIÁO DỤC, RÈN LUYỆN CÁC KĨ NĂNG SỐNG PHÙ HỢP VỚI ĐỘ TUỔI HỌC SINH NĂM HỌC 2015 - 2016 I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH Thuận lợi: - Các cấp uỷ đảng, quyền ban ngành quan tâm, tạo điều kiện xây dựng sở vật chất nhà trường - Nhà trường thực tốt phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” - Đa số phụ huynh học sinh quan tâm đến việc học tập em mình, thường xuyên tạo điều kiện cho nhà trường làm tốt công tác giáo dục cho học sinh - Đội ngũ thầy cô giáo thực đồn kết giúp đỡ lẫn cơng tác, ý thức, trách nhiệm tự giác công tác chuyên môn cao, coi trọng việc giáo dục rèn kĩ sống cho học sinh Khó khăn: Trường xa trung tâm, phần lớn phụ huynh làm nông nghiệp công nhân việc quan tâm đến việc rèn kĩ sống cho học sinh hạn chế II KẾT QUẢ THỰC HIỆN Giáo dục kĩ sống thông qua phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực": Nhà trường đạo nghiêm túc công tác chức dạy học theo chuẩn kiến thức, kỹ năng; tiếp tục đổi phương pháp dạy học, đổi đánh giá, xếp loại học sinh; trọng giáo dục đạo đức, kỹ sống cho học sinh, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy quản lý BCH Cơng đồn phối hợp với BGH nhà trường triển khai đến tồn thể cơng đồn viên, học sinh việc học tập thực Chỉ thị số 40/2008/CT-BGD&ĐT ngày 22/7/2008 Kế hoạch số 307/KH-BGD&ĐT ngày 22/7/2008 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo triển khai phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực " BCH Cơng đồn cơng đồn viên thực có kết phong trào "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực" nhà trường khơng ngừng xây dựng môi trường xanh - - đẹp, tổ chức trồng nhiều xanh, cảnh, trồng chăm sóc bồn hoa, cơng trình niên Thường xun tu sửa bảo quản sở vật chất, quét dọn trường lớp, phịng học tạo quang cảnh trường lớp ln gọn gàng, Giáo dục kĩ sống cho HS thơng qua hoạt động ngoại khóa: - Ban giám hiệu kết hợp đoàn thể, tổ chuyên môn, ban đại diện cha mẹ học sinh đề kế hoạch tổ chức thực hoạt động ngoại khóa mang tính giáo dục theo chủ điểm Trong buổi họp hội đồng sư phạm, kế hoạch thơng qua để phận có liên quan biết công việc cụ thể mà thực Ban giám hiệu phân cơng đồng chí Phó hiệu trưởng phụ trách cơng tác ngồi trực dõi việc thực hoạt động Đoàn niên nòng cốt việc tổ chức hoạt động ngoại khóa - Thực chủ trương lồng ghép giáo dục kĩ sống cho học sinh vào hoạt động giáo dục nên nhà trường mở nhiều sân chơi với hoạt động ngoại khóa đa dạng hấp dẫn để góp phần giáo dục kĩ sống cho học sinh - Với hình thức tổ chức sinh động, đa dạng nên hoạt động ngoại khóa ln thu hút học sinh tham gia Nhà trường tổ chức chuyên đề, buổi tun truyền, truyền thơng, thi tìm hiểu An tồn giao thơng giúp em học sinh em ý thức nghiêm chỉnh chấp hành luật lệ tham gia giao thông - Hưởng ứng việc nắm qui định an tồn giao thơng đường giáo dục thực phong trào thi đua gối sóng chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20 -11, trường tổ chức nhiều hoạt động mang tính giáo dục cao Với chủ đề ngày Nhà giáo Việt Nam, tập báo tường, báo ảnh lớp tham gia với nhiều viết cảm nhận sâu sắc cơng ơn thầy hay kỉ niệm đẹp tuổi học trò Các em trang trí, trình bày tập báo tập ảnh lớp khoa học thẩm mỹ - Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho em học sinh nên nhà trường tổ chức cho khối lớp thực mơ hình với chủ đề: Môi trường xanh, sạch, đẹp Hàng tuần, hàng tháng lớp chăm sóc bảo vệ vườn hoa, bồn hoa lớp, khối việc làm cụ thể như: nhặt cỏ, tỉa lá, bắt sâu, trồng bổ sung cảnh, hoa, tưới nước Buổi văn nghệ chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam diễn sôi nỗi đầy màu sắc Các tiết mục văn nghệ lớp, tiết mục múa, em chăm chút cẩn thận từ động tác đến trang phục đặc biệt số tiết mục hát múa dân ca nên tràng pháo tay tán thưởng từ hàng ghế khán giả - Phát động học sinh toàn trường thi chữ đẹp Học sinh khối lớp tham gia thi nhiệt tình Mỗi sản phẩm dự thi thể niềm mơ ước giản dị lứa tuổi học trị Thơng qua thi nhằm giáo dục cho em ý thức việc gìn giữ sách đồ dùng học tập - Hàng tuần chơi, em tập thể dục, tập dân vũ Sau đó, em tham gia vào trị chơi dân gian Có thể nói, hoạt động ngoại khóa trường đóng vai trị quan trọng giáo dục kĩ sống cho em học sinh nhà trường Những hoạt động tập thể giáo viên ủng hộ đồng tình hỗ trợ phụ huynh học sinh vật chất lẫn tinh thần, tạo nên gắn bó gia đình nhà trường việc hình thành nhân cách em Vì 100% học sinh rèn kỹ sống phù hợp với lứa tuổi học sinh THPT III KẾT LUẬN Trong sống đại ngày nay, việc trang bị cho em học sinh kĩ sống việc quan trọng cần thiết Với mục đích xây dựng mơi trường giáo dục thân thiện hoạt động ngoại khóa nhà trường phần giúp em học sinh hình thành kĩ sống cần thiết để bước vào cấp học với tự tin động Trên báo cáo đánh giá việc giáo dục, rèn luyện kĩ sống cho học sinh nhà trường năm học 2015 – 2016 Trong năm học qua, nhà trường thực tốt kế hoạch tiêu giáo dục, rèn luyện kĩ sống cho học sinh góp phần thúc đẩy mạnh mẽ đưa phong trào giáo dục Trường THPT Tô Hiệu lên HIỆU TRƯỞNG Nơi nhận: - Sở GD&ĐT; - Lưu.VP Tống Công Thương SỞGD&ĐT HẢI PHỊNG TRƯỜNG THPT TƠ HIỆU CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc Vĩnh Bảo, ngày 25 tháng 05năm 2017 BÁO CÁO ĐÁNH GIÁ VIỆC GIÁO DỤC, RÈN LUYỆN CÁC KĨ NĂNG SỐNG PHÙ HỢP VỚI ĐỘ TUỔI HỌC SINH NĂM HỌC 2017 - 2018 I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH Thuận lợi: - Các cấp uỷ đảng, quyền ban ngành quan tâm, tạo điều kiện xây dựng sở vật chất nhà trường - Nhà trường thực tốt phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” - Đa số phụ huynh học sinh quan tâm đến việc học tập em mình, thường xuyên tạo điều kiện cho nhà trường làm tốt công tác giáo dục cho học sinh - Đội ngũ thầy cô giáo thực đồn kết giúp đỡ lẫn cơng tác, ý thức, trách nhiệm tự giác công tác chuyên môn cao, coi trọng việc giáo dục rèn kĩ sống cho học sinh Khó khăn: Trường xa trung tâm, phần lớn phụ huynh làm nông nghiệp công nhân việc quan tâm đến việc rèn kĩ sống cho học sinh hạn chế II KẾT QUẢ THỰC HIỆN Giáo dục kĩ sống thông qua phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực": Nhà trường đạo nghiêm túc công tác chức dạy học theo chuẩn kiến thức, kỹ năng; tiếp tục đổi phương pháp dạy học, đổi đánh giá, xếp loại học sinh; trọng giáo dục đạo đức, kỹ sống cho học sinh, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy quản lý BCH Cơng đồn phối hợp với BGH nhà trường triển khai đến tồn thể cơng đồn viên, học sinh việc học tập thực Chỉ thị số 40/2008/CT-BGD&ĐT ngày 22/7/2008 Kế hoạch số 307/KH-BGD&ĐT ngày 22/7/2008 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo triển khai phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực " BCH Cơng đồn cơng đồn viên thực có kết phong trào "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực" nhà trường khơng ngừng xây dựng môi trường xanh - - đẹp, tổ chức trồng nhiều xanh, cảnh, trồng chăm sóc bồn hoa, cơng trình niên Thường xun tu sửa bảo quản sở vật chất, quét dọn trường lớp, phịng học tạo quang cảnh trường lớp ln gọn gàng, Giáo dục kĩ sống cho HS thơng qua hoạt động ngoại khóa: - Ban giám hiệu kết hợp đoàn thể, tổ chuyên môn, ban đại diện cha mẹ học sinh đề kế hoạch tổ chức thực hoạt động ngoại khóa mang tính giáo dục theo chủ điểm Trong buổi họp hội đồng sư phạm, kế hoạch thơng qua để phận có liên quan biết công việc cụ thể mà thực Ban giám hiệu phân cơng đồng chí Phó hiệu trưởng phụ trách cơng tác ngồi trực dõi việc thực hoạt động Đoàn niên nòng cốt việc tổ chức hoạt động ngoại khóa - Thực chủ trương lồng ghép giáo dục kĩ sống cho học sinh vào hoạt động giáo dục nên nhà trường mở nhiều sân chơi với hoạt động ngoại khóa đa dạng hấp dẫn để góp phần giáo dục kĩ sống cho học sinh - Với hình thức tổ chức sinh động, đa dạng nên hoạt động ngoại khóa ln thu hút học sinh tham gia Nhà trường tổ chức chuyên đề, buổi tun truyền, truyền thơng, thi tìm hiểu An tồn giao thơng, Bình đẳng giới, pháp luật giúp em học sinh em ý thức, biết tự chăm sóc cho thân, nghiêm chỉnh chấp hành pháp luật - Chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20 -11, trường tổ chức nhiều hoạt động mang tính giáo dục cao Với chủ đề ngày Nhà giáo Việt Nam, tập báo tường, báo ảnh lớp tham gia với nhiều viết cảm nhận sâu sắc cơng ơn thầy hay kỉ niệm đẹp tuổi học trò Các em trang trí, trình bày tập báo tập ảnh lớp khoa học thẩm mỹ Buổi văn nghệ chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam diễn sôi nỗi đầy màu sắc Các tiết mục văn nghệ lớp, tiết mục múa, em chăm chút cẩn thận từ động tác đến trang phục đặc biệt số tiết mục hát múa dân ca nên tràng pháo tay tán thưởng từ hàng ghế khán giả - Phát động học sinh chi đoàn tham gia thi viết thư pháp Thông qua thi nhằm giáo dục cho em có ý thức việc giữ gìn truyền thống văn hóa dân tộc Các hoạt động phong phú, sơi góp phần quan trọng vào giáo dục ý thức học sinh, Có thể khẳng định, cơng tác tuyên truyền, giáo dục tư tưởng, đạo đức, lối sống cho ĐVTN tạo chuyển biến tích cực nhận thức hành động tuổi trẻ nhà trường, từ có tinh thần thái độ học tập, rèn luyện tốt - Hàng tuần chơi, em tập thể dục, tập dân vũ, thể thao, văn nghệ Có thể nói, hoạt động ngoại khóa trường đóng vai trị quan trọng giáo dục kĩ sống cho em học sinh nhà trường Những hoạt động tập thể giáo viên ủng hộ đồng tình hỗ trợ phụ huynh học sinh vật chất lẫn tinh thần, tạo nên gắn bó gia đình nhà trường việc hình thành nhân cách em Vì 100% học sinh rèn kỹ sống phù hợp với lứa tuổi học sinh THPT III KẾT LUẬN Trong sống đại ngày nay, việc trang bị cho em học sinh kĩ sống việc quan trọng cần thiết Với mục đích xây dựng mơi trường giáo dục thân thiện hoạt động ngoại khóa nhà trường phần giúp em học sinh hình thành kĩ sống cần thiết để bước vào cấp học với tự tin động Trên báo cáo đánh giá việc giáo dục, rèn luyện kĩ sống cho học sinh nhà trường năm học 2017 – 2018 Trong năm học qua, nhà trường thực tốt kế hoạch tiêu giáo dục, rèn luyện kĩ sống cho học sinh góp phần thúc đẩy mạnh mẽ đưa phong trào giáo dục Trường THPT Tô Hiệu lên HIỆU TRƯỞNG Nơi nhận: - Sở GD&ĐT; - Lưu.VP Tống Công Thương SỞGD&ĐT HẢI PHỊNG TRƯỜNG THPT TƠ HIỆU CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc Vĩnh Bảo, ngày 25 tháng 05năm 2017 BÁO CÁO ĐÁNH GIÁ VIỆC GIÁO DỤC, RÈN LUYỆN CÁC KĨ NĂNG SỐNG PHÙ HỢP VỚI ĐỘ TUỔI HỌC SINH NĂM HỌC 2016 - 2017 I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH Thuận lợi: - Các cấp uỷ đảng, quyền ban ngành quan tâm, tạo điều kiện xây dựng sở vật chất nhà trường - Nhà trường thực tốt phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” - Đa số phụ huynh học sinh quan tâm đến việc học tập em mình, thường xuyên tạo điều kiện cho nhà trường làm tốt công tác giáo dục cho học sinh - Đội ngũ thầy cô giáo thực đồn kết giúp đỡ lẫn cơng tác, ý thức, trách nhiệm tự giác công tác chuyên môn cao, coi trọng việc giáo dục rèn kĩ sống cho học sinh Khó khăn: Một phận nhân dân chưa thực quan tâm đến việc rèn kĩ sống cho học sinh II KẾT QUẢ THỰC HIỆN Giáo dục kĩ sống thông qua phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực": Nhà trường đạo nghiêm túc cơng tác chức dạy học theo chuẩn kiến thức, kỹ năng; tiếp tục đổi phương pháp dạy học, đổi đánh giá, xếp loại học sinh; trọng giáo dục đạo đức, kỹ sống cho học sinh, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy quản lý BCH Cơng đồn phối hợp với BGH nhà trường triển khai đến tồn thể cơng đồn viên, học sinh việc học tập thực Chỉ thị số 40/2008/CT-BGD&ĐT ngày 22/7/2008 Kế hoạch số 307/KH-BGD&ĐT ngày 22/7/2008 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo triển khai phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực " BCH Cơng đồn cơng đồn viên thực có kết phong trào "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực" nhà trường khơng ngừng xây dựng mơi trường xanh - - đẹp, tổ chức trồng nhiều xanh, cảnh, trồng chăm sóc bồn hoa, cơng trình niên Thường xun tu sửa bảo quản sở vật chất, quét dọn trường lớp, phòng học tạo quang cảnh trường lớp gọn gàng, Giáo dục kĩ sống cho HS thông qua hoạt động ngoại khóa: - Ban giám hiệu kết hợp đồn thể, tổ chun mơn, ban đại diện cha mẹ học sinh đề kế hoạch tổ chức thực hoạt động ngoại khóa mang tính giáo dục theo chủ điểm Trong buổi họp hội đồng sư phạm, kế hoạch thơng qua để phận có liên quan biết công việc cụ thể mà thực Ban giám hiệu phân cơng đồng chí Phó hiệu trưởng phụ trách cơng tác ngồi trực dõi việc thực hoạt động Đoàn niên nòng cốt việc tổ chức hoạt động ngoại khóa - Thực chủ trương lồng ghép giáo dục kĩ sống cho học sinh vào hoạt động giáo dục nên nhà trường mở nhiều sân chơi với hoạt động ngoại khóa đa dạng hấp dẫn để góp phần giáo dục kĩ sống cho học sinh - Với hình thức tổ chức sinh động, đa dạng nên hoạt động ngoại khóa thu hút học sinh tham gia Nhà trường tổ chức chuyên đề, buổi tuyên truyền, truyền thơng, thi tìm hiểu An tồn giao thông giúp em học sinh em ý thức nghiêm chỉnh chấp hành luật lệ tham gia giao thông - Hưởng ứng việc nắm qui định an tồn giao thơng đường giáo dục thực phong trào thi đua gối sóng chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20 -11, trường tổ chức nhiều hoạt động mang tính giáo dục cao Với chủ đề ngày Nhà giáo Việt Nam, tập báo tường, báo ảnh lớp tham gia với nhiều viết cảm nhận sâu sắc cơng ơn thầy hay kỉ niệm đẹp tuổi học trò Các em trang trí, trình bày tập báo tập ảnh lớp khoa học thẩm mỹ - Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho em học sinh nên nhà trường tổ chức cho khối lớp thực mơ hình với chủ đề: Môi trường xanh, sạch, đẹp Hàng tuần, hàng tháng lớp chăm sóc bảo vệ vườn hoa, bồn hoa lớp, khối việc làm cụ thể như: nhặt cỏ, tỉa lá, bắt sâu, trồng bổ sung cảnh, hoa, tưới nước Buổi văn nghệ chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam diễn sôi nỗi đầy màu sắc Các tiết mục văn nghệ lớp, tiết mục múa, em chăm chút cẩn thận từ động tác đến trang phục đặc biệt số tiết mục hát múa dân ca nên tràng pháo tay tán thưởng từ hàng ghế khán giả - Phát động học sinh chi đoàn tham gia thi hùng biện với chủ đề gia đình Thơng qua thi nhằm giáo dục cho em có ý thức trách nhiệm với gia đình, biết kính trọng cha mẹ, ông bà, - Hàng tuần chơi, em tập thể dục, tập dân vũ, thể thao, văn nghệ Có thể nói, hoạt động ngoại khóa trường đóng vai trị quan trọng giáo dục kĩ sống cho em học sinh nhà trường Những hoạt động tập thể giáo viên ủng hộ đồng tình hỗ trợ phụ huynh học sinh vật chất lẫn tinh thần, tạo nên gắn bó gia đình nhà trường việc hình thành nhân cách em Vì 100% học sinh rèn kỹ sống phù hợp với lứa tuổi học sinh THPT III KẾT LUẬN Trong sống đại ngày nay, việc trang bị cho em học sinh kĩ sống việc quan trọng cần thiết Với mục đích xây dựng mơi trường giáo dục thân thiện hoạt động ngoại khóa nhà trường phần giúp em học sinh hình thành kĩ sống cần thiết để bước vào cấp học với tự tin động Trên báo cáo đánh giá việc giáo dục, rèn luyện kĩ sống cho học sinh nhà trường năm học 2016 – 2017 Trong năm học qua, nhà trường thực tốt kế hoạch tiêu giáo dục, rèn luyện kĩ sống cho học sinh góp phần thúc đẩy mạnh mẽ đưa phong trào giáo dục Trường THPT Tô Hiệu lên HIỆU TRƯỞNG Nơi nhận: - Sở GD&ĐT; - Lưu.VP Tống Công Thương SỞGD&ĐT HẢI PHỊNG TRƯỜNG THPT TƠ HIỆU CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc Vĩnh Bảo, ngày 30 tháng 05năm 2019 BÁO CÁO ĐÁNH GIÁ VIỆC GIÁO DỤC, RÈN LUYỆN CÁC KĨ NĂNG SỐNG PHÙ HỢP VỚI ĐỘ TUỔI HỌC SINH NĂM HỌC 2018 - 2019 I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH Thuận lợi: - Các cấp uỷ đảng, quyền ban ngành địa phương quan tâm, tạo điều kiện xây dựng sở vật chất nhà trường - Nhà trường thực tốt phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” - Đa số phụ huynh học sinh quan tâm đến việc học tập em mình, thường xuyên tạo điều kiện cho nhà trường làm tốt công tác giáo dục cho học sinh - Đội ngũ thầy cô giáo thực đoàn kết giúp đỡ lẫn công tác, ý thức, trách nhiệm tự giác công tác chuyên môn cao, coi trọng việc giáo dục rèn kĩ sống cho học sinh Khó khăn: Một phận nhân dân chưa thực quan tâm đến việc rèn kĩ sống cho học sinh II KẾT QUẢ THỰC HIỆN Giáo dục kĩ sống thông qua phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực": Nhà trường đạo nghiêm túc công tác chức dạy học theo chuẩn kiến thức, kỹ năng; tiếp tục đổi phương pháp dạy học, đổi đánh giá, xếp loại học sinh; trọng giáo dục đạo đức, kỹ sống cho học sinh, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy quản lý BCH Cơng đồn phối hợp với BGH nhà trường triển khai đến tồn thể cơng đồn viên, học sinh việc học tập thực Chỉ thị số 40/2008/CT-BGD&ĐT ngày 22/7/2008 Kế hoạch số 307/KH-BGD&ĐT ngày 22/7/2008 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo triển khai phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực " BCH Cơng đồn cơng đồn viên thực có kết phong trào "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực" nhà trường khơng ngừng xây dựng môi trường xanh - - đẹp, tổ chức trồng nhiều xanh, cảnh, trồng chăm sóc bồn hoa, cơng trình niên Thường xun tu sửa bảo quản sở vật chất, quét dọn trường lớp, phịng học tạo quang cảnh trường lớp ln gọn gàng, Giáo dục kĩ sống cho HS thơng qua hoạt động ngoại khóa: - Ban giám hiệu kết hợp đoàn thể, tổ chuyên môn, ban đại diện cha mẹ học sinh đề kế hoạch tổ chức thực hoạt động ngoại khóa mang tính giáo dục theo chủ điểm Trong buổi họp hội đồng sư phạm, kế hoạch thơng qua để phận có liên quan biết công việc cụ thể mà thực Ban giám hiệu phân cơng đồng chí Phó hiệu trưởng phụ trách cơng tác ngồi trực dõi việc thực hoạt động Đoàn niên nòng cốt việc tổ chức hoạt động ngoại khóa - Thực chủ trương lồng ghép giáo dục kĩ sống cho học sinh vào hoạt động giáo dục nên nhà trường mở nhiều sân chơi với hoạt động ngoại khóa đa dạng hấp dẫn để góp phần giáo dục kĩ sống cho học sinh - Với hình thức tổ chức sinh động, đa dạng nên hoạt động ngoại khóa ln thu hút học sinh tham gia Nhà trường tổ chức chuyên đề, buổi tun truyền, truyền thơng, thi tìm hiểu An tồn giao thơng giúp em học sinh em ý thức nghiêm chỉnh chấp hành luật lệ tham gia giao thông - Tổ chức hoạt động chào mừng 40 năm thành lập trường thi Nhảy đại, thi kể chuyện - Tổ chức chuyên đề “Tuổi trẻ trường THPT Tô Hiệu tự hào mái trường.” Thông qua hoạt động tạo bầu khơng khí thi đua sơi tồn trường - Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho em học sinh nên nhà trường tổ chức cho khối lớp thực mơ hình với chủ đề: Môi trường xanh, sạch, đẹp Hàng tuần, hàng tháng lớp chăm sóc bảo vệ vườn hoa, bồn hoa lớp, khối việc làm cụ thể như: nhặt cỏ, tỉa lá, bắt sâu, trồng bổ sung cảnh, hoa, tưới nước Lễ kỷ niệm 40 năm thành lập trường diễn sôi nỗi đầy màu sắc Các tiết mục văn nghệ lớp, tiết mục múa, giàn dựng luyện tập công phu từ động tác đến trang phục đặc biệt hình ảnh sâu chuỗi lại tồn q trình phát triển nhà trường hệ học sinh hưởng ứng cao - Hàng tuần chơi, em tập thể dục, tập dân vũ Sau đó, em luyện tập tiết mục văn nghệ chào mừng 40 năm thành lập trường ngày lễ khác Có thể nói, hoạt động ngoại khóa trường đóng vai trò quan trọng giáo dục kĩ sống cho em học sinh nhà trường Những hoạt động tập thể giáo viên ủng hộ đồng tình hỗ trợ phụ huynh học sinh vật chất lẫn tinh thần, tạo nên gắn bó gia đình nhà trường việc hình thành nhân cách em Vì 100% học sinh rèn kỹ sống phù hợp với lứa tuổi học sinh THPT III KẾT LUẬN Trong sống đại ngày nay, việc trang bị cho em học sinh kĩ sống việc quan trọng cần thiết Với mục đích xây dựng mơi trường giáo dục thân thiện hoạt động ngoại khóa nhà trường phần giúp em học sinh hình thành kĩ sống cần thiết để bước vào cấp học với tự tin động Trên báo cáo đánh giá việc giáo dục, rèn luyện kĩ sống cho học sinh nhà trường năm học 2018 – 2019 Trong năm học qua, nhà trường thực tốt kế hoạch tiêu giáo dục, rèn luyện kĩ sống cho học sinh góp phần thúc đẩy mạnh mẽ đưa phong trào giáo dục Trường THPT Tô Hiệu lên Nơi nhận: HIỆU TRƯỞNG - Phòng GDĐT (b/c); - Lưu.VP SỞGD&ĐT HẢI PHỊNG TRƯỜNG THPT TƠ HIỆU CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc Vĩnh Bảo, ngày 30 tháng 05năm 2019 BÁO CÁO ĐÁNH GIÁ VIỆC GIÁO DỤC, RÈN LUYỆN CÁC KĨ NĂNG SỐNG PHÙ HỢP VỚI ĐỘ TUỔI HỌC SINH NĂM HỌC 2019 - 2020 I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH Thuận lợi: - Các cấp uỷ đảng, quyền ban ngành đồn thể ln quan tâm, tạo điều kiện xây dựng sở vật chất nhà trường - Nhà trường thực tốt phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” - Đa số phụ huynh học sinh quan tâm đến việc học tập em mình, thường xuyên tạo điều kiện cho nhà trường làm tốt công tác giáo dục cho học sinh - Đội ngũ thầy giáo thực đồn kết giúp đỡ lẫn công tác, ý thức, trách nhiệm tự giác công tác chuyên môn cao, coi trọng việc giáo dục rèn kĩ sống cho học sinh Khó khăn: Trường xa trung tâm, phần lớn phụ huynh làm nông nghiệp cơng nhân việc quan tâm đến việc rèn kĩ sống cho học sinh hạn chế II KẾT QUẢ THỰC HIỆN Giáo dục kĩ sống thông qua phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực": Nhà trường đạo nghiêm túc công tác chức dạy học theo chuẩn kiến thức, kỹ năng; tiếp tục đổi phương pháp dạy học, đổi đánh giá, xếp loại học sinh; trọng giáo dục đạo đức, kỹ sống cho học sinh, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy quản lý BCH Cơng đồn phối hợp với BGH nhà trường triển khai đến toàn thể cơng đồn viên, học sinh việc học tập thực Chỉ thị số 40/2008/CT-BGD&ĐT ngày 22/7/2008 Kế hoạch số 307/KH-BGD&ĐT ngày 22/7/2008 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo triển khai phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực " BCH Cơng đồn cơng đồn viên thực có kết phong trào "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực" nhà trường không ngừng xây dựng môi trường xanh - - đẹp, tổ chức trồng nhiều xanh, cảnh, trồng chăm sóc bồn hoa, cơng trình niên Thường xuyên tu sửa bảo quản sở vật chất, quét dọn trường lớp, phòng học tạo quang cảnh trường lớp gọn gàng, Giáo dục kĩ sống cho HS thông qua hoạt động ngoại khóa: - Ban giám hiệu kết hợp đồn thể, tổ chuyên môn, ban đại diện cha mẹ học sinh đề kế hoạch tổ chức thực hoạt động ngoại khóa mang tính giáo dục theo chủ điểm Trong buổi họp hội đồng sư phạm, kế hoạch thông qua để phận có liên quan biết cơng việc cụ thể mà thực Ban giám hiệu phân công đồng chí Phó hiệu trưởng phụ trách cơng tác ngồi trực dõi việc thực hoạt động Đồn niên nịng cốt việc tổ chức hoạt động ngoại khóa - Thực chủ trương lồng ghép giáo dục kĩ sống cho học sinh vào hoạt động giáo dục nên nhà trường mở nhiều sân chơi với hoạt động ngoại khóa đa dạng hấp dẫn để góp phần giáo dục kĩ sống cho học sinh - Với hình thức tổ chức sinh động, đa dạng nên hoạt động ngoại khóa ln thu hút học sinh tham gia Nhà trường tổ chức chuyên đề, buổi tuyên truyền, truyền thông, thi tìm hiểu An tồn giao thơng giúp em học sinh em ý thức nghiêm chỉnh chấp hành luật lệ tham gia giao thông - Nhân dịp kỷ niệm chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20 -11, trường tổ chức nhiều hoạt động mang tính giáo dục cao Với chủ đề ngày Nhà giáo Việt Nam, tập báo tường, báo ảnh lớp tham gia với nhiều viết cảm nhận sâu sắc cơng ơn thầy hay kỉ niệm đẹp tuổi học trò Các em trang trí, trình bày tập báo tập ảnh lớp khoa học thẩm mỹ Hưởng ứng hoạt động chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20/11 Đoàn niên nhà trường tổ chức chuyên đề “ Tuổi trẻ làm theo lời Bác” Qua chuyên đề cấp thành phố Thanh niên làm theo lời Bác tổ chức trị ngồi nhà trường đánh giá tốt khẳng định việc học tập làm theo lời Bác trở thành nề nếp ĐVTN nhà trường, coi nhiệm vụ trọng tâm, xuyên suốt nhằm bồi dưỡng, phát triển hệ trẻ rèn đức, luyện tài Trong tháng 12/2019 nhà trường tổ chức đưa em học sinh khối 11 thăm quan học tập trải nghiệm khu di tích lịch sử Bạch Đằng Giang, nhà máy Xi măng Hải phòng Trại giam Gia minh nhằm động viên khích lệ tinh thần học tập em, Kết thúc hành trình trải nghiệm, em học sinh không tiếp thu kiến thức hay, trải nghiệm thức tế, mà chứa đầy tình cảm trân trọng , yêu quý dành cho địa danh du lịch Thành Phố Hoạt động trải nghiệm ghi lại cảm xúc, thời khắc gắn bó bên thời học sinh trung học chắn để lại ấn tượng khó phai mờ lòng em học sinh - Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho em học sinh nên nhà trường tổ chức cho khối lớp thực mơ hình với chủ đề: Mơi trường xanh, sạch, đẹp Hàng tuần, hàng tháng lớp chăm sóc bảo vệ vườn hoa, bồn hoa lớp, khối việc làm cụ thể như: nhặt cỏ, tỉa lá, bắt sâu, trồng bổ sung cảnh, hoa, tưới nước Buổi văn nghệ chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam diễn sôi nỗi đầy màu sắc Các tiết mục văn nghệ lớp, tiết mục múa, em chăm chút cẩn thận từ động tác đến trang phục đặc biệt số tiết mục hát múa dân ca nên tràng pháo tay tán thưởng từ hàng ghế khán giả - Phát động học sinh chi đoàn tham gia thi hùng biện với chủ đề gia đình Thơng qua thi nhằm giáo dục cho em có ý thức trách nhiệm với gia đình, biết kính trọng cha mẹ, ông bà, - Hàng tuần chơi, em tập thể dục, tập dân vũ, thể thao, văn nghệ Có thể nói, hoạt động ngoại khóa trường đóng vai trị quan trọng giáo dục kĩ sống cho em học sinh nhà trường Những hoạt động tập thể giáo viên ủng hộ đồng tình hỗ trợ phụ huynh học sinh vật chất lẫn tinh thần, tạo nên gắn bó gia đình nhà trường việc hình thành nhân cách em Vì 100% học sinh rèn kỹ sống phù hợp với lứa tuổi học sinh THPT III KẾT LUẬN Trong sống đại ngày nay, việc trang bị cho em học sinh kĩ sống việc quan trọng cần thiết Với mục đích xây dựng mơi trường giáo dục thân thiện hoạt động ngoại khóa nhà trường phần giúp em học sinh hình thành kĩ sống cần thiết để bước vào cấp học với tự tin động Trên báo cáo đánh giá việc giáo dục, rèn luyện kĩ sống cho học sinh nhà trường năm học 2019 – 2020 Trong năm học qua, nhà trường thực tốt kế hoạch tiêu giáo dục, rèn luyện kĩ sống cho học sinh góp phần thúc đẩy mạnh mẽ đưa phong trào giáo dục Trường THPT Tô Hiệu lên xứng đáng trường chuẩn Quốc gia Nơi nhận: HIỆU TRƯỞNG - Sở GDĐT - Lưu.VP ... nhà trường phần giúp em học sinh hình thành kĩ sống cần thiết để bước vào cấp học với tự tin động Trên báo cáo đánh giá việc giáo dục, rèn luyện kĩ sống cho học sinh nhà trường năm học 2015 –... lớn phụ huynh làm nông nghiệp công nhân việc quan tâm đến việc rèn kĩ sống cho học sinh hạn chế II KẾT QUẢ THỰC HIỆN Giáo dục kĩ sống thông qua phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện,... nhà trường phần giúp em học sinh hình thành kĩ sống cần thiết để bước vào cấp học với tự tin động Trên báo cáo đánh giá việc giáo dục, rèn luyện kĩ sống cho học sinh nhà trường năm học 2017 –