Bài mới: -Giới thiệu bài : GV ghi tên bài -Luyện tập chung Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS lần lượt làm các bài tập trong sách: Bài 1: Viết số thích hợp theo mẫu - HS nêu yêu cầu bài toán - G[r]
(1)THỨ HAI CA DẠY Sáng 7/12 Chiều BA Sáng 8/12 Chiều TƯ 9/12 Sáng Chiều NĂM 10/12 Sáng Chiều SÁU 11/12 Sáng TUẦN 16 KẾ HOẠCH DẠY HỌC Từ ngày 7/12 đến 11/12/2015 TIẾ MÔN DẠY TÊN BÀI DẠY T HĐTT Chào cờ Đạo đưc Trật tự trường học t1 Tiếng việt Luyện tập vần có âm cuối theo cặp ng/c Tiếng việt Luyện tập vần có âm cuối theo cặp ng/c Thể dục GV chuyên Âm nhạc GV chuyên Mỹ thuật GV chuyên Toán Luyện tập Thủ công Gấp cái quạt (tt) Tiếng việt Vần / anh/, /ach / Tiếng việt Vần / anh/, /ach / T/C Tiếng việt Luyện tập vần có âm cuối theo cặp ng/c T/C Tiếng việt Vần / anh/, /ach / C/C KT Toán Luyện tập C/C KT Toán Luyện tập Toán Bảng cộng và bảng trừ phạm vi 10 TNXH Hoạt động lớp Tiếng việt Vần /ênh/, /êch/ Tiếng việt Vần /ênh/, /êch/ T/C Tiếng việt Vần /ênh/, /êch/ T/C Tiếng việt Vần /ênh/, /êch/ C/C KT Toán Bảng cộng và bảng trừ phạm vi 10 Kĩ sống Bài : Học hỏi hiệu ( tiết 1) Luyện tập Toán Luyện tập Ôn Toán Tiếng việt Vần /inh/, /ich / Tiếng việt Vần /inh/, /ich/ T/C Tiếng việt Vần /inh/, /ich/ T/C Tiếng việt Vần /inh/, /ich/ C/C KT Toán Luyện tập NGLL Sinh hoạt theo chủ điểm Luyện tập chung Toán Tiếng việt Luyện tập vần có âm cuối theo cặp nh/ch Tiếng việt Luyện tập vần có âm cuối theo cặp nh/ch HĐTT Sinh hoạt lớp (2) Ngày soạn : 4/ 12 / 2015 Ngày dạy : Thứ 7/ 12 / 2015 BUỔI SÁNG : Tiết :Chào cờ đầu tuần Tiết 2: Đạo đức : TRẬT TỰ TRONG TRƯỜNG HỌC (Tiết 1) I Mục tiêu -Nêu các biểu giữ trật tự nghe giảng, vào lớp -Nêu lợi ích việc giữ trật tự nghe giảng vào lớp -Thực giữ trật tự vào lớp, nghe giảng Biết nhắc nhở bạn bè cùng thực II Đồ dùng dạy học - Vở bài tập Đạo đức, tranh bài tập 3, bài tập phóng to - Phần thưởng cho thi xếp hàng vào lớp III Hoạt động dạy học ( 35P ) Hoạt động dạy Ổn định lớp Kiểm tra bài cũ Bài : Giới thiệu bài : ghi tên bài Hoạt động 1: Quan sát tranh bài tập và thảo luận - Giáo viên chia nhóm, yêu cầu học sinh quan sát tranh bài tập và thảo luận việc vào lớp các bạn tranh + Em có suy nghĩ gì việc làm bạn tranh 2? + Nếu em có mặt đó em làm gì? -GV kết luận: Hoạt động 2: Thi xếp hàng ra, vào lớp các tổ -Thành lập ban giám khảo gồm giáo viên và các bạn cán lớp - GV nêu yêu cầu thi: + Tổ trưởng biết điều khiển các bạn (1 điểm) + Ra, vào lớp không chen lấn, xô đẩy (1 điểm) + Đi cách nhau, cầm đeo cặp sách gọn gàng (1 điểm) Hoạt động học -HS hát -Trật tự học - Các nhóm thảo luận - Đại diện các nhóm trình bày - Cả lớp trao đổi, tranh luận - Bạn làm không đúng - Khuyên bạn không nên làm - Nghe phổ biến cách thức tiến hành (3) + Không kéo lê giầy dép gây bụi, gây ồn (1 điểm) - Các tổ thực -Tiến hành thi -Ban giám khảo nhận xét, cho điểm, công bố kết và khen thưởng các tổ cao Củng cố - dặn dò: - Chuẩn bị tiết - Nhận xét tiết học Tiết 3+4 : Tiếng Việt ( 80 p) TUẦN 14 : LUYỆN TẬP VẦN CÓ ÂM CUỐI THEO CẶP NG/C ( Bài soạn theo sách thiết kế TV1 CGD trang 84) BUỔI CHIỀU Tiết : Âm nhạc Tiết : Mĩ thuật Tiết : Thể dục ( GV môn ) ( GV môn ) ( GV môn Ngày soạn : 5/ 12 / 2015 Ngày dạy : Thứ 8/ 12 / 2015 BUỔI SÁNG : Tiết : Toán LUYỆN TẬP I Mục tiêu -Thực phép cộng, phép trừ phạm vi -Viết phép tính thích hợp với hình vẽ II Đồ dựng dạy học -Nội dung luyện tập, bài tập -SGK, bảng con, tập toán III Hoạt động dạy học (40P ) Hoạt động dạy Hoạt động học Ổn định lớp -HS hát Kiểm tra bài cũ: - HS đọc bảng trừ phạm vi 10 - Hs đọc bảng trừ Bài mới: -Luyện tập Giới thiệu bài : GV ghi tên bài Hoạt động : Hướng dẫn HS là bài tập sgk (4) Bài 1: Tính - HS nêu yêu cầu bài tập - GV cho lớp làm bài , sau đó hs đọc kết - Cho HS trả lời miệng - Nhận xét - Nhận xét, tuyên dương Bài 2: Số (cột 1, 2) + …= 10 …-2=6 8-…=1 … + = 10 - Yêu cầu HS: Nhẩm từ bảng cộng, trừ đó học ghi kết - HS nêu cách làm bài -HS làm bảng - Làm và chữa bài Bài 3: Viết phép tính thích hợp - HS quan sát tranh, nêu bài toán -Cho HS quan sát tranh, nêu bài toán - 2HS lên bảng làm bài , lớp làm vào bảng -Gọi hs lên bảng làm bài a) + = 10 - Nhận xét b) 10 – = Củng cố – dặn dũ: - Nhận xét - Nhận xét tiết học - Dặn dò:Chuẩn bị bài Bảng cộng trừ phạm vi 10 Tiết : Thủ công GẤP CÁI QUẠT (T2) I Mục tiêu - Biết cách gấp quạt - Gấp và dán nối cái quạt giấy Các nếp gấp có thể chưa đều, chưa thẳng theo đường kẻ - HS khéo tay: Gấp và dán nối cái quạt giấy đường dán nối quạt tương đối chắn, Các nếp gấp tương đối đều, thẳng, phẳng II Chuẩn bị Giáo viên - Quạt giấy mẫu, tờ giấy màu hình chữ nhật, sợi len màu,bút chì, thước kẻ, hồ dán Học sinh: -1 tờ giấy màu hình chữ nhật và tờ giấy học sinh có kẻ ô, sợi len màu, bút chì, hồ dán, thủ công III Hoạt động dạy học ( 35P ) Hoạt động dạy Hoạt động học (5) Ổn định lớp Kiểm tra bài cũ Bài -Giowis thiệu bài : GV ghi tên bài Hoạt động 1: Thực hành: - GV nhắc lại quy trình gấp quạt theo bước - GV nhắc nhở HS nếp gấp phải miết kĩ và bôi hồ phải mỏng, đều, buộc dây đảm bảo chắc, đẹp -Trong lúc HS thực hành, GV quan sát, giúp đỡ em còn lúng túng Hoạt động 2: Đánh giá sản phẩm: + Tổ chức trình bày và sử dụng sản phẩm + Chọn sản phẩm đẹp để tuyên dương Củng cố - dặn dò: - Chuẩn bị tiết sau: “Gấp cái ví” -Nhận xét tiết học - HS hát - Gấp cái quạt -Thực hành gấp các nếp gấp cách trên giấy HS có kẻ ô -Quan sát - Thực hành gấp quạt theo các bước đúng qui trình -HS khéo tay: -Chuẩn bị tờ giấy HS, giấy màu - HS nhận xét , đánh giá sản phẩm Tiết 3+4 : Tiếng Việt ( 80 p) TUẦN 14 : VẦN / ANH/, /ACH / ( Bài soạn theo sách thiết kế TV1 CGD trang 85) BUỔI CHIỀU Tiết 1+2 : Tăng cường Tiếng Việt ( 80 p) TUẦN 14 : VẦN / ANH/, /ACH / ( Bài soạn theo sách thiết kế TV1 CGD trang 85) Tiết + : Củng cố kiến thức Toán LUYỆN TẬP I.Muïc tieâu: - HS củng cố lại phép cộng ,trừ phạm vi 10 - HS làm số bài tập theo yêu cầu - Rèn kĩ năg làm tính cộng , trừ II Đồ dùng dạy học -Baûng con, vbt , moät soá theû soá , moät soá hình vuoâng, hình troøn III Các hoạt động dạy học.35P (6) Hoạt động dạy Ổn định lớp Ôn tập Bài 1: Tính Gọi hs lên bảng làm +7= 10 - = 10 -1 = 0+10= 10 – = 10 – = GV nhaän xeùt Baøi Soá ? GV tổ chức cho HS làm các bài tập 19- = 7+ 3= 10 = + … +6= 10-7 = 10 = +2 Bài Xếp các số ,5 ,4 ,0,10 theo thứ tự a,Từ lớn đến bé b,Từ bé đến lớn GV phaùt phieáu hoïc taäp cho hs laøm vaøo phieáu GV thu phieáu chaám nhaän xeùt Cuûng coá daën doø *Trò chơi: Thi tìm số đúng nhanh -GV hướng dẫn cách chơi -GV nhận xét học và dặn dò Hoạt độnghọc -2 em lên bảng viết Cả lớp viết vào bảng -Nhận xét -2 hs lên bảng -cả lớp làm bảng -HS làm vào toán -HS laøm baøi vaøo phieáu baøi taäp -HS nhận xét HS chơi đội thi đua tìm số 1-10 dãy số Ngày soạn : 6/ 12 / 2015 Ngày dạy : Thứ 9/ 12 / 2015 BUỔI SÁNG : Tiết : Toán BẢNG CỘNG VÀ BẢNG TRỪ TRONG PHẠM VI 10 I Mục tiêu - Thuộc bảng cộng, bảng trừ ; biết làm tính cộng, trừ phạm vi 10 ; làm quen với tóm tắt và viết phép tính thích hợp với hình vẽ - Bài tập cần làm: bài 1, bài II Đồ dùng dạy học - Bảng cộng phạm vi 10 - SGK, bảng con, tập toán III Hoạt động dạy học (40P ) Hoạt động dạy Hoạt động học Ổn định lớp Kiểm tra b ài cũ: Bài - Giới thiệu : Ghi tên bài Hoạt động :Ôn tập các bảng cộng và các bảng trừ đã học - Cho HS nhắc lại (đọc thuộc lòng) các bảng - HS trả lời miệng cộng phạm vi 10 và bảng trừ (7) phạm vi 10 đã học các tiết trước - HS đọc cá nhân, lớp - Hướng dẫn HS nhận biết quy luật xếp các công thức tính trên các bảng đã cho - GV ghi lên bảng: -Hướng dẫn HS nhận biết: + Cách xếp các công thức trên bảng nào? -HS trả lời + Mối quan hệ các phép tính cộng và trừ? - Cho HS đọc bảng Hoạt động : Thực hành: Bài 1: Tính - Hs đọc yêu cầu -Hướng dẫn HS vận dụng các bảng cộng, trừ đã học để thực các phép tính bài - Thực hành tính trên bảng -Nhắc nhở hS viết thẳng cột -Nhận xét Bài 3: Viết phép tính thích hợp -Làm bài và chữa bài HS làm bài bảng lớp ,sửa bài a)Yêu cầu HS xem tranh nêu bài toán + HS nêu lời giải (bằng lời), tự điền phép -Gọi hs lên bảng làm bài tập , lớp làm bài tính vào ô trống vào bảng con; -Nêu cách giải và tự điền phép tính thích hợp -Nhận xét vào ô trống Củng cố – dặn dò: - Nhận xét tiết học -Dặn dò: Chuẩn bị bài: Luyện tập Tiết : Tự nhiên và xã hội HOẠT ĐỘNG Ở LỚP I Mục tiêu - Kể số hoạt động học tập lớp học - Nêu các hoạt động học tập khác ngoài hình vẽ SGK như: học vi tính, học đàn… II Đồ dùng dạy học - Các hình bài 16 SGK III Hoạt động dạy học ( 35P ) (8) Hoạt động dạy 1.Ổn định lớp : Kiểm tra bài cũ: Bài mới: - GV hỏi: Hôm trước chúng ta học bài gì? - GV nói: Hôm cô và các em tiếp tục tìm hiểu xem có các hoạt động nào lớp Hoạt động 1: Quan sát tranh Bước 1: - GV hướng dẫn HS quan sát và nói với bạn các hoạt động thể hình bài 16 SGK Hoạt động học -Hát -Lớp học -HS (theo cặp ) làm việc theo hướng dẫn GV -HS thảo luận Bước 2: GV gọi số HS trả lời trước -HS trả lời lớp Bước 3: GV nêu câu hỏi: -HS nói với bạn bè về: + Trong các hoạt động vừa nêu, hoạt động nào tổ chức lớp? Hoạt động nào tổ chức ngồi sân trường? +Trong hoạt động trên, GV làm gì? HS làm gì? -Kết luận: Hoạt động 2: Thảo luận theo cặp MT: Giới thiệu các hoạt động lớp học mình Bước 1: - Cho HS thảo luận lớp Bước 2: GV gọi số HS lên nói trước lớp -Kết luận: -Cho HS hát bài “Lớp chúng mình” Nhận xét- dặn dò: -Nhận xét tiết học + Các hoạt động lớp học mình +Những hoạt động có hình bài 16 SGK mà không có lớp học mình (hoặc ngược lại) -HS nêu các hoạt động học tập khác ngồi hình vẽ sgk như: học vi tính, học đàn…… +Hoạt động mình thích + Mình làm gì để giúp các bạn lớp học tập tốt -HS lắng nghe Tiết 3+4 : Tiếng Việt ( 80 p) TUẦN 14 : VẦN / ÊNH/, /ÊCH / ( Bài soạn theo sách thiết kế TV1 CGD trang 89) (9) BUỔI CHIỀU Tiết 1+2 : Tăng cường Tiếng Việt ( 80 p) TUẦN 14 : VẦN / ÊNH/, /ÊCH / ( Bài soạn theo sách thiết kế TV1 CGD trang 89) Tiết : Củng cố kiến thức Toán BẢNG CỘNG VÀ BẢNG TRỪ TRONG PHẠM VI 10 I- Muïc tieâu: - HS cuûng coá laïi pheùp cộng ,trừ phạm vi 10 - HS làm số bài tập theo yêu cầu II Đồ dùng dạy học - Baûng con, vbt , moät soá theû soá , phiếu bài tập III Hoạt động dạy học ( 40 P ) Hoạt động dạy 1Ổn định lớp: 2.Ôn tập Baøi Gọi hs làm bảng lớp +7= 10 - = 10 -1 = 0+10= GV nhaän xeùt Baøi Soá ? GV tổ chức cho HS làm nhóm 10 9 b, - = 10 - = + =9 Baøi >,<,= + 10 10 + 10 -4 + 10 + 4 + 9-4 GV phaùt phieáu hoïc taäp cho hs laøm vaøo phieáu GV thu phieáu chaám nhaän xeùt Baøi 4: Cho HS nhìn hình veõ neâu pheùp Hoạt động học hs laøm bảng lớp laøm bảng -HS laøm nhoùm -Caùc nhoùm trình baøy HS laøm baøi vaøo phieáu baøi taäp HS viết số vào -HS chơi đội thi đua tìm phép tính có kết 10 (10) tính thích hợp -Nhận xét Cuûng coá daën doø *Trò chơi: Thi tìm số đúng nhanh GV hướng dẫn cách chơi GV nhận xét học và dặn dò Tiết : Kỹ sống Ngày soạn : 7/ 12 / 2015 Ngày dạy : Thứ 10/ 12 / 2015 BUỔI SÁNG : Tiết : Toán LUYỆN TẬP I Mục tiêu - Thực các phép tính cộng, trừ phạm vi 10; Viết phép tính thích hợp với tóm tắt bài toán - Bài tập cần làm: bài ( cột 1,2 ,3), bài ( phần 1), bài ( dòng 1) , bài II Đồ dùng dạy học - Nội dung luyện tập, bài tập - SGK, bảng con, tập toán III Hoạt động dạy học (40P ) Hoạt động dạy Ổn định lớp 2.Kiểm tra bài cũ Bài Hoạt động học -HS hát -Giới thiệu bài Hoạt động : Thực hành Bài 1: Tính 1+9= 2+8= 3+7= 10 – = 10 – = 10 – = 6+4= 7+3= 8+2= 10 – = 10 – = 10 – = - Cho HS nêu yêu cầu bài toán - Cho HS làm bài vào - HS chữa bài -HS nêu kết (11) - Cho HS tính nhẩm, ghi kết (nhắc HS vận dụng công thức bảng cộng, trừ phạm vi 10 để điền kết phép tính) -HS lắng nghe - GV nhấn mạnh : Đay là là mối quan hệ phép cộng và phép trừ - GV nhận xét - Cho HS nêu cách làm bài Bài 2: Số -HS lên bảng làm bài Yêu cầu HS điền số thích hợp vào ô trống -Nhân xét, tuyên dương -HS đọc yêu cầu bài tập Bài 3: > , < , = -Hs làm bài tập 10 3+4 2+7 7- Nhận xét - GV HD HS thực phép tính so sánh - Cho HS đọc yêu cầu bài toán số và điền dấu thích hợp vào ô trống - Yêu cầu HS đọc tóm tắt bài toán Bài 4: Viết phép tính -HS viết phép tính thích hợp vào ô trống -Hình thành bài toán -Nhận xét -Nhận xét Củng cố –dặn dò -Về làm bài tập toán -Nhận xét tiết học HS lắng nghe Tiết : Củng cố kiến thức Toán LUYỆN TẬP I Mục tiêu -Thực các phép tính cộng, trừ phạm vi 10; Viết phép tính thích hợp với tóm tắt bài toán -Bài tập cần làm: bài ( cột 1,2 ,3), bài ( phần 1), bài ( dòng 1) , bài II Đồ dùng dạy học -Nội dung luyện tập, bài tập -SGK, bảng con, tập toán III Hoạt động dạy học (40P ) Hoạt động dạy Ổn định lớp Hoạt động học -HS hát (12) Ôn tập Hoạt động :Đọc bảng cộng và trừ phạm vi 10 -Gọi hs đọc lại bảng cộng bảng trừ -HS đọc phạm vi 10 -Nhận xét - Nhận xét, tuyên dương Hoạt động : Hướng dẫn HS làm các bài tập sách: Bài 1: Tính (cột 1,2,3) - Cho HS nêu yêu cầu bài toán -Cho HS tính nhẩm, ghi kết (nhắc - Cho HS làm bài vào HS vận dụng công thức bảng cộng, trừ - HS chữa bài phạm vi 10 để điền kết phép tính) -GV nhận xét -HS lên bảng làm bài tập - Nhận xét Bài 2: Số (phần 1) -Hướng dẫn hs điền số vào ô trống -Nhận xét - Cho HS nêu cách làm bài Bài 3: > , < , = (dòng 1) 10 -1 3+4 ; 2+7 ; 7 - GV HD HS thực phép tính so sánh số và điền dấu thích hợp vào ô trống Bài 4: Viết phép tính -Tự làm và chữa bài - Cho HS đọc yêu cầu bài toán -Làm vào -Yêu cầu HS đọc tóm tắt bài toán -Hình thành bài toán Củng cố –dặn dò -Về làm bài tập toán –Nhận xét tiết học Tiết 3+4 : Tiếng Việt ( 80 p) TUẦN 14 : VẦN /INH/, /ICH / ( Bài soạn theo sách thiết kế TV1 CGD trang 92) BUỔI CHIỀU (13) Tiết 1+2 : Tăng cường Tiếng Việt ( 80 p) TUẦN 14 : VẦN /INH/, /ICH / ( Bài soạn theo sách thiết kế TV1 CGD trang 92) Tiết : Củng cố kiến thức Toán Tiết : Củng cố kiến thức Toán LUYỆN TẬP I Mục tiêu -Thực các phép tính cộng, trừ phạm vi 10; Viết phép tính thích hợp với tóm tắt bài toán -Bài tập cần làm: bài ( cột 1,2 ,3), bài ( phần 1), bài ( dòng 1) , bài II Đồ dùng dạy học -Nội dung luyện tập, bài tập -SGK, bảng con, tập toán III Hoạt động dạy học (40P ) Hoạt động dạy Hoạt động học Ổn định lớp -HS hát Ôn tập Hoạt động :Đọc bảng cộng và trừ phạm vi 10 -Gọi hs đọc lại bảng cộng bảng trừ -HS đọc phạm vi 10 -Nhận xét - Nhận xét, tuyên dương Hoạt động : Hướng dẫn HS làm các bài tập sách: Bài 1: Tính (cột 1,2,3) - Cho HS nêu yêu cầu bài toán -Cho HS tính nhẩm, ghi kết (nhắc - Cho HS làm bài vào HS vận dụng công thức bảng cộng, trừ - HS chữa bài phạm vi 10 để điền kết phép tính) -GV nhận xét -HS lên bảng làm bài tập - Nhận xét Bài 2: Số (phần 1) -Hướng dẫn hs điền số vào ô trống -Nhận xét - Cho HS nêu cách làm bài Bài 3: > , < , = (dòng 1) 10 -1 3+4 ; 2+7 ; 7 -Tự làm và chữa bài (14) - GV HD HS thực phép tính so sánh số và điền dấu thích hợp vào ô trống Bài 4: Viết phép tính -Hình thành bài toán - Cho HS đọc yêu cầu bài toán -Làm vào -Yêu cầu HS đọc tóm tắt bài toán Củng cố –dặn dò -Về làm bài tập toán –Nhận xét tiết học Tiết : Giáo dục ngoài lên lớp CHỦ ĐIỂM : UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN I Mục tiêu - GD hs phải biết yêu quê hương đất nước - HS nên làm gì để bảo vệ quê hương đất nước II Hoạt động dạy học (30P ) - Lớp sinh hoạt văn nghệ - GV cho hs thi đọc thơ tổ - Các tổ sinh hoạt động theo tổ chủ đề yêu quê hương đất nước - Cử đại diện bạn đọc hay tổ lên đọc thơ , hát múa - Cá nhân hs thi hát ,múa chủ đề bác hồ,chú đội - Nhận xét khen ngợi III Củng cố , dặn dò - Phát động phong trào " thi đua dạy tốt học tốt " chào mừng ngày 22/12 - Tiếp tục trì hoạt động lớp Ngày soạn : 8/ 12 / 2015 Ngày dạy : Thứ 11/ 12 / 2015 BUỔI SÁNG : Tiết : Toán LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu - Biết đếm, so sánh thứ tự các số từ đến 10; biết làm tính cộng, trừ các số phạm vi 10; - Viết phép tính thích hợp với tóm tắt bài toán II Đồ dùng dạy học - Nội dung luyện tập, bài tập - SGK, bảng con, tập toán IIIHoạt động dạy học (40P ) (15) Hoạt động dạy Hoạt động học Ổn định lớp -HS hát Kiểm tra bài cũ: Bài mới: -Giới thiệu bài : GV ghi tên bài -Luyện tập chung Hoạt động : Hướng dẫn HS làm các bài tập sách: Bài 1: Viết số thích hợp (theo mẫu) - HS nêu yêu cầu bài toán - GV hướng dẫn: đếm số chấm tròn - Cho HS làm và chữa bài nhóm, viết số số lượng chấm tròn vào ô trống tương ứng -Nhận xét -Nhận xét Bài 2: - Cho HS đọc các số từ đến 10, từ 10 đến - Cá nhân, tổ, lớp đọc Bài 3: Tính (cột 4,5,6,7) - HS đọc yêu cầu bài toán - GV hướng dẫn hs dùng cộng bảng trừ - Thực phép tính theo cột dọc - HS làm bảng để thực các phép tính Bài 4: Số -Yêu cầu HS: Thực phép tính điền kết vào ô trống Bài 5: a) Yêu cầu HS dựa vào tóm tắt bài toán để nêu các điều kiện bà toán + Bài toán cho biết gì? - Thi đua làm trên bảng - Tự giải bài toán lời và điền phép tính vào + Bài toán hỏi gì? a) Có : Thêm : Có tất :… ? -Yêu cầu HS lên bảng làm bài tập -Nhận xét , tuyên dương b) Có : viên bi Bớt : viên bi Còn : …viên bi ? -Nhận xét Củng cố – dặn dò: - Chuẩn bị bài 63: Luyện tập chung - Nhận xét tiết học (16) Tiết 3+4 : Tiếng Việt ( 80 p) TUẦN 14 : LUYỆN TẬP VẦN CÓ ÂM CUỐI THEO CẶP NH/CH ( Bài soạn theo sách thiết kế TV1 CGD trang 95) Tiết : Sinh hoạt lớp Nội dung Đánh giá tình hình học tập chung tuần qua: - Đánh giá em cụ thể: - Từng em nghe nhận xét, rút kinh nghiệm, thực tốt - Lớp trưởng đánh giá chung + Khiển trách bạn chưa thực nghiêm túc nội quy lớp - Khen thương HS chăm học tập Kế hoạch tới: triển khai kế hoạch để HS thực tốt - Nề nếp vào lớp phải ổn định - Nghiêm túc thực đúng nội quy quy định nhà trường - Phân công các tổ làm việc: - Tổng kết chung (17)