Giáo án PPT Hoạt động trải nghiệm 6 .Chủ đề 3 xây dụng tình bạn, tình thầy trò (4 tiết)

Giáo án PPT Hoạt động trải nghiệm 6 .Chủ đề 3 xây dụng tình bạn, tình thầy trò (4 tiết) giáo án PPT Hoạt động trải nghiệm 6 .Chủ đề 3 xây dụng tình bạn, tình thầy trò (4 tiết) giáo án PPT Hoạt động trải nghiệm 6 .Chủ đề 3 xây dụng tình bạn, tình thầy trò (4 tiết) giáo án PPT Hoạt động trải nghiệm 6 .Chủ đề 3 xây dụng tình bạn, tình thầy trò (4 tiết) giáo án PPT Hoạt động trải nghiệm 6 .Chủ đề 3 xây dụng tình bạn, tình thầy trò (4 tiết) giáo án PPT Hoạt động trải nghiệm 6 .Chủ đề 3 xây dụng tình bạn, tình thầy trò (4 tiết)

KHỞI ĐỘNG Cảm xúc em hát, ý nghĩa tình bạn, tình thầy trị với sống người? Các mối quan hệ có ý nghĩa trưởng thành cá nhân Những quan hệ không tự nhiên sinh mà xây dựng từ điều nhỏ nhất, giản dị bồi đắp hàng giờ, hàng ngày theo năm tháng Ở trường, mối quan hệ thầy trò, bạn bè điểm tựa quan trọng trưởng thành học sinh Để có thêm bạn, làm quen! Để có tình bạn, chăm sóc CHỦ ĐỀ XÂY DỰNG TÌNH BẠN, TÌNH THẦY TRÒ NHIỆM VỤ Khám phá thiết lập mở rộng quan hệ bạn bè TRÒ CHƠI “Biệt danh tôi” LUẬT CHƠI - Cả lớp chia thành nhóm - GV có bơng hoa Hoa chuyển đến người mỉm cười giới thiệu thân tính từ bắt đầu chữ đầu tên mình; giới thiệu sở thích, sở trường, TIME’S START TIMER UP! TIME LIMIT: minutes Khi muốn làm quen với bạn, em cần phải làm gì? Sắp xếp từ sau thành câu ca dao tục ngữ hồn chỉnh nói “Sống chan hịa” Một miếng Câu no 3 đói gói Một miếng đói gói no Câu 4 3 nhịn Một điều điều lành chín Một điều nhịn chín điều lành KẾT THÚC TIẾT CHỦ ĐỀ Xây dựng tình bạn, tình thầy trị Tiết GV: GV: ĐỒN ĐOÀN TÚ HĐ2 Ứng xử mực với Phần: D thầy cô Chia sẻ kỉ niệm cách ứng xử với thầy cô Thực hành cách ứng xử với thầy Xử lí tình xảy thực tế GV: ĐOÀN TÚ Lắng nghe suy nghĩ để trả lời câu hỏi nhé! GV: ĐOÀN TÚ Trong học, thầy cô gọi em trả lời câu hỏi liên quan đến học mà em trả lời, em lựa chọn cách ứng xử đây? Vì sao? GV: ĐOÀN TÚ Giờ sinh hoạt lớp, thầy cô hỏi em việc quên sách đồ dùng học tập, em ứng xử nào? GV: ĐỒN TÚ Khi thầy trách phạt em cho bị hiểu lầm, em ứng xử nào? GV: ĐOÀN TÚ Từ điển giao tiếp ● Trang trí tời giấy có để tên em để góp vào từ điển lớp ● Mỗi ngày ghi lại câu nói ấn tượng vào tờ giấy ● Bổ sung giữ gìn để tạo thành kỉ vật Hãy làm thật ý nghĩa lớp nhé! GV: ĐỒN TÚ Bơng hoa danh ngơn ● Mỗi nhóm có bạn chia sẻ câu danh ngơn tâm đắc lí ● Mỗi nhóm cử đại diện giới thiệu trước lớp kết nhóm ● Thời gian: phút/lượt ● Viết câu danh ngôn tâm đắc vào hoa chuẩn bị nhà Lần lượt thực nhiệm nhiệm vụ nhé! ● Hãy nhớ chia sẻ với bạn, thầy cô nhé! GV: ĐOÀN TÚ Viết tốt ều đẹp mong muốn dành cho bạn GV: ĐỒN TÚ Chia nhữn sẻ bạn g điều thíc h mong mì nh GV: ĐỒN TÚ Thuận lợi hay khó khăn ? hia c y ã H ận u h t sẻ khó v lợi n ă h k ủ đề h c c họ é! h n y nà GV: ĐOÀN TÚ Khảo sát cuối chủ đề GV: ĐOÀN TÚ GV: ĐOÀN TÚ ... sau: 1,2 ,3 trang 29 TÌNH HUỐNG Tình 1: Em nên làm tình này? TÌNH HUỐNG Tình 2: Em giúp bạn nào? TÌNH HUỐNG Tình 3: Cách giải em tình nào? Quan sát tranh dự đoán vấn đề xảy với bạn tranh? Đề xuất... ĐOÀN TÚ CHỦ ĐỀ ( tiết 3) HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM HƯỚNG NGHIỆP GV: PHẠM THỊ KHÁNH TIẾT 3: CHỦ ĐỀ Nhiệm vụ 6: Xác định số vấn đề thường xảy mối quan hệ em trường Nhiệm vụ7: Giải vấn đề nảy sinh mối... theo năm tháng Ở trường, mối quan hệ thầy trò, bạn bè điểm tựa quan trọng trưởng thành học sinh Để có thêm bạn, làm quen! Để có tình bạn, chăm sóc CHỦ ĐỀ XÂY DỰNG TÌNH BẠN, TÌNH THẦY TRỊ NHIỆM