Môc tiªu: HS - Nhận biết đợc danh từ chung, danh từ riêng trong đoạn văn ở bài tập1; nêu đợc quy tắc viết hoa danh từ riêng đã học ở BT2; tìm đợc ại từ xng hô theo yêu cầu BT3; thực hiện[r]
(1)TuÇn 14 Thø hai, ngµy 25 th¸ng 11 n¨m 2013 Tập đọc Chuçi ngäc lam I Môc tiªu: - Đọc diễn cảm bài văn ; biết phân biệt lời ngời kể và lời các nhân vật, thể đợc tính cách cña nh©n vËt - HiÓu ý nghÜa: Ca ngîi nh÷ng ngêi cã tÊm lßng nh©n hËu, biÕt quan t©m vµ ®em l¹i niÒm vui cho ngêi kh¸c - GDHS t×nh yªu th¬ng ngêi, biÕt quan t©m, chia sÎ niÒm vui nçi buån víi ngêi kh¸c II Đồ dùng dạy học:Tranh minh hoạ bài đọc SGK III hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học A KiÓm tra bµi cò: 4-5' - HS đọc và nêu ý chính đoạn vừa đọc - HS đọc bài “ Trồng rừng ngập mặn” - Nªu néi dung cña bµi B D¹y bµi míi: 35-36' - HS quan s¸t tranh ë sgk vµ nªu Giíi thiÖu bµi:1' - HS quan s¸t tranh sgk vµ nªu néi dung - HS l¾ng nghe Bµi míi:35' * Luyện đọc kết hợp tìm hiểu phần - Có nhân vật : chú Pi-e, cô bé, chị cô bé - HS khá giỏi đọc- lớp nghe P1 đối thoại Pi-e và cô bé - HS nối tiếp đọc đoạn §1: ChiÒu h«m Êy gãi l¹i cho ch¸u - HS đọc chú giải từ đó Đ2: Pi-e ngạc nhiên đừng đánh rơi - Hai HS đọc cho nghe §3: C« bÐ mØm cêi anh yªu quý - C« bÐ mua chuçi ngäc vÒ tÆng chÞ vµo ngµy lÔ - HiÓu nghÜa cña tõ n«-en nô- en, vì chị đã thay mẹ nuôi cô từ mẹ - Luyện đọc theo cặp đoạn + Cô bé mua chuỗi ngọc lam để tặng ? - Cô không đủ tiền mua Cô bé mở khăn tay, đổ + Cô bé có đủ tiền mua không ? chi tiết lên bàn nắm xu và nói đó là số tiền cô đã đập lợn đất nào nói lên điều đó ? - Chó Pi-e trÇm ng©m nh×n c« bÐ lói hói gì m¶nh - Thái độ chú Pi-e lúc đó nào ? - T¹i chó Pi-e l¹i gì m¶nh giÊy ghi giÊy ghi gi¸ tiÒn trªn chuèi ngäc lam - 1Nhóm em phân vai và đọc đoạn gi¸ tiÒn ? - HS lên thi đọc - GV chèt ý phÇn - em đọc lần * Luyện đọc phân vai - HS đọc chú giải * Thi đọc diễn cảm P2: đối thoại Pi-e và chị cô - Ba HS nối tiếp đọc bÐ - HS nªu §1 : Ngµy lÔ N«-en ph¶i - Hai HS đọc cho nghe §1: Tha sè tiÒn em cã - C« hái chñ tiÖm cã ph¶i c« bÐ mua chuçi ngäc §3: Hai ngêi hi väng trµn trÒ ë ®©y kh«ng ? Chuçi ngäc cã ph¶i thËt kh«ng ? - Cho HS đọc nối tiếp Pi-e đã bán cho cô bé với giá bao nhiêu tiền ? - Hiểu nghĩa từ” giáo đờng” - Vì cô bé đã mua chuỗi ngọc với tất số tiền * Luyện đọc cặp phần cña m×nh - Chị cô bé tìm gặp Pi-e để làm gì ? - Đây là chuỗi ngọc chú Pi-e dành để tặng vợ cha - Vì Pi- e nói cô bé đã trả giá cới mình, nhng cô đã vì tai nạn giao th«ng cao để mua chuỗi ngọc? - Chuỗi ngọc đó có ý nghĩa nh nào - Các nhân vật là ngời tốt, có lòng nhân hậu, hä biÕt sèng v× nhau, mang l¹i h¹nh phóc cho chú Pi-e? - Em nghĩ gì các nhân vật câu nhau, biết quan tâm đến ngời thân mình - nhóm lên thi đọc chuyÖn ? - HS nhận xét bình chọn bạn đọc hay - GV gi¶ng - HS đọc theo vai * Luyện đọc diễn cảm - C©u chuyÖn ca ngîi nh÷ng ngêi cã tÊm - HS luyện đọc nhóm lßng nh©n hËu, th¬ng yªu ngêi kh¸c, biÕt ®em l¹i * Thi đọc diễn cảm niÒm vui, h¹nh phóc cho ngêi kh¸c * Gọi em đọc phân vai bài văn - HS đọc lại Cñng cè, dÆn dß: 2' - Néi dung c©u chuyÖn nãi lªn ®iÒu g×? (2) - GV chèt néi dung bµi To¸n CHIA MéT Sè Tù NHI£N CHO MéT Sè Tù NHI£N Mµ TH¦¥NG T×M §¦îC Lµ Sè THËP PH¢N I MôC TI£U: - Hiểu đợc quy tắc chia số tự nhiên cho số tự nhiên mà thơng tìm đợc là số thập ph©n - Bíc ®Çu thùc hiÖn phÐp chia nh÷ng sè tù nhiªn cô thÓ - RÌn häc sinh chia thµnh th¹o II chuÈn bÞ : B¶ng phô BT2 III HO¹T §éNG D¹Y HäC : Hoạt động dạy Hoạt động học Bµi cò : 3-4’ - Muèn chia 1STP cho 10, 100, 1000 ta lµm - HS nªu nh thÕ nµo ? Bµi míi : 35-37' - HS nªu : 27 : = (m)? a) Giíi thiÖu bµi :1' ¿ b) Néi dung : 34-36' 27 - Gi¸o viªn nªu VD1 : 6-7’ VËy 27 : = 6,75 (m) 30 6,75 - Muèn tÝnh c¹nh c¸i s©n ta lµm nh thÕ nµo ? - GV híng dÉn häc sinh thùc hiÖn phÐp tÝnh 20 ¿ - Gi¸o viªn nªu VD :6-7’ 43 : 52 = ? - HS thùc hiÖn vµo vë nh¸p vµ nªu c¸ch lµm ? - Häc sinh tù rót quy t¾c 43 52 - Học sinh đọc quy tắc 430 0, 82 140 36 * Bµi 1a:10-12’ - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu miÖng - GV ghi b¶ng vµ gäi HS nªu miÖng - Học sinh đọc đề bài - HS nªu * Bµi 2:7-10’ - 1HS lªn b¶ng gi¶i vµo b¶ng phô, c¶ líp lµm vµo vë - Học sinh đọc đề bài Bµi gi¶i - Híng dÉn tãm t¾t vµ gi¶i Sè v¶i may bé quÇn ¸o : - 1HS gi¶i vµo b¶ng phô, c¶ líp gi¶i vµo vë 70 : 25 = 2,8 (m) - Ch÷a bµi Sè v¶i may bé quÇn ¸o : 2,8 x = 16,8 (m) §¸p sè: 16,8 m Cñng cè - dÆn dß: 1' - Gäi HS nh¾c l¹i quy t¾c - NhËn xÐt tiÕt häc Đạo đức T«n träng phô n÷ I Môc tiªu: HS biÕt: - Nêu đợc vai trò phụ nữ gia đình và xã hội - Nêu đợc việc cần làm phù hợp với lứa tuổi thể tôn trọng phụ nữ - Tôn trọng, quan tâm, không phân biệt đối xử với chị em gái, bạn gái và ngời phụ nữ khác cuéc sèng h»ng ngµy V× cÇn t«n träng phô n÷ - Thực các hành vi quan tâm, chăm sóc, giúp đỡ phụ nữ sống ngày II Tµi liÖu vµ ph¬ng tiÖn: - Thẻ các màu để sử dụng cho hoạt động 3, tiết III hoạt động dạy học: Tiết Hoạt động dạy hoạt động học Bµi cò: 3-4' - HS nªu - HS nªu ghi nhí bµi häc tríc Bµi míi: 35'-37' (3) * H§1(7-10’)T×m hiÓu th«ng tin: trang 22 SGK - GV chia nhãm giao nhiÖm vô - Quan s¸t chuÈn bÞ giíi thiÖu néi dung tõng bøc tranh SGK - Gọi đại diện nhóm lên trình bày - Nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ sung - KL: §ã lµ nh÷ng ngêi phô n÷ mµ chóng ta vừa nêu có nhiều đóng góp xã hội - Em h·y kÓ c¸c c«ng viÖc mµ ngêi phô n÷ gia đình, xã hội mà em biết ? - T¹i nh÷ng ngêi phô n÷ lµ nh÷ng ngêi đáng đợc kính trọng ? - GV gọi HS đọc ghi nhớ SGK * H§2(7-10’)Lµm bµi tËp SGK - GV giao nhiÖm vô cho HS - GV gäi mét sè HS lªn tr×nh bµy * HĐ3:(10-12’) Bày tỏ thái độ GV nªu yªu cÇu cña bµi tËp HD häc sinh cách thức bày tỏ thái độ thông qua việc giơ thÎ mµu GV lÇn lît nªu tõng ý kiÕn, HS bµy tá theo quy ớc: tán thành giơ thẻ đỏ, không tán thành gi¬ thÎ xanh GVKL: - Tµn thµnh ý kiÕn (a), ( d) - Kh«ng t¸n thµnh víi c¸c ý kiÕn ( b) ; ( c) ; ( ®) V× c¸c ý kiÕn nµy thÓ hiÖn sù thiÕu t«n träng phô n÷ * H§ 4: 6-7’ Giíi thiÖu vÒ mét ngêi phô n÷ mµ em kÝnh träng, yªu mÕn ( cã thÓ lµ bµ, mÑ, c« gi¸o, phô n÷ næi tiÕng XH) - GV nhËn xÐt DÆn dß : 2' VÒ nhµ su tÇm c¸c bµi th¬ bµi h¸t ca ngîi ngêi phô n÷ nãi chung vµ ngêi phô n÷ VN nãi riªng - HS quan s¸t tranh sgk - HS tr×nh bµy - c¸c nhãm quan s¸t ¶nh vµ th¶o luËn vÒ néi dung tõng ¶nh + Bµ NguyÔn ThÞ §Þnh, bµ NguyÔn ThÞ Tr©m, chÞ NguyÔn Thuý HiÒn vµ bµ mÑ ảnh" mẹ địu làm nơng" là phụ nữ đã có đóng góp lớn nghiệp bảo vệ tổ quốc, xây dựng đất nớc, khoa häc, qu©n sù thÓ thao vµ gia đình - HS kÓ: ngêi phô n÷ næi tiÕng nh phã chñ tÞch níc Tr¬ng MÜ Hoa, Trong thÓ thao: NguyÔn Thuý HiÒn -V× hä lµ nh÷ng ngêi g¸nh v¸c rÊt nhiÒu công việc gia đình, chăm sóc cái, lại còn tham gia c«ng t¸c x· héi - HS đọc ghi nhớ - HS lµm viÖc c¸ nh©n - HS tr×nh bµy - C¸c biÓu hiÖn t«n träng phô n÷ lµ:( a), ( b) - C¸c viÖc lµm biÓu hiÖn kh«ng t«n träng phô n÷ lµ: ( c) ; ( d) - HS gi¬ thÎ - HS gi¶i thÝch lÝ - Líp nhËn xÐt - HS nªu Thø ba, ngµy 26 th¸ng 11 n¨m 2013 LuyÖn tõ vµ c©u ¤n TËp VÒ Tõ Lo¹i I Môc tiªu: HS - Nhận biết đợc danh từ chung, danh từ riêng đoạn văn bài tập1; nêu đợc quy tắc viết hoa danh từ riêng đã học BT2; tìm đợc ại từ xng hô theo yêu cầu BT3; thực đợc yêu cầu BT4a,b,c II §å dïng d¹y häc: B¶ng nhãm lµm bµi tËp III hoạt động dạy học: Hoạt động dạy A KiÓm tra bµi cò: 3-5' - §Æt mét c©u cã sö dông cÆp QHT ? B D¹y bµi míi: 35-37' Giíi thiÖu bµi:1' - GV nªu yªu cÇu tiÕt häc LuyÖn tËp : 35' * Bµi 1: 10' - HS đọc và nêu yêu cầu - ThÕ nµo lµ danh tõ chung ? Cho vÝ dô - ThÕ nµo lµ danh tõ riªng ? Cho vÝ dô - Yêu cầu HS đọc đoạn văn tìm danh từ Hoạt động học - HS nªu miÖng, c¶ líp nhËn xÐt - HS nªu - Danh tõ chung lµ tªn cña mét lo¹i sù vËt VÝ du: s«ng, bµn ghÕ, thÇy gi¸o, (4) chung, danh tõ riªng ? GV nhận xét, chốt ý đúng - Lu ý: c¸c tõ chÞ, em c¸c c©u sau lµ đại từ: ChÞ! - Nguyªn quay sang t«i, giäng nghÑn ngµo - ChÞ ChÞ lµ chÞ g¸i cña em nhe! T«i nh×n em[ ] - ChÞ sÏ lµ chÞ cña em m·i m·i * Bµi 2: 10' - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Nªu quy t¾c viÕt hoa danh tõ riªng - HS nªu vÝ dô * GV chèt ghi nhí vµ gäi HS nh¾c l¹i * Bµi 3:10' - §¹i tõ lµ g× ? - Yªu cÇu HS th¶o luËn nhãm - GV chốt đáp án đúng kÕt qu¶ : ChÞ, em, t«i, chóng ta * Bµi 8-10' - HS đọc và nêu yêu cầu - Yªu cÇu HS lµm bµi - GV chèt a, Chñ ng÷ kiÓu c©u lµm g×? - Nguyªn(DT) quay sang t«i giäng nghÑn ngµo - Nguyªn(DT) cêi råi ®a tay lªn quÖt m¸ - T«i(§T) ch¼ng buån lau mÆt n÷a - Chúng tôi(ĐT) đứng dậy d, VÞ ng÷ kiÓu c©u lµ g×? - ChÞ lµ chÞ(DT) g¸i cña em nhÐ! - ChÞ sÏ lµ chÞ(DT)cña em m·i m·i C Cñng cè, dÆn dß: 1' - NhËn xÐt giê häc - Danh tõ riªng lµ tªn riªng cña mét sù vËt VÝ dô: HuyÒn, Hoa, Thµnh, Giai Xu©n, - HS lµm bµi - Một số HS nêu các danh từ vừa tìm đợc, líp nhËn xÐt bæ sung + Danh tõ chung: giäng, chÞ g¸i, hµng, níc mắt, vệt, má, chị, tay, má, mặt, phía, ánh đèn, màu, tiếng đàn, tiếng hát, mùa xuân, năm + Danh tõ riªng: Nguyªn - HS nªu - HS nªu l¹i quy t¾c + tên ngời, địa lý Việt Nam + tên ngời, địa lý nớc ngoài + tên nớc ngoài đợc phiên âm - HS nêu đọc thầm đoạn văn và tìm đại từ xng h« - Một số HS nêu ý kiến đại từ - HS thảo luận nhóm đôi, HS lên bảng viết từ mình tìm đợc - C¶ líp ch÷a bµi nhËn xÐt bµi trªn b¶ng và đối chiếu - HS lµm nh¸p, HS viÕt b¶ng nhãm - HS tr×nh bµy kÕt qu¶, c¶ líp hËn xÐt bæ sung nÕu thiÕu b, Chñ ng÷ kiÓu c©u thÕ nµo? - Mét mïa xu©n míi(côm DT) b¾t ®Çu c, Chñ ng÷ kiÓu c©u lµ g×? - ChÞ(§T gèc DT) lµ chÞ g¸i cña em nhÐ! - ChÞ(§T gèc DT) sÏ lµ chÞ cña em m·i m·i ChÝnh t¶ Chuçi ngäc lam I Môc tiªu: - Nghe - viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn văn bài” Chuỗi ngọc lam” - Tìm đợc tiếng thích hợp để hoàn chỉnh mẩu tin theo yêu cầu bài tập 3; Làm đúng các bài tập ph©n biÖt nh÷ng tiÕng cã ©m ®Çu dÔ lÉn tr/ch (BT2a) II §å dïng d¹y häc: B¶ng phô ghi bµi tËp III hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học A KiÓm tra bµi cò: 4-5' - HS lªn b¶ng viÕt, c¶ líp nhËn xÐt - ViÕt c¸c tõ cã ©m s/x - GV nhËn xÐt chung B D¹y bµi míi: 35-36' Giíi thiÖu bµi: 1' - Gv nªu yªu cÇu tiÕt häc Híng dÉn nghe viÕt chÝnh t¶: 17' - HS đọc thầm - GV đọc đoạn bài “Chuỗi ngọc lam” - Vì chú Pi-e lại gỡ mảnh giấy ghi số - HS đọc đoạn viết - V× chó kh«ng muèn Gioan biÕt m×nh kh«ng tiÒn cña chuçi ngäc lam ? đủ tiền mua chuỗi ngọc - HS đọc thầm đoạn chính tả - Đoạn văn đợc trình bày nh nào ? - Tr×nh bµy theo c¸ch héi tho¹i, nhiÒu c©u hái - Nh÷ng tiÕng nµo viÕt cÇn lu ý ? vµ c©u c¶m - Hãng dÉn viÕt c¸c tõ khã ? - Pi- e, Gioan tªn riªng níc ngoµi - GV đọc cho HS viết (5) - §äc cho HS so¸t lçi - ChÊm vµ nhËn xÐt mét sè bµi Híng dÉn bµi tËp:17' * Bµi 2a - HS đọc nêu yêu cầu - Yªu cÇu HS th¶o luËn nhãm - GV chèt * Bµi 3: - HS đọc và nêu yêu cầu - Yªu cÇu HS lµm bµi - HS đọc lại toàn bài C Cñng cè - dÆn dß: 1' - NhËn xÐt giê häc - Ghi nhớ từ đã luyện viết - HS viÕt b¶ng, c¶ líp nhËn xÐt - HS viÕt bµi vµo vë - HS cùng bàn đổi cho soát lỗi - HS nªu - HS lµm bµi theo nhãm cã thÓ sö dông tõ ®iÓn- ghi kÕt qu¶ vµo b¶ng nhãm - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ sung - HS nªu - HS lµm vµo vë, 1HS lªn b¶ng ®iÒn tõ, c¶ líp nhËn xÐt ch÷a bµi To¸n LUYEÄN TAÄP i môc tiªu : HS biÕt - Cñng cè quy t¾c vµ thùc hµnh thµnh th¹o phÐp chia mét sè tù nhiªn cho mét sè tù nhiªn, th ¬ng tìm đợc là số thập phân II chuÈn bÞ : B¶ng phô BT3,4 iii hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học Bµi cò: 3-4' - Chia 1STN cho 1STN mà thơng tìm đợc là - 2HS nêu - 2HS lên bảng đặt tính tính: 1STP ta lµm nh thÕ nµo ? 75 : 12 825 : 50 - GV nhận xét, đánh giá Bµi míi : 35-37' a) Giíi thiÖu bµi : 1' b) Néi dung : 35-36' * Bµi 1: TÝnh (10-12') - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV ghi b¶ng biÓu thøc - HS lªn b¶ng ch÷a bµi - HS nhắc lại cách tính giá trị biểu thức Keát quaû : a) 16,01 ; b) 1,89 ; - Học sinh làm vào nh¸p c) 1,67 ; d) 4,3 - GV đánh giá, cho điểm - HS đọc đề toán * Baøi 3: 12-14' - HS nªu (t×m chiÒu réng) - 1HS gi¶i vµo b¶ng phô - Bµi to¸n cho biÕt g× ? Yªu cÇu t×m g× ? Bµi gi¶i - Muoán tính chu vi vaø dieän tích HCN ta Chiều rộng mảnh vườn h×nh ch÷ nhËt lµ caàn phaûi bieát gì ? 24 × =9,6 (m) - Học sinh làm vào Chu vi mảnh vườn h×nh ch÷ nhËt lµ: - ChÊm vµ chữa bài (24 + 9,6) x = 67,2 (m) Diện tích mảnh vườn h×nh ch÷ nhËt lµ: 24 x 9,6 = 230,4 (m2) §¸p sè: 230,4 m2 - HS đọc đề toán - HS nªu: T×m sè trung b×nh céng * Bµi 4:10-12' - 1HS gi¶i vµo b¶ng phô - Bµi to¸n cho biÕt g×? yªu cÇu t×m g× ? Bµi gi¶i - Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n g× ? Trung bình xe máy đợc: - HS gi¶i vµo vë 93 : = 31 (km) - Ch÷a bµi Trung bình ô tô đợc: (6) Cuûng coá, daën doø: 1' - Nhaän xeùt tieát hoïc 103 : = 51,5 (km) Mçi giê « t« ®i nhiÒu h¬n xe m¸y lµ: 51,5 - 31 = 20,5 (km) §¸p sè: 20,5 km LuyÖn to¸n LUYỆN TẬP GIẢI TOÁN I MUÏC TIEÂU: - Củng cố quy tắc và thực hành thành thạo phép chia số tự nhiên cho số tự nhiên, thương tìm là số thập phân - Củng cố rèn kĩ chia số tự nhiên cho số tự nhiên, thương tìm là số thaäp phaân, chính xaùc - Giaùo duïc hoïc sinh yeâu thích moân hoïc II chuÈn bÞ : B¶ng phô BT2 III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động dạy Hoạt động học Giíi thÖu bµi: 1' - Gv nªu yªu cÇu tiÕt häc Híng dÉn luyÖn tËp: 37' * Baøi 2: sgk 10-12' a) 8,3 x 0, vaø 8,3 x 10 : 25 - Học sinh làm vào và giải thích 3,32 3,32 - Chữa bài b) 4,2 x 1,25 vaø 4,2 x 10 : a, Vì 10 : 25 = 0,4 5,25 5,25 b, Vì 10 : = 1,25 c) 0,24 x 2,5 vaø 0,24 x10 : c, Vì 10 : = 2,5 * Bµi 1: VBT/83 (12-13') 0,6 0,6 - GV cho HS tù lµm vµo vë, gv quan s¸t gióp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp đỡ hs yếu - HS tù lµm ë vë bµi tËp - Gäi hs lªn ch÷a bµi * Bµi 2: 12-14' - Gọi HS đọc đề bài - HS đọc đề toán - Gợi ý HS nắm yêu cầu đề bài - 1HS gi¶i vµo b¶ng phô - HS tù lµm vµo vë Bµi gi¶i - ChÊm, ch÷a bµi Trong ô tô chạy đợc là: 182 : = 45,5 (km) Trong ô tô đó chạy đợc là: Cñng cè, dÆn dß: 1' 45,5 x = 273 (km) - NhËn xÐt tiÕt häc §¸p sè: 273 km - DÆn lµm bµi tËp vbt, chuÈn bÞ bµi sau Tập đọc H¹t g¹o lµng ta Thø t, ngµy 27 th¸ng 11 n¨m 2013 I Môc tiªu: - §äc lu lo¸t diÔn c¶m toµn bµi th¬ víi giäng nhÑ nhµng t×nh c¶m tha thiÕt - Hiểu ý nghĩa bài thơ: hạt gạo đợc làm nên từ mồ hôi công sức cha mẹ, các bạn thiếu nhi lµ tÊm lßng cña hËu ph¬ng gãp phÇn vµo chiÕn th¾ng cña tiÒn tuyÕn kh¸ng chiÕn chèng MÜ - Häc thuéc lßng bµi th¬ (7) II §å dïng d¹y häc:Tranh minh ho¹ SGK III hoạt động dạy học: Hoạt động dạy A KiÓm tra bµi cò : 4-5' - Gọi HS đọc phân vai bài “ Chuỗi ngọc lam” Nêu néi dung bµi B D¹y bµi míi : 35-37' Giíi thiÖu bµi: 1' Hớng dẫn luyện đọc: 8-10' - HS đọc lợt bài thơ - HS quan s¸t tranh - HS đọc nối tiếp bài thơ - Gi¶i nghÜa tõ : kinh thÇy, hµo giao th«ng, quang trµnh - GV söa lçi ph¸t ©m, c¸ch ng¾t nghØ gi÷a c¸c dßng th¬, phï hîp tõng ý th¬ - Luyện đọc cặp T×m hiÓu bµi: 15-17' - Theo em hạt gạo đợc làm từ gì? - Nh÷ng h×nh ¶nh nµo nãi nªn nçi vÊt v¶ cña ngêi n«ng d©n? * Giảng: hạt gạo đợc làm nên từ tinh tuý đất, cña níc hå vµ c«ng lao cña bao ngêi §Ó diễn tả nỗi vất vả khó nhọc mẹ, tg đã vẽ lên hai h×nh ¶nh tr¸i ngîc nhau: cua ngoi mÑ xuèng H×nh ¶nh Êy nhÊn m¹nh nçi vÊt v¶ , sù ch¨m chØ ngời nông dân để làm hạt gạo - Các bạn nhỏ đã góp công sức nh nào để làm h¹t g¹o? * Giảng: để làm hạt gạo phải bao công sức Trong nh÷ng n¨m chiÕn tranh, trai tr¸ng cÇm sóng trận thì các em thiếu nhi phải lao động Các em đã thay cha anh chiến trờng gắng sức lao động, làm hạt gạo, tiếp tế cho tiền tuyến - V× t¸c gi¶ gäi h¹t g¹o lµ h¹t vµng ? - Bµi th¬ nãi lªn ®iÒu g× ? §äc diÔn c¶m: 10' - Luyện đọc diễn cảm khổ thơ1 - GV đọc mẫu - Luyện đọc - Thi đọc hay * HS nhẩm đọc thuộc lòng bài thơ - Thi däc thuéc lßng - Bình chọn bạn đọc đúng hay Cñng cè, dÆn dß: 1' - NhËn xÐt giê häc, vÒ häc thuéc lßng bµi th¬ Hoạt động học - HS đọc, lớp nhận xét - Một HS giỏi đọc bài thơ - HS quan s¸t tranh SGK - HS đọc nối tiếp lần - §äc lÇn - 1HS đọc chú giải - HS đọc lại - HS ngồi cạnh đọc cho nghe - HS đọc bài - Làm nên từ tinh tuý đất, nớc vµ c«ng lao cña ngêi - Giät må h«i sa, níc nh nÊu, chÕt c¶ c¸ cê, cua ngoi lªn bê mÑ em xuèng cÊy - Các bạn đã thay cha anh chiến trờng, gắng sức lao động làm hạt gạo cho tiÒn tuyÕn nh: b¾t s©u, chèng h¹n, g¸nh ph©n - Vì hạt gạo quý, đợc làm nên nhờ đất, nhờ nớc, mồ hôi công sức cha mÑ, gãp phÇn vµo chiÕn th¾ng chung cña d©n téc - Bài thơ cho biết hạt gạo đợc làm nên tõ må h«i c«ng søc cña cha mÑ, cña c¸c b¹n thiÕu nhi vµ tÊm lßng cña hËu ph¬ng gãp phÇn vµo chiÕn th¾ng chèng MÜ cøu níc - HS theo dâi SGK - HS luyện đọc theo cặp - HS lên thi đọc Bình chọn bạn đọc hay - HS luyện đọc khổ thơ, bài thơ - HS đọc - HS nªu ý kiÕn Thể dục ĐỘNG TÁC ĐIỀU HOÀ- TRÒ CHƠI “ THĂNG BẰNG” I, Mục tiêu: - Ôn động tác đã học bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác - Học động tác điều hoà Yêu cầu thực đúng động tác - Chơi trò chơi " Thăng bằng" Yêu cầu tham gia vào trò chơi tương đối chủ động II, Địa điểm, phương tiện: Địa điểm: Trên sân trường Phương tiện: Còi, vạch kẻ sân III, Hoạt động dạy học (8) Nội dung Định lượng Phần mở đầu - 10 / - GV phổ biến nội dung, yêu cầu - 2/ - Chạy xung quanh sân trường 1/ - Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, khớp - 2/ gối, vai, hông - 4/ - Trò chơi " kết bạn" 18 - 22/ Phần 8- 10 phút a) Ôn tập động tác: Vặn mình, toàn 2x8 nhịp thân, thăng bằng, nhảy và điều hoà b) Học động tác điều hoà: - lần b.Trò chơi vận động " Thăng bằng" -Cách chơi ,luật chơi sgv Phần kết thúc - Đứng chỗ thả lỏng - Hệ thống lại bài - GV nhận xét, giao bài tập nhà - 5/ - 6/ - 2/ - 3/ 1- 2/ Phương pháp tổ chức X * * * * * * * * * * -Cn điều khiển - Cán điều khiển lớp tập - Đội hình hàng ngang - cán điều khiển lớp chơi -Lần :Gv hô nhịp lớp tập -Lần 2-3 :Cán ho nhịp lớp tập theo hàng ngang.GV sửa sai -Lần1:Nêu tên, làm mẫu động tác -Lần2:vừa phân tích vừa làm mẫu -Học sinh tập riêng động tác - HS tập, giáo viên hô - Cán hô, lớp tập theo tranh - Học sinh tự tập theo tổ gv sửa - Trình diễn tổ Nhận xét - Gv nêu tên trò chơi,nêu cách ,luật chơi - Học sinh chơi thử và chơi thật - Quan sát nhận xét - hs nhận thực x x x x x X x x x x x To¸n CHIA MỘT SỐ TỰ NHIÊN CHO MỘT SỐ THẬP PHÂN I MUÏC TIEÂU: - Giúp học sinh nắm cách chia số tự nhiên cho số thập phân biến đổi để đưa phép chia các số tự nhiên Rèn học sinh chia nhanh, chính xác - Giaùo duïc hoïc sinh yeâu thích moân hoïc I CHUẨN BỊ: Bảng phụ III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động dạy Hoạt động học Baøi cuõ : 4-5' - 2HS leân baûng laøm - Goïi 2HS leân baûng laøm baøi - HS laøm nhaùp - Chữa bài, cho điểm Bài : 33-35’ a) Giới thiệu bài : 1' b) Noäi dung : 34' 25 : = (25 x 5) : (4 x 5) (9) - Giaùo vieân neâu pheùp tính : - Hướng dẫn học sinh thực phép tính Hướng dẫn học sinh rút kết luận - Tìm điểm khác biểu thức - Vậy nhân SBC và SC với thì thöông nhö theá naøo ? * Vi duï : Giaùo vieân neâu VD - Muèn tính chiều rộng mảnh vườn ta làm nhö theá naøo ? - Dựa vào kiến thức vừa ôn tập em hãy tìm thöông - Hoïc sinh laøm vaø neâu caùch laøm - Giáo viên hướng dẫn cách tính - Dựa vào đâu ta có thể biết phải thêm chữ số vào số bị chia * Giaùo vieân neâu VD : - Hướng dẫn học sinh đặt tính và tính - Hoïc sinh neâu caùch laøm - Chia STN cho STP gồm bước - Muèn chia 1STN cho STP laøm nhö theá naøo ? - Hoïc sinh neâu quy taéc SGK * Baøi 1: - GV ghi b¶ng- gäi HS lµm 4,2 : = (4,2 x 10 ) : (7 x 10) 37,8 : = (37,8 x 100 ) : (9 x 100) Giá trị biểu thức không đổi Biểu thức 25 : có SBC là 25 Biểu thức (25 x 5):(4 x 5) có SBC là 25 x Soá bò chia vaø soá chia : (25 x ) : (4 x 5) chính laø soá bò chia vaø soá chia 25 : 4, nhân với … không đổi - HS đọc ví dụ 57 : 9,5 = ? (m) 570 9, 99 : 8,25 = ? 9900 8, 25 1650 12 - HS nªu: cã bíc B1: đếm xem phần thập phân B2: bá dÊu phÈy ë sè chia, thùc hiÖn phÐp chia - HS nªu - 3HS nªu - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu miÖng - HS đọc đề bài - HS nªu - Dạng toán rút đơn vị * Baøi 3: - HS gi¶i vµo vë - Bµi to¸n cho biÕt g× ? Yªu cÇu t×m g× ? Bµi gi¶i - GV ghi tãm t¾t lªn b¶ng Thanh s¾t dµi 1m c©n naëng : - §©y lµ d¹ng to¸n g× ? - HS gi¶i vµo vë, em lªn b¶ng gi¶i vµo 16 x 0,8 = 20 (kg) b¶ng phô Thanh sắt cùng loại dµi 0,18 m nặng: 0,8 m : 16 kg 20 x 0,18 = 3,6 (kg): 0,18 m : ? kg §¸p sè: 3,6 kg Cuûng coá, daën doø: 1' Nhaän xeùt tieát hoïc KÓ chuyÖn Pa- xt¬ vµ em bÐ I Môc tiªu: - RÌn kü n¨ng nãi + Dựa vào lời kể GV và tranh minh hoạ, kể lại đọan và toàn câu chuyện lời kể cña m×nh + Hiểu ý nghĩa câu chuyện ; tài và lòng nhân hậu yêu thơng ngời Lu-i, ông đã cèng hiÕn cho ngêi mét ph¸t minh khoa häc míi (10) - RÌn kü n¨ng nghe: nghe thÇy c« kÓ nhí chuyÖn, nghe b¹n kÓ nhËn xÐt kÓ tiÕp II §å dïng d¹y häc: Bé tranh kÓ chuyÖn líp III hoạt động dạy học Hoạt động dạy A KiÓm tra bµi cò: 3' - HS kể lại câu chuyện đã chứng kiến tham gia ? - GV nhËn xÐt cho ®iÓm B D¹y bµi míi : 35' Giíi thiÖu bµi: 1' - GV cho HS quan s¸t tranh sgk - GV giíi thiÖu c©u chuyÖn GV kÓ chuyÖn: 10-12' GV kÓ lÇn * LÇn1: kÓ toµn bé c©u chuyÖn víi t©m tr¹ng håi hép, lo l¾ng, day døt cña Lu-i - ViÕt c¸c tªn níc ngoµi lªn b¶ng: + v¾c-xin, Gi«-dÐp, Lu- i Pa- xt¬, + Ngày / / 1885,Giô-dép bị chó dại cắn đợc đa đến Pa-ri nhê Lu-I Pa-xt¬ cøu ch÷a + Ngµy / / 1886, tiªm mòi v¾c xin ®Çu tiªn * LÇn 2,3: GV kÓ kÕt hîp chØ tranh Hớng dẫn HS kể chuyện và trao đổi ý nghĩa câu chuyÖn: 18-20' - Thi kÓ tríc líp + Thi kÓ tõng ®o¹n theo tranh + Thi kÓ toµn bé c©u chuyÖn - Đặt câu hỏi cho bạn để trao đổi ý nghĩa câu chuyện + V× Pa-xt¬ l¹i suy nghÜ, day døt tiªm v¾c-xin cho Gi«-dÐp ? + C©u chuyÖn muèn nãi lªn ®iÒu g× ? - GV chèt: c©u chuyÖn ca ngîi tµi n¨ng vµ tÊm lßng nhân hậu, yêu thơng ngời bác sĩ Paxtơ Tài và lòng nhân hậu đã giúp ông cống hiến đợc cho loài ngời phát minh khoa học lớn lao - C¶ líp b×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt, hiÓu chuyÖn nhÊt? Cñng cè dÆn dß:1' - GV nhËn xÐt giê häc Hoạt động học - HS kÓ - HS đọc yêu cầu và quan sát tranh SGK - HS nghe - HS l¾ng nghe vµ quan s¸t tranh - HS đọc các bài tập 1-2-3 - HS kÓ theo nhãm - HS đọc - Mçi nhãm em: kÓ tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn vµ c¶ c©u chuyÖn; trao đổi với ý nghĩa câu chuyện - em nèi tiÕp kÓ - em kÓ toµn bé c©u chuyÖn - HS tr¶ lêi c¸c c©u hái cña b¹n - HS nªu Thø n¨m, ngµy 28 th¸ng 11 n¨m 2013 LuyÖn tõ vµ c©u ¤n tËp vÒ tõ lo¹i I Môc tiªu: - Hệ thống hoá kiến thức động từ, tính từ và quan hệ từ - Biết sử dụng kiến thức đã học để viết đoạn văn ngắn III hoạt động dạy học: Hoạt động dạy A, KiÓm tra bµi cò: 4-5' - T×m danh tõ chung, danh tõ riªng c©u sau? BÐ T©m dÉn Mai vên chim - GVnhËn xÐt vµ cho ®iÓm B D¹y bµi míi: 35-36' Giíi thiÖu bµi:1' Híng dÉn luyÖn tËp: 35' Bµi 1: 15-17' - HS đọc nội dung bài tập - §éng tõ lµ g×? TÝnh tõ lµ g×? ThÕ nµo lµ quan hÖ tõ? Hoạt động học - HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp nhËn xÐt - Một HS đọc - HS nªu ý kiÕn, c¶ líp nhËn xÐt bæ sung (11) - HS nªu l¹i yªu cÇu bµi - 2HS lên bảng thi làm bài nhanh sau đó tõng em tr×nh bµy kÕt qu¶ ph©n lo¹i Bµi 2: 17-18' - HS đọc nêu yêu cầu - HS lµm bµi vµo vë - Yªu cÇu HS tr×nh bµy ®o¹n v¨n cña m×nh GV nhËn xÐt chung Cñng cè, dÆn dß: 1' - NhËn xÐt giê häc - ViÕt l¹i ®o¹n v¨n cho hoµn chØnh, chuÈn bÞ bµi tiÕt sau - HS nªu - HS làm bài vào bài tập, đọc kỹ đoạn văn, ph©n lo¹i tõ, ghi kÕt qu¶ vµo b¶ng ph©n lo¹i - NhËn xÐt bµi trªn b¶ng - §éng tõ : tr¶ lêi , nh×n ,vÞn, h¾t, thÊy , l¨n, trào, đón, bỏ - TÝnh tõ : xa, vêi vîi, lín - Quan hÖ tõ: qua, ë, víi - Một HS đọc - HS đọc to khổ bài Hạt gạo làng ta - Dựa vào khổ thơ viết đoạn văn ngắn tả ngời mẹ cấy lúa, tìm động từ, tính từ - Một số HS đọc bài làm mình, lớp nhËn xÐt bæ sung To¸n LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU: HS biÕt - Thực phép chia số tự nhiên cho số thập phân( bµi 1) - Vận dụng để tìm x và giải toán có lời văn.(bài 2,3) II HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động dạy Bµi cò: 3-4' - Muốn chia số tự nhiên cho số thập phaân ta laøm nhö theá naøo ? Bài : 35-36' a, Giới thiệu bài : 1' b, Híng dÉn luyÖn tËp:35-36' * Baøi 1: 10-12' - GV ghi b¶ng lÇn lît * GV gîi ý HS rót ghi nhí - Khi chia số tự nhiên cho 0,5 ta có thể lấy số đó nhân với - Khi chia 0,2 ta có thể lấy số đó nhân với - Khi chia 0,25 ta có thể lấy với * Baøi 2: 12-13' - Gv ghi b¶ng - Gv chia líp thµnh nhãm, mçi nhãm lµm bµi - Giaùo vieân nhaän xeùt * Baøi 3:110-12' - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc đề - Bµi to¸n cho biÕt g×, yªu cÇu t×m g× ? - Muèn biÕt cã tÊt c¶ bao nhiªu chai dÇu ta lµm thÕ nµo ? - HS lµm bµi vµo vë, em gi¶i ë b¶ng phô - Chấm và chữa bài Hoạt động học - 2HS nªu Luyeän taäp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS tÝnh vµ nªu kÕt qu¶ - 2HS đọc - HS đọc yêu cầu bài tập - HS nªu c¸ch t×m thõa sè cha biÕt - 2HS lªn b¶ng ch÷a bµi a, x = 45 ; b, x = 42 - 2HS đọc đề bài - HS nªu Bµi gi¶i Soá lít daàu coù taát caû : 21 + 15 = 31 (l) Cã tÊt c¶ soá chai daàu lµ: 36 : 0,75 = 48 (chai) §¸p sè: 48 chai dÇu (12) Cuûng coá - daën doø: 1' - Nhaän xeùt tieát hoïc TËp lµm v¨n Lµm biªn b¶n cuéc häp I Môc tiªu: - HS hiÓu thÕ nµo lµ biªn b¶n cuéc häp, thÓ thøc cña biªn b¶n cuéc häp, néi dung, t¸c dông cña biªn b¶n, trêng hîp nµo cÇn lËp biªn b¶n, trêng hîp nµo kh«ng cÇn lËp biªn b¶n II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô ghi phÇn chÝnh cña biªn b¶n III hoạt động dạy học: Hoạt động dạy A KiÓm tra bµi cò: 4-5' - HS đọc đoạn văn tiết trớc? - GV nhËn xÐt cho ®iÓm B D¹y bµi míi: 35-37' Giíi thiÖu bµi:1' PhÇn nhËn xÐt: 12-15' - HS đọc : Biên Đại hội chi Đội” - §Ò bµi yªu cÇu lµm g×? - GV yªu cÇu HS lµm viÖc nhãm - Yªu cÇu nhãm lµm ë b¶ng phô g¾n lªn b¶ng - GV gäi c¸c nhãm tr×nh bµy ý kiÕn - Chi đội 5A ghi biên để làm gì? - C¸ch më ®Çu vµ kÕt thóc biªn b¶n cã g× gièng vµ kh¸c c¸ch më ®Çu vµ kÕt thúc đơn? - Nªu tãm t¾t phÇn ghi vµo biªn b¶n? - Biªn b¶n lµ g×? Néi dung biªn b¶n gåm cã nh÷ng phÇn nµo? PhÇn ghi nhí: 3-5' LuyÖn tËp : 15-17' * Bµi 1: - HS đọc và nêu yêu cầu bài tập + Trêng hîp nµo cÇn ghi biªn b¶n vµ kh«ng cÇn ghi biªn b¶n? v× sao? - GV chốt ý đúng - VËy nh÷ng trêng hîp nµo cÇn ghi biªn b¶n * Bµi 2: - HS đọc và nêu yêu cầu - Yªu cÇu HS lµm bµi - GV chèt Cñng cè, dÆn dß: 1' - Biên dùng để làm gì? nội dung biên b¶n bao gåm mÊy phÇn? - NhËn xÐt giê häc, vÒ chuÈn bÞ bµi tiÕt sau Hoạt động học - HS đọc, lớp nhận xét - HS đọc, lớp đọc thầm - HS nªu - HS lµm nhãm 4, nhãm lµm ë b¶ng phô - C¸c nhãm nªu ý kiÕn, c¶ líp nhËn xÐt bæ sung - để nhớ việc đã xảy ra, ý kiến ngời, điều đã thống nhất, nhằm thực đúng điều đã thống nhất, để xem xét lại cÇn thiÕt + C¸ch më ®Çu: - Gièng: cã quèc hiÖu, tiªu ng÷, tªn v¨n b¶n - Kh¸c: biªn b¶n kh«ng cã tªn n¬i nhËn, thêi gian, địa điểm làm biên ghi phần nội dung + C¸ch kÕt thóc: - Gièng: cã tªn, ch÷ kÝ cña ngêi cã tr¸ch nhiÖm - Kh¸c: biªn b¶n cuéc häp cã ch÷ kÝ cña chñ tÞch vµ th kÝ, kh«ng cã lêi c¶m ¬n - Những điều cần ghi biên bản: thời gian, địa ®iÓm, thµnh phÇn tham dù, chñ to¹, th kÝ, néi dung häp, ch÷ kÝ cña chñ tÞch vµ th kÝ - 2-3 HS nªu - HS đọc - HS nªu vµ gi¶i thÝch - Đại hội chi đội, bàn giao tài sản, xử lý vi phạm giao th«ng, lµm nhµ tr¸i phÐp cÇn ghi biªn b¶n v× cần ghi lại để làm chứng - §Æt tªn cho c¸c biªn b¶n ë bµi - HS th¶o luËn nhãm - HS nªu c¸c tªn biªn b¶n, c¶ líp nhËn xÐt bæ sung a, Biên đại hội liên đội b, Biªn b¶n bµn giao tµi s¶n c, Biªn b¶n xö lÝ vi ph¹m ph¸p luËt vÒ giao th«ng d, Biªn b¶n xö lÝ viÖc x©y dùng nhµ tr¸i phÐp - 3HS nªu (13) Khoa học xi m¨ng I môc tiªu: - NhËn biÕt mét sè tÝnh chÊt cña xi m¨ng - Nêu đợc số cách bảo quản xi măng - Quan s¸t nhËn biÕt xi m¨ng II đồ dùng dạy học: Xi măng III Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy A KiÓm tra bµi cò.(4-5') + Kể tên đồ gốm mà em biết? + H·y nªu tÝnh chÊt cña g¹ch, ngãi vµ thÝ nghiÖm chứng tỏ điều đó? GV nhËn xÐt, cho ®iÓm B Bµi míi - GV giíi thiÖu bµi.(1') Hoạt động 1.(14-15') C«ng dông cña xi m¨ng HS làm việc theo cặp, trao đổi và trả lời câu hỏi + Xi măng đợc dùng để làm gì? + H·y kÓ tªn mét sè nhµ m¸y xi m¨ng ë níc ta mµ em biÕt? - Cho HS quan s¸t h×nh minh ho¹ 1, trang 58 SGK Hoạt động 2.(9-10') TÝnh chÊt cña xi m¨ng c«ng dông cña bª t«ng - GV tæ chøc cho HS ch¬i trß ch¬i “ t×m hiÓu kiÕn thøc khoa häc” + Mỗi tổ cử đại diện làm ban giám khảo, lớp trởng lµ ngêi dÉn ch¬ng tr×nh Xi măng đợc làm từ vật liệu nào? Xi m¨ng cã tÝnh chÊt g×? Xi măng đợc dùng để làm gì? V÷a xi m¨ng nguyªn vËt liÖu nµo t¹o thµnh? V÷a xi m¨ng cã tÝnh chÊt g×? Vữa xi măng dùng để làm gì? Bª t«ng c¸c vËt liÖu nµo t¹o thµnh? Bª t«ng cã øng dông g×? Bª t«ng cèt thÐp lµ g×? 10 Bê tông cốt thép dùng để làm gì? 11 CÇn lu ý ®iÒu g× sö dïng v÷a xi m¨ng 12 CÇn ph¶i b¶o qu¶n xi m¨ng nh thÕ nµo? t¹i sao? C Hoạt động kết thúc.(4-5') - GV kÕt luËn - NhËn xÐt tiÕt häc, khen ngîi nh÷ng HS tÝch cùc tham gia x©y dùng bµi - DÆn HS vÒ nhµ ghi nhí c¸c th«ng tin vÒ xi m¨ng vµ t×m hiÓu vÒ thuû tinh Hoạt động học - HS tr¶ lêi - NhËn xÐt - L¾ng nghe - HS th¶o luËn nhãm - HS tr¶ lêi - Quan s¸t h×nh minh ho¹ SGK - Hoạt động theo tổ, dới điều khiÓn cña tæ trëng + Mỗi nhóm cử đại diện tham gia thi Thø s¸u, ngµy 29 th¸ng 11 n¨m 2013 To¸n CHIA MOÄT SOÁ TAÄP PHAÂN CHO MOÄT SOÁ TAÄP PHAÂN I MUÏC TIEÂU: HS - BiÕt chia mét sè thËp ph©n cho mét sè thËp ph©n vµ vËn gi¶i to¸n cã lêi v¨n II HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động dạy Hoạt động học - Chữa bài tập Bµi cò: 4-5' (14) Bài : 35-37' a) Giới thiệu bài : 1' b) Noäi dung : 36' Ví duï 1: 7-8' - Làm nào để biết 1dm saét naëng bao nhieâu kg? - Vận dụng kiến thức đã học để tìm keát quaû - Neâu caùch laøm - Giáo viên hướng dẫn SGK - Vừa thực vừa nêu học sinh quan sát - Hoïc sinh so saùnh keát quaû - Em coù nhaän xeùt gì chuyeån daáu phaåy số chia và số bị chia? - Sau chuyeån daáu phaåy em coù nhaän xeùt gì veà soá chia? * VD 7-8' - Học sinh tự làm vào nháp và chữa trên bảng lớp - Dựa vào ví dụ trên cho biết chia STP cho STP ta làm theo bước? - Hoïc sinh neâu laïi quy taéc * Baøi 1:(a,b,c) 10-12' - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh nhaéc laïi quy taéc chia - Gọi HS đứng chỗ làm bài - GV ghi baûng *Baøi 2: 12-15' - Học sinh đọc yêu cầu - Học sinh làm vào Cuûng coá - daën doø: 1' Nhaän xeùt tieát hoïc 23,56 : 6,2 Ñaây laø pheùp chia STP cho STP - Nhân SBC và số chia với 100 để là số tự nhiên và thực phép chia - Hoặc nhân số với 10 để có số thập phân chia cho STN đã học 23 , 5,6 6,2 96 3,8 (kg) Vaäy 23,56 : 6,2 = 3,8 (kg) - Số 6,2 có chữ số phần thập phân ta chuyeån daáu phaåy cuûa soá bò chia qua phaûi chữ số - Số chia là số tự nhiên 82,55 : 1,27 - … bước + Đếm chữ số phần thập phân số chia xem có bao nhiêu chữ số chuyển dấu phẩy số bị chia sang phải nhiêu chữ soá + Bỏ dấu phẩy số chia + Thực phép chia - HS neâu - HS neâu mieäng Keát quaû : a) 3,4 ; b) 1,58 ; c) 51,52 Baøi giaûi lít daàu hoûa caân naëng : 3,42 : 4,5 = 0,76 (kg) lít daàu hoûa caân naëng : 0,76 x = 6,08 (kg) Đáp số: 6,08 kg TËp lµm v¨n LuyÖn tËp lµm biªn b¶n cuéc häp I Môc tiªu: - Từ hiểu biết đã có biên họp, học sinh thực hành viết biên họp II §å dïng d¹y häc: - Bảng lớp viết sẵn các đề bài III hoạt động dạy học: Hoạt động dạy A KiÓm tra bµi cò: 4-5' - Biên dùng để làm gì? - Néi dung biªn b¶n gåm phÇn nµo? Hoạt động học - HS nªu, c¶ líp nhËn xÐt (15) GV nhËn xÐt cho ®iÓm B D¹y bµi míi: 35' Giíi thiÖu bµi: 1' Híng dÉn luyÖn tËp: 34' - HS đọc đề bài trên bảng - HS đọc gợi ý SGK - Em định viết biên họp nào? - Cuộc họp bàn vấn đề gì và diễn vào thời ®iÓm nµo? - Cuéc häp cã nh÷ng tham dù? - Ai ®iÒu hµnh cuéc häp? - Nh÷ng nãi cuéc häp? Nãi ®iÒu g×? - KÕt luËn cuéc häp nh thÕ nµo? - Các em viết biên đúng theo mẫu biên nµo? - HS lµm bµi theo nhãm - GV chèt Cñng cè, dÆn dß: 1' - Néi dung biªn b¶n gåm phÇn nµo? - NhËn xÐt giê häc, vÒ chuÈn bÞ bµi sau: t¶ ngêi - HS đọc - HS đọc nối tiếp -5-6 HS nèi tiÕp nªu tªn biªn b¶n m×nh chän - HS nªu - Biªn b¶n §¹i héi chi §éi - HS nªu l¹i ba phÇn cña biªn b¶n - Mçi nhãm bµn viÕt cïng mét biªn b¶n vµ ghi vµo giÊy nh¸p - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy biªn b¶n - Cả lớp nhận xét biên đúng thể thức cha?đủ thông tin cha? - HS ghi vµo vë biªn b¶n cña nhãm m×nh sinh ho¹t líp I Môc tiªu : - HS nhận thấy đợc u điểm, khuyết điểm tuần, từ đó các em biết sữa lỗi - HS cã ý thøc tËp thÓ - Có chí hớng phấn đấu thời gian tới II Các hoạt động : NhËn xÐt chung tuÇn qua : a, Lớp trởng đánh giá hoạt động tuần - Về đạo đức, học tập.(đi học chuyên cần, học và làm bài tập nhà, học tập lớp) - Về lao đông vệ sinh, trang phục - Các hoạt động khác b, Líp trëng triÓn khai kÕ ho¹ch tuÇn tíi + Mét sè ý kiÕn c¸ nh©n + GV nhËn xÐt tæng hîp, tuyªn d¬ng nh÷ng em häc tèt, ý thøc tèt; nh¾c nhë nh÷ng em cßn nhiÒu lçi V¹ch ph¬ng híng tuÇn tíi : - Học bài, làm bài tập đầy đủ trớc đến lớp - §i häc chuyÒn cÇn - VÖ sinh s¹ch sÏ, nÒ nÕp §éi tèt - TiÕp tôc trång vµ ch¨m sãc bån hoa - ¤n luyÖn chuÈnbÞ giao lu TiÕng ViÖt B×nh bÇu HS xuÊt s¾c: Hướng dẫn học sinh tự học I MỤC TIÊU: - Hướng dẫn học sinh hoàn thành các bài tập còn tồn đọng các tiết học trước - Kèm học sinh khá giỏi làm bài tập nâng cao - Hướng dẫn học sinh yếu làm bài tập II HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên 1, Giới thiệu bài 1' - Gv nêu yêu cầu tiết học Hướng dẫn học sinh học: 33-35’ - GV giao việc cho nhóm đối tượng học sinh Hoạt động học sinh - HS tự giác làm bài (16) - HS thực Củng cố, dặn dò 1' - Về nhà hoàn thành các bài tập còn lại ******************************************************************* Hướng dẫn học sinh tự học I MỤC TIÊU: - Hướng dẫn học sinh hoàn thành các bài tập còn tồn đọng các tiết học trước - Kèm học sinh khá giỏi làm bài tập nâng cao - Hướng dẫn học sinh yếu làm bài tập II HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên 1, Giới thiệu bài 1' - Gv nêu yêu cầu tiết học Hướng dẫn học sinh học: 33-35’ - GV giao việc cho nhóm đối tượng học sinh - HS thực Củng cố, dặn dò 1' - Về nhà hoàn thành các bài tập còn lại Hoạt động học sinh - HS tự giác làm bài LuyÖn tiÕng viÖt ¤n tËp vÒ tõ lo¹i I Môc tiªu: - Hệ thống hoá kiến thức động từ, tính từ và quan hệ từ - Biết sử dụng kiến thức đã học để viết đoạn văn ngắn III hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học - HS nghe Giíi thiÖu bµi: 1; - Một HS đọc - GV nªu yªu cÇu tiÕt häc - HS nªu ý kiÕn, c¶ líp nhËn xÐt bæ sung Híng dÉn luyÖn tËp: 37-38' * Bµi 1: 15' - HS đọc nội dung bài tập - §éng tõ lµ g×? TÝnh tõ lµ g×? ThÕ nµo lµ - HS nªu quan hÖ tõ? - Gv gắn bảng phụ ghi khổ thơ thứ bài: Hạt - HS làm bài vào bài tập, đọc kỹ khổ thơ, ph©n lo¹i tõ, ghi kÕt qu¶ vµo b¶ng ph©n lo¹i g¹o lµng ta - NhËn xÐt bµi trªn b¶ng - HS nªu l¹i yªu cÇu bµi - §éng tõ : chèng, vôc, b¾t, g¸nh - 2HS lên bảng thi làm bài nhanh sau đó - TÝnh tõ : h¹n, cao, mÎ, tõng em tr×nh bµy kÕt qu¶ ph©n lo¹i - Quan hÖ tõ: vµ * Bµi 2: 20' - HS lµm vµo vë - GV yªu cÇu häc sinh viÕt l¹i ®o¹n v¨n ë (17) bµi tËp tiÕt trªn - Gv quan s¸t gîi ý häc sinh yÕu - Gọi học sinh đọc bài viết mình - Gäi häc sinh nhËn xÐt - GV nhận xét góp ý, đánh giá cho điểm Cñng cè, dÆn dß:1' - Gv nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn chuÈn bÞ tiªtsau - đến học sinh đọc - HS nhËn xÐt, gãp ý ******************************************************* LuyÖn tiÕng viÖt «n luyÖn I Môc tiªu: - Từ hiểu biết đã có biên họp, học sinh thực hành viết biên họp III hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Giíi thiÖu bµi: 1' Híng dÉn luyÖn tËp: 35-37' - GV chép đề bài lên bảng - HS đọc đề bài trên bảng - HS đọc gợi ý SGK - Em định viết biên họp nào ? - Cuộc họp bàn vấn đề gì và diễn vào thời ®iÓm nµo ? - Cuéc häp cã nh÷ng tham dù ? - Ai ®iÒu hµnh cuéc häp ? - Nh÷ng nãi cuéc häp? Nãi ®iÒu g×? - KÕt luËn cuéc häp nh thÕ nµo? - Các em viết biên đúng theo mẫu biên nµo? - HS lµm bµi theo nhãm - GV chèt Cñng cè, dÆn dß: 1' - Néi dung biªn b¶n gåm phÇn nµo? - NhËn xÐt giê häc i môc tiªu : Hoạt động học - HS đọc - HS đọc nối tiếp -5-6 HS nèi tiÕp nªu tªn biªn b¶n m×nh chän - HS nªu - HS nªu l¹i ba phÇn cña biªn b¶n - Mçi nhãm bµn viÕt cïng mét biªn b¶n vµ ghi vµo giÊy nh¸p - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy biªn b¶n - Cả lớp nhận xét biên đúng thể thức cha?đủ thông tin cha? - HS ghi vµo vë LuyÖn to¸n «n luyÖn (18) - Hiểu đợc quy tắc chia số tự nhiên cho số tự nhiên mà thơng tìm đợc là số thập ph©n - Bíc ®Çu thùc hiÖn phÐp chia nh÷ng sè tù nhiªn cô thÓ - RÌn häc sinh chia thµnh th¹o ii hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học Giíi thiÖu bµi: 1' - GV nªu yªu cÇu tiÕt häc Híng dÉn luyÖn tËp: 35-37' - HS nªu yªu cÇu bµi tËp * Bµi 1: VBT/82 (12-14') - HS đứng dậy thực phép chia(HS yếu, - GV ghi b¶ng TB) - HS đọc đề toán * Bµi 2:VBT/82 (10-12') - HS nªu - Gọi HS đọc đề toán - 1HS gi¶i vµo b¶ng phô - Bµi to¸n cho biÕt g×? Yªu cÇu t×m g×? Bµi gi¶i - GV tãm t¾t: giê: 182 km Trung bình ô tô đó chạy đợc: giê: .km? 182 : = 45,5 (km) - HS gi¶i vµo vë Trong ô tô đó chạy đợc là: - Ch÷a bµi 45,5 x = 273 (km) §¸p sè: 273 km * Baøi 3: sgk(10-12') - HS nªu yªu cÇu bµi tËp 18 - GV nhấn mạnh lấy tử số chia mẫu số =0,4 =0 ,75 =3,6 ; ; 5 - GV ghi b¶ng HS lµm ë b¶ng Cñng cè, dÆn dß: 3' - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn lµm bµi tËp VBT, Häc thuéc ghi nhí LuyÖn to¸n LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU: - Củng cố quy tắc và rèn kĩ thực phép chia số tự nhiên cho số thập phaân - Reøn hoïc sinh chia nhanh, thaønh thaïo, chính xaùc - Giáo dục học sinh yêu thích môn học, vận dụng điều đã học vào sống II HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động dạy Hoạt động học Giíi thiÖu bµi: 1' Híng dÉn luyÖn tËp: 37' - HS đọc đề toán * Baøi sgk: 10-12' - HS gi¶i ë b¶ng phô - HS nªu híng gi¶i bµi to¸n Bµi gi¶i - Chấm và chữa bài Dieän tích hình vuoâng lµ : 25 x 25 = 625 (m2) Chiều dài ruộng HCN lµ : (19) * Bµi 1: VBT 8-10' - GV ghi b¶ng - GV gäi yªu cÇu häc sinh - Ch÷a bµi * Bµi 2: VBT 8-10' - HS tù lµm vµo vë - GV chÊm, ch÷a bµi * Bµi 3: VBT 10-12' - Bµi to¸n cho biÕt g×, yªu cÇu t×m g× ? - GV yêu cầu HS dựa vào bài sgk để làm - Ch÷a bµi Cñng cè, dÆn dß1' - NhËn xÐt tiÕt häc 625 : 12,5 = 50 (m) Chu vi thöa ruéng h×nh ch÷ nhËt lµ: (50 + 12,5) x = 125 (m) §¸p sè: 125 m - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS kh¸, giái tù lµm - HS yÕu lµm trªn b¶ng - HS nªu yªu cÇu bµi tËp a, x = 16 ; b, x = 12,5 - HS đọc đề toán - HS nªu - HS tù lµm Bµi gi¶i DiÖn tÝch s©n h×nh vu«ng lµ: 12 x 12 = 144 (m) Chiều dài mảnh đất hình chữ nhật là: 144 : 7,2 = 20 (m) §¸p sè: 20 m LuyÖn tiÕng viÖt «n luyÖn I.Mục tiêu - Củng cố quan hệ từ, từ loại câu - Viết đoạn văn ngắn có sử dụng quan hệ từ để câu năm thêm hay - Giúp HS có ý thức học tốt II Đồ dùng: Hệ thống bài tập III.Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Ôn định: 2.Bài mới: Giới thiệu - Ghi đầu bài - GV cho HS đọc kĩ đề bài - GV giúp đỡ HS chậm - GV chấm số bài và nhận xét - HS làm bài tập Bài tập 1: Gạch chân quan hệ từ đoạn văn - HS lên chữa bài sau: Đáp án Mấy hôm trước, trời mưa lớn Trên hồ Mấy hôm trước, trời mưa lớn Trên ao quanh bãi trước mặt, nước dâng trắng mênh hồ ao quanh bãi trước mặt, nước mông Nước đầy và nước thì cua cá dâng trắng mênh mông Nước đầy và nước tấp nập xuôi ngược, là bao nhiêu cò, sếu, thì cua cá tấp nập xuôi ngược, vạc các bãi sông bay vùng nước để là bao nhiêu cò, sếu, vạc các bãi kiếm mồi Suốt ngày chúng cãi cọ om sòm, sông bay vùng nước để kiếm có vì tranh tép mà có mồi Suốt ngày chúng cãi cọ om sòm, anh cò vêu vao ngày ngày bì bõm lội bùn có vì tranh tép mà có tím chân mà hếch mỏ, chẳng anh cò vêu vao ngày ngày bì bõm nào lội bùn tím chân mà hếch mỏ, Bài tập 2: Chuyển câu đơn sau thành câu ghép chẳng nào có sử dụng quan hệ từ Đáp án a) Mưa đã ngớt Trời tạnh dần a) Mưa đã ngớt và trời tạnh dần b) Thuý Kiều là chị Em là Thuý Vân b) Thuý Kiều là chị còn em là Thuý Vân (20) c) Nam học giỏi toàn Nam chăm giúp mẹ việc nhà Bài tập 3: Viết đoạn văn ngắn tả ngoại hình người bạn thân em, đó có sử dụng quan hệ từ: - GV giúp đỡ HS chậm viết bài - GV và lớp đánh giá, cho điểm Ví dụ: Hà là bạn em em chơi thân với Linh Linh có nước da trắng hồng và mái tóc cắt ngắn hợp với khuân mặt trái xoan bầu bĩnh Linh không học giỏi mà Linh còn hay giúp đỡ các bạn lớp Củng cố dặn dò - GV nhận xét học và dặn HS chuẩn bị bài sau c) Không Nam học giỏi toán mà Nam còn chăm giúp mẹ việc nhà - HS thực hành - Cho HS trình bày miệng - HS thực hành viết bài - HS trình bày miệng - HS lắng nghe và thực LuyÖn tiÕng viÖt «n luyÖn I.Mục tiêu - Củng cố từ loại câu - Viết đoạn văn ngắn có sử dụng các từ loại đã cho - Giúp HS có ý thức học tốt II Đồ dùng: Hệ thống bài tập III.Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Ôn định: 1' Kiểm tra: 3-4' 3.Bài mới: Giới thiệu - Ghi đầu bài - GV cho HS đọc kĩ đề bài - HS đọc kĩ đề bài - Cho HS làm bài tập - HS làm bài tập - Gọi HS lên chữa bài - HS lên chữa bài - GV giúp đỡ HS chậm - GV chấm số bài và nhận xét Bài tập 1: H: Chọn câu trả lời đúng nhất: a) Là phân chia từ thành các loại nhỏ Đáp án C b) Là các loại từ tiếng Việt c) Là các loại từ có chung đặc điểm ngữ pháp và ý nghĩa khái quát( DT, ĐT, TT) Bài tập 2: Tìm DT, ĐT, TT đoạn Đáp án - Danh từ: Nắng, nông trường, màu, lúa, màu, văn sau: Nắng rạng trên nông trường Màu xanh mực, cói, nhà hội trường, nhà ăn, nhà máy, cói, nụ cười mơn mởn lúa óng lên cạnh màu - Động từ: Nghiền, nở xanh đậm mực đám cói (21) cao Đó đây, Những mái ngói nhà hội trường, nhà ăn, nhà máy nghiền cói…nở nụ cười tươi đỏ Bài tập 3: Đặt câu với các từ đã cho: a) Ngói b) Làng c) Mau Củng cố dặn dò 1' - GV nhận xét học và dặn HS chuẩn bị bài sau - Tính từ: Xanh, mơn mởn, óng, xanh, cao, tươi đỏ Ví dụ: a) Trường em mái ngói đỏ tươi b) Hôm nay, làng em đồng bẻ ngô c) Trồng bắp cải không nên trồng mau cây - HS lắng nghe và thực LuyÖn to¸n CHIA MOÄT SOÁ TAÄP PHAÂN CHO MOÄT SOÁ TAÄP PHAÂN I MUÏC TIEÂU: - Hoïc sinh hieåu quy taéc chia moät soá thaäp phaân cho moät soá thaäp phaân - Bước đầu thực phép chia số thập phân cho số thập phân - Rèn học sinh thực phép chia nhanh, chính xác - Giaùo duïc hoïc sinh yeâu thích moân hoïc II HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động dạy Hoạt động học Giíi thiÖu bµi: 1' Híng dÉn luyÖn tËp: 38-39' * Baøi 3: sgk 12-15' Ta coù 429,5 : 2,8 = 153 ( dö 1,1) vaäy may - Học sinh đọc đề bài nhiều 153 quần áo dư 1,1 mét - Hướng dẫn tóm tắt và giải vaûi - Học sinh làm vào * Bµi 1: VBT 12-13' - HS đọc yêu cầu bài tập - GV ghi b¶ng - HS lªn b¶ng thùc hiÖn phÐp tÝnh - Ch÷a bµi a, 11,4 ; b, 250 ; c, 12,5 * Bµi 2: 10-12' - HS đọc đề toán - Bµi to¸n cho biÕt g×, yªu cÇu t×m g×? - 1HS lµm ë b¶ng phô - GV yªu cÇu HS lµm vµo vë Bµi gi¶i - Ch÷a bµi lÝt dÇu ho¶ c©n nÆng lµ: 2,66 : 3,5 = 0,76 (kg) lÝt dÇu ho¶ c©n nÆng lµ: Cñng cè, dÆn dß:1' x 0,76 = 3,8 (kg) - NhËn xÐt tiÕt häc §¸p sè: 3,8 kg - DÆn lµm bµi tËp VBT ChiÒu thø s¸u, ngµy 25 th¸ng 11 n¨m 2011 (22) trêng tiÓu häc giai xu©n Thứ sáu, ngày 25 tháng 11 năm 2011 BµI TËP CUèI TUÇN 14 Học sinh : …………………… Năm học: 2011 - 2012 Toán T.Việt Lời nhận xét giáo viên Lớp: Bài 1: đặt tính tính ( điểm) a, : 2,5 b, 16,5 : c, 25 : 1,25 d, 8,16 : 17 Bµi 2: T×m x, biÕt: (3 ®iÓm) a, 14,7 - x = 15 : 2,5 b, x x 2,4 = 270 : 3,6 Bài 4: (3 điểm) Một cửa hàng bán đợc 53,46 gạo tẻ và gạo nếp Trong đó số gạo nếp sè g¹o tÎ TÝnh sè g¹o mçi lo¹i Bµi gi¶i Bµi 1: (3 ®iÓm) ChÐp l¹i ®o¹n v¨n sau: Chích bông là chim nhỏ bé xinh đẹp giới loài chim Hai chân xinh xinh b»ng hai chiÕc t¨m Hai chiÕc c¸nh nhá xÝu mµ xo¶i nhanh vun vót CÆp má chÝch b«ng bÐ tÝ tÑo b»ng hai m¶nh vá trÊu ch¾p l¹i ChÝch b«ng b¾t s©u trªn l¸ nhanh tho¨n tho¾t Nã moi sâu độc ác nằm bí mật thân cây vừng mảnh dẻ, ốm yếu Chích bông là bạn cña trÎ em vµ lµ b¹n cña bµ n«ng d©n (23) Bµi (7®) a, T×m vµ viÕt c¸c c©u kÓ (Ai lµm g× ? Ai thÕ nµo ? Ai lµ g× ?) cã ®o¹n v¨n b, Gạch gạch dới chủ ngữ, gạch gạch dới vị ngữ câu vừa tìm đợc Gi¸o dôc ngoµi giê Chñ ®iÓm: KÝnh yªu thÇy c« gi¸o I Môc tiªu: - Gi¸o dôc hoc sinh yªu mÕn, kÝnh träng c¸c thÇy c« gi¸o - Gióp hoc sinh yªu trêng, yªu líp, yªu thÇy c« vµ c¸c b¹n nhiÒu h¬n n÷a II hoạt động: Hoạt động dạy Hoạt động học KiÓm tra (5') - H·y h¸t mét bµi h¸t cã néi dung nãi vÒ thÇy c«, -2 HS h¸t vÒ m¸i trêng? - Gäi hoc sinh nhËn xÐt - NhËn xÐt HD hoc sinh kÓ nh÷ng c©u chuyÖn vÒ tÊm g¬ng c¸c thÇy c« gi¸o (30') - Th¶o luËn vµ tËp kÓ chuyÖn vÒ thÇy c« - Tổ chức cho hoc sinh thảo luận nhóm để tập kÓ cho nghe nh÷ng c©u chuyÖn vÒ tÊm g¬ng gi¸o cho c¸c b¹n nghe c¸c thÇy c« gi¸o * GV gîi ý hoc sinh cã thÓ kÓ nh÷ng c©u chuyÖn thùc tÕ hoÆc lµ nh÷ng bµi hoc sinh su tËp dîc (24) - Gọi đại diện nhóm lên kể trớc lớp Lu ý kÓ ph¶i lång c¶m xóc, t×nh c¶m cña ngêi kÓ vµo c©u chuyÖn - NhËn xÐt, biÓu d¬ng nh÷ng nhãm kÓ chuyÖn hay, cã c¶m xóc - Yêu cầu bạn kể hay kể lại câu chuyện đợc bình chọn Nhận xét, đánh giá (3') - DÆn hoc sinh vÒ kÓ chuyÖn cho ngêi th©n nghe - §¹i diÖn c¸c nhãm kÓ tríc líp - B×nh chän ngêi kÓ chuyÖn hay (25)