PHONG TRÀO DUY TÂN Ở NAM KỲ NHỮNG NĂM ĐẦU THẾ KỶ XX (1905-1930) LUẬN VĂN THẠC SĨ LỊCH SỬ

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Nguyễn Thị Hà PHONG TRÀO DUY TÂN Ở NAM KỲ NHỮNG NĂM ĐẦU THẾ KỶ XX (1905-1930) LUẬN VĂN THẠC SĨ LỊCH SỬ Thành phố Hồ Chí Minh – 2014 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Nguyễn Thị Hà PHONG TRÀO DUY TÂN Ở NAM KỲ NHỮNG NĂM ĐẦU THẾ KỶ XX (1905-1930) Chuyên ngành: Lịch sử Việt Nam Mã số: 60 22 03 13 LUẬN VĂN THẠC SĨ LỊCH SỬ NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TS PHẠM THỊ THU NGA Thành phố Hồ Chí Minh – 2014 LỜI CAM ĐOAN Đề tài Phong trào Duy Tân Nam Kỳ năm đầu kỉ XX (1905-1930) cơng trình nghiên cứu biên soạn riêng thời gian theo học lớp Cao học khóa 23, chuyên ngành Lịch sử Việt Nam Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh Tôi xin chịu trách nhiệm nội dung đề tài trước Hội đồng bảo vệ luận văn Tác giả Nguyễn Thị Hà LỜI CẢM ƠN Em xin chân thành cảm ơn Khoa Lịch sử Phòng Sau Đại học Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh tạo điều kiện thuận lợi cho em trình học tập trường Em xin trân trọng bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới TS Phạm Thị Thu Nga, người tận tình hướng dẫn em suốt trình nghiên cứu thực đề tài Và TS Lê Huỳnh Hoa, Cô động viên nhắc nhở, giúp đỡ em trình học tập làm luận văn Em xin gửi lời cảm ơn đến Thầy, Cô anh, chị làm việc thư viện trường ĐHSP TP Hồ Chí Minh, Thư viện Tổng Hợp, Thư viện KHXH, giúp đỡ em trình tìm tài liệu thực luận văn Em xin gửi lời cảm ơn đến gia đình, bạn bè chị - bạn học viên cao học lớp Lịch sử Việt Nam, Khóa 23 – Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh ln động viên khích lệ tơi học tập làm luận văn Một lần em xin chân thành cảm ơn! MỤC LỤC Trang phụ bìa Lời cam đoan Lời cảm ơn Mục lục Bảng danh mục chữ viết tắt Danh mục bảng MỞ ĐẦU Chương BỐI CẢNH LỊCH SỬ VÀ SỰ RA ĐỜI CỦA PHONG TRÀO DUY TÂN Ở NAM KỲ NHỮNG NĂM ĐẦU THẾ KỈ XX (1905 1930) 11 1.1 Điều kiện tác động đến đời phong trào Duy Tân Nam Kỳ năm đầu kỉ XX (1905-1930) 11 1.1.1 Tình hình giới nước 11 1.1.2 Tình hình Nam Kỳ 20 1.2 Sự đời phong trào Duy Tân Nam Kỳ năm đầu kỉ XX 28 1.2.1 Những tiền đề cho đời phong trào Duy Tân Nam Kỳ 28 1.2.2 Sự đời phong trào Duy Tân Nam Kỳ 38 Tiểu kết chương 43 Chương PHONG TRÀO DUY TÂN Ở NAM KỲ NHỮNG NĂM ĐẦU THẾ KỈ XX (1905 - 1930) 45 2.1 Khuynh hướng Duy Tân Việt Nam Nam Kỳ năm đầu kỉ XX (1905-1930) 45 2.1.1 Về trị 45 2.1.2 Về kinh tế 48 2.1.3 Về văn hóa – xã hội 51 2.1.4 Về giáo dục 53 2.2 Hoạt động phong trào Duy Tân Nam Kỳ (1905-1930) 56 2.2.1 Hoạt động lĩnh vực trị - tư tưởng 56 2.2.2 Hoạt động lĩnh vực kinh tế 70 2.2.3 Hoạt động lĩnh vực văn hóa - xã hội 84 2.2.4 Hoạt động lĩnh vực giáo dục 102 Tiểu kết chương 109 Chương ĐẶC ĐIỂM, TÁC ĐỘNG VÀ BÀI HỌC CỦA PHONG TRÀO DUY TÂN Ở NAM KỲ NHỮNG NĂM ĐẦU THẾ KỈ XX (19051930) 111 3.1 Đặc điểm phong trào Duy Tân Nam Kỳ 111 3.1.1 Sự kết hợp chặt chẽ trí thức Nho học với trí thức Tây học 111 3.1.2 Báo chí cơng khai cổ vũ lòng yêu nước 112 3.1.3 Từ Đông Du đến Tây Du 113 3.1.4 Minh Tân - Duy Tân: đường đổi mới, đường cách mạng 115 3.2 Tác động phong trào Nam Kỳ 116 3.2.1 Tác động lĩnh vực trị -xã hội 116 3.2.2 Chuyển biến kinh tế 118 3.2.3 Tác động lĩnh vực văn hóa 119 3.2.4 Tác động lĩnh vực giáo dục 120 3.3 Bài học rút từ phong trào Duy Tân Nam Kỳ 121 3.3.1 Nhìn nhận rõ chất đế quốc thực dân 121 3.3.2 Trong đấu tranh giành độc lập dân tộc cần ý tới lực lượng đông đảo, quan trọng nông dân 122 3.3.3 Gắn kết phát triển kinh tế với phát triển văn hóa 123 3.3.4 Bài học đổi tư 124 3.3.5 Bài học: lý thuyết phải đôi với thực hành 125 3.3.6 Bài học “khai dân trí, chấn dân khí” 126 3.3.7 Bài học việc khai thác tiềm vật lực Nam Kỳ 127 Tiểu kết chương 128 KẾT LUẬN 130 TÀI LIỆU THAM KHẢO 135 PHỤ LỤC BẢNG DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT NCMĐ : Nơng Cổ Mín Đàm LTTV : Lục Tỉnh Tân Văn PTDT : Phong trào Duy Tân PTĐD : Phong trào Đông Du PTMT : Phong trào Minh Tân DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 1.1 Tương quan ruộng đất dân số Nam Kỳ từ 1900-1914 21 Bảng 1.2 Diện tích trồng lúa Nam Kỳ (1872-1908) 22 Bảng 1.3 Xuất gạo qua cảng Sài Gòn 1870-1915 23 MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Cuối kỉ XIX, nước tư đế quốc phương Tây tiến hành xâm lược nước khác giới, đặc biệt nước lạc hậu châu Á, châu Phi, châu Mỹ Latinh Trong hoàn cảnh đó, Việt Nam phải đương đầu với xâm lược, với sức mạnh thực dân chiến không cân sức với bạc nhược triều đình phong kiến, Việt Nam trở thành xứ thuộc địa Pháp Sự thất bại không thất bại kinh tế, quân mà ánh dấu thất bại ý thức hệ người Việt Nam điều kiện lịch sử Ý thức hệ phong kiến hoàn toàn bất lực việc giải nhiệm vụ lịch sử dân tộc Ý thức hệ dân chủ tư sản phương Tây bắt đầu du nhập vào Việt Nam chưa hội đủ lượng chất để giải vấn đề lý luận thực tiễn tình hình Việt Nam lúc Nhưng với truyền thống yêu nước, tinh thần đấu tranh kiên cường bất khuất, người Việt Nam khơng ngừng tìm hội để chiến đấu chống thực dân Pháp xâm lược, giành lại độc lập, chấn hưng đất nước Những nho sĩ tiến Việt Nam tiếp thu, đổi tư tưởng xã hội Họ đứng lên phát động, lãnh đạo phong trào yêu nước theo khuynh hướng gọi PTDT, mở thời kì lịch sử đấu tranh giải phóng dân tộc nhân dân ta Phong trào tạo chuyển biến tư tưởng trị, phương pháp đấu tranh phong trào giải phóng dân tộc, từ lâu PTDT trở thành đối tượng nghiên cứu lịch sử PTDT nổ Trung Kỳ, sau lan Bắc Kỳ Nam Kỳ PTDT miền mang đặc điểm riêng có nhiều quan điểm, nhận định khác đánh giá phong trào Nhưng nói tới PTDT thường học giả, nhà nghiên cứu nói tới PTDT Trung Kỳ Bắc Kỳ Nam Kỳ lại chưa quan tâm mức, có đề cập đến sơ sài khơng có cơng trình nghiên cứu PTDT: “Việc Duy Tân Bắc Kỳ Trung Kỳ, hoạt động ông Phan Bội Châu nói đến nhiều Riêng PTDT Nam Kỳ Lục tỉnh đến dường không đặt mức quan trọng”[58, tr.173] Mặc dù, PTDT Nam Kỳ (cịn gọi PTMT) hoạt động sơi có đóng góp to lớn cho PTDT chung nước Vì việc nghiên cứu PTDT Nam Kỳ năm đầu kỉ XX, có ý nghĩa định - Ý nghĩa khoa học Nghiên cứu, tìm hiểu để biết rõ hoạt động, đặc điểm, tác động PTDT Nam Kỳ lĩnh vực kinh tế, văn hóa - giáo dục, trị khơng giúp người đọc hiểu sâu sắc, toàn diện PTDT Nam Kỳ mà cịn góp phần bổ sung vào hiểu biết toàn diện lịch sử dân tộc, lịch sử vùng đất Nam Kỳ thời kì - Ý nghĩa thực tiễn Đề tài nghiên cứu thành công nguồn tài liệu bổ sung cho việc học tập, giảng dạy, nghiên cứu lịch sử trường phổ thông, cao đẳng, đại học Giáo dục tinh thần yêu nước, ý thức tự lực, tự cường nhân dân nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc Đối tượng, nhiệm vụ, phạm vi nghiên cứu - Đối tượng nghiên cứu: PTDT Nam Kỳ năm đầu kỉ XX - Nhiệm vụ đề tài cần làm sáng tỏ vấn đề sau: + Làm rõ điều kiện tác động đến đời PTDT Nam Kỳ hoạt động phong trào này; tác động PTDT Nam Kỳ, với PTDT nước + Trên sở nghiên cứu rút học kinh nghiệm cho công đổi đất nước ta - Phạm vi nghiên cứu: + Không gian nghiên cứu PTDT Nam Kỳ mà bao gồm tỉnh: Bình Phước, Bình Dương, Đồng Nai, Tây Ninh, Bà Rịa - Vũng Tàu, thành phố Hồ Chí Minh, Long An, Tiền Giang, Bến Tre, Vĩnh Long, Trà Vinh, Đồng Tháp, Hậu Giang, Sóc Trăng, An Giang, Kiên Giang, Bạc Liêu, Cà Mau, thành phố Cần Thơ + Thời gian: thời gian nghiên cứu chủ yếu đề tài từ năm 1905 đến năm 1930, tức sau Phan Bội Châu thành lập Duy Tân hội (1904) phát động phong trào Đông Du nước năm 1930 Đảng Cộng sản Việt Nam đời – từ phong trào giải phóng dân tộc chuyển sang xu hướng vơ sản; khoảng thời gian PTDT Nam Kỳ có hoạt động mạnh mẽ Bên cạnh đó, đề tài đề cập tới số kiện diễn trước để có nhìn đầy đủ hình thành hoạt động phong trào + Nội dung: Nghiên cứu điều kiện tác động đến đời hoạt động PTDT Nam Kỳ Qua rút số đặc điểm tác động, học rút từ phong trào Lịch sử nghiên cứu vấn đề Vấn đề nghiên cứu PTDT từ lâu nhà nghiên cứu nước quan tâm, nghiên cứu góc độ tiếp cận khác nhau, trực tiếp gián tiếp với nhiều cơng trình cơng bố Nhưng chưa có cơng trình nghiên cứu nghiên cứu sâu đầy đủ PTDT Nam Kỳ năm đầu kỉ XX  Đối với cơng trình trình bày chung tiến trình lịch sử Việt Nam Lê Mậu Hãn (chủ biên) (2003), Đại cương lịch sử Việt Nam, tập 2, Nxb Giáo Dục, Hà Nội; Trương Hữu Quýnh (2003), Đại cương lịch sử Việt Nam toàn tập: từ thời nguyên thủy đến năm 2000, Nxb Giáo Dục, Hà Nội; Huỳnh Công Bá (2008), Lịch sử Việt Nam, Nxb Thuận Hóa, Huế… trình bày nét lớn, khái quát tiến trình lịch sử nước, có đề cập tới PTDT Nhưng cơng trình mang tính chất đại cương nên vấn đề, kiện, có PTDT, trình bày khái qt  Các cơng trình nghiên cứu PTDT: - Phong trào Duy Tân Bắc Kỳ: Đông Kinh Nghĩa Thục Đào Trinh Nhất; “Đông Kinh Nghĩa Thục, Phong trào Duy Tân Việt Nam” Nguyễn Hiến Lê Hai sách đề cập đến tình hình nước ta đầu kỷ XX q trình thành lập Đơng Kinh Nghĩa Thục Lương Văn Can lãnh đạo Đặc biệt sách tiến giáo dục, mở mang kiến thức, chấn hưng lại kinh tế phát huy công nghiệp khai mỏ Phong trào đạt nhiều thành tựu to lớn, bị thực dân Pháp đàn áp nên phong trào bị dập tắt - “Phong trào Duy Tân” Nguyễn Văn Xuân (1995), Nxb Lá Bối, Sài Gòn Nxb Đà Nẵng in lại năm 1970 Đây sách đề cập đến sĩ phu yêu nước Nguyễn Lộ Trạch, Phan Bội Châu, Phan Châu Trinh, người tham gia vào đường lối canh tân Viêt Nam Trình bày khái quát PTDT Việt Nam tiền phong trào, phong trào, hậu phong trào, ý giai đoạn 1905-1908 Nhưng tác phẩm nói PTDT Bắc - Trung Kỳ PTDT Nam Kỳ khơng nhắc tới - Sơn Nam,(1971), miền Nam đầu kỉ XX - Thiên Địa Hội Minh Tân, Nxb Lá Bối Sơn Nam (1975), phong trào Duy Tân Bắc – Trung - Nam, Nxb Đông Phố Cả hai tác phẩm Nxb Trẻ, Tp HCM tái năm 2003 Tác giả giới thiệu nét phong trào giải phóng dân tộc phạm vi nước, cung cấp nhiều thơng tin có giá trị diễn biến PTDT Việt Nam, đặc biệt Duy Tân Nam Kỳ PTDT Nam Kỳ thất bại thể tinh thần yêu nước nhân dân ta thành đáng kể việc xây dựng ngành sân khấu cải lương, chiến sĩ PTDT góp cơng tiền phong Trong sách này, tác giả trích dẫn nguyên văn báo đăng LTTV– quan ngôn luận PTDT Nam Kỳ Đây tài liệu quý cho nhà nghiên cứu nghiên cứu PTDT Nam Kỳ - Phương Hữu (1950), Phong trào Đại Đông Du, Nxb Nam Việt; Chương Thâu (1982), Đông Kinh Nghĩa Thục phong trào cải cách văn hóa đầu kỉ XX, Nxb Hà Nội…có đề cập tới PTĐD PTDT Nam Kỳ sơ sài - Năm 2007, nhà xuất Văn hóa Sài Gịn Tạp chí Xưa & Nay xuất sách Phong trào Đông Du miền Nam Tác phẩm bao gồm nhiều viết học giả viết PTĐD Nam Kỳ, qua cung cấp nhiều thơng tin quan trọng PTMT Tuy nhiên, giới hạn báo cáo tham luận tác giả đề cập đến phong trào cá nhân, địa phương định chưa thể hết hoạt động phong trào  Các cơng trình nghiên cứu cá nhân có ảnh hưởng lớn đến PTDT gián tiếp đề cập tới PTDT Nam Kỳ: - Nguyễn Quang Thắng (2006), Phong trào Duy Tân – khn mặt tiêu biểu, Nxb Văn Hóa Thơng Tin Đây sách đề cập đến gương mặt tiêu biểu cho PTDT Việt Nam biểu điển hình phong trào đó, tư tưởng cải cách hay phong trào cải cách Nhà nghiên cứu Nguyễn Quang Thắng quan niệm Đông Kinh Nghĩa Thục Hà Nội, Đông Du, Duy Tân phong trào dân tộc áp dụng thí điểm nơi có sinh hoạt khác biệt, trường Dục Thanh, công ty Liên Thành…chỉ có lãnh tụ Phan Châu Trinh Đây vận động dân chủ lịch sử cách mạng Việt Nam mang tính chất quần chúng mà chí sĩ gọi PTDT Thời gian phong trào theo tác giả từ năm 1903 đến năm 1908 Tác giả giới thiệu khái quát thân nghiệp nhà cải cách tân Việt Nam từ cuối kỉ XIX Tác giả viết nhân vật tiêu biểu PTDT Nam Kỳ Trần Chánh Chiếu, Nguyễn An Khương, Nguyễn Thị Xun, nói rõ tơn hội Minh Tân chấn hưng công, nông thương nghiệp để cạnh tranh, tẩy chay Tàu Ấn Độ Nam Kỳ nơi hội ngộ hai xu hướng “tự trị” “bài Pháp” với hai hoạt động hoạt động kinh tế báo chí - Phan Bội Châu (2001), Phan Bội Châu niên biểu, Nxb Văn nghệ, Thành phố Hồ Chí Minh Tác phẩm tập tự truyện có giá trị lịch sử quan trọng việc tìm hiểu người, đời hoạt động cách mạng tư tưởng nhà yêu nước Phan Bội Châu, việc nghiên cứu lịch sử phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc Việt Nam đầu kỉ XX nói chung Từ trước đến nay, tác phẩm nhà nghiên cứu sử dụng phổ biến coi tài liệu gốc q Những cơng trình nghiên cứu văn thơ, hoạt động cứu nước, tư tưởng Phan Bội Châu, giai đoạn lịch sử Việt Nam đầu kỉ XX dựa vào tư liệu đáng tin cậy Phan Bội Châu niên biểu - Nguyễn Văn Hầu (2002), Chí sĩ Nguyễn Quang Diêu - lãnh tụ trọng yếu phong trào Đông Du miền Nam, Nxb Trẻ, Thành phố Hồ Chí Minh Tác giả giới thiệu tiểu sử Nguyễn Quang Diêu tác phẩm thi ca ơng với viết liên quan tới chí sĩ PTĐD, PTDT Nam Kỳ: Trần Chánh Chiếu, Lý Liễu, Nguyễn Thần Hiến - Lý Tùng Hiếu (2003), Lương Văn Can phong trào Duy tân, Đông Du, Nxb VH SG Từ việc giới thiệu nhân vật Lương Văn Can mà PTDT Đông Du tái cách tổng quát thơng tin PTDT Nam Kỳ - Một số sách viết hoạt động Nguyễn An Ninh, Phan Văn Trường Nguyễn Thị Minh (2001), Nguyễn An Ninh-“tơi làm gió thổi”, Nxb Trẻ, Tp Hồ Chí Minh; Nguyễn An Tịnh (1996), Nguyễn An Ninh, Nxb Trẻ; Nguyễn Phan Quang - Phan Văn Hoàng (1995), Luật sư Phan Văn Trường, Nxb thành phố Hồ Chí Minh…đã cung cấp nhiều tư liệu đời, tư tưởng, hoạt động hai nhà trí thức Tây học hồi đầu kỉ XX  Một số cơng trình nghiên cứu phong trào u nước Việt Nam nửa đầu kỉ XX: Shiraishi (2000), Phong trào dân tộc Việt Nam quan hệ với Nhật Bản châu Á: tư tưởng Phan Bội Châu cách mạng giới (tập 1), Nxb Chính trị quốc gia; Đinh Xuân Lâm - Chương Thâu (2012), Phong trào yêu nước cách mạng đầu kỉ XX: nhân vật kiện, Nxb Lao động; Đinh Trần Dương (2006), Sự chuyển biến phong trào yêu nước cách mạng giải phóng dân tộc Việt Nam 30 năm đầu kỉ XX, Nxb ĐHQG, Hà Nội;…Những sách có đề cập tới PTDT, Đơng Du chủ yếu nói PTDT, Đơng Du Bắc - Trung Kỳ cịn Nam Kỳ đề cập tới thơng qua nhân vật Trần Chánh Chiếu, vài câu so sánh, nhận xét hay số người Nam Kỳ qua Nhật PTĐD  Ngồi cịn có số cơng trình nghiên cứu mảng tư tưởng Việt Nam nửa đầu kỉ XX, đề cập tới chuyển biến tư tưởng nho sĩ tân,trong có nói tới tư tưởng chủ đạo PTDT: Trần Thị Hạnh (2012), Quá trình chuyển biến tư tưởng nho sĩ Việt Nam 30 năm đầu kỉ XX, Nxb Chính trị quốc gia-Sự thật, Hà Nội; Dỗn Chính, Phạm Đào Thịnh (2007), Q trình chuyển biến tư tưởng trị Việt Nam cuối kỉ XIX đầu kỉ XX qua nhân vật tiêu biểu, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội…  Một số hội thảo khoa học có nội dung liên quan tới đề tài tổ chức nước: - Hội thảo “Nhà nho yêu nước Nguyễn Quang Diêu”, tổ chức vào năm 2003 Đồng Tháp Tham gia hội thảo có giáo sư Lê Trí Viễn, nhà nghiên cứu Trần Bạch Đằng, Nguyễn Khắc Thuần, Nguyễn Đình Đầu, phó giáo sư Huỳnh Lứa nhiều giáo sư, tiến sĩ, nhà nghiên cứu thuộc Viện Khoa học xã hội, Hội Khoa học Lịch sử, trường đại học thành phố Hồ Chí Minh An Giang, mơn sinh, đại diện họ tộc Nguyễn Quang Với 20 tham luận tài liệu, chứng khoa học, xác thực góp phần làm sáng tỏ thêm bối cảnh lịch sử vùng đất Sa Đéc - Cao Lãnh (Đồng Tháp), có đời nghiệp cụ Nguyễn Quang Diêu - Hội thảo “Phong trào Đông Du miền Nam” tổ chức vào đầu năm 2006 Cần Thơ, với có mặt đại biểu tỉnh Nam Bộ, gia đình chí sĩ tham gia PTĐD…Hội thảo tập hợp nhiều tham luận có giá trị mặt tư liệu, sở để giúp cho nhà nghiên cứu có nhận định, đánh giá xác thực hoạt động PTĐD miền Nam mà trước sử sách đề cập sơ sài…Hội thảo tập chung làm rõ hành trạng tơn vinh chí sĩ trọng yếu phong trào như: Nguyễn Thần Hiến, Trần Chánh Chiếu, Nguyễn Quang Diêu, Trương Duy Toản, Nguyễn Háo Vĩnh…Và tạp chí Xưa & Nay tổ chức xuất sách Phong trào Đông Du miền Nam, năm 2007 Cuốn sách tập hợp tham luận Hội thảo, để giúp cho bạn đọc hiểu rõ PTĐD miền Nam - Hội thảo Quốc tế với chủ đề “Việt Nam thời điểm tân (1905-1908)”, tổ chức thành phố Aixen Provence (cộng hòa Pháp) vào tháng năm 2007, thu hút nhiều ý kiến nhà nghiên cứu nước xung quanh vấn đề cội nguồn xã hội PTDT Ngồi cịn có nhiều cơng trình luận văn, luận án; cơng trình nghiên cứu đăng báo, tạp chí … - Luận văn Thạc sĩ Trần Ngọc Sáng (2010), Các xu hướng phong trào yêu nước Nam Bộ nửa đầu kỉ XX Đề tài đề cập tới xu hướng yêu nước Nam Bộ từ đầu kỉ XX đến trước thành lập Xứ Ủy Nam Kỳ; phong trào yêu nước Nam Bộ sau có lãnh đạo Đảng đến cách mạng tháng Tám (19301945); đặc điểm khuynh hướng phát triển chủ nghĩa yêu nước Nam Bộ Tác giả có đề cập tới phong trào yêu nước theo xu hướng tư sản mà cụ thể PTDT, Đông Du, chương I góc độ khái quát - Luận án Tiến sĩ Trần Viết Nghĩa (2011), Trí thức Việt nam đối diện với văn minh phương Tây thời Pháp thuộc Tác giả phân tích thái độ tiếp nhận văn minh phương Tây tầng lớp sĩ phu đầu kỉ XX có nhiều mức độ khác Trong có phận tiếp nhận sở tân đất nước, lí dẫn đến đời PTDT 8 - Luận văn Thạc sĩ Mai Thị Hà (2007), Phong trào Duy tân Việt Nam năm đầu kỉ XX (1903-1908) Tác giả trình bày số tiền đề hình thành PTDT, diễn biến PTDT Việt Nam kỳ, từ rút đặc điểm vai trị PTDT Việt Nam Tác giả kết luận phong trào diễn sôi nước lãnh đạo sĩ phu, văn thân, phong trào địa phương có liên kết với nhau, tính chất giống nhau, đơng đảo quần chúng nhân dân tham gia - Luận án Tiến sĩ Trần Thị Dương (2012), Phong trào Duy Tân Việt Nam đầu kỉ XX (1903-1908) Tác giả trình bày bối cảnh lịch sử tiền đề PTDT; tư tưởng Duy Tân hoạt động PTDT; tính chất, đặc điểm, vị trí, ảnh hưởng PTDT Việt Nam đầu kỉ XX - Luận văn Thạc sĩ Trần Thị Ánh (2012), Trí thức Sài Gòn – Gia Định với phong trào yêu nước cách mạng từ 1859 đến 1930 Luận văn trình bày hoạt động vai trị trí thức Sài Gòn – Gia Định phong trào yêu nước, cách mạng giai đoạn 1858-1930, tác giả cung cấp số thông tin hoạt động trí thức (Trần Chánh Chiếu, Nguyễn An Ninh, Phan Văn Trường) với vai trò tờ báo (NCMĐ, LTTV, Chuông rè, Nước Nam) PTDT Nam Kỳ - Gần Luận văn Thạc sĩ Lịch sử Nguyễn Tư Tường Minh (32014) viết Phong trào Minh Tân Nam Kì đầu kỉ XX Luận văn trình bày cụ thể PTMT: trình hình thành phát triển phong trào; hoạt động phong trào; đặc điểm vai trò phong trào vận động giải phóng dân tộc đầu kỉ XX Nhưng giới hạn nghiên cứu luận văn phong trào giới hạn khoảng thập niên đầu kỉ XX, phong trào kéo dài trước thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam Năm 1908, sau hai kiện: Chính phủ Nhật trục xuất du học sinh Việt Nam khỏi Nhật Trần Chánh Chiếu bị bắt PTDT Nam Kỳ lắng xuống đứng trước nguy thất bại Nhưng trước xuất Nguyễn An Ninh chí sĩ tân tìm cách hoạt động khơng cịn sơi trước Và với xuất Nguyễn An Ninh, Phan Văn Trường với báo Chng rè, Nước Nam hoạt động tân lại sơi nổi, chí cịn hoạt động mạnh mẽ hơn, lĩnh vực trị Đảng Cộng sản Việt Nam đời (1930), đưa phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc sang hướng khác – cách mạng vô sản - Trên số tạp chí, báo như: Tạp chí Xưa & Nay, Tạp chí Bách Khoa, Tạp chí nghiên cứu lịch sử, Tạp chí văn học, Báo Sài Gịn Giải Phóng…có đăng viết số nhân vật, sở kinh doanh, PTĐD…của PTDT Nam Kỳ qua cung cấp số thông tin phong trào Như vậy, thấy từ sớm, năm đầu kỉ XX, PTDT đầu kỉ XX nước ta nhiều học giả, nhà nghiên cứu quan tâm mà chứng hàng loạt sách xuất bản; báo, tham luận trình bày cơng bố báo, tạp chí Hội thảo tổ chức nước, có Luận văn Thạc sĩ Nguyễn Tư Tường Minh trình bày cụ thể, rõ ràng PTDT Nam Kỳ tác giả khoanh vùng thời gian nghiên cứu thập niên đầu kỉ XX phong trào diễn trước thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam (1930) Cho nên cần phải tiếp tục nghiên cứu PTDT Nam Kỳ để có nhìn tổng thể phong trào Nguồn tài liệu Nguồn tài liệu khai thác thư viện Tổng Hợp, thư viện Khoa Học Xã Hội, thư viện trường Đại Học Sư Phạm Thành Phố Hồ Chí Minh - Các sách nghiên cứu PTDT - Các cơng trình nghiên cứu nhà sử học đăng báo, tạp chí khoa học, tài liệu internet liên quan tới đề tài - Các sách nghiên cứu kinh tế, văn hóa, giáo dục, trị…của đất Nam Kỳ năm đầu kỉ XX Thông qua nguồn tài liệu tơi nắm rõ vấn đề đã, chưa nghiên cứu từ định hướng nghiên cứu đề tài Phương pháp nghiên cứu Đề tài sử dụng phối hợp phương pháp nghiên cứu sau: - Phương pháp sử dụng chủ yếu phương pháp lịch sử giúp hệ thống hóa tất hoạt động phong trào phương pháp logic nhằm thể rõ chất 10 tác động PTDT Nam Kỳ - Đồng thời đề tài sử dụng phương pháp phân tích, thống kê, tổng hợp…để làm rõ vấn đề cần nghiên cứu: hoạt động, đặc điểm, tác động…của PTDT Nam Kỳ - Ngoài đề tài cịn sử dụng phương pháp liên nghành Đóng góp đề tài - Đề tài phục dựng cách có hệ thống tương đối tồn diện PTDT Nam Kỳ năm đầu kỉ XX - Đề tài đặc điểm, tác động PTDT Nam Kỳ lĩnh vực trị - xã hội, kinh tế, văn hóa, giáo dục Nam Kỳ Và qua PTDT Nam Kỳ rút học kinh nghiệm cho công đổi đất nước Cấu trúc luận văn Phần mở đầu Phần nội dung: gồm ba chương Chương Bối cảnh lịch sử điều kiện tác động tới đời phong trào Duy Tân Nam Kỳ năm đầu kỉ XX (1905 - 1930) Chương Phong trào Duy Tân Nam Kỳ năm đầu kỉ XX (1905 1930) Chương Đặc điểm, tác động học phong trào Duy Tân Nam Kỳ năm đầu kỉ XX (1905 - 1930) Kết luận Tài liệu tham khảo Phụ lục 11 Chương 1.BỐI CẢNH LỊCH SỬ VÀ SỰ RA ĐỜI CỦA PHONG TRÀO DUY TÂN Ở NAM KỲ NHỮNG NĂM ĐẦU THẾ KỈ XX (1905 -1930) 1.1 Điều kiện tác động đến đời phong trào Duy Tân Nam Kỳ năm đầu kỉ XX (1905-1930) 1.1.1 Tình hình giới nước 1.1.1.1 Tình hình giới Cuối kỉ XIX, đầu kỉ XX tình hình giới có nhiều biến đổi Các nước tư giới dần phát triển thành chủ nghĩa đế quốc Trong nước này, mâu thuẫn giai cấp ngày trở nên sâu sắc, giai cấp cơng nhân chuyển mạnh mẽ bước việc “đào mồ chôn chủ nghĩa tư bản” Trong phương Đơng “thức tỉnh”, tư tưởng cách mạng sớm phát sinh nước phương Tây từ kỉ trước phát triển mạnh tác động đến nước phương Đông thuộc địa, nửa thuộc địa Tư tưởng thể rõ tân Nhật Bản, Trung Quốc Và từ cuối kỉ XIX, nước tư phương Tây diễn cạnh tranh gay gắt việc xác lập vị trí kinh tế vị trị Điều làm nảy sinh nhu cầu xâm chiếm thuộc địa để tìm nguồn nhiên liệu nhân công rẻ mạt Mục tiêu xâm lược nước đế quốc nước có trình độ thấp kém, lạc hậu châu Á, châu Phi, khu vực Mỹ La Tinh, châu Á mục tiêu Trước nguy bị chủ nghĩa thực dân phương Tây xâm lược, nước châu Á chọn cho biện pháp đường riêng: Philippin chọn đường học theo phương Tây với cách mạng tiêu biểu năm 1868 thực cải cách giáo dục ban hành quyền dân chủ Nhưng cách mạng bị thực dân Tây Ban Nha thủ tiêu Thái Lan (Xiêm), từ cuối kỉ XVIII đối tượng dịm ngó thực dân phương Tây Anh Trước tình hình vua Thái Lan cho áp dụng tiến khoa học kĩ thuật để canh tân toàn diện đất nước Kết Xiêm thoát khỏi số phận thuộc địa nước phương Tây, Việt Nam đóng cửa, dự án canh tân khơng thực Vì vậy, cải cách Xiêm minh chứng 12 cho sĩ phu Việt Nam thấy tân tăng tiềm lực đất nước, cổ vũ tinh thần, động viên sĩ phu Việt Nam phát động PTDT nước ta Ngoài số nước khác Singapo, Indonesia, Mianma, Trung Quốc, Nhật Bản…Nhưng nước có ảnh hưởng sâu sắc đến PTDT Việt Nam Nhật Bản Trung Quốc Phong trào Duy Tân Trung Quốc Trung Quốc, nước phong kiến, đất rộng, dân đông, tài nguyên phong phú cuối kỉ XIX, nước nông nghiệp, tụt hậu xa so với nước phương Tây Vì vậy, nước tư phương Tây dịm ngó tới phương Đơng Trung Quốc đối tượng Nhưng trước dịm ngó nguy bị xâm lược chủ nghĩa thực dân phương Tây, phủ Mãn Thanh khơng có biện pháp cần thiết để tạo nên sức mạnh nội lực giúp đất nước vượt qua sóng gió mà thay vào lại từ nhượng đến nhượng khác với nước tư phương Tây dẫn đến việc bị nước đua xâu xé chia phạm vi ảnh hưởng Trong q trình khai thác bóc lột thuộc địa, nước Âu Mỹ du nhập vào Trung Quốc phương thức sản xuất tư chủ nghĩa, thành phần kinh tế công thương nghiệp Trung Quốc nảy sinh Sự chuyển biến kinh tế dẫn đến phân hóa xã hội Trung Quốc, tạo điều kiện cho trào lưu dân chủ tư sản nảy nở phát triển Từ cuối kỉ XIX, tư tưởng tân xuất nhà tân không dám kiên phản đối bọn xâm lược không chủ trương lật đổ chế độ thống trị nhà Mãn Thanh mà dừng lại mức độ yêu cầu nhà cầm quyền sửa đổi trị, bỏ chuyên chế, khoa cử, đề xướng hiến pháp….Và sau hàng loạt kiện: chiến tranh Trung – Pháp (1885), chiến tranh Trung – Nhật (1894), Trung Quốc kí với Nhật Hòa ước Mã Quan với điều khoản nặng nề…thì phận sĩ phu Trung Quốc thức tỉnh, tâm tìm cách để cứu đất nước; lúc này, tư tưởng dân chủ tư sản phương Tây du nhập vào Trung Quốc tác động không nhỏ đến nhận thức họ Và họ hướng phương Tây để tìm đường cứu nguy cho đất nước, có Tiết Phúc Thành, Trịnh Quan Ứng, Khang Hữu Vi, Lương Khải Siêu, Đàm Tự Đồng, Nghiêm Phục…Họ viết sách báo, sáng lập học đường, học hội, hiệu sách, nhà xuất bản, báo chí…để giới thiệu văn minh, văn hóa phương Tây tuyên truyền cổ động cho nghiệp tân cải cách Trào lưu tư tưởng cải