Explorer hiện thị các biểu + GV: Cho HS nháy nút Folders trên + HS: Thực hành quan sát, nhận tượng của ổ đĩa, thư mục và thanh công cụ của cửa sổ để hiện thị biết sự khác nhau của hai ng[r]
(1)Tuần: 15 Tiết: 29 Ngày soạn: 28/11/2015 Ngày dạy: 30/11/2015 BÀI THỰC HÀNH 3: CÁC THAO TÁC VỚI THƯ MỤC I MỤC TIÊU: Kiến thức: Làm quen với hệ thống quản lí tệp Windows XP Kĩ năng: - Thực việc xem nội dung các thư mục qua sử dụng biểu tượng My Computer - Thực việc tạo thư mục mới, đổi tên và xoá thư mục đã có Thái độ: Học tập tích cực, có ý thức tự giác, vượt qua khó khăn, nghiêm túc II CHUẨN BỊ: Giáo viên: Sách giáo khoa, phòng máy, giáo án, máy chiếu Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Ổn định lớp: (1’) 6A1: 6A2: Kiểm tra bài cũ: Lồng ghép nội dung bài học Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung ghi bảng Hoạt động 1: (15’) Thực hành sử dụng My Computer + GV: Cho HS đọc yêu cầu SGK + HS: Đọc SGK mục a a Sử dụng My Computer: + GV: Để xem gì trên máy + HS: My Computer; Windows - Để xem gì có trên tính em có thể sử dụng gì? Explorer máy tính, em có thể sử dụng + GV: Cho HS nháy đúp biểu tượng + HS: Thực thao tác khởi My Computer hay My Computer mở cửa sổ động mở cửa sổ My Computer Windows Explorer My + GV: Khi cửa sổ mở ta nhìn thấy + HS: Biểu tượng các đĩa và thư Computer và Windows gì? mục bên Explorer thị các biểu + GV: Cho HS nháy nút Folders trên + HS: Thực hành quan sát, nhận tượng ổ đĩa, thư mục và công cụ cửa sổ để thị biết khác hai ngăn tệp trên các ổ đĩa đó cửa sổ My Computer dạng hai Thực các thao tác theo yêu ngăn, ngăn bên trái cho biết cấu trúc cầu GV đưa các ổ đĩa và thư mục + GV: Hướng dẫn cho HS thực + HS: Quan sát thao tác GV các thao tác trên thực theo mẫu + GV: Yêu cầu HS thực hành + HS: Thực hành trên máy tính + GV: Quan sát học sinh thực + HS: Sửa chữa sai sót sữa các thao tác sai cho HS theo mẫu GV đưa + GV: Yêu cầu số HS lên bảng + HS: Một số HS lên bảng thực thực các thao tác đã làm các thao tác theo yêu cầu + GV: Yêu cầu các bạn khác quan + HS: Quan sát, bổ xung sửa sát nhận xét bổ xung chữa các thao tác sai cho HS + GV: Nhận xét hướng dẫn HS thực + HS: Quan sát các thao tác thực các thao tác trên GV + GV: Củng cố cho HS các thao tác + HS: Rèn luyện thao tác còn sai còn yếu còn thiếu sót thiếu sót thực (2) Hoạt động 2: (14’) Thực hành xem nội dung đĩa + GV: Cho HS đọc yêu cầu SGK + HS: Đọc SGK mục b b Xem nội dung đĩa: + GV: Để xem nội dung đĩa ta làm + HS: Nháy chuột vào biểu tượng Để xem nội dung đĩa: nào? ổ đĩa - Nháy chuột vào ổ đĩa, + GV: Cho HS nháy đúp ổ đĩa C để + HS: Thực thao tác mở ổ chẳng hạn ổ C: Trên màn khởi động ổ đĩa C đĩa C hình xuất cửa sổ với + GV: Nếu máy tính có các ổ đĩa + HS: Thực hành hướng nội dung thư mục gốc ổ khác thì GV cho HS nháy đúp vào dẫn GV đĩa C, bao gồm các tệp và các ổ đĩa khác để xem các thư mục + GV: Hướng dẫn cho HS thực + HS: Quan sát thao tác GV các thao tác trên thực theo mẫu + GV: Yêu cầu HS thực hành + HS: Thực hành trên máy tính + GV: Yêu cầu số HS lên bảng + HS: Một số HS lên bảng thực thực các thao tác đã làm các thao tác theo yêu cầu + GV: Củng cố thao tác cho HS + HS: Rèn luyện thao tác yếu Hoạt động 3: (14’) Thực hành xem nội dung thư mục + GV: Để xem nội dung thư mục ta + HS: Nháy đúp chuột biểu c Xem nội dung thư mục: làm nào? tượng tên thư mục - Nháy chuột biểu tượng + GV: Cho HS mở thư mục để xem + HS: Thực hành thao tác theo tên thư mục nội dung thư mục yêu cầu GV đưa ngăn bên trái nháy đúp + GV: Để hiển thị thư mục + HS: Sử dụng nút lệnh Views chuột biểu tượng dạng khác em sử dụng nút lệnh Thực các thao tác để mở tên thư mục ngăn bên gì? phải cửa sổ để xem nội + GV: Hướng dẫn cách hiển thị thư + HS: Quan sát nhận biết, thực dung thư mục mục nút Views hành theo - Nháy nút Views trên + GV: Cho HS quan sát ngăn bên + HS: Quan sát nhận biết, công cụ và chọn các trái thư mục nào có dấu (+) thì thư mục có thư mục và thư dạng hiển thị khác để có chứa thư mục mục không có thư mục xem nội dung thư mục với + GV: Hướng dẫn HS sử dụng ngăn + HS: Quan sát các kỹ năng, thực các mức độ chi tiết khác bên trái sử dụng (+) (-) để mở thư hành theo hướng dẫn GV mục + HS: Nút Back dùng để hiển thị - Nháy nút Back + GV: Nút Back dùng để làm gì và lại nội dung thư mục Nút Up - Nháy nút Up nút Up có tác dụng gì? dùng để xem thư mục mẹ thư mục hiển thị + GV: Hướng dẫn nút Back và nút + HS: Quan sát nhận biết, thực Up trên công cụ thao tác + GV: Hướng dẫn HS thực các + HS: Quan sát các thao tác mẫu thao tác trên GV đưa + GV: Cho HS thực các thao + HS: Thực các thao tác theo tác đã hướng dẫn hướng dẫn GV + GV: Nhận xét chốt nội dung + HS: Chú ý các thao tác còn yếu Củng cố: - Củng cố nội dung bài học Dặn dò: (1’) - Xem trước nội dung phần bài IV RÚT KINH NGHIỆM: (3)