VD: Chưa mạnh dạn trong giao tiếp. GV cho HS được nói, bày tỏ ý kiến của mình trong nhóm, trước lớp. c) Tự học và giải quyết vấn đề. VD: Khả năng tự học tốt[r]
(1)GỢI Ý NHẬN XÉT THEO TT30 NHẬN XÉT THEO THÁNG CỦA GV ÂM NHẠC
NHẬN XÉT THEO THÁNG CỦA GV MÔN ÂM NHẠC
* Nhận xét giáo viên: lần /tháng
1 Nhận xét kiến thức, kĩ Môn học hoạt động giáo dục: ( Ghi nội dung học sinh vượt trội điểm yếu cần khắc phục Đưa biện pháp để giúp đỡ HS vào tháng sau:
VD1 Hoàn thành tốt nội dung tháng Biết thể tình cảm vào hát VD2 Hồn thành tốt nội dung tháng Mạnh dạn, tự tin thể hát hay
VD3. Hoàn thành tốt nội dung Biết thể sắc thái tình cảm hát kết hợp với gõ đệm nhịp nhàng xác
VD4: Hồn thành nội dung tháng Cần mạnh dạn tự tin thể hát trước lớp
VD5: Hoàn thành nội dung học Đỗi chỗ hát chưa rõ lời Nhắc nhở lắng nghe cô giáo bạn để hát cho rõ lời VD6: Hoàn thành nội dung học Tuy nhiên động tác phụ họa cần phù với nội dung hát
VD7: Chưa hát theo giai điệu lời ca, kết hợp gõ đệm chưa xác Cần nghe giáo bạn để thể xác
VD8: Hát giai điệu lời ca gõ đệm theo hát theo nhịp chưa xác HD HS tập gõ lại nhịp theo hát
2 Nhận xét lực: ( Điều 8)
( Nhận xét vài nét bật học sinh)
Gồm tiêu chí: Có thể nhận xét ý nhỏ tiêu chí kết hợp ba tiêu chí ( Nên ngắn gọn)
a) Tự phục vụ, tự quản
VD: Quần áo, đầu tóc ln gọn gàng
VD: Chuẩn bị tốt đồ dùng học tập đến lớp Ln cố gắng hồn thành công việc giao
VD: Hay quên sách đồ dùng học tập Thường xuyên nhắc nhở HS kiểm tra lại thứ trước đến lớp b) Giao tiếp hợp tác:
VD: Mạnh dạn giao tiếp, biết trình bày ý kiến trước đám đông VD: Biết lắng nghe người khác, biết chia sẻ giúp đỡ với bạn bè
VD: Chưa mạnh dạn giao tiếp GV cho HS nói, bày tỏ ý kiến nhóm, trước lớp c) Tự học giải vấn đề
VD: Khả tự học tốt
VD: Biết chia sẻ giúp đỡ bạn bè học tập
3 Nhận xét phẩm chất ( Điều 9): Cách làm giống phần nhận xét lực.
a) Chăm học, chăm làm, tích cực tham gia hoạt động giáo dục b) Tự tin, tự trọng, tự chịu trách nhiệm
c) Trung thực, kỉ luật, đoàn kết