- HS biết trong giao tiếp hằng ngày, ngoài việc chú ý tới nội dung nói chuyện thì ánh mắt, nét mặt, tư thế, cử chỉ, điệu bộ thể hiện khi nói chuyện cũng rất quan trọng.. - Thể hiện đượ[r]
(1)Kĩ sống
Chủ đề EM LÀ NGƯỜI LỊCH SỰ (tiết 1) I Mục tiêu :
- HS biết giao tiếp ngày, ngồi việc ý tới nội dung nói chuyện ánh mắt, nét mặt, tư thế, cử chỉ, điệu thể nói chuyện quan trọng
- Thể ngôn ngữ không lời cách lịch hợp lí giúp xây dựng mối quan hệ tốt đẹp với bạn bè người xung quanh II Đồ dùng dạy học
Bút màu, giấy A4, phiếu học tập II Hoạt động dạy học
1 Giới thiệu (2 phút) 2 Các hoạt động (30 phút) * HĐ1 Thảo luận nhóm
- GV chia lớp thành nhóm, phát cho nhóm phiếu - Các nhóm thảo luận vấn đề sau:
+ Trong giao tiếp, việc ý tới nội dung trị chuyện cách nói cử chỉ, điệu có quan khơng ? Tại ?
+ Hãy viết điều nên không nên cách thể cử chỉ, điệu thân giao tiếp vào phiếu
Giao tiếp không lời Nên Không nên
Gương mặt Ánh mắt
Giọng nói tốc độ nói Dáng đứng
Cử điệu khác Trang phúc
- Đại diện nhóm báo cáo kết quả, nhóm khác bổ sung
- GV nhận xét chốt ý : giao tiếp ngày, việc ý tới nội dung nói chuyện ánh mắt, nét mặt, tư thế, cử chỉ, điệu thể nói chuyện quan trọng
* HĐ2 Cách giao tiếp em
- GV phát cho m i HS m t phi u, yêu c u HS i n , S v o áp án.ỗ ộ ế ầ đ ề Đ đ STT Hành vi, cử giao tiếp, ứng xử Đáp án
1 Nói to
2 Tập trung lắng nghe
3 Chỉ tay vào người khác nói chuyện Thỉnh thoảng gật đầu
5 Vừa nói vừa nhai thức ăn nhồm nhồm Gác chân lên bàn nói chuyện
(2)8 Mỉm cười
9 Vừa nghe vừa nhíu mày
10 Nói đủ nghe tốc độ nói vừa phải
- HS nối tiếp nêu ý kiến GV nhận xét, định hướng cho HS hành vi, cử giao tiếp lịch
* HĐ3 Hát theo lời hát
- GV cho HS làm việc theo nhóm
+ Em bạn nhóm hát làm theo lời hát vui nhộn sau : Nhìn mặt
Nhìn mặt đi, xem có giận hờn Nhìn mặt đi, xem có giận hờn chi Mình anh em, có chi đâu mà giận hờn Nhìn mặt đi, nhìn mặt
- Lần lượt nhóm lên bảng biểu diễn GV yêu cầu nhóm thay cụm từ hành động lời hát « nhìn mặt » thành hành động vui nhộn khác « cầm tay », « quàng vai », « vỗ lưng », để hát thêm hài hước
- Tuyên dương nhóm hát làm theo lời hát hay * HĐ4 Họa sĩ nhí
- GV cho HS vẽ theo nhóm
+ Nhóm Vẽ gương mặt vui Nêu nguyên nhân dẫn đến cảm xúc + Nhóm Vẽ gương mặt buồn Nêu nguyên nhân dẫn đến cảm xúc + Nhóm Vẽ gương mặt tức giận Nêu nguyên nhân dẫn đến cảm xúc
+ Nhóm Vẽ gương mặt mệt mỏi Nêu nguyên nhân dẫn đến cảm xúc
+ Nhóm Vẽ gương mặt sợ hãi Nêu nguyên nhân dẫn đến cảm xúc - Các nhóm đính vẽ lên bảng Nhận xét
3 Củng cố, dặn dò: (3 phút)