Cung cấp tri thức về đặc điểm, tính chất, nguyên nhân… của các sự vật hiện tượng bằng phương thức trình bày, giới thiệu, giaûi thích… Vaên baûn thuyeát minh coù tính chaát gì?. Khách[r]
(1)Tuaàn : Tieát : Ngaøy daïy :21 /8/09 SỬ DỤNG MỘT SỐ BIỆN PHÁP NGHỆ THUẬT TRONG VAÊN BAÛN THUYEÁT MINH I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức : Giúp H hiểu việc sử dụng số biện pháp NT VB thuyết minh làm cho VB sinh động hấp dẫn Biết cách sử dụng số BPNT vàoVB thuyết minh Kĩ : Rèn luyện kĩ sử dụng phù hợp các biện pháp nghệ thuật vào văn thuyết minh, không gượng ép, phải đúng dụng ý nghệ thuật Thái độ : Giáo dục HS biết yêu quí cái đẹp, biết thổi hồn vào các đối tượng thuyết minh, làm cho vật tượng trở nên sinh động, hấp dẫn II/ CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân : Saùch giaùo khoa, giaùo aùn, baûng phuï Học sinh : Vở bài học, bài tập, dụng cụ học tập III/ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC : Sử dụng phương pháp vấn đáp, thảo luận, thuyết trình IV/ TIEÁN TRÌNH : Ổn định tổ chức : Kiểm diện học sinh Kiểm tra bài cũ : kiểm tra SGK, tập Giảng bài mới: Ở lớp các em đã học VB Thuyết minh Ngoài các PPTM đã học chúng ta còn có thể sử dụng số biện pháp nghệ thuật khác Vậy dó là các biện pháp nghệ thuật nào và có tác dụng nào, chúng ta tìm hiểu điều đó tiết học hôm HOẠT ĐỘNG CỦA GV VAØ HS * Hoạt động 1: Ôân tập văn thuyết minh G cho H đọc mục sgk/ 12 H thảo luận nhóm, trình bày, nhaän xeùt GV nhaän xeùt vaø choát yù Vaên baûn thuyeát minh laø gì? Cung cấp tri thức đặc điểm, tính chất, nguyên nhân… các vật tượng phương thức trình bày, giới thiệu, giaûi thích… Vaên baûn thuyeát minh coù tính chaát gì? Khách quan, hữu ích cho người Muïc ñích cuûa vaên baûn thuyeát minh laø gì? Con người biết các vật tượng xung quanh Neâu caùc phöông phaùp thuyeát minh? Nêu định nghĩa, giải thích, phân tích, phân loại, dùng số lieäu, neâu ví duï, lieät keâ, so saùnh… * Hoạt động 2: Viết văn thuyết minh có sử dụng soá bieän phaùp NT H đọc văn “Hạ Long – Đá và nước” G treo baûng ghi caâu hoûi thaûo luaän Caùc nhoùm thaûo luaän , trình baøy G nhaän xeùt , choát yù Nhoùm 1,2 : Nêu đối tượng văn trên? NOÄI DUNG GHI BAØI I/ Tìm hiểu việc sử dụng số BPNT vaên thuyeát minh: 1.OÂân taäp vaên baûn thuyeát minh: - Cung cấp tri thức vật tượng - Coù tính khaùch quan, xaùc thực, hữu ích cho người Vieát vaên baûn thuyeát minh coù sử dụng số biện pháp NT: (2) Đá và nước Hạ Long Văn cung cấp điều gì? VB sử dụng phương pháp thuyeát minh naøo? Tri thức Hạ Long, đá và nước, sử dụng pp liệt kê Nhoùm 3,4: - Kể chuyện, tự thuật Để làm sinh động tác giả còn vận dụng biện pháp nghệ - Đối thoại theo lối ẩn dụ thuaät naøo? - Nhaân hoùa Tưởng tượng và liên tưởng, đưa nhiều giả thuyết (có thể), - Veø, dieãn ca nhân hóa (như người, thập loại chúng sinh, bọn người đá, - Liên tưởng, tưởng tượng, hư tính chất giống người…), Kể chuyện, nhận xét đánh giá… Các BPNT này có tác dụng giới thiệu Vịnh Hạ Long không cấu Đá và Nước mà là giới có hồn VB không viết vai trò Đá và Nước việc tạo lập nên vẻ đẹp Hạ Long mà còn là lời mời gọi du khách đến với HL Một danh lam UNETCO xếp hạng * Ghi nhớ (sgk trang13) G gọi H đọc ghi nhớ II/ Luyeän taäp * Hoạt động 3: Luyện tập Baøi 1: G gọi H lấy bài tập, hướng dẫn H làm Baøi vaên coù tính chaát thuyeát minh khoâng? Tính chaát aáy - Đối tượng: loài ruồi thể điểm nào? - Tính chất: giới thiệu họ, Có t/c TM vì đã cung cấp cho người đọc tri thức khách giống,loài,tậïp tính, sinh sống sinh quan loài ruồi đẻ, đặc điểm thể Những phương pháp thuyết minh nào đã sử dụng? - Caùc PPTM: ñònh nghóa, Phân loại: các loại ruồi; Liệt kê: mắt, chân; Số liệu: vi khuẩn, số liệu sinh sản; Định nghĩa: thuộc họ côn trùng phân loại, số liệu, liệt kê cánh mắt lưới Các biện pháp nghệ thuật nào sử dụng? Nêu tác - Caùc BPNT: keå chuyeän, duïng? mieâu taû, nhaân hoùa H neâu caùc bieän phaùp vaø taùc duïng G nhaän xeùt Cuûng coá vaø luyeän taäp : Khi nào cần thuyết minh vật cách hình tượng, bóng bẩy a Khi thuyết minh các đặc điểm cụ thể, dễ thấy đối tượng b Khi thuyết minh các đặc điểm trừu tượng, không dễ thấy đối tượng c Khi muốn cho văn thuyết minh sinh động, hấp dẫn d Khi muốn trình bày rõ diễn biến việc, kiện Điều cần tránh thuyết minh kết hợp với sử dụng số biện pháp NT là gì? a Sử dụng đúng lúc, đúng chỗ c Làm đối tượng TM bật, gây ấn tượng b Kết hợp cácPPTM d Làm lu mờ đối tượng thuyết minh Hướng dẫn học sinh tự học nhà : -Hoïc thuoäc noäi dung baøi, laøm baøi taäp Sgk vaøo VBT - Chuẩn bị bài mới: Luyện tâp sử dụng số BPNT VBTM + Lập dàn ý và viết phần MB,KB cho đề bài sau: “ Thuyết minh nón lá” V/ RUÙT KINH NGHIEÄM : - Noäi dung: - Phöông phaùp: (3) - Phöông tieän : - Tổ chức: - Keát quaû: (4)