Đang tải... (xem toàn văn)
Kiến thức: Ôn lại khái niệm về VB thuyết minh và nắm chắc cách làm bài văn thuyết minh.. Kĩ năng: HS có kĩ năng tổng hợp, khái quát để nắm kiến thức2[r]
(1)ÔN TẬP VỀ VĂN BẢN THUYẾT MINH I MỤC TIÊU: Giúp HS:
1 Kiến thức: Ôn lại khái niệm VB thuyết minh nắm cách làm văn thuyết minh
Kĩ năng: HS có kĩ tổng hợp, khái quát để nắm kiến thức 3 Thái độ: HS có ý thức trau dồi kĩ thuyết minh.
4 Hình thành lực cho HS: Năng lực tổng hợp, khái quát kiến thức VBTM
II CHUẨN Bị: - GV: Soạn GA, bảng phụ; hướng dẫn HS chuẩn bị - HS: Chuẩn bị theo hướng dẫn GV
III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC CỦA HS:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY –TRÒ NỘI DUNG
*HĐ 1: Dẫn dắt vào (1’):
Mục tiêu: Tạo tâm học tập, giúp HS ý thức nhiệm vụ học tập, hứng thú học mới:
Phần TLV từ HK I em học VB thuyết minh Bài hôm giúp em củng cố, ôn tập loại VB
* Hoạt động 2: Hình thành kiến thức cho HS:
*Hướng dẫn ơn tập lí thuyết (24’): Mục tiêu: HS tổng hợp kiến thức
- GV? VB thuyết minh có vai trị, tác dụng NTN đời sống?
- GV? VB thuyết minh có tính chất khác so với VB tự sự, miêu tả, biểu cảm nghị luận?
- GV? Muốn làm tốt văn thuyết minh, cần phải chuẩn bị gì? - GV? Bài văn thuyết minh cần làm bật gì?
- GV? Những phương pháp thuyết minh thường sử dụng?
I Ơn lí thuyết:
Vai trò, tác dụng VB thuyết minh trong đời sống: Cung cấp tri thức cho con người
Tính chất VB thuyết minh khác với VB tự sự, miêu tả, biểu cảm, nghị luận: VB thuyết minh phải xác, khách quan
3 Để làm tốt văn thuyết minh, người viết phải chuẩn bị tri thức đối tượng được thuyết minh
Bài văn thuyết minh cần làm bật đặc điểm, tính chất, nguyên nhân,… tiêu biểu đối tượng
4 Các phương pháp thuyết minh thường dùng: Nêu định nghĩa, giải thích, liệt kê, nêu VD, dùng số liệu, so sánh, phân tích, phân loại,…
* Hoạt động 2: Hướng dẫn luyện tập (20’):
Mục tiêu: HS vận dụng lí thuyết vào làm BT, từ hình thành lực làm văn TM
- GV hướng dẫn HS làm BT 1: + HS đọc BT
+ Cho HS Thảo luận nhóm để làm + GV nhận xét, chỉnh sửa, chốt ý
II Luyện tập:
BT 1: Lập ý lập dàn ý cho đề: Giới thiệu đồ dùng học tập: Bút bi * Mở bài: Giới thiệu bút bi: Là đồ dùng thơng dụng, hữu ích học tập đời sống ngày
* Thân bài:
- Bút bi cấu tạo gồm ba phận chính:
+ Ruột bút: Chất liệu, hình dạng, tác dụng Trong ruột bút có chứa mực đặc biệt, màu…
(2)2 BT 2: HS viết đoạn văn mở hoặc đoạn thân kết - HS trình bày, GV sửa chữa
- Các loại bút bi: Gồm nhiều loại:
+ Nhóm có nắp đậy khơng có nắp đậy: Đặc điểm, tác dụng
+ Nhóm ngịi nhóm nhiều ngịi: Đặc điểm, tác dụng
+ Nhóm mực keo nhóm mực nước: Đặc điểm, tác dụng
* Kết bài: Vai trò, đặc điểm bút bi đời sống học tập
thuyết minh