ÔN TẬP CUỐI KÌ II I.MỤC TIÊU: - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1 - Biết lập bảng thống kê và nhận xét về bảng thống kê theo yêu cầu BT2,3 * KNS: Thu thập, ra quyết định lựa chọn [r]
(1)LỊCH BÁO GIẢNG NĂM HỌC 2014 - 2015 Chương trình tuần : 35 Lớp C *********************** Thứ Ngày Hai 18/05 Ba 19/05 Tư 20/05 Nă m 21/05 Sáu 22/05 Buổi Tiết Chiề u Chiề u Chiề u Chiề u Chiề u 5 5 * GDBVMT: + ĐĐ: + LS : + KH : + KH : * KNS: LT&C, KC * SDNLTK&HQ: + ĐĐ: + ĐL : + KH : + KH : * HTVLTTGĐĐHCM + LT&C : Bộ phận + KC : Môn Tên bài dạy Toán Tập đọc Tiếng Anh Đạo đức SH đầu tuần Âm nhạc Toán Chính tả L.từ & Câu Lịch sử Toán Tập đọc Kể chuyện Tiếng Anh Mĩ thuật Toán L.từ & Câu Khoa học Tập làm văn Kĩ thuật Toán Tập làm văn Khoa học Đia lý Sinh hoạt lớp Luyện tập chung (Trang 176) Ôn tập CK2 (Tiết 1) GDNGLL Kỉ niệm sinh nhật BH và ngày thành lập Đội TNTP HCM Ôn tập các chủ điểm cuối năm - Chủ điểm: Kình yêu Bác Hồ GV chuyên Luyện tập chung (Trang 177) Ôn tập CK2 (Tiết 2) Ôn tập CK2 (Tiết 3) Kiểm tra CK2 Luyện tập chung (Trang 178) Ôn tập CK2 (Tiết 5) Ôn tập CK2 (Tiết 4) Luyện tập chung (Trang 179) Ôn tập CK2 (Tiết 7) Ôn tập môi trường và tài nguyên thiên nhiên Ôn tập CK2 (Tiết 6) Lắp ghép mô hình tự chọn Kiểm tra cuối năm học Ôn tập CK2 (Tiết 8) Ôn tập kiểm tra cuối năm Kiểm tra CK2 Duy trì sĩ số HS-Phụ đạo CHT Giáo viên chủ nhiệm Nguyễn Phú Quốc (2) + ĐĐ : * GDBĐKH: + KH: Bộ phận + KH: Bộ phận TUẦN 35 Tiết 171: Thứ hai, ngày 18 tháng 05 năm 2015 Toán LUYỆN TẬP CHUNG I.ỤC TIÊU: Biết thực hành tính và giải toán có lời văn II.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GV HS A.Kiểm tra: - YCHS tính; - 2HS thực a) Tính % 37 và 42? 37 : 42 x 100 = 88,09% b) Tính 30% 97? 97 x 30 : 100 = 29,1 - Nhận xét B.Bài mới: 1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu bài 2.Luyện tập: Bài 1: - YCHS đọc yc bài tập (CHT) - HS đọc yc - YCHS làm - HS thực tính - Nhận xét 15 - KQ: ; ; 24,6 ; 43,6 22 Bài 2: - YCHS đọc đề (CHT) - HS đọc đề - YCHS tách các PS thành tích và RGPS - Nghe và thực - YCHS trình bày cách làm - KQ: ; Bài 3: HS đọc đề - YCHS đọc đề (CHT) - HS thực giải - YCHS làm bài Bài giải Diện tích đáy bể bơi là: 22,5 x 19,2 = 432 (m2) Chiều cao mực nước bể là: 414,72 : 432 = 0,96 (m) Tỉ số chiều cao bể bơi và chiều cao mực nước bể là : Chiều cao bể bơi là: 0,96 x = 1,2 (m) Đáp số : 1,2 m Bài 4: (Nếu còn thời gian) - HS thực - YCHS đọc đề (CHT) - Hướng dẫn: + Nêu cách tính VT thuyền xuôi dòng + VT thuyền + VT dòng nước nước? + VT x T (xuôi dòng) + Nêu cách tìm QĐ thuyền xuôi dòng? + VT thuyền-VT dòng nước + Nêu cách tìm VT thuyền ngược dòng? + QĐ xuôi dòng: VT ngược dòng + Tìm TG thuyền hết QĐ đó? Bài giải Vận tốc thuyền xuôi dòng là: 7,2 +1,6 = 8,8 (km/giờ) Quãng đường thuyền xuôi dòng 3,5 là: 8,8 x 3,5 = 30,8 (km) Thời gian thuyền ngược dòng để hết quãng đường 30,8 km là: 30,8 : 5,6 = 5,5 (giờ) = 30 phút (3) Bài 5: (Nếu còn thời gian) - YCHS làm bài C.Củng cố-dặn dò: - Nhận xét tiết học - Xem bài: Luyện tập chung Đáp số: 30,8 km ; 30 phút - HS tính 8,75 x X + 1,25 x X = 20 (8,75+1,25) x X = 20 10 x X = 20 X = 20 :10 X=2 **************************** Tiết 69: Tập đọc (Tiết 1) ÔN TẬP CUỐI KÌ II I.MỤC TIÊU: - Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học, tốc độ khoảng 120 tiếng /phút; đọc diễn cảm đoạn thơ, bài văn đã học, thuộc 5-7 bài thơ, đoạn văn dễ nhớ, hiểu nội dung, ý nghĩa bài thơ,bài văn - Biết lập bảng tổng kết CN, VN theo yêu cầu (BT2,3) * HS (HT) đọc diễn cảm thể đúng nội dung văn nghệ thuật, biết nhấn giọng từ ngữ, hình ảnh mang tính nghệ thuật II.CHUẨN BỊ: - Phiếu ghi tựa bài TĐ - Giấy khổ to, bút III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GV HS A.Giới thiệu bài:Nêu mục tiêu bài B.Kiểm tra TĐ: - YCHS bốc thăm bài - Thực theo yc - YCHS đọc bài và trả lời câu hỏi - 9HS đọc bài - YCHS nhận xét - Nghe nhận xét C.Luyện tập: Bài 2: - YCHS đọc bảng thống kê kiểu câu “Ai làm - HS đọc gì”? (CHT) - Gợi ý: + Cần lập bảng tổng kết CN, VN kiểu câu kể “Ai làm gì?” , “Ai nào?” , “Ai là gì?” + Cho ví dụ minh họa kiểu câu 1.Kiểu câu “Ai nào” - CN câu này trả lời cho câu hỏi nào? - Ai (cái gì, gì) (CHT) - CN có cấu tạo nào? - DT, cụm DT - VN câu này trả lời cho câu hỏi nào? - Thế nào (CHT) - VN có cấu tạo sao? - TT, ĐT, cụm TT, cụm ĐT 2.Kiểu câu “Ai là gì” - CN câu này trả lời cho câu hỏi nào? - Ai (cái gì, gì) (CHT) - CN có cấu tạo nào? - DT, cụm DT - VN câu này trả lời cho câu hỏi nào? - Là gì (CHT) - VN có cấu tạo sao? - DT, cụm DT - YCHS trình bày, nhận xét - HS nêu - YCHS đặt câu theo mẫu đã học + Cô giáo em hiền + Mẹ là người em yêu quý D.Củng cố-dặn dò: - Nhận xét tiết học - Xem bài (Tiết 2) **************************** Tiết 35: Đạo đức THỰC HÀNH CUỐI HỌC KÌ II VÀ CẢ NĂM (4) Tiết 172: Thứ ba, ngày 20 tháng 05 năm 2015 Toán LUYỆN TẬP CHUNG I.MỤC TIÊU: Biết tính giá trị biểu thức, tìm số trung bình cộng, giải các bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm II.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GV HS A.Kiểm tra: - YCHS tính: - 2HS tính a) 40 % 200 a) 200 x 40 : 100 = 80 b) 72 % 1,2 km b) 1,2 x 70 : 100 = 0,84 km - Nhận xét B.Bài mới: 1.Giới thiệu bài:Nêu mục tiêu bài 2.Luyện tập: Bài 1: - YCHS đọc yc đề bài (CHT) - HS đọc yc - YCHS nhắc lại thứ tự thực phép tính - HS nêu biểu thức - YCHS trình bày, nhận xét - HS thực tính a) 6,78 – (8,951+4,784):2,05 = 6,78 – 13,735 :2,05 = 6,78 – 6,7 = 0,08 b) 6giờ 45 phút +14giờ 30phút : = 6giờ 45 phút +2 54 phút = 99phút = 39 phút Bài 2: - Muốn tìm trung bình cộng ta làm sao? - Lấy tổng các số hạng chia cho số các số hạng - YCHS làm bài - KQ: a) 33 Bài 3: b) 3,1 - YCHS đọc đề.(CHT) - HS đọc - Nêu cách tính tỉ số % hai số - a:b x 100 - Để tính tỉ số % số HS trai (gái) với số hs - Tính số HS gái, số HS lớp tính tỉ số % lớp ta cần biết gì? Bài giải - YCHS làm bài, trình bày, nhận xét Số hs gái lớp đó là: 19 + = 21 (học sinh) Số hs lớp là: 19 + 21 = 40 (học sinh) Tỉ số % số học sinh trai so với số hs lớp là 19 : 40 x 100 = 47,5% Tỉ số % số hs gái so với số hs lớp là : 21 : 40 x 100 = 52,5% Đáp số: 47% ; 52,5% Bài 4: (Nêu còn thời gian) - HS đọc đề - YCHS đọc đề (CHT) - HS tìm cách giải - GV hướng dẫn cách làm bài Bài giải Sau năm I, số sách tăng thêm là: 6000 x 20 : 100 = 1200 (quyển) Sau năm I,số sách có tất là : 6000 + 1200 =7200 (quyển) Sau năm II, số sách tăng thêm là: 7200 x 20 : 100 = 1440 (quyển) Sau năm II, số sách có tất là : 7200 + 1440 = 8640 (quyển) Đáp số: 8640 Bài giải Bài 5: (Nếu còn thời gian ) Vận tốc dòng nước là: - GV hướng dẫn (28,4 – 18,6) : = 4,9 (km/giờ) (5) C.Củng cố-dặn dò: - Nhận xét tiết học - Xem bài: Luyện tập chung Tiết 35: Vận tốc tàu thủy nước lặng là: 28,4 – 4,9 = 23,5 (km/giờ) Đáp số: 4,9 km/giờ ; 23,5 km/giờ **************************** Chính tả (Tiết 2) ÔN TẬP CUỐI KÌ II I.MỤC TIÊU: - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Hoàn chỉnh bảng tổng kết trạng ngữ theo yêu cầu (BT2) II.CHUẨN BỊ: - Phiếu ghi tên bài tập đọc - Giấy khổ to, bút III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GV HS A.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu bài B.Kiểm tra TĐ: - YCHS bốc thăm bài TĐ - HS thực - YCHS đọc bài - 9HS đọc bài - Nhận xét C.Luyện tập: Bài 2: - YCHS đọc yc bài tập.(CHT) - HS đọc - Trạng ngữ là gì? - Là thành phần phụ câu xác định thời gian, nơi chốn, nguyên nhân, mục đích,…của vật nêu câu - Vị trí trạng ngữ câu? - Đứng đầu, cuối câu hay chen CN, VN - Có loại trạng ngữ nào? - Nơi chốn, thời gian, nguyên nhân, mục đích, phương tiện,… - Mỗi loại trạng ngữ trả lời cho câu hỏi - HS nêu nào? + TN nơi chốn: Ở đâu? + TN thời gian: Bao giờ? nào? giờ? + TN nguyên nhân: Vì sao? nhờ đâu? đâu? + TN mục đích: Để làm gì? nhằm mục đích gì? vì cái gì? + TN phương tiện: Bằng cái gì? với cái gì? - YCHS làm bài và hồn thành bảng tổng kết - HS làm bài và trình bày - YCHS đọc câu đã đặt và nhận xét - HS nêu + Sáng sớm tinh mơ, chú gà trống đã gáy vang + Nhờ cần cù, Mai đã theo kịp các bạn lớp + Vì danh dự tổ, các bạn cố gắng học giỏi D.Củng cố-dặn dò: - Nhận xét tiết học - Xem bài (Tiết 3) ***************************** Tiết 35: Luyện từ và câu (Tiết 3) ÔN TẬP CUỐI KÌ II I.MỤC TIÊU: - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Biết lập bảng thống kê và nhận xét bảng thống kê theo yêu cầu (BT2,3) * KNS: Thu thập, định lựa chọn phương án II.CHUẨN BỊ: - Phiếu ghi tên bài TĐ - Giấy khổ to, bút III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GV HS A.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu bài B.Kiểm tra TĐ: (6) - YCHS bốc thăm bài đọc - HS đọc bài - Nhận xét C.Luyện tập: Bài 2: - YCHS đọc yc bài tập.(CHT) - Các số liệu thống kê theo mặt nào? (CHT) - Bảng thống kê có cột? Nội dung cột là gì? (CHT) - Bảng thống kê có hàng? Nội dung hàng là gì? (CHT) - YCHS làm bài - YCHS trình bày, nhận xét - Bảng thống kê có tác dụng gì? Bài 3: - YCHS đọc yc.(CHT) - YCHS thảo luận cặp - YCHS trình bày, nhận xét D.Củng cố-dặn dò: - Nhận xét tiết học - Xem bài (Tiết 4) - HS bốc thăm - 9HS đọc bài - HS đọc - mặt: số trường, số HS, số GV, tỉ lệ HS dân tộc thiểu số - cột: năm học, số trường, số HS, số GV, tỉ lệ HS dân tộc thiểu số - hàng: tên các mặt cần thống kê, các năm… - HS làm bài - HS trình bày - Giúp người đọc dễ dàng tìm thấy số liệu để tính toán, so sánh nhanh chóng thuận tiện - HS đọc - Thực theo yêu cầu - KQ: a) Tăng b) Giảm c) Lúc tăng, lúc giảm d) Tăng ******************************* Tiết 35: Lịch sử KIỂM TRA CUỐI KÌ II *************************** Tiết 173: Thứ tư, ngày 20 tháng 05 năm 2015 Toán LUYỆN TẬP CHUNG I.MỤC TIÊU: Biết tính tỉ số phần trăm và giải toán tỉ số phần trăm, tính diện tích, chu vi hình tròn II.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GV HS A.Kiểm tra: - YCHS sửa bài - 1HS sửa bài - Nhận xét B.Bài mới: 1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu bài 2.Luyện tập: Phần 1: Khoanh vào câu trả lời đúng Bài 1: - Khoanh câu C (vì 0,8 % = 0,008 = ) 1000 Bài 2: - Khoanh câu C (vì số đó là 475 x 100 :95 = 500 và số đó là 500:5= 100) - Khoanh câu D Bài 3: Phần 2: Bài 1: - Ghép các mảnh đã tô màu hình vuông ta hình tròn có BK là 10 cm, CV hình tròn này là CV phần không tô màu Bài giải Diện tích phần đã tô màu là: 10 x 10 x 3,14 = 314 (cm2) Chu vi phần không tô màu là: 10 x x 3,14 = 62,8 (cm2) Đáp số: 314 cm2 ; 62,8 cm2 (7) Bài giải Số tiền mua cá 120% số tiền mua gà nên ta có tỉ số số tiền mua cá và số tiền mua gà là: 120 120% = = 100 Vậy số tiền mua gà là phần thì số tiền mua cá là phần Tổng số phần là: + = 11 (phần) Số tiền mua cá là : 88000 : 11 x = 48 000 (đồng) Đáp số: 48 000 đồng Bài 2: C.Củng cố-dặn dò: - Nhận xét tiết học - Xem bài: Luyện tập chung Tiết 70: ****************************** Tập đọc (Tiết 5) ÔN TẬP CUỐI KÌ II I.MỤC TIÊU: - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Đọc bài thơ và tìm hình ảnh sống động bài * HS (HT) cảm nhận vẻ đẹp bài thơ, miêu tả hình ảnh vừa tìm II.CHUẨN BỊ: Giấy khổ to, bút III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GV HS A.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu bài B.Kiểm tra TĐ: - YCHS bốc thăm bài đọc - Thực theo yêu cầu - YCHS đọc bài - 8HS đọc bài - Nhận xét C.Luyện tập: Bài 2: - YC đọc bài - HS đọc bài thơ - YCHS đọc kĩ câu hỏi, chọn hình ảnh và - HS đọc và chọn viết suy nghĩ vể hình ảnh đã chọn - Gợi ý: + Sơn Mĩ là xã thuộc huyện Sơn Tịnh, tỉnh - HS nêu:Tóc bết….của trời/Tuổi thơ….cá chuồn Quãng Ngãi-nơi có thôn Mĩ Lai, xảy vụ tàn - HS nêu:Hoa……cơn mơ sát… + Miêu tả hình ảnh không phải diễn lại + Hình ảnh “Tuổi…cá chuồn” :Nhớ ngày văn xuôi mà là nêu tưởng tượng mình em cùng ba mẹ nghỉ mát biển, gặp bạn nhỏ hình ảnh đã chọn chăn bò - YCHS đọc câu thơ trẻ em - YCHS đọc câu thơ tả cảnh chiều, ban đêm - YCHS trình bày, nhận xét D.Củng cố-dặn dò: - Nhận xét tiết học - Xem bài: (Tiết 6) ***************************** Tiết 35: Kể chuyện (Tiết 4) ÔN TẬP CUỐI KÌ II I.MỤC TIÊU: - Lập biên họp đúng thể thức, đầy đủ nội dung cần thiết * KNS: Ra định, đóng vai II.CHUẨN BỊ: Viết biên lên bảng lớp III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GV HS A.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu bài (8) B.Thực hành: - YCHS đọc nội dung câu chuyện Cuộc họp - HS đọc chữ viết - Các chữ cái và dấu câu họp bàn việc gì? (CHT) - Bàn việc giúp đỡ bạn Hồng không biết dùng dấu câu - Cuộc họp đề cách gì giúp đỡ bạn Hồng? - Giao anh Dấu chấm yêu cầu đọc lại câu văn bạn Hồng định dùng chấm câu - Đề bài yêu cầu gì? (CHT) - Viết biên họp chữ viết - Biên là gì? - Là văn ghi lại nội dung họp hay việc diễn để làm chứng - Nội dung biên gồm phần? (CHT) - phần: + Mở đầu: Ghi quốc hiệu, tiêu ngữ, tên biên + Phần chính: Ghi thời gian, địa điểm, thành phần có mặt, nội dung việc + Phần kết thúc: Ghi tên, chữ kí - GV treo mẫu biên yc hs đọc.(CHT) - HS đọc - YCHS làm bài và trình bày theo nhóm - HS làm bài - Gợi ý: Khi viết cần bám sát nội dung bài và tưởng tượng em là chữ cái hay dấu câu - YCHS đánh giá, nhận xét - HS nêu C.Củng cố-dặn dò: - Nhận xét tiết học - Hoàn chỉnh biên bản, xem bài (Tiết 5) Mẫu: Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Độc lập- Tự do- Hạnh phúc ************************ BIÊN BẢN HỌP LỚP 5C 1.Thời gian, địa điểm: - Thời gian: 30 phút, ngày ……… - Địa điểm: Phòng học lóp 5C 2.Thành phần tham dự: Các chữ cái, dấu câu 3.Chủ tọa, thư kí: - Chủ tọa: Bác chữ A - Thư kí: Chữ C 4.Nội dung họp: - Bác chữ A: Hãy tìm cách giúp bạn Hồng vì bạn không biết chấm câu.Bạn viết câu kì quặc - Anh dấu chấm: Khi viết Hồng không để ý đến các dấu câu, mỏi tay lúc nào thì chấm chỗ - Bác chữ A: Anh dấu chấm có trách nhiệm yêu cầu Hồng đọc lại câu văn định chấm câu - Tất các chữ cái và dấu câu tán thành Cuộc họp kết thúc lúc 10 30 phút cùng ngày Người lập biên Chủ tọa Kí tên Kí tên Chữ C Chữ A ******************************* Tiết 174: Thứ năm, ngày 21 tháng 05 năm 2015 Toán LUYỆN TẬP CHUNG I.MỤC TIÊU: Biết giải toán chuyển động cùng chiều, tỉ số phần trăm, thể tích hình hộp chữ nhật II.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : GV HS A.Kiểm tra: B.Bài mới: 1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu bài 2.Luyện tập: Phần 1: Bài 1: - Khoanh câu C (vì đoạn đường I ô tô đã hết giờ,ở đoạn đường II ô tô đã hết 60 : 30 =2 nên tổng số hết quãng đường là + 2=3 giờ) (9) Bài 2: Bài 3: Phần 2: (Nếu còn thời gian) Bài 1: Bài 2: C.Củng cố-dặn dò: - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị kiểm tra cuối năm Tiết 70: - Khoanh câu A (vì thể tích bể cá là 60 x 40 x 40 = 96000 (cm3) = 96 dm3 Thể tích nửa bể cá là 96 : = 48(dm3) Vậy cần đổ vào bể cá 48 lít nước (1lít = 1dm3) - Khoanh câu B (Vì Vừ tiến gần tới Lềnh 11 - =1 (km) Thời gian Vừ đuổi kịp Lềnh là : = = 80 phút Bài giải Tổng số tuổi trai và gái là: 1 + = (tuổi mẹ) 20 Xem tổng số tuổi hai là phần thì tuổi 18 x 20 mẹ là 20 phần.Tuổi mẹ là: = 40 (tuổi) Đáp số : 40 tuổi Bài giải a) Số dân Hà Nội năm đó là: 627 x 921 = 419 467 (người) Số dân Sơn La năm đó là : 61 x 14210 = 866 810 (người) Tỉ số phần trăm số dân Sơn La so với số dân Hà Nội là: 866 810 : 419 467 = 0,3 582 = 35,82% b) Nếu mật độ dân số Sơn La là 100 người/km2 thì km2 có thêm: 100 – 61 = 39 (người) Khi đó số dân tỉnh Sơn La tăng thêm là: 39 x 14210 = 554 190 (người) Đáp số: 35,82% ; 554190 người ******************************* Luyện từ và câu (Tiết 7) BÀI LUYỆN TẬP I.MỤC TIÊU: Kiểm tra đọc hiểu II.KIỂM TRA : - YCHS đọc thầm và chọn câu trả lời đúng - YCHS làm bài - Gợi ý : + Đọc kĩ đoạn văn + Đánh dấu x vào ô trống trước ý đúng - Đáp án : 1a ; 2b ;3c ;4c ;5b 6b ; 7b ;8a ;9a ;10c Tiết 69: ********************************* Tập làm văn (Tiết 6) ÔN TẬP CUỐI KÌ II I.MỤC TIÊU: - Nghe viết đúng bài chính tả, tốc độ viết khoảng 100 chữ/15 phút, trình bày đúng thể thơ lục bát - Viết đoạn văn khoảng câu II.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GV HS A.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu bài - Nghe B.Nghe viết chính tả: - YCHS đọc đoạn thơ - HS đọc - Nội dung đoạn thơ là gì? - Hình ảnh sống động các bạn nhỏ chơi đùa trên bãi biển - YCHS tìm từ khó viết, phân tích,viết bảng - HS nêu: Sơn Mĩ, chân trời, bết… - YCHS đọc từ khó.(CHT) - 1HS đọc (10) - GV đọc CT - GV đọc - GV thu, nêu nhận xét C.Luyện tập: Bài 2: - YCHS đọc yc, GV phân tích gạch chân từ a) đám trẻ, chơi đùa, chăn trâu, chăn bò b) buổi chiều tối, đêm yên tĩnh, làng quê - Gợi ý: Dựa vào hình ảnh từ bài thơ Trẻ Sơn Mĩ em viết thành đoạn văn hoàn chỉnh - YCHS làm bài - YCHS trình bày, nhận xét D.Củng cố-dặn dò: - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị kiểm tra (Tiết 7) Tiết 69: - HS viết bài - HS soát lỗi - Nghe - HS đọc - HS làm bài **************************** Khoa học ÔN TẬP: MÔI TRƯỜNG VÀ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN I.MỤC TIÊU: - Ôn tập kiến thức nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường và số biện pháp bảo vệ môi trường * SDNLTK&HQ: Hãy làm việc để bảo vệ môi trường có thể, hãy thực số lối sống thân thiện với môi trường là góp phần làm giảm nhẹ và thích ứng với BĐKH II.CHUẨN BỊ: Kẻ ô vuông sẵn lên bảng lớp III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GV HS A.Kiểm tra: -Em cần làm gì góp phần bảo vệ môi trường? - HS nêu - Nhận xét B.Bài mới: 1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu bài 2.Các hoạt động: Hoạt động 1: Trò chơi “Đoán chữ” - YCHS quan sát ô chữ - HS quan sát - YCHS đọc gợi ý, đoán ô chữ là gì? - HS đọc gợi ý - GV tiến hành trò chơi - Thực theo yêu cầu - Tổng kết tuyên dương đội thắng - Vỗ tay tuyên dương đội thắng - KQ: Thứ tự điền là: 1) bạc màu 2) đồi trọc 3) rừng 4) tài nguyên 5) bị tàn phá Hoạt động 2: Ôn tập các kiến thức - YCHS mở SGK/143, thảo luận và trả lời các - Thực theo yêu cầu câu hỏi - YCH trình bày,nhận xét - HS nêu nhận xét - KQ: 1b ; 2c ; 3c ; 4c C.Củng cố-dặn dò: - Nhận xét tiết học - Xem bài: Ôn tập và kiểm tra cuối năm ******************************* Tiết 35: Kĩ thuật LẮP GHÉP MÔ HÌNH TỰ CHỌN I.MỤC TIÊU: - Chọn các chi tiết để lắp ghép mô hình tự chọn - Lắp mô hình tự chọn * HS khéo tay: Lắp mô hình theo gợi ý SGK II.CHUẨN BỊ: Bộ lắp ghép kĩ thuật (11) III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GV A.Kiểm tra: B.Bài mới: 1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu bài 2.Các hoạt động: Hoạt động 1: Chọn mô hình lắp ghép - YCHS chọn mô hình lắp ghép theo SGK - YCHS quan sát hình vẽ và mô hình, thực hành theo nhóm - GV giúp nhóm gặp khó khăn, lúng túng - YCHS trình bày sản phẩm Hoạt động 2: Đánh giá sản phẩm - YCHS nhắc lại tiêu chí đánh giá - YCHS đánh giá sản phẩm theo nhóm - GV tổng kết, tuyên dương - YCHS tháo các chi tiết và xếp vào hộp đúng vị trí C.Củng cố-dặn dò: - Nhận xét tiết học - Tổng kết đánh giá năm Tiết 175: HS - HS để lắp ghép lên bàn - HS chọn mô hình - Thực hành theo nhóm - Nghe hướng dẫn thực - HS trình bày sản phẩm - HS nêu tiêu chí đánh giá - HS phát biểu ý kiến - Tuyên dương - HS thực - Nghe nhận xét Thứ sáu, ngày 23 tháng 05 năm 2014 Toán KIỂM TRA CUỐI NĂM I.MỤC TIÊU: - Kiểm tra kiến thức ban đầu số thập phân, kĩ thực hành tính với số thập phân, tỉ số phần trăm - Tính diện tích, thể tích số hình đã học - Giải toán chuyển động II.ĐỀ BÀI: Phần 1: 1.Chữ số số thập phân 17,209 thuộc hàng nào? A.Nghìn C.Phần trăm B.Phần mười D.Phần nghìn 2.Phân số 4/5 viết dạng số thập phân là: A.4,5 C.8,0 B.0,8 D.0,45 3.Khoảng thời gian từ kém 10 phút đến 30 phút là : A.10 phút C.30 phút B.20 phút D.40 phút 4.Hình gồm HLP,mỗi HLP có cạnh cm.Thể tích hình đó là : A.18 cm3 C.162 cm3 B.54 cm D.243 cm3 5.Đội bóng trường đã thi đấu 20 trận,thắng 19 trận Tỉ số% các trận thắng đội bóng đó là : A.19% C.85% B.90% D.95% Phần 2: 1.Đặt tính tính : a) 5,006+2,357 +4,5 = c) 21,8 x 3,4 = b) 63,21-14,75 = d) 24,36 : = Một ô tô từ tỉnh A lúc và đến B lúc 11 45 phút.Ô tô vận tốc 48 km/giờ và nghỉ dọc đường hết 15 phút.Tính quãng đường ô tô đã từ A đến B? 3.Viết kết tính : Một mảnh đất gồm hai nửa hình tròn và HCN có kích thước ghi hình bên Diện tích mảnh đất là :……… 60 m (12) III.Đáp án: Phần 1: Phần 2: a) 11,863 b) 48,46 c) 74,12 d) 4,06 40m 1d ; 2c ; 3d ; 4c ; 5d Thời gian từ A đến B là: 11 45 phút -7 - 15 phút = 30 phút = 4,5 Quãng đường ô tô từ A đến B là: 48 x 4,5 = 216 (km) Đáp số : 216 km 3.Kết : 3656 m2 ******************************* Tiết 70: Tập làm văn (Tiết 8) BÀI LUYỆN TẬP Đề bài: Em hãy miêu tả cô giáo (hoặc thầy giáo) em học mà em nhớ Tiết 70: ******************************** Khoa học ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI NĂM I.MỤC TIÊU : -Ô n tập : + Sự sinh sản động vật, bảo vệ môi trường đất, môi trường rừng + Sử dụng tiết kiệm các nguồn tài nguyên thiên nhiên + Vận dụng số kiến thức sinh sản động vật đẻ trứng việc tiêu diệt vật có hại cho sức khỏe người + Nêu số nguồn lượng * SDNLTK&HQ: Nhắc lại các nội dung giáo dục BĐKH đã tích hợp các bài chủ đề II.CHUẨN BỊ: Ảnh SGK/144,145 III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GV HS A.Kiểm tra: B.Bài mới: 1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu bài 2.Các hoạt động: Hoạt động 1: Ôn tập kiến thức - YCHS mở SGK, đọc yc bài.(CHT) - HS đọc - GV ghi biểu điểm lên bảng - Quan sát - YCHS làm bài, đổi bài để đối chiếu kết - Làm bài - KQ : 1.1 Gián - tủ ; Bướm - cây bắp cải ; Ếch - ao hồ ; Ruồi - chum ;Chim - tổ 1.2 Cần giữ vệ sinh nhà ở, chum vại đựng nước cần có nắp đậy 2.a) Nhộng b) Trứng c) Sâu Lợn 1c ; 2a ; 3b 5.Khoanh b 6.Đất bị xói mòn, bạc màu 7.Nước nhanh, gây lũ lụt 8.Khoanh d 9.Năng lượng mặt trời, lượng gió, lượng nước chảy Hoạt động 2: Kết thúc (13) - GV công bố điểm - YCHS sửa bài C.Củng cố-dặn dò: - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị kiểm tra ************************* Tiết 35: Địa lí KIỂM TRA ĐỊNH KÌ HỌC KÌ II ************************** Sinh hoạt lớp Chủ điểm: Kính yêu Bác Hồ I MỤC TIÊU : - Rút kinh nghiệm công tác tuần Triển khai kế hoạch công tác tuần tới - Biết phê bình và tự phê bình Thấy ưu điểm, khuyết điểm thân và lớp qua các hoạt động, từ đó tự rèn luyện và phấn đấu thêm - Hòa đồng sinh hoạt tập thể III LÊN LỚP: Khởi động: (Hát) Kiểm điểm công tác tuần: - GV kiểm tra chuẩn bị các tổ trưởng - Lớp trưởng điều động * Các tổ trưởng báo cáo v/v theo dõi tình hình tổ mình: học tập, đạo đức, vệ sinh, suốt tuần, báo cáo trước lớp kèm tuyên dương, nhắc nhở Nội dung Tổ Tổ Tổ Tổ Tổ Điểm Điểm Điểm Điểm Điểm Chuyên cần Học tập Đồng phục Vệ sinh, đường Đạo đức, tác phong Mua quà ngoài cổng Múa sân trường Ngậm ngừa sâu Tổng điểm Hạng * Lớp trưởng nhận định chung: Tuyên dương, nhắc nhở - Rèn luyện trật tự kỹ luật: Tuyên dương: - Nề nếp lớp: - Thực việc truy bài đầu giờ: - Đi học đầy đủ, đúng giờ: Nhắc nhở: - Thực nội qui hs và điều Bác Hồ dạy - Học bài và làm bài nhà - Vệ sinh, đường: : - Đồng phục: * GV nhận xét : - Học bài và làm bài nhà: - Thực việc truy bài đầu giờ: - Đi học đầy đủ, đúng giờ: - Thực nội qui HS và điều Bác Hồ dạy: Trọng tâm: - Thực hiên chủ điểm…… - Tăng cường cá hoạt động học tập bồi dưỡng, phụ đạo… Triển khai công tác tuần : - Rèn luyện trật tự kỹ luật (14) - Tiếp tục ổn định nề nếp lớp - Thực tốt việc truy bài đầu - Đi học đầy đủ, đúng - Thực tốt nội qui HS và điều Bác Hồ dạy - Học bài và làm bài nhà - Thực học tuần Sinh hoạt tập thể: Hát… - Chơi trò chơi: HS tự quản trò * Hoạt động nối tiếp: - Chuẩn bị: Tuần - Nhận xét tiết DUYỆT BGH DUYỆT TT **************************** GDNGLL CHỦ ĐỀ THÁNG 05 BÁC HỒ KÍNH YÊU TUẦN 35 - HOẠT ĐỘNG 3: KỈ NIỆM SINH NHẬT BÁC HỒ VÀ NGÀY THÀNH LẬP ĐỘI TNTP HỒ CHÍ MINH I.MỤC TIÊU HỌAT ĐỘNG: - GDHS ý thức người Đội viên TNTP HCM và lòng kính yêu, biết ơn Bác Hồ II.QUY MÔ HOẠT ĐỘNG: Tổ chức theo theo quy mô lớp III.TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: - Quốc kì, ảnh Bác Hồ… - Các bài hát, điệu múa, bài thơ nói Bác, Đội… - Phần thưởng cho HS IV.CÁCH TIẾN HÀNH: 1.Chuẩn bị: - GV phổ biến nội dung, yêu cầu hoạt động - Lẹn kế hoạch hoạt động - Tập các tiết mục văn nghệ - Thực các công việc phân công - Các giải thưởng 2.Tổ chức thực hiện: - Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu - Rước ảnh Bác Hồ và cờ Đội lên sân khấu - Phát biểu đại biểu - Tuyên dương khen thưởng HS - HS đọc lời hứa - Liên hoan văn nghệ 3.Nhận xét-đánh giá: - GV kết luận - Khen ngợi HS (15) (16)