GA lớp 5 tuần 35

TUầN 35 Thứ hai ngày 24 tháng 5 năm 2010 Chào cờ: Nghe Phơng hớng tuần 35 Anh: Đ/C Thu soạn giảng Tập đọc: (Tiết 69) ễN TP (TIT 1) I. Mục tiêu : - Kim tra ly im tp c v HTL, kt hp kim tra k nng c - hiu (HS tr li 1-2 cõu hi v ni dung bi c). - Yờu cu v k nng c thnh ting: HS c trụi chy, lu loỏt cỏc bi T ó hc; tc khong 120 ting /phỳt; c din cm c on th, on vn ó hc; thuc 5 - 7 bi th, on vn d nh; hiu ni dung, ý ngha c bn ca bi vn, bi th (Hc sinh khỏ gii c din cm th hin ỳng ni dung vn bn ngh thut, bit nhn ging nhng t ng, hỡnh nh mang tớnh ngh thut). - Bit lp bng tng kt v ch ng, v ng trong tng kiu cõu k (Ai l gỡ? Ai lm gỡ? Ai th no?) theo yờu cu ca bi tp 2. - Giỏo dc cho hc sinh ý thc hc tp tt. II. Đồ dùng dạy học: - 11 phiu - mi phiu ghi tờn tng bi T t tun 19-34 - 5 phiu - mi phiu ghi tờn mt bi T cú yờu cu HTL III. Các hoạt động dạy học: HOT NG CA GV HOT NG CA HS 1. ổ n nh t chc : 2.Bi mi: H1: Gii thiu bi: GV gii thiu trc tip v ghi u bi.Ghi bảng đầu bài H2: Kim tra T v HTL - Hc sinh búc thm v c bi, GV a ra mt s cõu hi v ni dung ca on, bi cỏc em c. - Nhn xột v ghi im. H3: Luyn tp: Bi tp 2: - HS c bng tng kt kiu cõu Ai lm gỡ? - GV phỏt bỳt d v phiu cho 4 HS lm bi. - Cha bi. 3.Cng c - dn dũ: - Dn c lp xem li kin thc ó hc v cỏc loi trng ng chun b tt cho tit ụn tp tun sau. - Nghe, xỏc nh nhim v tit hc. - 1/4 s HS trong lp lờn bc thm chn bi. - HS tr li cõu hi. - Mt HS c bng tng kt kiu cõu Ai lm gỡ? - HS lm bi vo v, 4 em lm phiu. - Nhng HS lm bi trờn giy dỏn trờn bng lp, trỡnh by kt qu. C lp theo dừi, nhn xột. - Thc hin theo yờu cu 204 TON (Tit 171): LUYN TP CHUNG I. Mục tiêu: - Giỳp HS cng c k nng thc hnh tớnh v gii toỏn cú li vn (Bi 1a,b,c; Bi 2a; bi 3). - Giỏo dc cho cỏc em tớnh cn thn v chớnh xỏc trong hc toỏn. II. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Bi c: - Gi 2 HS tit trc lm sai BT4 /176 yờu cu sa li. Lờn trỡnh by bi sa ca mỡnh. - Nhn xột phn bi c. 2. Bi mi: H1: Gii thiu bi - 2 HS sa BT4 /176. - C lp v GV nhn xột. - Nghe, xỏc nh nhim v tit hc. H2: Luyn tp - Thc hnh: Bi 1: - Yờu cu c v lm bi. - Nhn xột KL bi lm ỳng, ghi im. Bi 2: - Yờu cu c ? bi yờu cu gỡ? Cỏch tớnh th no l cỏch tớnh thun tin? Gi ý: Cn tỏch tớch cỏc phõn s thnh mt phõn s cú TS v MS l cỏc tớch sau ú thc hin rỳt gn. - Nhn xột, ghi im. Bi 3: Yờu cu c bi, túm tt bi toỏn. - Yờu cu t lm sau ú i v kim tra. - Mi HS nhn xột bi lm ca bn trờn bng, GV nhn xột, ghi im. Bi 4* HSG : - Yờu cu HS lm bi, + Nờu cỏch tớnh vn tc ca thuyn khi xuụi dũng? + Bit vn tc v thi gian khi thuyn xuụi dũng hóy tớnh quóng ng? + Nờu cỏch tớnh vn tc ca thuyn khi ngc dũng? + Bit quóng ng v vn tc khi thuyn ngc dũng hóy tớnh thi gian? - Mi HS nhn xột bi lm ca bn trờn bng, GV nhn xột, ghi im. Bi gii: a) Vn tc ca thuyn khi xuụi dũng: 7,2 + 1,6 = 8,8(km/gi) Quóng ng thuyn i xuụi dũng trong 3,5 gi 8,8 x 3,5 = 30,8(km) ỏp s: 30,8 km - HS c , lm bi. - Khi sa bi, HS nờu th t thc hin cỏc bc tớnh trong biu thc. - HS c . - Tho lun theo nhúm ụi, nờu cỏch tớnh thun tin. - 2 HS lờn bng lm bi, HS khỏc thc hin vo v. - 2 HS lm v trỡnh by bi lm ca mỡnh, i chiu vi bi bn nhn xột. - HS c , túm tt bi toỏn, lm bi. - 1 HS lờn bng, HS khỏc gii bi vo v. 205 3.Cng c - Dn dũ: - GV tng kt tit hc - Dn dũ v nh. - Thc hin theo yờu cu. Đạo đức: Tiết 35 Thực hành cuối học kì II I. Mục tiêu: - Giúp HS củng cố kiến thức các bài từ bài 12 đến bài 14, biết áp dụng trong thực tế những kiến thức đã học. II. Đồ dùng dạy- học : - Phiếu học tập cho hoạt động 2 III. Các hoạt động dạy- học: 1. Kiểm tra bài cũ: Cho HS nêu phần ghi nhớ bài 11. 2. Bài mới: 2.1- Giới thiệu bài: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - GV nêu mục đích yêu cầu của tiết học 2.2-Hoạt động 1: Làm việc cá nhân *Bài tập 1: Em hãy ghi những hành động, việc làm thể hiện lòng yêu hoà bình trong cuộc sống hằng ngày. - Cho HS làm bài ra nháp. - Mời một số HS trình bày. - Các HS khác nhận xét, bổ sung. - GV nhận xét. 2.3- Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm *Bài tập 2: Em hãy chọn một trong các từ sau: hợp tác quốc tế, Liên Hợp Quốc, hoà bình để điền vào chỗ trống trong đoạn văn dới đây cho phù hợp. LHQ là tổ chức lớn nhất. Việt Nam là một n - ớc thành viên của N ớc ta luôn chặt chẽ với các nớc thành viên khác của LHQ trong các hoạt động vì , công bằng và tiến bộ xã hội. - GV phát phiếu học tập, cho HS thảo luận nhóm 4 - Mời đại diện một số nhóm trình bày. - Các nhóm khác nhận xét, bổ sung. - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng. 2.4-Hoạt động 3: Làm việc theo cặp *Bài tập 3: Em hãy cùng bạn lập một dự án để bảo vệ tài nguyên thiên nhiên ở quê hơng. - GV cho HS trao đổi với bạn ngồi cạnh. - Mời một số HS trình bày. - Cả lớp và GV nhận xét. - HS làm bài ra nháp. - HS trình bày. - HS khác nhận xét. *Lời giải: LHQ là tổ chức quốc tế lớn nhất. Việt Nam là một nớc thành viên của LHQ. Nớc ta luôn hợp tác chặt chẽ với các nớc thành viên khác của LHQ trong các hoạt động vì hoà bình, công bằng và tiến bộ xã hội. - HS trao đổi với bạn. - HS trình bày trớc lớp. 3-Củng cố, dặn dò: GV nhận xét giờ học, dặn HS về tích cực thực hành các nội dung đã học. 206 Th ba ngy 25 thỏng 5 nm 2010 Thể dục: Tiết 69 Trò chơi Lò cò tiếp sức và Lăn bóng I. Mục tiêu: - Chơi 2 trò chơi Lò cò tiếp sức và Lăn bóngyêu cầu tham gia vào trò chơi t- ơng đối chủ động, tích cực. II. Địa điểm-Ph ơng tiện: - Trên sân trờng vệ sinh nơi tập. - Cán sự mỗi ngời một còi . Kẻ sân để chơi trò chơi III/ Nội dung và ph ơng pháp lên lớp: Anh: Đ/C Thu soạn giảng Toán: Tiết 172 LUYN TP CHUNG I. Mục tiêu: - Giỳp HS cng c tip v tớnh giỏ tr ca biu thc; tỡm s trung bỡnh cng; gii cỏc bi toỏn liờn quan n t s phn trm (BT1; BT2a; BT3). - Giỏo dc cho cỏc em tớnh cn thn v chớnh xỏc trong hc toỏn. II. Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1. Phần mở đầu. -GV nhận lớp phổ biến nhiệm vụ yêu cầu kiểm tra. - Cho HS khởi động 2. Phần cơ bản: Ôn tập * Chơi trò chơi Lò cò tiếp sức - GV nêu tên trò chơi, hớng dẫn cách chơi. - GV nêu tên trò chơi, hớng dẫn cách chơi. - Cho HS chơi thử. - Tổ chức cho HS chơi thật * Chơi trò chơi Lăn bóng 3. Phần kết thúc. - Cho HS tập các động tác hồi tĩnh. - GV cùng học sinh hệ thống bài - GV nhận xét đánh giá giao bài tập về nhà. - Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên - Đi theo vòng tròn và hít thở sâu. - Xoay các khớp cổ chân đầu gối hông , vai. - Ôn bài thể dục phát triển chung - HS chơi thử. - Tổ chức cho HS chơi thật - Chơi tơng tự - Đi đều theo 2-4 hàng dọc vỗ tay và hát. 207 Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Bi c: - Gi 2 HS tit trc lm sai BT4 /177 yờu cu sa li. Lờn trỡnh by bi sa ca mỡnh. - Nhn xột phn bi c. 2.Bi mi: H1: Gii thiu bi: - HS sa BT4 /177. - C lp v GV nhn xột. - Nghe, xỏc nh nhim v tit hc. H2: Luyn tp - Thc hnh: Bi 1: Yờu cu c bi v t lm. - Nhn xột, ghi im. Bi 2a: Yờu cu c bi v t lm. - Yờu cu 1 HS yờu nhc li cỏch tỡm s trung bỡnh cng. Bi 3: Yờu cu c bi nờu túm tt bi toỏn. - Yờu cu HS t lm, GV hng dn HS yu? - Nờu cỏch tớnh t s phn trm ca hai s? ? tớnh t s phn trm ca HS gỏi vi HS trai ta phi bit gỡ? ? tớnh c s HS c lp ta cũn cn bit gỡ? Nờu li cỏc bc gii? Bi 5* HSG : Yờu cu c , nờu túm tt, nờu cỏch gii ri lm. - Nhn xột, KL bi lm ỳng, yờu cu tng HS gii li bi vo nháp. - HS c , 2 HS lờn bng lm bi, HS khỏc lm bi vo v nhỏp. - HS c , 2 HS lờn bng lm bi, HS khỏc thc hin vo PHT. - HS ni tip nờu. - HS c , nờu túm tt bi toỏn. - HS t lm bi. - HS yu tr li theo gi ý ca GV ri gii bi vo v. - c , nờu túm tt, nờu cỏch gii ri lm di hỡnh thc thi ua gii nhanh. 3.Cng c - Dn dũ: - GV tng kt tit hc. Tuyờn dng HS. - Chun b bi: Luyn tp chung. - Thc hin theo yờu cu. Chính tả: Tiết 35 Ôn tập cuối học kì II (tiết 2) I. Mục tiêu: 1. Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng (yêu cầu nh tiết 1). 2. Biết lập bảng tổng kết về các loại trạng ngữ (trạng ngữ chỉ nơi chốn, thời gian, nguyên nhân, mục đích, phơng tiện) để củng cố, khắc sâu kiến thức về trạng ngữ. II. Đồ dùng dạy- học: - Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL (nh tiết 1). - Một tờ phiếu khổ to ghi nội dung vắn tắt cần ghi nhớ về trạng ngữ. - Phiếu học tập. III. Các hoạt động dạy- học: 1- Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học. 2- Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (1/4 số HS trong lớp HS): - Từng HS lên bốc thăm chọn bài (sau khi bốc thăm đợc xem lại bài khoảng 1-2 phút). 208 - HS đọc trong SGK (hoặc đọc thuộc lòng) 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu. - GV đặt 1 câu hỏi về đoạn, bài vừa đọc, HS trả lời. - GV cho điểm theo hớng dẫn của Vụ Giáo dục Tiểu học. HS nào đọc không đạt yêu cầu, GV cho các em về nhà luyện đọc để kiểm tra lại trong tiết học sau. 3-Bài tập 2: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - Mời một HS nêu yêu cầu. - GV dán lên bảng tờ phiếu chép bảng tổng kết trong SGK, chỉ bảng, giúp HS hiểu yêu cầu của đề bài. - GV kiểm tra kiến thức: +Trạng ngữ là gì? +Có những loại trạng ngữ nào? +Mỗi loại trạng ngữ trả lời cho câu hỏi nào? - GV dán lên bảng tờ phiếu ghi nội cần ghi nhớ về trạng ngữ, mời 2 HS đọc lại. - HS làm bài cá nhân. GV phát phiếu đã chuẩn bị cho 3 HS làm. - HS nối tiếp nhau trình bày. GV nhận xét nhanh. - Những HS làm vào giấy dán lên bảng lớp và trình bày. - Cả lớp và GV nhận xét, kết luận những HS làm bài đúng. *VD về lời giải: Các loại TN Câu hỏi Ví dụ TN chỉ nơi chốn Ơ đâu? -Ngoài đờng, xe cộ đi lại nh mắc cửi. TN chỉ thời gian Vì sao? Mấy giờ? -Sáng sớm tinh mơ, nông dân đã ra đồng. -Đúng 8 giờ sáng, chúng tôi bắt đầu lên đờng. TN chỉ nguyên nhân . Vì sao? Nhờ đâu? Tại đâu? -Vì vắng tiến cời, v- ơng quốc nọ buồn chán kinh khủng. -Nhờ siêng năng chăm chỉ, chỉ 3 tháng sau, Nam đã v- ợt lên đầu lớp. -Tại hoa biếng học mà tổ chẳng đợc khen. 5-Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét giờ học. - Nhắc HS tranh thủ đọc trớc để chuẩn bị ôn tập tiết 3, dặn những HS cha kiểm tra tập đọc, HTL hoặc kiểm tra cha đạt yêu cầu về nhà tiếp tục luyện đọc. Luyn t v cõu : Tiết 69 Ôn tập cuối học kì II (tiết 3) I. Mục tiêu: 1. Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng (yêu cầu nh tiết 1). 2. Củng cố kĩ năng lập bảng thống kê qua bài tập lập bảng thống kê về tình hình phát triển giáo dục tiểu học ở nớc ta. Từ các số liệu, biết rút ra những nhận xét đúng. II. Đồ dùng dạy- học: - Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL (nh tiết 1). - Bút dạ, bảng nhóm, phiếu học tập. III. Các hoạt động dạy- học: 209 1- Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học. 2- Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (1/4 số HS): -Từng HS lên bốc thăm chọn bài (sau khi bốc thăm đợc xem lại bài khoảng 1-2 phút). - HS đọc trong SGK (hoặc đọc thuộc lòng) 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu. - GV đặt 1 câu hỏi về đoạn, bài vừa đọc, HS trả lời. - GV cho điểm theo hớng dẫn của Vụ Giáo dục Tiểu học. HS nào đọc không đạt yêu cầu, GV cho các em về nhà luyện đọc để kiểm tra lại trong tiết học sau. 3-Bài tập 2: - Mời 2 HS tiếp nối nhau đọc yêu cầu. Nhiệm vụ 1: Lập mẫu thống kê - GV hỏi: +Các số liệu về tình hình phát triển GD tiểu học của nớc ta trong mỗi năm học đợc thống kê theo những mặt nào? +Nh vậy, cần lập bảng thống kê gồm mấy cột dọc? +Bảng thống kê sẽ có mấy hàng ngang? - HS làm bài cá nhân. - Cho HS thi kẻ bảng thống kê trên bảng nhóm. - Cả lớp và GV nhận xét. Nhiệm vụ 2: Điền số liệu vào bảng thống kê - HS điền số liệu vào vào từng ô trống trong bảng. - Một số HS làm vào phiếu. - HS dán phiếu lên bảng. Cả lớp và GV nhận xét. - GV hỏi: So sánh bảng thống kê với bảng liệt kê trong SGK, các em thấy điểm gì khác? 4-Bài tập 3: - HS đọc nội dung bài tập. - GV nhắc HS: để chọn đợc phơng án trả lời đúng, phải xem bảng thống kê đã lập, gạch dới ý trả lời đúng trong VBT. GV phát bút dạ và bảng nhóm cho 3 HS làm. - Những HS làm bài trên bảng nhóm treo bảng nhóm, trình bày kết quả. - Cả lớp và GV nhận xét, chốt lời giải đúng. 5-Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét giờ học. - Nhắc HS về đọc trớc để chuẩn bị ôn tập tiết 4, dặn những HS cha kiểm tra tập đọc, HTL hoặc kiểm tra cha đạt yêu cầu về nhà tiếp tục luyện đọc. Kể chuyện: Tiết 35 Ôn tập cuối học kì II (tiết 4) I. Mục tiêu: - Củng cố kĩ năng lập biên bản cuộc họp qua bài luyện tập viết biên bản cuộc họp của chữ viết bài Cuộc họp của chữ viết. II. Đồ dùng dạy học: - Vở bài tập Tiếng Việt 5, tập 2. III. Các hoạt động dạy học: 1- Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học. 2- H ớng dẫn HS luyện tập : 210 - Mời 1 HS đọc yêu cầu của bài. - Cả lớp đọc thầm lại bài. + Các chữ cái và dấu câu họp bàn việc gì? + Cuộc họp đề ra cách gì để giúp bạn Hoàng? - Cho HS nêu cấu tạo của một biên bản - GV cùng cả lớp trao đổi nhanh, thống nhất mẫu biên bản cuộc họp của chữ viết. GV dán lên bảng tờ phiếu ghi mẫu biên bản. - HS viết biên bản vào vở. Một số HS làm vào bảng nhóm. - Một số HS đọc biên bản. GV chấm điểm một số biên bản. - Mời HS làm vào bảng nhóm, treo bảng. - Cả lớp và GV nhận xét, bổ sung ; bình chọn bạn làm bài tốt nhất. + Bàn việc giúp đỡ bạn Hoàng. Bạn này không biết dùng dấu chấm câu nên đã viết những câu văn rất kì quặc. + Giao cho anh Dấu Chấm yêu cầu Hoàng đọc lại câu văn mỗi khi Hoàng định chấm câu. - Nêu miệng - Trao đổi nhanh - Viết VBT, 1 HS viết bảng nhóm - Nối tiếp nhau đọc - Treo bảng - Nhật xét 5-Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét giờ học. Thứ t ngày 26 tháng 5 năm 2010. Tập đọc: Tiết 70 ễN TP CUI HC K II ( TIT 5) I. Mục tiêu: - Mc yờu cu v k nng c nh tit 1. - c bi th Tr con Sn M, tỡm c nhng hỡnh nh sng ng trong bi th. - HS Khỏ, gii cm nhn c v p ca mt s hỡnh nh trong bi th, miờu t c mt trong nhng hỡnh nh va tỡm c. II. Đồ dùng dạy- học: - Phiu vit tờn bi tp c v hc thuc lũng (nh TIT 1). III. Các hoạt động dạy- học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Bi c : - HS tr li 2. Bi mi: a. Gii thiu bi : b. Kim tra tp c hc thuc lũng : - Tng s HS kim tra: ẳ s HS trong lp - Cho HS lờn bc thm bi c - Yờu cu hc sinh c bi - GV ỏnh giỏ im c thnh ting cho hc sinh - HS bc thm bi c - c bi theo yờu cu phiu v tr li cõu hi v ni dung bi 211 c. Luyn tp: HD lm bi tp - Gi hc sinh c bi th : Tr con Sn M -Giỳp HS nm yờu cu ca bi tp. -GV núi thờm v Sn M. -GV nhc HS: Miờu t mt hỡnh nh sng ng v tr em, núi tng tng, suy ngh m hỡnh nh th ú gi ra cho cỏc em. - Gi HS c: + Nhng cõu th gi ra nhng hỡnh nh rt sng ng v tr em. + Nhng cõu th t cnh bui chiu ti v ban ờm vựng quờ ven bin. - Yờu cu hc sinh lm bi v trỡnh by -Nhn xột, b sung: + Tng tng mt bói bin p, tng tp cỏc bn nh chy ựa t di bin lờn + Tỏc gi t cnh p vựng quờ ven bin vo bui chiu ti bng nhiu giỏc quan - 1 HS c bi th v yờu cu bi tp - HS c thm bi th v c cõu th: +Nhng cõu th ú l: Túc bt y go ca tri Tui th a bộcỏ chun. +Hoa xng rng chúi -HS c k cõu hi ; chn mt hỡnh nh mỡnh thớch nht trong bi th vit. - HS nờu hỡnh nh p m mỡnh thớch 3.Cng c: - Nhn xột tit hc. 4. Dn dũ: - HD ụn tp ni dung tit 6 Toán : Tiết 173 LUYEN TAP CHUNG I. Mục tiêu: 1. Kin thc: - Giỳp hc sinh ụn tp , cng c v : + T s % v gii bi toỏn v t s % + Tớnh din tớch v chu vi ca hỡnh trũn 2. K nng: - Rốn trớ tng tng khụng gian ca HS 3. Thỏi : - Giỏo dc hc sinh tớnh chinh xỏc, khoa hc, cn thn. II. Đồ dùng dạy- học: + GV: SGK + HS: Bng con, VBT, SGK. III . Các hoạt động dạy- học: 1-Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu của tiết học. 2-Luyện tập: Phần 1: -Mời 1 HS đọc yêu cầu. -Mời 1 HS nêu cách làm. -Cho HS làm bài vào SGK. -Mời một số HS nêu kết quả, giải thích. *Kết quả: Bài 1: Khoanh vào C Bài 2: Khoanh vào C Bài 3: Khoanh vào D 212 -Cả lớp và GV nhận xét. Phần 2: *Bài tập 1 (179): -Mời 1 HS đọc yêu cầu. -GV hớng dẫn HS làm bài. -Cho HS làm vào nháp. -Mời 1 HS lên bảng chữa bài. -Cả lớp và GV nhận xét. *Bài tập 2 (179): -Mời 1 HS nêu yêu cầu. -Mời HS nêu cách làm. -Cho HS làm vào vở. -Mời 1 HS lên bảng chữa bài. -Cả lớp và GV nhận xét. *Bài giải: Ghép các mảnh đã tô màu của hình vuông ta đợc một hình tròn có bán kính là 10cm, chu vi hình tròn này chính là chu vi của phần không tô màu. a) Diện tích của phần đã tô màu là: 10 x 10 x 3,14 = 314 (cm 2 ) b) chu vi phần không tô màu là: 10 x 2 x 3,14 = 62,8 (cm) Đáp số: a) 314 cm 2 ; b) 62,8 cm. *Bài giải: Số tiền mua cá bằng 120% số tiền mua gà 120% = 100 120 = 5 6 hay số tiền mua cá bằng 5 6 số tiền mua gà. Nh vậy, nếu số tiền mua gà là 5 phần bằng nhau thì số tiền mua cá bằng 6 phần nh thế. Ta có sơ đồ sau: Số tiền mua gà : 88000 đ Số tiền mua cá : ? đồng Theo sơ đồ, tổng số phần bằng nhau là: 5 + 6 = 11 (phần) Số tiền mua cá là: 88 000 : 11 x 6 = 48 000 (đồng) Đáp số: 48 000 đồng. 3-Củng cố, dặn dò: GV nhận xét giờ học, nhắc HS về ôn các kiến thức vừa ôn tập. Tập làm văn: Tiết 69 ễN TP CUI HC K II( TIT 6) I. Mục tiêu: - Nghe vit ỳng chớnh t on th trong bi Tr con Sn M, tc vit khong 100 ch/ 15 phỳt, trỡnh by ỳng th th t do. - Vit on vn khong 5 cõu ( da vo ni dung v nhng hỡnh nh gi ra t bi th Tr con M Sn). II. Đồ dùng dạy- học: - Bng lp vit 2 bi. III. Các hoạt động dạy- học: Hoạt động dạy Hoạt động học 213 [...]... giảng Thứ sáu ngày 28 tháng 5 năm 2010 Toán: Tiết 1 75 Kiểm tra định kì cuối năm học ( Đề của SGD) Tập làm văn: Tiết 70 Kiểm tra định kì cuối năm học ( Viết) ( Đề của SGD) 218 Mĩ thuật: Tiết 35 Kiểm tra cuối năm Khoa học: Tiết 70 KIM TRA định kì CUI NM học Lịch sử: Tiết 35 Kiểm tra định kì cuối năm học (Theo đề chung do nhà trờng ra) Sịnh hoạt lớp: Nhận xét hoạt động tuần 35 I Mục tiêu: - Hc sinh thy... bỡnh mi km2 cú thờm : 100 61 = 39 (ngi), khi ú sú dõn ca tnh Sn La tng thờm l: 39 x 14210 = 55 4190 (ngi) ỏp s: a) khong 35, 82% b) 55 4 190 ngi 3-Cng c: - GV nhan xột gi hc, 4 Dn dũ: Chun b kim tra cui nm Luyện từ và câu: Tiết 70 Kiểm tra định kì cuối năm học (đọc hiểu- ltvc) (Theo đề của SGD) Kỹ thuật: Tiết 35 Lắp mô hình tự chọn (tiết 3) I Mục tiêu: Giúp HS biết cần phải: - Chọn đợc các chi tiết để... con trai l: 1 1 9 + = tui m 4 5 20 Coi tng s tui ca hai con l 9 phn bng nhau thỡ tui ca m l 20 phn nh th Vy tui m l: 216 18 x 20 = 40 (tui) 9 ỏp s: 40 tui *Bi tp 2 (179): - Cho HS t lm bi *Bi gii: a) S dõn H Ni nm ú l: 2627 x 921 = 2419467 (ngi) S dõn Sn La nm ú l: 61 x 14210 = 866810 (ngi) T s phn trm ca s dõn Sn La v s dõn H Ni l: 866810 : 2419467 = 0, 358 2 0, 358 2 = 35, 82% b) Nu mt dõn s ca Sn... bài nhanh và đúng để tuyên dơng Hoạt động học *Đáp án: a) Trò chơi Đoán chữ: 1- Bạc màu 2- đồi trọc 3- Rừng 4- Tài nguyên 5- Bị tàn phá b) Câu hỏi trắc nghiệm: 1b ; 2c ; 3d ; 4 c 3-Củng cố, dặn dò: -GV nhận xét giờ học -Nhắc HS về nhà học bài và chuẩn bị bài sau Th năm ngy 27 thỏng 5 nm 2010 Thể dục: (Tiết 70 Tổng kết môn học I Mục tiêu: - Nhắc lại đợc những nội dung cơ bản đã học trong năm học và thực... tra cui nm - HS lng nghe - HS c li bi chớnh t HS vit chớnh t HS t soỏt li i v cho nhau sa li - HS c bi - Phõn tớch yờu cu tng bi - Chn v nờu bi ó la chn - HS vit on vn - c on vn trc lp Địa lí: Tiết 35 kiểm tra định kì cuối năm học 2009 -2010 ( Theo đề chung của trờng) Khoa học: Tiết 69 Ôn tập : Môi trờng và tài nguyên thiên nhiên I Mục tiêu: Sau bài học, HS đợc củng cố, khắc sâu hiểu biết về: - Một... cuối năm học (Theo đề chung do nhà trờng ra) Sịnh hoạt lớp: Nhận xét hoạt động tuần 35 I Mục tiêu: - Hc sinh thy c u khuyt im ca mỡnh v ca tp th lp trong tun va qua - Nm c k hoch tổng kết lớp, kế hoạch tuyển sinh vào lớp 6, KH hot ng trong hè - Giỏo dc cho cỏc em cú ý thc thc hin mt cỏch t giỏc cỏc ni quy, quy ch ca trng v ca lp II Hoạt động trong giờ học: HOT NG CA GV HOT NG CA HS 1 ổn nh: Giỏo viờn... nhảy dây phối hợp chạy mang vác Môn thể thao tự chọn + Ôn :Tâng cầu bằng đùi, chuyền cầu bằng mu bàn chân, chuyền Trò chơi vận động + Ôn: chạy tiếp sức, nhảy đúng nhảy nhanh, kết bạn, + Học mới: Ai 2 15 + Học mới: Bật cao, phối hợp chạy và bật nhảy cầu theo nhóm 2 ngời + Học mới: Tâng cầu, phát cầu bằng mu bàn chân nhanh và khéo hơn, chạy nhanh theo số, bóng chuyền sáu - Đánh giá tinh thần học tập . 2419467 = 0, 358 2 0, 358 2 = 35, 82% b) Nu mt dõn s ca Sn La l 100 ngi/km 2 thỡ trung bỡnh mi km 2 cú thờm : 100 61 = 39 (ngi), khi ú sú dõn ca tnh Sn La tng thờm l: 39 x 14210 = 55 4190 (ngi) . TUầN 35 Thứ hai ngày 24 tháng 5 năm 2010 Chào cờ: Nghe Phơng hớng tuần 35 Anh: Đ/C Thu soạn giảng Tập đọc: (Tiết 69) ễN TP (TIT 1) I 70 KIM TRA định kì CUI NM học Lịch sử: Tiết 35 Kiểm tra định kì cuối năm học (Theo đề chung do nhà trờng ra) Sịnh hoạt lớp: Nhận xét hoạt động tuần 35 I. Mục tiêu: - Hc sinh thy c u khuyt im