Tiết PPCT: 21 § LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU: Kiến thức: Học sinh nắm vững hai quy tắc đếm quy tắc cộng quy tắc nhân Kỹ năng: Biết vận dụng quy tắc cộng, quy tắc nhân vào giải tốn Thái độ: Học sinh có thái độ nghiêm túc, say mê học tập, biết quan sát phán đốn xác, biết quy lạ quen Năng lực hướng tới: - Năng lực chung : phân tích- tổng hợp, hợp tác, làm việc theo nhóm - Năng lực riêng: NL tư lập luận Tốn học, NL mơ hình hóa Tốn học, NL giải vấn đề, NL ngôn ngữ II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH Giáo viên: - Soạn giáo án lên lớp - Chuẩn bị phương tiện cần thiết: thước kẻ, compa, phấn màu, phiếu học tập… Học sinh: Đọc trước III PHƯƠNG PHÁP VÀ KỸ THUẬT DẠY HỌC Vận dụng linh hoạt PPDH nhằm giúp HS chủ động, tích cực phát hiện, chiếm lĩnh tri thức, như: thuyết trình, giảng giải, gợi mở vấn đáp, nêu vấn đề, hoạt động nhóm Trong PP sử dụng thuyết trình , gợi mở vấn đáp kết hợp hoạt động nhóm IV TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Hoạt động khởi động: (Kiểm tra cũ) Phát biểu quy tắc cộng, quy tắc nhân? Hoạt động hình thành kiến thức HOẠT ĐỘNG CỦA GV & HS NỘI DUNG KIẾN THỨC Bài tập 1: Bài tập 1: Nhóm Nhóm 1: Trong lớp có 18 bạn nam, 12 bạn nữ Hỏi có cách chọn: a) Theo quy tắc cộng, ta có: 18+12=30 cách chọn bạn phụ trách quỹ lớp b) Muốn có bạn gồm nam nữ, ta phải thực hành động lựa chọn: - Chọn bạn nam: có 18 cách - Có bạn nam rồi, có 12 cách chọn bạn nữ Vậy theo quy tắc nhân, ta có: 18.12=216 cách chọn bạn nam nữ Nhóm 2: a) Một bạn phụ trách quỹ lớp? b) Hai bạn, nam nữ? HOẠT ĐỘNG CỦA GV & HS a) Theo quy tắc cộng, ta có: 8+5=13 cách chọn bóng đèn hộp b) Muốn có bóng khác màu gồm xanh đỏ, ta phải thực hành động lựa chọn: - Chọn bóng xanh: có cách Có bóng xanh rồi, có cách chọn bóng đỏ NỘI DUNG KIẾN THỨC Nhóm 2: Một hộp có chứa bóng đèn xanh, bóng đèn đỏ Hỏi có cách chọn: a) Một bóng hộp? b) Hai bóng khác màu hộp? Vậy theo quy tắc nhân, ta có: 8.5=40 cách chọn bóng khác màu hộp GV: Cho nhóm nhận xét, bổ sung làm nhóm cịn lại, tổng hợp đánh giá cho điểm nhóm Bài tập 2: Nhóm 1: a) Theo quy tắc cộng, có 10+8+6=24 cách chọn sách b) Theo quy tắc nhân, có 10.8.6=480 cách chọn sách khác c) Theo quy tắc nhân: - Chọn tiếng Việt tiếng Anh có 10.8=80 cách - Chọn tiếng Việt tiếng Pháp có 10.6=60 cách - Chọn tiếng Anh tiếng Pháp có 8.6=48 cách Bài tập 2: Nhóm 1: Trên giá sách có 10 sách tiếng Việt khác nhau, tiếng Anh khác tiếng Pháp khác Hỏi có cách chọn: a) Một sách? b) Ba sách tiếng khác nhau? c) Hai sách tiếng khác nhau? Vậy theo quy tắc cộng ta có: 80+60+48=188 cách chọn hai sách khác Nhóm a) Theo quy tắc cộng, có 5+4+3=12 cách Nhóm 2: Nam đến cửa hàng văn phòng phẩm để mua quà tặng bạn Trong cửa hàng có mặt hàng: bút, thước, có loại bút, loại loại thước Hỏi có cách chọn: a) loại văn phòng phẩm bất kỳ? HOẠT ĐỘNG CỦA GV & HS chọn loại văn phòng phẩm b) Theo quy tắc nhân, có 5.4.3=60 cách chọn loại văn phòng phẩm khác c) Theo quy tắc nhân: - Chọn bút có 5.4=20 cách - Chọn bút thước có 5.3=15 cách - Chọn thước có 4.3=12 cách NỘI DUNG KIẾN THỨC b) loại văn phòng phẩm khác nhau? c) loại văn phòng phẩm khác nhau? Vậy theo quy tắc cộng ta có: 20+15+12=47 cách chọn loại văn phòng phẩm khác GV: Cho nhóm nhận xét, bổ sung làm nhóm cịn lại, tổng hợp đánh giá cho điểm nhóm Bài tập 3: Nhóm 1: Bài tập 3: Có số tự nhiên có tính chất Nhóm 1: a) Là số chẵn có hai chữ số (không thiết khác nhau) b) Là số chẵn có hai chữ số khác a) Có cách chọn chữ số hàng đơn vị chẵn Có cách chọn chữ số hàng chục Theo quy tắc nhân, có 5.9=45 số chẵn gồm hai chữ số b) TH1: Số số chẵn có hai số, tận TH2: Để tạo nên số chẵn không chẵn chục, ta chọn chữ số hàng đơn vị khác 0: có cách chọn Tiếp theo chọn chữ số hàng chục: có cách chọn Theo quy tắc nhân số số chẵn gồm số khác không chẵn chục là: 8.4=32 Vậy theo quy tắc cộng, ta có: 9+32=41 Nhóm Nhóm 2: a) Là số lẻ có hai chữ số (khơng thiết khác nhau) b) Là số lẻ có hai chữ số khác HOẠT ĐỘNG CỦA GV & HS a) Có cách chọn chữ số hàng đơn vị số lẻ NỘI DUNG KIẾN THỨC Có cách chọn chữ số hàng chục Vậy có 5.9=45 số lẻ gồm chữ số b) Có cách chọn chữ số hàng đơn vị số lẻ Có cách chọn chữ số hàng chục mà khác chữ số hàng đơn vị Vậy có 5.8=40 số lẻ gồm chữ số khác GV: Cho nhóm nhận xét, bổ sung làm nhóm cịn lại, tổng hợp đánh giá cho điểm nhóm Hoạt động luyện tập 1) Từ chữ số 0,1,2,3,4,5 lập số gồm ba chữ số đôi khác nhau? A 100 B 120 C 216 D 180 2) Từ M đến N có đường, từ M đến P có đường,từ N đến Q có đường, từ P đến Q có đường (khơng có đường nối N với P).Hỏi có đường từ M đến Q? A 15 B 16 C 17 D 18 3) Có hai hộp đựng bi, hộp thứ đựng viên bi xanh, hộp thứ hai đựng bi đỏ Lấy viên bi từ hộp cho hộp có viên Số cách lấy là: A 14 B 13 C D 4) Cho chữ số 0,1,2,3,4,5 Từ chữ số cho ta lập số chia hết cho 5, biết số có chữ số chữ số khác đơi một? A 40 B 38 C 36 D Đáp án khác V HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC Hướng dẫn học cũ Nhắc lại quy tắc cộng, quy tắc nhân, phân biệt khác biệt hai quy tắc 2 Hướng dẫn học -Học sinh nhà ơn lại cũ -Đọc trước bài: “HỐN VỊ, CHỈNH HỢP, TỔ HỢP” VI RÚT KINH NGHIỆM ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ... chữ số hàng đơn vị chẵn Có cách chọn chữ số hàng chục Theo quy tắc nhân, có 5.9=45 số chẵn gồm hai chữ số b) TH1: Số số chẵn có hai số, tận TH2: Để tạo nên số chẵn không chẵn chục, ta chọn chữ số. .. Là số lẻ có hai chữ số khác HOẠT ĐỘNG CỦA GV & HS a) Có cách chọn chữ số hàng đơn vị số lẻ NỘI DUNG KIẾN THỨC Có cách chọn chữ số hàng chục Vậy có 5.9=45 số lẻ gồm chữ số b) Có cách chọn chữ số. .. hộp cho hộp có viên Số cách lấy là: A 14 B 13 C D 4) Cho chữ số 0,1,2,3,4,5 Từ chữ số cho ta lập số chia hết cho 5, biết số có chữ số chữ số khác đơi một? A 40 B 38 C 36 D Đáp án khác V HƯỚNG DẪN