BÀI 18 TẬP TÍNH CỦA ĐỘNG VẬT Mục tiêu Kiến thức + Trình bày khái niệm tập tính động vật + Phân biệt tập tính bẩm sinh với tập tính học + Giải thích sở thần kinh tập tính động vật Kĩ + Đọc xử lí thơng tin sách giáo khoa để tìm hiểu khái niệm tập tính động vật + So sánh phân tích để phân biệt tập tính bẩm sinh với tập tính học I LÍ THUYẾT TRỌNG TÂM Khái niệm tập tính động vật Tập tính động vật chuỗi phản ứng động vật trả lời kích thích từ mơi trường (bên bên ngồi thể), nhờ động vật thích nghi với mơi trường sống Phân loại Chia thành loại: tập tính bẩm sinh tập tính học 2.1 Tập tính bẩm sinh • Tập tính bẩm sinh tập tính sinh có, di truyền từ bố mẹ đặc trưng cho lồi • Tập tính bẩm sinh chuỗi phản xạ khơng điều kiện mà trình tự chúng hệ thần kinh gen quy định sẵn từ sinh Tập tính bẩm sinh thường bền vững, khơng thay đổi Ví dụ: nhện thực động tác để giăng tơ, ve sầu kêu vào mùa hè, 2.2 Tập tính học • Tập tính học tập tính hình thành q trình sống cá thể, thơng qua học tập rút kinh nghiệm • Tập tính học chuỗi phản xạ có điều kiện Q trình hình thành tập tính học q trình hình thành mối liên hệ nơron nên thay đổi + Sự hình thành tập tính học động vật phụ thuộc vào mức độ tiến hóa hệ thần kinh tuổi thọ chúng + Ví dụ: khỉ biết dùng ống hút để uống nước, gõ kẻng vịt về, • Nhiều tập tính động vật có nguồn gốc bẩm sinh học + Ví dụ: tập tính bắt chuột mèo vừa bẩm sinh, vừa mèo mẹ dạy cho; tập tính xây tổ chim vừa mang tính bẩm sinh vừa học từ đồng loại Cơ sở thần kinh tập tính Trang Cơ sở tập tính phản xạ Các phản xạ thực qua cung phản xạ • Cơ sở thần kinh tập tính bẩm sinh: phản xạ khơng điều kiện, gen quy định • Cơ sở thần kinh tập tính học được: phản xạ có điều kiện, thành lập mối liên hệ thần kinh trung khu nên phụ thuộc mức độ tổ chức thần kinh động vật SƠ ĐỒ HỆ THỐNG HĨA II CÁC DẠNG BÀI TẬP Ví dụ mẫu Ví dụ (Câu - SGk trang 126): Tập tính gì? Hướng dẫn giải Tập tính chuỗi phản ứng thể động vật trả lời kích thích từ mơi trường (bên bên ngồi thể), nhờ động vật thích nghi với mơi trường sống tồn Ví dụ (Câu - SGK trang 126): Cho vài ví dụ tập tính bẩm sinh tập tính học được? Hướng dẫn giải • Ví dụ tập tính bẩm sinh: + Gà trống gáy vào sớm + Chão chuộc kêu báo hiệu bão qua + Chó, mèo, hổ, báo, có tập tính đánh dấu lãnh thổ + Cá chuối bố mẹ chăm sóc cá chuối + Cá ngựa vằn ăn trứng • Ví dụ tập tính học được: + Gà thấy có diều hâu nhanh chóng trốn vào chỗ gà mẹ Trang + Sư tử non học tập để săn mồi + Khỉ học cách leo trèo + Chim non học tập để bay + Trước kì ngủ đơng, gấu thường cố gắng ăn thật nhiều để thể béo lên nhanh chóng chuẩn bị cho việc khơng ăn suốt mùa đơng Ví dụ (Câu - SGK trang 126): Cho biết khác tập tính bẩm sinh tập tính học được? Hướng dẫn giải Sự khác tập tính bẩm sinh tập tính học được: Đặc điểm Khái niệm Tập tính bẩm sinh Tập tính học Là tập tính sinh có, di truyền từ Là tập tính hình thành bố mẹ đặc trưng cho loài Cơ sở thần kinh trình sống cá thể, thơng qua học tập rút kinh nghiệm Phản xạ không điều kiện mà trình tự Phản xạ có điều kiện, trình hình chúng hệ thần kinh gen quy thành tập tính học định sẵn từ sinh ra, nghĩa có kích trình hình thành mối liên hệ thích động tác xảy liên tục theo nơron Tính chất trình tự định Di truyền kiểu gen quy định Bền Không di truyền hình thành vững, đặc trưng cho lồi Ví dụ q trình sống Khơng bền vững khơng đặc trưng cho loài Nhện thực động tác để giăng tơ, Khỉ biết dùng ống hút để uống nước, ve sầu kêu vào mùa hè, gõ kẻng vịt về, Bài tập tự luyện Câu 1: Bản động vật tập hợp phản xạ A khơng điều kiện B có điều kiện C khơng điều kiện phối hợp theo trình tự xác định D khơng điều kiện có điều kiện Câu 2: Phát biểu sau sai nói khác tập tính bẩm sinh tập tính học được? A Tập tính bẩm sinh kiểu gen quy định, tập tính học học tập rút kinh nghiệm B Tập tính bẩm sinh chuỗi phản xạ khơng điều kiện, tập tính học chuỗi phản xạ có điều kiện C Số lượng xináp cung phản xạ tập tính bẩm sinh nhiều tập tính học D Tuổi thọ động vật có tập tính bẩm sinh thường ngắn động vật có tập tính học Câu 3: Bản chất q trình hình thành tập tính học A di truyền kiển gen từ hệ qua hệ khác B hình thành mối liên hệ nơron Trang C hình thành mối liên hệ nơron tế bào D hình thành mối liên hệ nơron tế bào tuyến Câu 4: Phát biểu mối liên hệ kích thích xuất tập tính A kích thích lên thể dẫn đến làm xuất tập tính B khơng phải kích thích làm xuất tập tính C kích thích mạnh, rõ dễ làm xuất tập tính D kích thích lặp lặp lại liên tục dễ làm xuất tập tính Câu 5: Trong rạp xiếc, người ta huấn luyện động vật làm trò diễn xiếc thục tuân thủ hiệu lệnh người dạy thú ứng dụng việc biến đổi A tập tính bẩm sinh thành tập tính thứ sinh B điều kiện hình thành phản xạ C tập tính bẩm sinh D tập tính thứ sinh ĐÁP ÁN 1-C 2-C 3-B 4-B 5-A Trang ... tính bẩm sinh tập tính học được? Hướng dẫn giải Sự khác tập tính bẩm sinh tập tính học được: Đặc điểm Khái niệm Tập tính bẩm sinh Tập tính học Là tập tính sinh có, di truyền từ Là tập tính hình thành... xináp cung phản xạ tập tính bẩm sinh nhiều tập tính học D Tuổi thọ động vật có tập tính bẩm sinh thường ngắn động vật có tập tính học Câu 3: Bản chất trình hình thành tập tính học A di truyền... sai nói khác tập tính bẩm sinh tập tính học được? A Tập tính bẩm sinh kiểu gen quy định, tập tính học học tập rút kinh nghiệm B Tập tính bẩm sinh chuỗi phản xạ khơng điều kiện, tập tính học chuỗi