Bài mới : Giới thiệu bài : Một người luôn thành công trong các lĩnh vực của cuộc sống thì không thể thiếu được đức tính siêng năng kiên trì3. Hôm nay thầy trò chúng ta sẽ cùng tìm hiểu t[r]
(1)Tuần: Tiết : Ngày soạn : 22 /08 /2014 Ngày dạy : 26 /08/ 2014 Bài 2: SIÊNG NĂNG, KIÊN TRÌ (tiết 1) I MỤC TIÊU BÀI HỌC: Kiến thức: - Hs nắm nào là siêng năng, kiên trì và các biểu siêng năng, kiên trì Kĩ năng: - Rèn luyện đức tính siêng năng, - Tự đánh giá hành vi thân và người khác siêng năng, kiên trì học tập, lao động Thái độ: Quý trọng người siêng năng, kiên trì, không đồng tình với biểu lười biếng, hay nản lòng II CÁC KĨ NĂNG CẦN GIÁO DỤC: - Liên hệ và tự liên hệ - Thảo luận nhóm - Xử lí tình III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Ổn định : Lớp 6A1………;Lớp 6A2…………;Lớp 6A3…………;Lớp 6A4……… ;Lớp 6A5……… Kiểm tra bài cũ : Câu 1: Muốn có sức khoẻ tốt chúng ta cần phải làm gì? Câu 2: Hãy kể vài việc làm chứng tỏ em biết chăm sóc sức khoẻ cho thân? Bài : Giới thiệu bài : Một người luôn thành công các lĩnh vực sống thì không thể thiếu đức tính siêng kiên trì Hôm thầy trò chúng ta cùng tìm hiểu tác dụng đức tính siêng kiên trì Hoạt động GV và HS Hoạt động 1: Tìm hiểu truyện đọc GV: Gọi Học sinh đọc truyện “ Bác Hồ tự học ngoại ngữ” HS: Đọc bài GV: nhận xét và yêu cầu HS trả lời các câu hỏi sau: Câu 1: Bác Hồ chúng ta sử dụng bao nhiêu thứ tiếng nước ngoài? - Tiếng Pháp, tiếng Nga, tiếng Trung Quốc Ngoài Bác còn biết tiếng Đức, Ý, Nhật Câu 2: Bác đã tự học nào? - Bác học thêm vào nghĩ ( đêm), nhờ thuỷ thủ giảng bài, viết 10 từ tay, vừa làm vừa học Câu 3: Bác đã gặp khó khăn gì quá trình tự học? - Bác không học trường , lớp Nội dung cần đạt I Truyện đọc “ Bác Hồ tự học ngoại ngữ” - Bác hồ chúng ta đã có lòng tâm và kiên trì - Đức tính siêng đã giúp Bác thành công nghiệp (2) - Vừa học vừa lao động kiếm sống, vừa tìm hiểu sống các nước, tìm hiểu đường lối cách mạng Gv: Bổ sung Bác vừa học ngoại ngữ ,vừa kiếm sống, vừa tìm hiểu sống các nước, tìm hiểu đường lối cách mạng Hoạt động 2: Tìm hiểu khái niệm siêng và kiên trì Gv: Qua truyện đọc trên, em hãy cho biết cách học Bác thể đức tính gì? HS: Trả lời Gv: Thế nào là siêng năng? Gv: Yêu cầu HS tìm ví dụ thể siêng học tập và lao động? HS: Trả lời Gv: Thế nào là kiên trì? HS: Trả lời GV Chia lớp thành nhóm thảo luận theo nội dung sau: Tìm biểu siêng năng, kiên trì học tập 2.Tìm biểu siêng năng, kiên trì lao động Tìm biểu siêng năng, kiên trì các lĩnh vực hoạt động xã hội khác HS thảo luận, cử nhóm trưởng ghi kết lên bảng GV: Hướng dẫn nhận xét, bổ sung GV: Chốt lại GV: Tìm biểu trái với siêng năng, kiên trì? HS: Trả lời GV: Em hãy kể tên danh nhân mà em biết nhờ có đức tính siêng năng, kiên trì đã thành công xuất sắc nghiệp mình? HS: Nhà bác học Lê Quý Đôn, GS – bác sĩ Tôn Thất Tùng, nhà nông học Lương Đình Của, nhà bác học Niutơn GV: Hỏi lớp chúng ta bạn nào nào có đức tính siêng năng, kiên trì học tập? HS: Liên hệ học sinh có kết học tập cao lớp GV: Ngày có nhiều doanh nhân, thương binh, niên thành công nghiệp mình nhờ đức tính siêng năng, kiên trì Hs: Tự liện hệ thực tế bạn đạt kết học tập nhờ có siêng Gv: Bản thân em học bạn đó điều gì ? Hs: Trả lời Gv: Kết luận Ngày doanh nghiệp trẻ, nhà khoa học trẻ, hộ nông dân làm kinh tế giỏi ….họ làm giàu cho thân, gia đình xạ hội siêng kiên trì II Nội dug bài học: 1.Thế nào siêng năn, kiên trì ? + Siêng năng: Siêng là đức tính ngườibiểu cần cù tự giác, miệt mài, làm việc thường xuyên, đặn + Kiên trì: Kiên trì là tâm làm đến cùng dù gặp khó khăn, gian khổ Biểu hiện: - Trong học tập: Đi học chuyên cần, Bài khó không nản chí, tự giác học, không chơi la cà - Trong lao động: Tìm tòi sáng tạo, chăm làm việc nhà, không ngại khó, tiết kiệm - Trong các lĩnh vực hoạt động xã hội khác: Kiên trì tập TDTT, bảo vệ môi trường, kiên trì chống tệ nạn xã hội Bảo vệ môi trường Đến với đồng bào vùng sâu, vùng xa, xoá đói, giảm nghèo Biểu trái với siêng năng: + Lười biếng, ỷ lại, hời hợt, cẩu thả, sống dựa dẫm, ỉ lại ăn bám Biểu trái với KT: + Ngại khó, ngại khổ, nãn lòng, chống chán (3) Củng cố : Thế nào là siêng năng,kiên trì ? Bản thân em phải làm gì Đánh giá: Gv: Siêng và kiên trì giúp ta điều gì ? Vì phải siêng năng,kiên trì ? Hs: Trả lời sgk Gv: Kết luận, lấy ví dụ thực tế để GD hs Gv: Thế nào siêng và kiên trì? Trái với siêng năng, kiên trì? Gv: Lười biếng, ngại khó dẫn đến hậu gì? kiên trì ? Hoạt động nối tiếp: - Học bài - Làm các bài tập b,c,d SGK/7 - Xem nội dung còn lại bài Tiết 3: Siêng , kiên trì ( tt) Rút kinh nghiệm: (4)