1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

GIÁO ÁN HƯỚNG DẪN HỌC TIN HỌC LỚP 1 CV2345

40 251 4

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 40
Dung lượng 11,15 MB

Nội dung

GIÁO ÁN HƯỚNG DẪN HỌC TIN HỌC LỚP 1 CV2345; GIÁO ÁN HƯỚNG DẪN HỌC TIN HỌC LỚP 1 CV2345GIÁO ÁN HƯỚNG DẪN HỌC TIN HỌC LỚP 1 CV2345GIÁO ÁN HƯỚNG DẪN HỌC TIN HỌC LỚP 1 CV2345GIÁO ÁN HƯỚNG DẪN HỌC TIN HỌC LỚP 1 CV2345GIÁO ÁN HƯỚNG DẪN HỌC TIN HỌC LỚP 1 CV2345GIÁO ÁN HƯỚNG DẪN HỌC TIN HỌC LỚP 1 CV2345GIÁO ÁN HƯỚNG DẪN HỌC TIN HỌC LỚP 1 CV2345

Hướng dẫn Tin học Lớp Trường Tiểu học …… TUẦN: PPCT: Tiết BÀI 1: KẾT BẠN VỚI CHIẾC MÁY TÍNH (T1) I MỤC TIÊU - Biết phận máy tính để bàn - Nhận biết phận máy tính để bàn Nhận biết số loại máy tính thường gặp - Hào hứng, yêu thích việc học môn Tin học II CHUẨN BỊ - Giáo viên: Phòng máy, giáo án sách giáo khoa - Học sinh: bút, thước sách giáo khoa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC HOẠT Hướng dẫnĐỘNG Tin họcCỦA Lớp 1GIÁO VIÊN Trường Tiểu học …… SINH Ổn định - Hát KTBC Màn hìnhMàn - GV kiểm tra SGK, bút viết HS - HS TL Bàn Bàn phím máy tính Chuộ  thị phải chuộ Nút trái chuột đượcNút hiển Bài mới: Bài 1: Kết bạn với máy phím hình t Thân tính (tiết 1) - HS quan sát, trả lời câu hỏi Ký duyệt TT Ký duyệt PHT máy *) Các hoạt động Chuột máy tính Ngày… tháng… năm…… Ngày… tháng… năm…… A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Hoạt động 1: Giới thiệu máy tính Thân máy tính - GV đưa hình ảnh máy tính lên hình hỏi học sinh Màn hình máy tính - HS trả lời: Rồi - HS trả lời: Ở nhà, trường, - HS trả lời: Chiếc máy tính - Em nhìn thấy đồ vật chưa? - Đồ vật em nhìn thấy đâu? - Bây đố con, đồ vật có tên gọi gì? - HS lắng nghe - GV chốt: À, rồi, máy tính Chiếc máy tính giúp ích nhiều cho giúp học tốn, học nhạc, - HS trả lời: Có học tiếng anh,… Vậy thấy máy tính có hữu ích khơng? - Đúng rồi, Chúng ta thấy, Chiếc máy tính hữu ích, trợ giúp nhiều việc giống người bạn phải không nào? Vậy từ nay, Cô - HS trả lời: Đồng ý coi Chiếc máy tính người bạn nhé! Các có đồng ý khơng? Hoạt động 2: Tìm hiểu phận - HS quan sát tranh trả lời máy tính câu hỏi: - GV đưa số hình ảnh phận máy tính hỏi học sinh? - HS trả lời: Màn hình, thân - Các nhìn lên máy chiếu cho Cơ máy tính, chuột bàn phím biết, máy tính gồm có phận nào? - GV vào phận giới thiệu qua - Cấu tạo gồm phận phận chính: - Vậy Chiếc máy tính có cấu tạo Màn hình Hướng dẫn Tin học Lớp Trường Tiểu học …… TUẦN PPCT: Tiết BÀI 1: KẾT BẠN VỚI CHIẾC MÁY TÍNH (T2) I MỤC TIÊU - Biết phận máy tính để bàn -Nhận biết phận máy tính để bàn.Nhận biết số loại máy tính thường gặp - Hào hứng, u thích việc học mơn Tin học II CHUẨN BỊ - Giáo viên: Giáo án, phịng máy - Học sinh: Máy tính, , bút III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN SINH Ổn định - Hát KTBC: Em nêu loại máy tính mà - HS trả lời em thường gặp? - GVNX – tuyên dương - HS nêu Bài - HS làm Bài 2: Kết bạn với máy tính (tiết 2) *) Các hoạt động *) Hoạt động B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Bài 1: Nối hình với tên gọi - Nêu yêu cầu - HS thực - Cho HS làm cá nhân - HS nêu - HS làm vào SGK (sử dụng bút chì) - HS ý, theo dõi làm bạn - Cho HS trao đổi chéo, sửa *) Hoạt động Bài 2: Chọn câu trả lời - HS nêu yêu cầu - HS nêu Hướng dẫn Tin học Lớp Trường Tiểu học …… - Hướng dẫn học sinh làm - Yêu cầu HS so sánh kết với bạn bên cạnh, sửa lỗi cho *) Hoạt động Bài 3: - Cho HS nêu yêu cầu - GV nhắc lại yêu cầu: Quan sát hình cho biết máy tính cịn thiếu phận nào? Hãy điền tên phận thiếu vào chỗ chấm - GV hỏi: Máy tính có phận nào? - Còn thiếu phận nào? - Yêu cầu học sinh ghi tên phận thiếu vào mục SGK * Hoạt động *) Hoạt động ứng dụng mở rộng: - Yêu cầu HS làm SGK - GV gọi số HS nên hỏi Củng cố - Hỏi tựa - Tóm tắt lại ý chính: Các phận máy tính - Nhận xét tiết học Dặn dị - Làm lại SGK - Về nhà chuẩn bị mới: Bài 2: Kết bạn với máy tính.(tiếp theo) - HS lắng nghe - HS trả lời: Màn hình, thân máy - HS trả lời: Chuột bàn phím - HS thực - HS làm - HS đọc, ghi nhớ kiến thức - HS lắng nghe trả lời Ký duyệt TT Ký duyệt PHT Ngày… tháng… năm…… Ngày… tháng… năm…… Hướng dẫn Tin học Lớp Trường Tiểu học …… TUẦN PPCT: Tiết BÀI 2: KẾT BẠN VỚI CHIẾC MÁY TÍNH (tiếp theo) (T1) I MỤC TIÊU - Biết máy tính giúp em học , giải trí, liên lạc với người - Nhận biết khả máy tính, biết sử dụng máy tính cách hợp lý - Hào hứng, yêu thích việc học môn Tin học II CHUẨN BỊ - Giáo viên: Giáo án, phòng máy - Học sinh: Máy tính, , bút III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN SINH Ổn định - Hát KTBC - Hỏi tựa cũ - GV y/c HS trả lời máy tính có phận chính? Bài mới: Bài 2: Kết bạn với máy tính ( tiết 3) *) Các hoạt động A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN *) Hoạt động 1: Khởi động - Nhắc lại kiến thức cũ: - Máy tính gồm có phận chính? Kể tên phận đó? - Hãy kể tên số loại máy tính mà em học? - Gọi HS nhận xét - GV chốt - GV giới thiệu *) Hoạt động 2: Máy tính biết làm gì? - GV đưa hình ảnh lên máy chiếu, u cầu HS quan sát, thảo luận nhóm đơi, xem máy tính biết làm gì? - GV yều cầu HS báo cáo kết thảo luận Gọi nhóm nêu kết thảo luận: + Máy tính biết làm gì? - GV u cầu nhóm nhận xét - HS trả lời: phận Màn hình, thân máy, bàn phím chuột - HS trả lời - HS nhận xét - HS lắng nghe - HS quan sát thảo luận nhóm (3p) - HS báo cáo Hướng dẫn Tin học Lớp Trường Tiểu học …… - GV chốt kiến thức cho HS - Các nhóm nêu nhận xét - HS lắng nghe ghi nhớ Máy tính biết làm: + Làm toán + Vẽ tranh + Viết chữ + Đánh cờ - HS lắng nghe - GV giới thiệu thêm khả mà máy tính làm cho HS, kiến thức sách *) Hoạt động 3: Tư ngồi trước máy tính - GV hỏi HS: Bạn nhà hay sử dụng máy tính, giơ tay cho cô biết? - Vậy ngồi trước máy tính vậy, phải cần có tư ngồi hợp lý phải không nào? - GV cho HS quan sát tranh yêu cầu hoạt động nhóm đơi, thảo luận xem tư ngồi trước máy tính, phải ngồi nào? - HS lắng nghe, giơ tay - HS trả lời: Vâng - HS quan sát tranh, thảo luận nhóm - GV gọi 2-3 nhóm lên trình bày - HS trình bày - Các nhóm nêu nhận xét - HS lắng nghe ghi nhớ - Yêu cầu nhóm nhận xét - GV yêu cầu HS ghi nhớ kiến thức * Tư ngồi trước máy tính: + Ngồi thẳng với tư thoải mái Hướng dẫn Tin học Lớp Trường Tiểu học …… + Khoảng cách mắt hình từ 50cm đến 80cm +Tay đặt ngang tầm bàn phím, khơng nên - HS thực vươn xa - GV cho GV đọc lại theo cá nhân, tổ, lớp Củng cố - Hỏi tựa học - Gọi HS nêu nội dung học - Nhận xét tiết học Dặn dị - Về tìm hiểu thêm khả mà - HS lắng nghe TL máy tính làm - Về nhà chuẩn bị tiết học Ký duyệt TT Ký duyệt PHT Ngày… tháng… năm…… Ngày… tháng… năm…… Hướng dẫn Tin học Lớp Trường Tiểu học …… TUẦN: PPCT: Tiết BÀI 2: KẾT BẠN VỚI CHIẾC MÁY TÍNH (tiếp theo) (T2) I MỤC TIÊU - Biết máy tính giúp em học , giải trí, liên lạc với người Biết tư ngồi trước máy tính -Nhận biết tư ngồi đúng, ngồi sai, giải thích lí do, nêu tác hại không ngồi tư - Hào hứng, u thích việc học mơn Tin học II CHUẨN BỊ - Giáo viên: Giáo án, phòng máy - Học sinh: Máy tính, , bút III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA1GIÁO VIÊN Hướng dẫn Tin học Lớp Ổn định KTBC - Hỏi tựa học - Y/C HS trả lời câu hỏi sau: - Nêu tư ngồi trước máy tính? - HS trả lời – GV nhận xét - tuyên dương Bài *) Các hoạt động B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH *) Hoạt động 1: Hoạt động thực hành Bài 1: Chọn ý - GV nêu yêu cầu - Cho HS thảo luận nhóm đơi - Gọi đại diện nhóm trả lời HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC Trường SINH Tiểu học …… - Hát * Tư ngồi trước máy tính: + Ngồi thẳng với tư thoải mái + Khoảng cách mắt hình từ 50cm đến 80cm +Tay đặt ngang tầm bàn phím, khơng nên vươn xa - HS nhận xét - HS lắng nghe - HS lắng nghe yêu cầu - HS thảo luận - HS trả lời - Các nhóm nhận xét - GV chốt kiến thức - HS nhận xét *) Hoạt động 2: Bài 2: Chọn tư ngồi trước máy tính hình đây: - GV yêu cầu HS quan sát tranh - HS quan sát - Gọi HS chọn tư ngồi - GV yêu cầu HS nêu lí khơng - HS trả lời chọn hình ngồi tư sai - HS nêu lí - GV củng cố lại kiến thức *) Hoạt động 2: Bài 3: Các hình tư sai ngồi làm việc với máy tính Em Hướng dẫn Tin học Lớp Trường Tiểu học …… Ký duyệt TT Ký duyệt PHT Ngày… tháng… năm…… Ngày… tháng… năm…… 10 Hướng dẫn Tin học Lớp Trường Tiểu học …… TUẦN: 10 PPCT: Tiết 10 BÀI 5: LÀM QUEN VỚI CHUỘT MÁY TÍNH (Tiết 2) I MỤC TIÊU - Hiểu thao tác nháy chuột, nháy đúp chuột, nháy nút phải chuột, kéo thả chuột -Sử dụng thao tác đúng, xác Biết cách cầm chuột cách -Chấp hành nội quy tốt, hào hứng, yêu thích việc học môn Tin học II CHUẨN BỊ - Giáo viên: Giáo án, phịng máy - Học sinh: Máy tính, , bút III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Ổn định KTBC - Nhắc lại kiến thức cũ: Hãy chọn đáp án nhất: + Có thao tác với chuột? A B C D + Nêu lại thao tác học? - Yêu cầu HS nhận xét Bài mới:Bài 5: Làm quen với chuột máy tính ( Tiếp theo) *) Các hoạt động *)Hoạt động 1: Thực hành Bài 1: Đánh dấu tích vào vào câu a Chuột máy tính có nút nào? Nút phải Nút trái Nút trái nút phải b Đây gì? Chuột máy tính Con trỏ chuột hình HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hát - HS trả lời - Đáp án C - HS nêu - HS đọc yêu cầu - HS làm theo hướng dẫn a Nút trái nút phải b Con trỏ chuột hình nền *) Hoạt động 2: Bài 2: Hãy cho biết bạn cầm chuột - HS đọc yêu cầu đúngnhất - HS làm theo hướng dẫn 26 Hướng dẫn Tin học Lớp Trường Tiểu học …… - HS trả lời: Bạn Hùng cầm - GV yêu cầu HS nêu Nga Lộc cầm sai Bạn Nga, bạn Lộc cầm sai *) Hoạt động 3: Bài 3: Chọn câu trả lời - GV yêu cầu học sinh nêu yêu cầu đề - HS trả lời - Cho HS hoạt động nhóm - HS nêu - Gọi đại diện nhóm nên trả lời - HS hoạt động nhóm - GV gọi nhận xét - Đại diện nhóm lên trả lời a Thao tác dùng ngón trỏ nhấn nút trái chuột lần thả ngón tay gọi gì? - Nháy chuột b Thao tác dùng ngón trỏ nhấn giữ nút trái chuột, sau di chuyển chuột đến vị - Kéo thả chuột trí khác thả gọi gì? c Thao tác dùng ngón trỏ nhấn nhanh hai lần nút trái chuột thả gọi gì? - Nháy đúp chuột *) Hoạt động 4: Ghi nhớ - GV cho HS đọc phần ghi nhớ - trang 19 - HS Trả lời - GV giúp HS ghi nhớ Củng cố - Hỏi tựa học - HS lắng nghe trả lời - Nhận xét tiết học Dặn dò - Chuẩn bị cho tiết học Ký duyệt TT Ký duyệt PHP 27 Hướng dẫn Tin học Lớp Trường Tiểu học …… Ngày….tháng….năm…… Ngày… tháng năm…… 28 Hướng dẫn Tin học Lớp Trường Tiểu học …… TUẦN: 11 PPCT: Tiết 11 BÀI : THỰC HÀNH LÀM QUEN VỚI BÀN PHÍM MÁY TÍNH QUA TRỊ CHƠI DISNEY MICKEY’S TYPING ADVENTURE (Tiết 1) I MỤC TIÊU - Nắm thao tác sử dụng phần mềm - Sử dụng thao tác đúng, xác Sử dụng 10 ngón để luyện gõ phím a, s, d, f, g, h, j, k, l - Chấp hành nội quy tốt, hào hứng, u thích việc học mơn Tin học II CHUẨN BỊ - Giáo viên: Giáo án, phịng máy - Học sinh: Máy tính, bút III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN SINH Ổn định KTBC Bài - HS lắng nghe A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Hoạt động 1: Giới thiệu phần mềm - GV giới thiệu phần mềm cho HS - GV nêu cách khởi động phần mềm - Trên hình nền, nháy đúp chuột vào biểu tượng để bắt đầu - Màn hình khởi động phần mềm Basic Mouse Skillsđược (Như hình bên) - Gv giới thiệu hướng dẫn học sinh thực hành - HS thực hành - GV yêu cầu HS nhập tên vào khung dưới, sau nhấn OK - HS quan sát 29 Hướng dẫn Tin học Lớp Trường Tiểu học …… - Sau nhập tên, tên người chơi xuất - HS quan sát, thực hành - Nháy chuột vào , để tiếp tục Sau xem đoạn phim giới thiệu Màn hình xuất - GV hướng dẫn HS chọn chức hình giới thiệu + : Có thể chọn độ tuổi để gõ, chọn kĩ năng, cấp độ dễ hay khó luyện - GV yêu cầu HS thực hành Bước 1: Nháy chọn vào biểu tượng , hình xuất 30 Hướng dẫn Tin học Lớp Bước 2: Nháy chuột vào Ages khung danh sách để chọn độ tuổi Trường Tiểu học …… 7- từ Bước 3: Ở mục Skill Level + Easy: Chế độ Dễ + Not as Easy: Chế độ khó - GV giới thiệu nút lệnh - Yêu cầu HS nháy vào nút lệnh - HS lắng nghe, quan sát - HS thực hành sau quan sát Nêu kết - GV giới thiệu chức hình luyện : + Nháy vào nút để mở hình luyện - GV yêu cầu HS quan sát hình Củng cố - Hỏi tựa học - Nhận xét tiết học Dặn dò - Chuẩn bị cho tiết học - HS lắng nghe trả lời Ký duyệt TT Ngày….tháng….năm…… Ký duyệt PHP Ngày… tháng năm…… 31 Hướng dẫn Tin học Lớp Trường Tiểu học …… TUẦN: 12 PPCT: Tiết 12 BÀI 6: THỰC HÀNH LÀM QUEN VỚI BÀN PHÍM MÁY TÍNH QUA TRỊ CHƠI DISNEY MICKEY’S TYPING ADVENTURE (Tiết 2) I MỤC TIÊU - Nắm thao tác sử dụng phần mềm - Sử dụng thao tác đúng, xác Sử dụng 10 ngón để luyện gõ phím a, s, d, f, g, h, j, k, l - Chấp hành nội quy tốt, hào hứng, yêu thích việc học môn Tin học II CHUẨN BỊ - Giáo viên: Giáo án, phòng máy - Học sinh: SGK, bút III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN SINH Ổn định KTBC - HS thực Bài B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH - GV yêu cầu HS mở phần mềm, đặt tay lên bàn phím - Yêu cầu HS quan sát hướng dẫn GV - HS lưu ý Chú ý: Khi gõ, khơng nhìn vào bàn phím Chỉ nhìn vào hình, gõ phím theo - HS lên làm mẫu hướng dẫn gợi ý trò chơi - HS nhận xét - HS ý cách gõ Cách đặt tay HS - GV cho HS làm mẫu - GV gọi nhận xét - GV nhận xét, tuyên dương - HS ý - GV giới thiệu hình kết 32 Hướng dẫn Tin học Lớp Trường Tiểu học …… - HS thực hành theo hướng dẫn - HS lên bảng thực - GV cho HS thực hành, luyện gõ - GV giúp đỡ HS chưa thực hành tốt - Gọi số HS lên làm tốt lên thực - HS trả lời máy chiếu - GV tuyên dương Củng cố - Hỏi tựa học - Lắng nghe - Nhận xét tiết học Dặn dò - Chuẩn bị cho tiết học Ký duyệt TT Ngày….tháng….năm…… Ký duyệt PHP Ngày… tháng năm…… 33 Hướng dẫn Tin học Lớp Trường Tiểu học …… TUẦN: 31 PPCT: Tiết 13 BÀI 7: THỰC HÀNH SỬ DỤNG CHUỘT MÁY TÍNH QUA TRỊ CHƠI BASIC MOUSE SKILLS (Tiết 1) I MỤC TIÊU - Biết điều khiển chuột để thực thao tác: di chuyển chuột, nháy chuột, nháy đúp chuột, nhát nút phải chuột, kéo thả chuột - Chấp hành nội quy tốt, hào hứng, yêu thích việc học môn Tin học II CHUẨN BỊ - Giáo viên: Giáo án, phòng máy - Học sinh: sgk, bút III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN SINH Ổn định KTBC Bài - HS lắng nghe A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Hoạt động 1: Giới thiệu phần mềm - GV giới thiệu phần mềm cho HS - GV nêu cách khởi động phần mềm - Trên hình nền, nháy đúp chuột vào biểu tượng Basic Mouse Skills để bắt đầu - Màn hình khởi động phần mềm Basic Mouse Skillsđược (Như hình bên) - Gv giới thiệu: Trị chơi có mức độ: + Mức độ 1: Luyện di chuyển chuột + Mức độ 2: Luyện cách nháy chuột + Mức độ 3: Luyện cách nháy đúp chuột + Mức độ 4: Luyện cách nháy nút phải chuột + Mức độ 5: Luyện cách kéo thả chuột Hoạt động 2: Hướng dẫn chơi - GV hướng dẫn học sinh thực hành: + Mức độ 1: Yêu cầu HS phải di chuyển trỏ chuột vào hình vng theo gợi ý trò chơi 34 - HS lắng nghe - HS quan sát - HS lên bảng thực hành thực hành Hướng dẫn Tin học Lớp Trường Tiểu học …… - HS nhận xét - HS thực hành lớp - GV nhận xét - Yêu cầu hs thực hành lớp - Gv quan sát, hỗ trợ - GV nhận xét làm thực hành lớp + Mức độ 2: Yêu cầu HS phải nháy nút trái chuột vào hình vng theo gợi ý trò chơi - GV nhận xét - Yêu cầu hs thực hành lớp - Gv quan sát, hỗ trợ - GV nhận xét làm thực hành lớp + Mức độ 3: Yêu cầu HS phải nháy đúp chuột vào ô hình vng theo gợi ý trị chơi - GV nhận xét - Yêu cầu hs thực hành lớp - Gv quan sát, hỗ trợ - GV nhận xét làm thực hành lớp + Mức độ 4: Yêu cầu HS phải nháy nút phải chuột vào hình vng theo gợi ý trò chơi - GV nhận xét - Yêu cầu hs thực hành lớp - Gv quan sát, hỗ trợ - GV nhận xét làm thực hành lớp - HS quan sát - HS lên bảng thực hành thực hành - HS nhận xét - HS thực hành lớp - HS quan sát - HS lên bảng thực hành thực hành - HS nhận xét - HS thực hành lớp - HS quan sát - HS lên bảng thực hành thực hành - HS nhận xét - HS thực hành lớp - HS quan sát - HS lên bảng thực hành thực hành - HS nhận xét - HS thực hành lớp - HS lắng nghe thực + Mức độ 5: Yêu cầu HS phải kéo thả chuột theo gợi ý trò chơi - GV nhận xét - Yêu cầu hs thực hành lớp - Gv quan sát, hỗ trợ - HS lắng nghe - GV nhận xét làm thực hành lớp - Hướng dẫn học sinh: để khỏi trị 35 Hướng dẫn Tin học Lớp Trường Tiểu học …… chơi, em nháy vào nút góc trên, bên trái hình trị chơi nhấn phím Q Củng cố - Hỏi tựa học - Nhận xét tiết học Dặn dò - Chuẩn bị cho tiết học Ký duyệt TT Ngày….tháng….năm…… Ký duyệt PHP Ngày… tháng năm…… TUẦN: 32 PPCT: Tiết 14 BÀI 7: THỰC HÀNH SỬ DỤNG CHUỘT MÁY TÍNH QUA TRÒ CHƠI BASIC MOUSE SKILLS (Tiết 2) I MỤC TIÊU - Biết điều khiển chuột để thực thao tác: di chuyển chuột, nháy chuột, nháy đúp chuột, nhát nút phải chuột, kéo thả chuột - Chấp hành nội quy tốt, hào hứng, yêu thích việc học môn Tin học II CHUẨN BỊ - Giáo viên: Giáo án, phòng máy - Học sinh: sgk, bút III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN SINH Ổn định KTBC Bài - HS lắng nghe B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Hoạt động 1: Nhắc lại cách chơi - Yêu cầu HS lên khởi động phần mềm - HS thực - GV nhận xét - HS nhận xét - Yêu cầu HS lên thực chơi mức - HS thực - GV nhận xét - HS nhận xét - Yêu cầu HS lên thực chơi mức - HS thực - GV nhận xét - HS nhận xét - Yêu cầu HS lên thực chơi mức - HS thực - GV nhận xét - HS nhận xét - Yêu cầu HS lên thực chơi mức - HS thực - GV nhận xét - HS nhận xét - Yêu cầu HS lên thực chơi mức - HS thực - GV nhận xét - HS nhận xét Hoạt động 36 Hướng dẫn Tin học Lớp Trường Tiểu học …… Bài tập 1/SGK - Yêu cầu HS đọc đề - Yêu cầu HS lớp thực hành - GV quan sát, hỗ trợ Bài tập 2/SGK - Yêu cầu HS đọc đề - Yêu cầu HS lớp thực hành - GV quan sát, hỗ trợ Củng cố - Hỏi tựa học - Nhận xét tiết học Dặn dò - Chuẩn bị cho tiết học - HS thực - HS lắng nghe - HS thực - HS lắng nghe - HS lắng nghe Ký duyệt TT Ngày….tháng….năm…… Ký duyệt PHP Ngày… tháng năm…… 37 Hướng dẫn Tin học Lớp Trường Tiểu học …… TUẦN: 33 PPCT: Tiết 15 BÀI 8: THỰC HÀNH TỔNG HỢP (Tiết 1) I MỤC TIÊU - Nắm vững kiến thức kĩ học - Chấp hành nội quy tốt, hào hứng, u thích việc học mơn Tin học II CHUẨN BỊ - Giáo viên: Giáo án, phòng máy - Học sinh: sgk, bút III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN SINH Ổn định KTBC Bài - HS lắng nghe Hoạt động 1: Nhìn hình – Đốn chữ - GV trình chiếu hình cho học sinh đốn chữ qua hình từ chữ số 1, 2,3,4 - HS trả lời - Nhận xét - Nhận xét - Yêu cầu học sinh ghi vào sách Hoạt động 2: Chọn ý - Yêu cầu học sinh lớp làm vào SGK - HS thực - Nhận xét - Nhận xét Củng cố - Hỏi tựa học - HS trả lời - Nhận xét tiết học - HS lắng nghe Dặn dò - Chuẩn bị cho tiết học Ký duyệt TT Ký duyệt PHP 38 Hướng dẫn Tin học Lớp Trường Tiểu học …… Ngày….tháng….năm…… Ngày… tháng năm…… TUẦN: 34 PPCT: Tiết 16 BÀI 8: THỰC HÀNH TỔNG HỢP (Tiết 2) I MỤC TIÊU - Nắm vững kiến thức kĩ học - Chấp hành nội quy tốt, hào hứng, yêu thích việc học môn Tin học II CHUẨN BỊ - Giáo viên: Giáo án, phòng máy - Học sinh: sgk, bút III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN SINH Ổn định KTBC Bài - HS lắng nghe Hoạt động 3: Chọn câu trả lời - GV trình chiếu hình cho học sinh - HS thực quan sát yêu cầu học sinh làm vào sách - Nhận xét giáo khoa - Nhận xét Hoạt động 4: Chọn câu trả lời - GV yêu cầu học sinh làm vào sách giáo - HS thực khoa - Nhận xét - Nhận xét Hoạt động 5: Chọn câu trả lời - GV trình chiếu hình cho học sinh - HS lắng nghe, quan sát quan sát yêu cầu học sinh làm vào sách - Nhận xét giáo khoa - Nhận xét 39 Hướng dẫn Tin học Lớp Trường Tiểu học …… Củng cố - Hỏi tựa học - Nhận xét tiết học Dặn dò - Chuẩn bị cho tiết học - HS trả lời - HS lắng nghe Ký duyệt TT Ngày….tháng….năm…… Ký duyệt PHP Ngày… tháng năm…… 40 ... việc học môn Tin học II CHUẨN BỊ - Giáo viên: Giáo án, phịng máy - Học sinh: Máy tính, , bút III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA1GIÁO VIÊN Hướng dẫn Tin học Lớp Ổn định KTBC - Hỏi tựa học. .. phím máy tính” Ký duyệt TT Ngày….tháng….năm…… Ký duyệt PHP Ngày… tháng năm…… 15 Hướng dẫn Tin học Lớp Trường Tiểu học …… 16 Hướng dẫn Tin học Lớp Trường Tiểu học …… TUẦN: PPCT: Tiết BÀI 4: LÀM... thích việc học mơn Tin học II CHUẨN BỊ - Giáo viên: Giáo án, phòng máy - Học sinh: Máy tính, , bút III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 23 HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA1GIÁO VIÊN Hướng dẫn Tin học Lớp Trường

Ngày đăng: 11/09/2021, 21:09

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w