Tieán trình: HOẠT ĐỘNG CỦA HS TRỢ GIÚP CỦA GV Hoạt động 1: Tìm hiểu khái niệm về thiết kế mạch điện: - HS thaûo luaän nhoùm4. - HS thaûo luaän nhoùm.[r]
(1)Tuaàn: 35 Tieát : 50 Ngày soạn: 07-05-2014 Ngaøy daïy : 09-05-2014 Baøi 58: THIEÁT KEÁ MAÏCH ÑIEÄN I Muïc tieâu: Kiến thức: Kó naêng: - Hiểu các bước thiết kế mạch điện - Có kĩ thiết kế mạch điện chiếu sáng đơn giản - Rèn luyện kỹ vẽ sơ đồ điện theo yêu cầu - Có ý thức tự giác học tập Thái độ: II Chuaån bò: GV: - Tranh vẽ sơ đồ nguyên lý mạch điện (H58.1SGK trang 197) HS: - Đọc trước bài 58 III Tổ chức hoạt động dạy và học: Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số, vệ sinh lớp Kiểm tra bài cũ:- Vẽ ký hiệu các phần tử mạch điện sau: Công tắc cực, hai dây dẫn nối nhau, hai daây cheùo nhau, daây pha, daây tr ung tính, … Đặt vấn đề: - Thiết kế là công việc cần làm trước lắp đặt mạch điện, gồm noäi dung naøo? Tieán trình: HOẠT ĐỘNG CỦA HS TRỢ GIÚP CỦA GV Hoạt động 1: Tìm hiểu khái niệm thiết kế mạch điện: - HS thaûo luaän nhoùm - HS thaûo luaän nhoùm - GV cho HS thaûo luaän: Thieát keá maïch ñieän laø gì? - GV keát luaän veà thieát keá maïch ñieän Hoạt động 2: Tìm hiểu trình tự thiết kế mạch điện: - HS laéng nghe - GV hướng dẫn HS trình tự thiết kế mạch điện - GV giaûng giaûi cho HS veà muïc ñích cuûa xaùc định mạch điện (nhu cầu sử dụng điện) - HS cho ví dụ: Cần bóng đèn HQ để chiếu - Yêu cầu HS nêu vài ví dụ saùng phoøng nguû vaø phoøng khaùch - GV cho HS laøm ví duï SGK - Dùng đèn sợi đốt - Mạch điện bạn Nam cần lắp đặt có - Đóng cắt riêng biệt ñaëc ñieåm gì? - Chiếu sáng bàn học và phòng - HS q/s hình - GV cho HS q/s hình 58.1 - Sơ đồ là phù hợp - Hướng dẫn HS tìm sơ đồ phù hợp với yêu (2) caàu cuûa baïn Nam - HS thaûo luaän nhoùm - Cho HS làm việc theo nhóm, HS tự cho ví dụ nhu cầu sử dụng điện và vẽ sơ đồ nguyên lý từ ví dụ đã đưa - Caùc nhoùm kieåm tra vaø neâu choã sai cuûa - GV cho caùc nhoùm kieåm tra cheùo laãn veà nhoùm khaùc cách vẽ sơ đồ nhóm khác - Công tắc cực và cầu chì - Từ yêu cầu bạn Nam chọn thiết bị cho phù hợp? - Nên chọn bóng số (220V-25W) cho đèn - Chọn bóng đèn cho phù hợp với yêu cầu bàn học Và bóng số (220V-60W) cho phoøng - GV cho HS lắp thử mạch điện theo mục đích - HS laøm vieäc theo nhoùm thieát keá - GV lưu ý HS phải vẽ lại sơ đồ lắp đặt, dự trù vaät lieäu, thieát bò vaø duïng cuï caàn thieát - Laép maïch ñieän vaø kieåm tra maïch ñieän Hoạt động 3: Củng cố, hướng dẫn nhà: - HS trả lời câu hỏi GV - Cho HS trả lời câu hỏi SGK? - Học bài, học ghi nhớ SGK - Chuẩn Ghi baûng: I.Thieát keá maïch ñieän laø gì? - Là công việc cầm làm trước lắp đặt mạch điện II.Trình tự thiết kế mạch điện: -Bước 1: Xác định mạch điện dùng để làm gì? -Bước 2: Đưa các phương án thiết kế (vẽ sơ đồ nguyên lý mạch điện) và lựa chọn phương án thích hợp 220V 220V 220V 220V -Bước 3: Chọn thiết bị và đồ dùng điện thích hợp cho mạch điện -Bước 4: Lắp thử và kiểm tra mạch điện có làm việc theo đúng mục đích thiết kế không? Ruùt kinh nghieäm : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… (3) Kiến thức Kyõ naêng hợp Thái độ - Nghieâm tuùc II Chuẩn bị đồ dùng dạy học * Chuẩn bị cho lớp III Hoạt động dạy và học Hoạt động GV * Hoạt động 1: Tổ chức tình hoïc taäp (2ph) Hoạt động HS Noäi dung (4) - Chúng ta đã nghiên cứu xong phần khí vaäy moät em cho bieát phaàn cô khí gồm bao nhiêu chương, đó là chöông naøo? - Hôm chúng ta ôn tập để hệ thống lại kiến thức bài, chương phần này * Hoạt động 2: Hệ thống kiến thức (18ph) - GV treo sơ đồ tóm tắt kiến thức phần cô khí cho HS quan saùt - GV nêu nội dung chính chương theo sơ đồ tóm tắt - Yêu cầu HS nhắc lại số kiến thức bài? * Hoạt động 3: Trả lời câu hỏi (20ph) - GV chuaån bò caâu hoûi - Yêu cầu đại diện các nhóm lên bốc thaêm caâu hoûi (moãi nhoùm hai caâu) - Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän thoáng câu trả lời - Sau thời gian thảo luận, yêu cầu đại diện các nhóm trình bày đáp án nhóm mình - Yeâu caàu caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung - GV theo doõi, nhaän xeùt, uoán naén sai sót HS và chốt lại câu trả lời đúng - GV hướng dẫn để HS có thể làm bài taäp trang 110 * Hoạt động 4: Đánh giá – nhận xét (3ph) * Hoạt động 5: Dặn dò (2ph) - Ôn tập lại kiến thức để chuẩn bị kiểm tra HKI - Xem lại tất các các bài thực hành để chuẩn bị bài “Kiểm tra thực hành” - HS trả lời câu hỏi I Hệ thống kiến thức SGK - Caùc nhoùm thaûo luaän thống câu trả lời II Trả lời câu hỏi - Đại diện nhóm nêu đáp aùn caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung (5)