Đang tải... (xem toàn văn)
KiÕn thøc: - Nhằm đánh giá, kiểm tra khả năng lĩnh hội các kiến thức trong các chơng đã học của hs trong ch ¬ng tr×nh häc k× I theo c¸c néi dung.. Thái độ : GD nghiêm túc trong giờ kiểm [r]
(1)Tuần: 18 Tiết: 35 Dạy lớp: Ngµy so¹n : /12/2013 Ngµy dạy: /12/2013 KiÓm tra häc k× I Môn: Sinh hoc Thời gian: 45 phút I Mục tiêu bài học: KiÕn thøc: - Nhằm đánh giá, kiểm tra khả lĩnh hội các kiến thức các chơng đã học hs ch ¬ng tr×nh häc k× I theo c¸c néi dung - CÊu t¹o, chức các phận Kĩ : - RÌn kÜ n¨ng suy nghÜ tr×nh bµy mét bµi kiÓm tra b»ng c¸c h×nh thøc tr¾c nghiÖm tù luËn, kh¶ n¨ng t - BiÕt tr×nh bµy râ rµng m¹ch l¹c Thái độ : GD nghiêm túc kiểm tra II Phương pháp, kĩ thuật sử dụng bài: Kiểm tra III Chuẩn bị: GV: Đề bài đã chuẩn bị sẵn HS: Sự chuẩn bị theo nội dung đã ôn tập IV Tiến trình dạy học: ổn định tổ chức: KiÓm tra: - GV đọc đề bài lần - Phát đề, yêu cầu HS làm bài Đề bài, đáp án biểu điểm: A Ma Trận đề: Tên chủ đề Nhận biết Thông hiểu VËn dông VËn dông Céng thÊp cao Ch¬ng:IV Lá (02 tiÕt) Nêu chất khí thải và khái niệm quang hợp 50% = ®iÓm Ch¬ng:V Sinh sản 100% =2 ®iÓm Nêu khái niệm Nêu các điều kiện ảnh hưởng đến quang hợp và ý nghĩa quang hợp 100% =3®iÓm 100%= ®iÓm Kể tên cây cỏ dại và đề (2) sinh dưỡng ( tiÕt) 50% =3 ®iÓm Tæng sè c©u Tæng sè ®iÓm.100%= 10 ®iÓm sinh sản sinh dưỡng 100%= ®iÓm c©u ®iÓm 40 % c©u 3®iÓm biện pháp tiêu diệt 100%= ®iÓm c©u= ®iÓm 100%= ®iÓm c©u 10 ®iÓm 30% 30% 100% B ĐỀ RA: C©u 1: Trong quá trình chế tạo tinh bột lá thải khí gì? Quang hợp là gì? C©u : Những điều kiện bên ngoài nào ảnh hưởng đến quang hợp? Nêu ý nghĩa quang hợp? C©u 3: Thế nào là sinh sản sinh dưỡng? Câu 4: Em hãy kể tên cây cỏ dại có cách sinh sản thân rễ Muốn tiêu diệt cỏ dại người ta làm nào? Vì làm vậy? C ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM: C©u 1:(2 ®iÓm) - Trong quá trình chế tạo tinh bột lá thải khí oxi - Quang hợp là tượng lá cây chế tạo tinh bột ngoài ánh sáng, khí oxi và diệp lục C©u :(3 ®iÓm) - Các điều kiện bên ngoài anh hưởng đến quang hợp; Ánh sáng, nhiệt độ, hàm lượng khí cacbonic và nước - Ý nghĩa: Là nhờ quá trình quang hợp cây xanh đã taọ các chất cần cho sống các sinh vật C©u 3:(2 ®iÓm) - Khả tạo thành cây từ các quan sinh dưỡng gọi là sinh sản sinh dưỡng tự nhiên C©u 4:(3 ®iÓm) - HS kể tên cỏ dại: Cỏ tranh, cỏ gấu, cỏ nước mặn - Muốn tiêu diệt cỏ dại ta phải đào hết toàn phận thân, rễ ngâm đất và phun thuốc thì diệt hết cỏ dại Vì diệt cỏ dại phải diệt tận gốc Thực hành, luyện tập: Gv nhận xét tinh thần, thái độ làm bài hs Vận dụng: - KiÓm tra l¹i kÕt qu¶ bµi lµm ë líp -> Tù ch÷a bµi - Ôn lại bài cũ - Chuẩn bị trước bài ………………………………………………………………………………………… Tuần: 18 Ngµy so¹n : /12/2013 (3) Tiết: 35 Dạy lớp: Ngµy dạy: /12/2013 KiÓm tra häc k× I Môn: Sinh hoc Thời gian: 45 phút I Mục tiêu bài học: KiÕn thøc: - Nhằm đánh giá, kiểm tra khả lĩnh hội các kiến thức các chơng đã học hs ch ¬ng tr×nh häc k× I theo c¸c néi dung - Cấu tạo, hoạt động sinh lí - CÊu t¹o liªn hÖ víi chøc phËn - So s¸nh cÊu t¹o Vª sinh c¸c hÖ c¬ quan Kĩ : - RÌn kÜ n¨ng suy nghÜ tr×nh bµy mét bµi kiÓm tra b»ng c¸c h×nh thøc tr¾c nghiÖm kh¸ch quan, tr¾c nghiÖm tù luËn, kh¶ n¨ng t - BiÕt tr×nh bµy râ rµng m¹ch l¹c Thái độ : GD nghiêm túc kiểm tra II Phương pháp, kĩ thuật sử dụng bài: Kiểm tra III Chuẩn bị: GV: Đề bài đã chuẩn bị sẵn HS: Sự chuẩn bị theo nội dung đã ôn tập IV Tiến trình dạy học: ổn định tổ chức: KiÓm tra: - GV đọc đề bài lần - Phát đề, yêu cầu HS làm bài Đề bài, đáp án biểu điểm: A Ma Trận đề: Tên chủ đề NhËn biÕt Th«ng hiÓu VËn dông VËn dông Céng thÊp cao Ch¬ng:II Vận động (01 tiÕt) 3,5%= 3,5®iÓm Ch¬ng: III Tuần hoàn ( tiÕt) Nêu các phần xương người và dài xương 100%=3,5®iÓm 100%= 3,5®iÓm - Nêu thành phần cấu tạo và (4) 30%=3 ®iÓm Ch¬ng: IV Hô hấp ( tiÕt) chức máu 100%= ®iÓm Nêu Các xử lý các tình 100%= ®iÓm 3,5%= 3,5 100%= 3,5 100%= 3,5 ®iÓm ®iÓm ®iÓm Tæng sè c©u c©u c©u= c©u 3,5 ®iÓm 6,5 ®iÓm 10 ®iÓm Tæng sè ®iÓm.100%= 35% 65% 100% 10 ®iÓm B ĐỀ RA: C©u 1: Bé x¬ng ngêi gåm nh÷ng phÇn nµo? Gi¶i thÝch sù lín lªn vµ dµi cña x¬ng? C©u : Nªu thành phÇn cÊu t¹o vµ chøc n¨ng cña m¸u ? Câu 3: Nêu các bớc xử lí thích hợp gặp tình huống: nơi đông ngời có nạn nhân bị ngất xỉu, mặt tím tái và ngừng hô hấp đột ngột? C ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM: C©u 1:(3,5 ®iÓm) - Bé x¬ng ngêi gåm c¸c phÇn + X¬ng ®Çu: X¬ng sä, x¬ng mÆt + X¬ng th©n: X¬ng cét sèng, X¬ng lång ngùc 1.5 ®iÓm + X¬ng tay, x¬ng ch©n - Gi¶i thÝch sù lín lªn vµ dµi cña x¬ng + X¬ng to vÒ bÒ ngang lµ nhê sù ph©n chia cña líp tÕ bµo sinh x¬ng n»m ë mµng x¬ng (1 ®iÓm) + Xơng dài là nhờ phân chia lớp sụn tăng trởng nằm ranh giới đầu xơng và thân xơng xơng dài tuổi trởng thành sụn tăng trởng không còn khả hoá xơng nên xơng không còn dài thêm, ngời không cao thêm đợc (1 điểm) C©u :(3 ®iÓm) HS nêu đợc : Gồm thành phần chính - HuyÕt t¬ng gåm 90% níc cßn l¹i lµ mét sè muèi kho¸ng kh¸c cã chøc n¨ng vËn chuyÓn vµ tr× m¸u ë tr¹ng th¸i láng -TÕ bµo m¸u : Gåm: + Hång cÇu : VËn chuyÓn 02 vµ C02 + B¹ch cÇu : T¹o hµng rµo phßng thñ b¶o vÖ c¬ thÓ + Tiểu cầu : Chứa enzim tham gia quá trình đông máu C©u 3:(3,5 ®iÓm) Nêu đợc các bớc nh sau: + Đa nạn nhân khỏi chỗ đông ngời (0.5 ®iÓm) + TiÕn hµnh h« hÊp nh©n t¹o b»ng ph¬ng ph¸p hµ h¬i thæi ng¹t (3 ®iÓm) Đặt nạn nhân nằm ngửa, lng kê cao để đầu ngửa sau BÞt mòi n¹n nh©n b»ngngãn tay c¸i vµ ngãn trá cña tay ph¶i (hoÆc tr¸i) HÝt h¬i ®Çy lång ngùc råi ghÐ m«i s¸t mÆt n¹n nh©n vµ thæi hÕt søc vµo miÖng n¹n nh©n, không để không khí thoát ngoài chỗ tiếp xúc với miệng Tiếp theo là ép lồng ngực nạn nh©n cho kh«ng khÝ ë phæi tho¸t (5) Làm nh trên với nhịp độ 12 - 20 lần/phút quá trình hô hấp nạn nhân đợc phôc håi Thực hành, luyện tập: Gv nhận xét tinh thần, thái độ làm bài hs Vận dụng: - KiÓm tra l¹i kÕt qu¶ bµi lµm ë líp -> Tù ch÷a bµi - Ôn lại bài cũ - Chuẩn bị trước bài (6)