Dạy học giải quyết vấn đề theo tư tưởng kiến tạo chương dao động cơ vật lí 12 trung học phổ thông

i BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH - - NGUYỄN CÔNG HIẾU DẠY HỌC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ THEO TƯ TƯỞNG KIẾN TẠO CHƯƠNG “DAO ĐỘNG CƠ” VẬT LÝ 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC HỌC Nghệ An, năm 2015 ii BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH NGUYỄN CÔNG HIẾU DẠY HỌC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ THEO TƯ TƯỞNG KIẾN TẠO CHƯƠNG “DAO ĐỘNG CƠ” VẬT LÝ 12 TRUNG HỌC PHỔ THƠNG Chun ngành: Lý luận PPDH mơn Vật lý Mã số: 60 14 01 11 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS NGUYỄN ĐÌNH THƯỚC NGHỆ AN - 2015 iii ỜI CẢ ƠN Đ PGS TS Ngu ễn Đ nh Thướ – k T V gi Đ Đ V C ăm 2015 T gi iv ỤC ỤC Trang ỜI CẢ ƠN i ỤC ỤC iv DANH ỤC C C CH VIẾT TẮT vi Ở Đ U CHƯƠNG 1: DẠ HỌC GIẢI QU ẾT VẤN ĐỀ THEO TƯ TƯỞNG KIẾN TẠO TRONG N VẬT Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 11 111 112 V 1.1.3 Lý thuy t ki n t o 114 C 17 115 Đ ực hi n 22 116 C VĐ 25 1.2 Thực tr ng áp dụng V T ng THPT 26 C CHƯƠNG 2: DẠ 29 HỌC GIẢI QU ẾT VẤN ĐỀ THEO TƯ TƯỞNG KIẾN TẠO CHƯƠNG “DAO ĐỘNG CƠ” VẬT 12 TRUNG HỌC PHỔ TH NG 30 21 V t lí 12 30 211 ụ 30 v 212 C i dung d y h 32 ụ 2.2 Chuẩn bị t VĐ n 33 221 V 33 2.2.2 Các tình hu ng có v 223 T 35 ị 38 2.2.4 Những quan ni m sai l m c a h n ki n th c v dao 41 VĐ 2.3 Áp dụ nt t s ki n th 41 CHƯƠNG 3: TH C NGHIỆ 31 ụ ự 32 Đ T 65 ự C 64 64 ự 34 Đ SƯ PHẠ 64 ự 33 ự 65 73 KẾT UẬN 75 TÀI IỆU THA KHẢO 78 PHỤ ỤC vi DANH Vi t tắt ỤC C C CH VIẾT TẮT Vi t VĐ THPT T T C T V HS ĐVT T T ự ĐC Đ ủ ỞĐ U DO CHỌN ĐỀ TÀI ụ ữ ụ ữ ự Đ ụ ụ ụ ữ ụ ụ Đ im y h c khơng ngồi mụ ng giáo dục nói chung ch ph ữ t ng b mơn nói riêng Vi c c i ti n y h c c n thi t, bên c nh vi c b ng ki n th c chuyên ĩ môn, vi c phát huy tính tích cực c a h B i xét cho cơng vi c giáo dục ph th c, tự c ti y phát tri n ý th ựh t s c quan tr ng ng phát tri n t tự nh n ự duy, b u c a giáo dụ ng C ực tích h c t p b môn khác, h c V t lí l i c n phát tri cự ự gi i thích hi ho c a h ng V không ph i bi t mà ph i hi ụng ki n th c kỹ ng cu c s ng ữ ụ ụ ự ĩ ĩ V C 12 ị 12 ụ :D V i lí nêu trên, ỤC Đ CH NGHI N CỨU ụ V 12 u qu h c t p c a h c sinh Đ I TƯỢNG NGHI N CỨU Đối tượng nghi n ứu -C Ph m vi nghi n ứu 12 GIẢ THIẾT KHOA HỌC N u V ự NHIỆ 51 ự ự 12 ự VỤ NGHI N CỨU ự 52 Đ ự ụ t ki n T t o d y h c v T 53 V 12 5.4 Áp dụ m t s ki n th 55 T ự PHƯƠNG PH P NGHI N CỨU 61 Đ ự 62 Đ ự V 63 V 12 ự T ự 64 ụ Đ NG G P -V m t ự ỚI CỦA UẬN VĂN uận: H th ng y h c V t lí - V m t th T ng THPT tiễn ụ V 12 T T CẤU TR C UẬN VĂN Ngoài ph n m Ch V u k t lu n, lu ng THPT C V C T ự 12 03 : 76 ự VĐ ự ĩ ụ ự ự ữ ự ự V VĐ ự ụ ự nghi ự – ự ự V ữ ụ VĐ 12 T T ụ VĐ V Ki n nghị Đ VĐ ẩ ỹ ị ụ ị T ự ị ự 77 ữ ữ T ị C VĐ ị ự ữ Hướng ph t triển ủ T uận văn T ị ụ ự VĐ 78 TÀI IỆU THA KHẢO 2002 Nghiên [1] m m 10 T ỹ ụ V T [2] m ụ 2008 V 12 , NXBGD 1995 [3] Đ V – [4] T ị ị 2011 T ị [5] 2004 Đ V T ị [6] 2007 Đ , Vinh [7] V C 2008 T 12 m [9 12, NXBGD 2008 , NXBGD ữ T 2007 ữ T 1996 Đ 10 Đ Đ [11] Đ [12] V T 2013 T 2010 Đ , Nh , 79 [13] Đ T 2013 , Đ [14] Đ T V – (2011), Đ [15] Đ T – – [16] I.Ia.LECNE (1997), [17] ƠKơn.V(1976), 2002 Đ , NXBGD P1 PHỤ ỤC P2 PHỤ ỤC PHIẾU ĐIỀU TRA PHIẾU TÌ HI U TH C TRẠNGCỦA VIỆC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠ HỌC GIẢI QU ẾT VẤN ĐỀ THEO TƯ TƯỞNG KIẾN TẠO T : T THPT C ĩ ĩ T T T ỉ C C ? Đ C ự Đ Đ ? P3 C T ? C ? T ụ ự ỉ ị m m m P4 PHIẾU TÌ HI U TH C TRẠNG CỦA VIỆC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠ HỌC GIẢI QU ẾT VẤN ĐỀ THEO TƯ TƯỞNG KIẾN TẠO (Phi u nh ho gi o vi n ự ự T : : T không? T C ỉ C ữ C T T C ỉ C ữ C T C ỉ ỉ C T ? ụ ị P5 C ụ C C ỉ ị T ự ị C C ự ự ự ụ : m P6 PHỤ ỤC ĐỀ KI TRA ỘT TIẾT I Ph n trắ nghiệm (6 iểm Câu : T u hoà A Gia t c bi u hoà ch m pha B Gia t c bi  so v c pha so v C Gia t c bi u hoà pha so v D Gia t c bi u hoà s m pha Câu Phát bi  so v sai nói v c c ng t ng h p ns A L n nh ng thành ph n pha B Nh nh t hai d ng thành ph C Phụ thu c vào t n s c D Phụ thu c pha ng thành ph n l ch pha c ng thành ph n Câu M t ch  x=5cos(  t  ) A x = 2,5cm c a ch B x = 0cm m t i th m t = 1,5s C x = 5cm D x = -5cm Câu Phát bi A c ng b c phụ thu c a lự ng b c B T n s c a dao ng b c b ng t n s c a lự ng b c C Chu kì c ng b c b ng chu kì c a lự ng b c D T n s c ng b c b ng t n s c Câu Khi nói v sai: A Đ u hịa t n s v B Có chuy n hóa qua l i giữ C C ỉl v D C ỉl v ng riêng ns ng ng ng P7 250 Câu M t l c lò xo có kh π2 10 C 8cm chu kì T = 0,5s L A 0,064J u hòa v ng : B 0,128J C 0,64J Câu M t l c lò xo g m v t n ng kh 200 c / ng 0,5kg g ng V n t c cự B vmax = 160 cm/s C vmax = 120 cm/s D vmax = 80 cm/s ịnh b i công th c ng c a l 2 l g B 2 g l C 2 l g A a = 7,9m/s2 g l D 2 Câu M t v (cm) , gia t c c a v t t i th n i c a v t n ng A vmax = 150cm/s A u lò xo i ta kéo qu n ng kh i vị trí cân b ng m 6cm r i th nh Câu Chu k D 1.28 J /3 m t = 2s B a = -3,95m/s2 C a = 3,95m/s2 Câu 10 Con l c lò xo n D a = - 7,9m/s2 u hòa, phát bi sai? A Khi v t vị t tiêu B Khi v t qua vị trí cân b C Khi v vị trí biên v vị trí cân b D Khi v vị trí cân b Câu 11 M t v Chu k c A n n vị trí biên th u hồ theo ph m d n ng trình x = 4.cos( t   ) cm ng s B s C : Câu 12 cos ( t  2 ) K t lu A 2  1 = (2k+1) B 2  1 = (2k+1)   c pha c pha s D 4s = A1cos( t  1 ) ; x2 = A2 P8 C 2  1 = k  D 2  1 = ng pha  ng vuông pha Câu 13 C 4 C 2 n D ỹ Câu 14 A 2,5cm B 5cm Câu 15 10 C 10cm D 20cm không T ị ự ị ự ị ự ị ị ự C ị ị ự II Ph n t ị ự uận iểm Câu iểm ị ụ ị b ị 30 c Câu iểm 120 10 P9 Đ P N VÀ I U ĐI Ph n trắ nghiệm iểm 04 Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu B C D D A B C C Câu Câu 10 Câu 11 Câu 12 Câu 13 Câu 14 Câu 15 B D B A D B A Ph n t uận iểm Câu iểm ị (1) -T : (2) T : T 6(cm) 02 : T : C : 02 5(Hz) 02 = 0,2(s) 02 (rad) 02 : ị -V : ⟹ Khi t = 25 (3) (cm/s) 25 P10 - : ⟹ 25 (4) (0 25 c ị 30 1 - - A -T : 30 ⟹T 25 25 25 30 0 25 C -C 25 -Đ 10 ’ 25 -C T’ T 25 hay ⟹’ 92 81 120 97 25 P11 PHỤ ỤC HÌNH ẢNH TH C NGHIỆ ... DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH NGUYỄN CÔNG HIẾU DẠY HỌC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ THEO TƯ TƯỞNG KIẾN TẠO CHƯƠNG ? ?DAO ĐỘNG CƠ” VẬT LÝ 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Chuyên ngành: Lý luận PPDH môn Vật lý Mã... 26 C CHƯƠNG 2: DẠ 29 HỌC GIẢI QU ẾT VẤN ĐỀ THEO TƯ TƯỞNG KIẾN TẠO CHƯƠNG ? ?DAO ĐỘNG CƠ” VẬT 12 TRUNG HỌC PHỔ TH NG 30 21 V t lí 12 30 211 ụ 30 v 212 C... UẬN CHƯƠNG T VĐ theo VĐ ự ự ự VĐ Đ ữ ự ữ ự V ự ụ ự ữ VĐ ụ ụ ụ V VĐ ụ C VĐ ụ V ụ VĐ 12 T ữ ụ VĐ THPT 12 30 CHƯƠNG II DẠ HỌC GIẢI QU ẾT VẤN ĐỀ THEO TƯ TƯỞNG KIẾN TẠO CHƯƠNG ? ?DAO ĐỘNG CƠ” VẬT 12 TRUNG