| Tài liệu tham khảo |
Loại |
Chi tiết |
| 2. Tô Văn Bình (2014), Phát triển tư duy và năng lực sáng tạo trong dạy học Vật lí NXB ĐHSP Thái Nguyên |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Phát triển tư duy và năng lực sáng tạo trong dạy học Vật lí |
| Tác giả: |
Tô Văn Bình |
| Nhà XB: |
NXB ĐHSP Thái Nguyên |
| Năm: |
2014 |
|
| 3. Lương Duyên Bình (Tổng chủ biên), Vũ Quang (Chủ biên), Nguyễn Thượng Chung, Tô Giang, Trần Chí Minh, Ngô Quốc Quýnh (2012), Sách giáo viên Vật lí 12, NXB Giáo dục |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Sách giáo viên Vật lí 12 |
| Tác giả: |
Lương Duyên Bình (Tổng chủ biên), Vũ Quang (Chủ biên), Nguyễn Thượng Chung, Tô Giang, Trần Chí Minh, Ngô Quốc Quýnh |
| Nhà XB: |
NXB Giáo dục |
| Năm: |
2012 |
|
| 4. Lương Duyên Bình (Tổng chủ biên), Vũ Quang (Chủ biên), Nguyễn Thượng Chung, Tô Giang, Trần Chí Minh, Ngô Quốc Quýnh (2012), Vật lí 12, NXB Giáo dục |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Vật lí 12 |
| Tác giả: |
Lương Duyên Bình (Tổng chủ biên), Vũ Quang (Chủ biên), Nguyễn Thượng Chung, Tô Giang, Trần Chí Minh, Ngô Quốc Quýnh |
| Nhà XB: |
NXB Giáo dục |
| Năm: |
2012 |
|
| 5. Phạm Văn Cường (2013), Tổ chức hoạt động dạy học chương “Dao động cơ” - Vật lí 12 theo hướng phát huy tính tích cực, tự lực, sáng tạo của HS THPT miền núi, Luận văn Thạc sĩ lí luận và phương pháp dạy học Vật lí - ĐHSP – Đại học Thái Nguyên |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Dao động cơ |
| Tác giả: |
Phạm Văn Cường |
| Năm: |
2013 |
|
| 6. Nguyền Thị Hà (2013), Tổ chức day học theo hợp đồng chương “Dao động cơ” - Vật lí 12 Ban cơ bản, Luận văn Thạc sĩ chuyên ngành lí luận và phương pháp dạy Vật lí – ĐHGD - ĐHQG Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Dao động cơ |
| Tác giả: |
Nguyền Thị Hà |
| Năm: |
2013 |
|
| 7. Nguyễn Thị Thanh Hà (2002), Nghiên cứu sử dụng một số phương pháp dạy học nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong quá trình học phần quang học, Luận án tiến sĩ, viện khoa học Giáo dục |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Nghiên cứu sử dụng một số phương pháp dạy học nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong quá trình học phần quang học |
| Tác giả: |
Nguyễn Thị Thanh Hà |
| Năm: |
2002 |
|
| 8. Vũ Quỳnh Hoa (2012), Phối hợp các phương pháp và phương tiện dạy học khi dạy một số kiến thức về dao động “Vật lí 12” theo hướng phát huy tính tích cực, sáng tạo của học sinh miền núi, Luận văn Thạc sĩ lí luận và phương pháp dạy học Vật lí - ĐHSP – Đại học Thái Nguyên |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Vật lí 12 |
| Tác giả: |
Vũ Quỳnh Hoa |
| Năm: |
2012 |
|
| 9. Trần Đức Hòa (2012), Xây dựng WEBSITE hỗ trợ học sinh ôn tập củng cố và kiểm tra đánh giá kiến thức chương “Dao động cơ” Vật lí 12, Luận văn Thạc sĩ lí luận và phương pháp dạy học Vật lí - ĐHSP – Đại học Thái Nguyên |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Dao động cơ |
| Tác giả: |
Trần Đức Hòa |
| Năm: |
2012 |
|
| 10. Trần Thị Thu Huệ (2012), Xây dựng và sử dụng chuyên đề “Dao động cơ” - Vật lí 12 hỗ trợ bồi dưỡng học sinh giỏi ở các trường THPT miền núi, Luận văn Thạc sĩ lí luận và phương pháp dạy học Vật lí - ĐHSP – Đại học Thái Nguyên |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Dao động cơ |
| Tác giả: |
Trần Thị Thu Huệ |
| Năm: |
2012 |
|
| 11. Nguyễn Văn Khải, Nguyễn duy Chiến, Phạm Thị Mai (2007), Lý luận dạy học Vật lí ở trường phổ thông, NXB Giáo dục |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Lý luận dạy học Vật lí ở trường phổ thông |
| Tác giả: |
Nguyễn Văn Khải, Nguyễn duy Chiến, Phạm Thị Mai |
| Nhà XB: |
NXB Giáo dục |
| Năm: |
2007 |
|
| 12. Nguyễn Văn Khải (2008), Những vấn đề cơ bản của lý luận dạy học Vật lí, ĐHSP Thái Nguyên |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Những vấn đề cơ bản của lý luận dạy học Vật lí |
| Tác giả: |
Nguyễn Văn Khải |
| Năm: |
2008 |
|
| 13. Nguyễn Văn Khải (2009), Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực trong dạy học Vật lí ở trương trung học phổ thông, ĐHSP Thái Nguyên |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực trong dạy học Vật lí ở trương trung học phổ thông |
| Tác giả: |
Nguyễn Văn Khải |
| Năm: |
2009 |
|
| 14. Nguyễn Thế Khôi, Vũ Thanh Khiết, Nguyễn Đức Hiệp, Nguyễn Ngọc Hưng, Nguyễn Đức Thâm, Vũ Đình Thiết, Vũ Đình Túy, Phạm Quý Tư (2012), Vật lí 12 nâng cao, NXB Giáo dục |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Vật lí 12 nâng cao |
| Tác giả: |
Nguyễn Thế Khôi, Vũ Thanh Khiết, Nguyễn Đức Hiệp, Nguyễn Ngọc Hưng, Nguyễn Đức Thâm, Vũ Đình Thiết, Vũ Đình Túy, Phạm Quý Tư |
| Nhà XB: |
NXB Giáo dục |
| Năm: |
2012 |
|
| 15. Phan Trọng Luận (1995), Khái niệm về “Học sinh làm trung tâm”, NXB giáo dục |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Khái niệm về “Học sinh làm trung tâm” |
| Tác giả: |
Phan Trọng Luận |
| Nhà XB: |
NXB giáo dục |
| Năm: |
1995 |
|
| 16. Triệu Quang Minh (2013), Sử dụng thí nghiệm mô phỏng Vật lí trong dạy học chương “Cảm ứng điện từ” lớp 11 THPT nhằm tổ chức hoạt động học tập tích cực cho học sinh trường Văn hóa 1 – Bộ Công an |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Cảm ứng điện từ |
| Tác giả: |
Triệu Quang Minh |
| Năm: |
2013 |
|
| 17. Triệu Thị Lệ Na (2012), Nghiên cứu việc tổ chức hoạt động ngoại khóa phần “Cơ học” Vật lí 10 THPT nhằm phát triển tính tích cực và năng lực sáng tạo của học sinh, Luận văn Thạc sĩ lí luận và phương pháp dạy học Vật lí - ĐHSP – Đại học Thái Nguyên |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Cơ học |
| Tác giả: |
Triệu Thị Lệ Na |
| Năm: |
2012 |
|
| 18. Dương Xuân Nghiêm, Người thầy giáo từ phương pháp cổ truyền sang phương pháp tích cực, Tạp chí thế giới mới số 125 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Người thầy giáo từ phương pháp cổ truyền sang phương pháp tích cực |
|
| 20. Nguyễn Đức Thâm, Nguyễn Ngọc Hưng (1997), Dạy học sinh giải quyết vấn đề trong dạy học Vật lí, ĐHSP Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Dạy học sinh giải quyết vấn đề trong dạy học Vật lí |
| Tác giả: |
Nguyễn Đức Thâm, Nguyễn Ngọc Hưng |
| Năm: |
1997 |
|
| 21. Nguyễn Đức Thâm, Nguyễn Ngọc Hưng, Phạm Xuân Quế (2003), Phương pháp dạy học Vật lí ở trường phổ thông, NXB Đại học Sư Phạm |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Phương pháp dạy học Vật lí ở trường phổ thông |
| Tác giả: |
Nguyễn Đức Thâm, Nguyễn Ngọc Hưng, Phạm Xuân Quế |
| Nhà XB: |
NXB Đại học Sư Phạm |
| Năm: |
2003 |
|
| 22. Vũ Thị Thu (2011), Nghiên cứu tổ chức dạy học một số kiến thức chương “Dòng điện xoay chiều” (Vật lí 12 – nâng cao) theo hướng phân hóa góp nâng cao chất lượng nắm vững kiến thức của học sinh trường THPT dân tộc nội trú, Luận văn Thạc sĩ lí luận và phương pháp dạy học Vật lí - ĐHSP – Đại học Thái Nguyên |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Dòng điện xoay chiều |
| Tác giả: |
Vũ Thị Thu |
| Năm: |
2011 |
|