Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 100 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
100
Dung lượng
751,49 KB
Nội dung
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC VINH BÙI THỊ THIẾT ĐẶC ĐIỂM THI PHÁP CỦA TIỂU THUYẾT LỜI HỨA LÚC BÌNH MINH (ROMAIN GARY) Chuyên ngành: Lý luận văn học Mã số: 60.22.01.20 LUẬN VĂN THẠC SĨ NGỮ VĂN Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: TS NGUYỄN DUY BÌNH NGHỆ AN – 2014 MỤC LỤC PHẦN MỞ ĐẦU 1 Lý chọn đề tài Lịch sử vấn đề Đối tượng, nhiệm vụ nghiên cứu Phạm vi văn khảo sát 5 Phương pháp nghiên cứu Đóng góp luận văn Cấu trúc luận văn ……………………………………… ……… CHƢƠNG 1: GIỚI THIỆU VỀ TÁC GIẢ TÁC PHẨM 1.1.Vài nét tác giả Romain Gary 1.1.1 Tiểu sử 1.1.2 Sự nghiệp 11 1.2 Lời hứa lúc bình minh từ đặc điểm thể loại tiểu thuyết 15 1.2.1 Tóm tắt tiểu thuyết 15 1.2.2 Từ góc nhìn thể loại 19 1.2.2.1 Một số đặc trưng thể loại tự truyện 19 1.2.2.2 Một số đặc trưng thể loại giả tự truyện 25 1.2.2.3 Lời hứa lúc bình minh: tự truyện hay giả tự truyện? 27 CHƢƠNG 2: LỜI HỨA LÚC BÌNH MINH NHÌN TỪ THI PHÁP NHÂN VẬT 29 2.1 Nhân vật đặc điểm nhân vật tiểu thuyết 29 2.1.1 Khái niệm nhân vật 29 2.1.2 Đặc điểm nhân vật tiểu thuyết 31 2.2 Cách xây dựng nhân vật “tôi” 33 2.2.1 Nhân vật nỗ lực định danh 33 2.2.2 Lịng hiếu thảo - tình u tuyệt đối 42 2.2.3 Văn chương nghệ thuật hành trình tìm kiếm tài 48 2.3 Cách xây dựng nhân vật người mẹ 53 2.3.1 Thân phận người phụ nữ 53 2.3.2 Tình mẫu tử - hy sinh cao 55 2.3.3 Tình mẫu tử - niềm tin tuyệt đối 59 CHƢƠNG 3: LỜI HỨA LÚC BÌNH MINH KHÁM PHÁ TỪ PHƢƠNG DIỆN KHƠNG GIAN, THỜI GIAN VÀ GIỌNG ĐIỆU TÁC PHẨM 65 3.1 Không gian nghệ thuật 65 2.1.1 Khái niệm không gian nghệ thuật 65 3.1.2 Không gian sinh hoạt đời thường 66 3.1.3 Không gian chiến trận 70 3.2 Thời gian nghệ thuật 76 3.2.1 Khái niệm thời gian nghệ thuật 76 3.2.2 Trò chơi thời gian 78 3.3 Giọng điệu 80 3.3.1 Khái niệm giọng điệu 80 3.3.2 Giọng điệu hài hước, giễu cợt 82 3.3.3 Giọng điệu trữ tình 86 KẾT LUẬN 90 TÀI LIỆU THAM KHẢO 93 PHẦN MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài 1.1 Romain Gary nhà văn, nhà ngoại giao người Pháp tiếng nửa sau kỷ XX Ông người thành cơng đường trị văn chương lĩnh vực mà ơng thành cơng Ơng xem văn chương trò tung hứng nghệ thuật niềm say mê vơ tận Trị tung hứng ảo thuật ơng đẩy lên mức tự tạo phiên khác mình, Émile Ajar, trở thành nhà văn lần nhận giải Goncourt với hai tên khác nhau: Tiểu thuyết Cội rễ bầu trời đạt giải Goncourt năm 1956; tiểu thuyết Cuộc sống trước mặt đạt giải Goncourt năm 1975 Chỉ sau ông chết độc giả biết Gary Ajar Với tác phẩm mình, Romain Gary trở thành nhà văn lớn nước Pháp kỷ XX 1.2 Tác phẩm ông mang dấu ấn riêng tạo nên lực hấp dẫn kỳ lạ bạn đọc có tác phẩm viết vào năm ông bốn mươi bốn tuổi, tiểu thuyết Jules Dassin chuyển thể thành phim đem lại cho Romain Gary tiếng toàn giới: Lời hứa lúc bình minh, tác phẩm thuộc thể loại giả tự truyện đẹp đậm tình nhân văn Qua đó, tác giả kể đời đầy sôi động vinh quang mình, ca tơn vinh tình mẫu tử, khẳng định Nina Borosovskaia trở thành huyền thoại mẹ nghĩa, lời hứa ông đời Bởi vậy, hôm nay, sau ngày ông ba mươi năm, tác phẩm nhận quan tâm đặc biệt độc giả khắp giới 1.3 Lời hứa lúc bình minh tiểu thuyết thành công Romain Gary phương diện thi pháp tiểu thuyết Tác giả kết hợp hài hòa tự truyện hư cấu, thành công việc xây dựng nhân vật “tôi”nhân vật nhân vật người mẹ, xây dựng khơng gian, thời gian nghệ thuật cách điêu luyện sử dụng giọng điệu lúc trữ tình, lúc hài hước để đem lại cho người đọc rung cảm tình người vẻ đẹp tác phẩm Vì lý trên, chúng tơi chọn đề tài nghiên cứu Đặc điểm thi pháp tiểu thuyết Lời hứa lúc bình minh (Romain Gary) để có nhìn khái quát tư tưởng, chủ nghĩa nhân văn cao nghệ thuật viết văn Romain Gary Lịch sử vấn đề Cho đến nay, có nhiều cơng trình, viết Lời hứa lúc bình minh Romain Gary chủ yếu nhà nghiên cứu, phê bình phương Tây Đã có số luận án tiến sĩ viết ơng: năm 2006, Anne Morange bảo vệ thành công luận án tiến sĩ với đề tài Sự vượt giới hạn: trải nghiệm cá nhân, kinh nghiệm viết văn truyện kể Gary-Ajar Lời hứa lúc bình minh nghiên cứu kỹ nội dung nghệ thuật; năm 2009, Melle Céline Ther viết luận án Trò ảo thuật tác phẩm tiểu thuyết Romain Gary Emile Ajar Năm 2002, Dominique Bona xuất Romain Gary, sách nói đời nghiệp tác giả hai lần đoạt giải Goncourt Năm 2006, Julien Roumette xuất Nghiên cứu Lời hứa lúc bình minh, năm, Mireille Sacotte xuất Lời hứa lúc bình minh Romain Gary, Myriam Anissimov xuất Romain Gary, kỳ nhông Rất tiếc, chưa có sách dịch sang tiếng Việt, chưa thể tiếp cận nguồn tư liệu Các tư liệu tiếng Việt sách hạn chế: Ngày 10 tháng năm 2010, Công ty Nhã Nam phối hợp Đại sứ quán Pháp tổ chức buổi tọa đàm Con người cá nhân đối diện với giới để giới thiệu Lời hứa lúc bình minh Cuộc sống trước mặt Romain Gary Buổi tọa đàm có diễn Cao Việt Dũng, Nguyễn Duy Bình, Hồ Thanh Vân “Kỷ yếu” tập hợp viết diễn giả nguồn tư liệu quan trọng liên quan đến đề tài chúng tơi Ngồi ra, lĩnh vực nghiên cứu, lý luận, gần nhà nghiên cứu Lại Nguyên Ân công bố số viết sử dụng tượng Romain Gary/Émile Ajar ví dụ “mặt nạ tác giả” nhằm diễn giải cho yếu tố “mê văn chương” Trên số trang báo điện tử Tuổi trẻ, Vnexpress, Sài Gòn tuổi trẻ hay Sách xưa, Sách hay có số dịch, nhận xét văn phong Romain Gary tác phẩm Lời hứa lúc bình minh Minh Phước nhận xét: “Lời hứa lúc bình minh ca tơn vinh tình mẫu tử, ẩn sâu thấy hồi nghi nuối tiếc Tình cờ Romain Gary có tài văn học lớn liệu ơng có thành cơng khơng có niềm tin người mẹ ? Khi tình u q trọn vẹn niềm tin khơng lay chuyển gắn chặt với buổi bình minh đời…”[48] Nguyễn Chí Hoan “Chìa tay cho thượng đế” trang mạng Sách hay cho rằng: “Romain kể đời ơng Lời hứa lúc bình minh tiểu thuyết Nếu người yêu thích văn học, nói chung, bạn có tin tiểu thuyết theo nghĩa nói lên thật?” Với Nhị Linh “Tự đặt tên cho mình”, báo điện tử Sách xưa thì: “Lời hứa lúc bình minh, cách xuất sắc văn chương vốn phải vậy, thể nói người ta tuyệt đối lấy hư cấu bao trùm lên thực tại, coi thực phản ánh thời ngẫu nhiên trí tưởng Romain Lời hứa lúc bình minh, tự đặt tên cho để lơi hẳn cõi sống bên làm khn mẫu cho đời thực, cịn Romain Gary sau tự đặt tên cho thành Emile Ajar, bắt đời chấp nhận thêm thân khác ơng” Báo Sài Gịn Tuổi trẻ, thứ 3, 24/11/2009 đánh giá: “Lời hứa lúc bình minh tác phẩm đặc biệt nghiệp sáng tác Romain Gary, kể lại phần lớn đời ơng đặc biệt tình cảm ông dành cho mẹ Một cựu diễn viên Do Thái, người ln mang lịng tình u niềm ngưỡng mộ khơng lí giải nước Pháp Câu chuyện cảm động tình mẫu tử dẫn người đọc từ ngạc nhiên đến ngạc nhiên khác khơng thể đốn định bao la dạt tình cảm người mẹ dành cho trai bà sẵn sàng dành cho cậu Tình u người mẹ theo ơng suốt đời, ông chiến đấu không quân, lúc ông bắt đầu viết sách chí ông giải ngũ trở người mẹ thư bà để lại cịn theo ơng mãi.” Trên Vnexpress, thứ 4, 20/1/2010, tác giả Thanh Vân nhận xét: “Lời hứa lúc bình minh tiểu thuyết viết kiểu tự sự, tác giả Pháp Romain Gary đưa độc giả theo ơng vào chuyến hành trình từ ngày thơ ấu đến trưởng thành mà nhân vật truyện ơng Cuốn sách chứa đựng nhiều tầng ý nghĩa, tác phẩm gợi mở nhiều suy tư tồn tình yêu thương sống, trách nhiệm công dân với quê hương đất nước ni khơn lớn, phi lý chiến tranh tội ác chiến tranh gây ra…” Lời hứa lúc bình minh văn chương thể hòa hợp tuyệt vời chất hài hước bi kịch Giống chút muối làm cho vị thêm đậm đà,từng chút hài hước, giễu cợt nhà văn đưa vào trang viết làm tăng thêm dư âm đắng chát đời nhọc nhằn mà hai mẹ ông phải trải qua Tăng thêm phẫn nộ bất lực người thấy đẹp tình yêu bị hủy hoại ác lịng vơ tâm Gần luận văn thạc sĩ Tự thuật tiểu thuyết Lời hứa lúc bình minh Romain Gary (2013), Lê Thị Thành, Trường Đại học Khoa học xã hội nhân văn tìm hiểu kết cấu lắp ghép, phân mảnh, hình thái thời gian, khơng gian, ngơn ngữ lời thoại… tự truyện tiểu thuyết tạo biến đổi cấu trúc câu trật tự phi tuyến tính Mặc dù thống kê viết, ý kiến đánh giá xung quanh tác phẩm Lời hứa lúc bình minh Romain Gary chưa đầy đủ nhận thấy viết đề cập đến quan điểm, cách nhìn tác giả, nhận xét tác phẩm Tuy nhiên chưa có viết sâu nghiên cứu tác phẩm cách có hệ thống, phương diện số đặc điểm thi pháp tác phẩm Vì luận văn chúng tơi lựa chọn hướng tiếp cận Đối tƣợng, nhiệm vụ nghiên cứu 3.1 Đối tƣợng nghiên cứu Đặc điểm thi pháp tiểu thuyết Lời hứa lúc bình minh (Romain Gary) 3.2 Nhiệm vụ nghiên cứu Với đề tài đặc điểm thi pháp tiểu thuyết Lời hứa lúc bình minh Romain Gary, luận văn chúng tơi tập trung tìm hiểu: - Cuộc đời nghiệp Romain Gary - Quan điểm nghệ thuật, phong cách văn chương tác giả - Nội dung tiểu thuyết Lời hứa lúc bình minh (Romain Gary) - Đặc sắc nghệ thuật tác phẩm qua cách xây dựng nhân vật, giọng điệu, kết cấu, không gian, thời gian Phạm vi văn khảo sát Khảo sát tác phẩm Lời hứa lúc bình minh Romain Gary (Nguyễn Duy Bình dịch, 2009) Nhà xuất Văn học, Hà Nội Phƣơng pháp nghiên cứu Trong trình nghiên cứu triển khai đề tài, chủ yếu sử dụng phương pháp sau: - Phương pháp phân tích tổng hợp - Phương pháp thống kê - Phương pháp so sánh 6 Đóng góp luận văn Trên sở tiếp thu, kế thừa thành tựu người trước, hi vọng luận văn đưa cách tiếp cận tác phẩm Lời hứa lúc bình minh Romain Gary góc độ thi pháp (đặc sắc nghệ thuật xây dựng nhân vật, sử dụng giọng điệu, hình thái khơng gian, thời gian tác phẩm), qua góp phần hiểu nhà văn xuất sắc văn học Pháp kỷ XX Romain Gary Cấu trúc luận văn Luận văn gồm phần: Mở đầu; Nội dung chính; Kết luận Phần nội dung triển khai theo chương sau: Chƣơng 1: Giới thiệu tác giả, tác phẩm Chƣơng 2: Lời hứa lúc bình minh nhìn từ thi pháp nhân vật Chƣơng 3: Lời hứa lúc bình minh khám phá từ phương diện không gian, thời gian, giọng điệu tác phẩm CHƢƠNG GIỚI THIỆU VỀ TÁC GIẢ TÁC PHẨM 1.1.Vài nét tác giả Romain Gary 1.1.1 Tiểu sử Nhà văn Romain Gary tên thật Romain Kacew Ông sinh ngày tháng năm 1914 Wilno (nay Vilnius) Litv, ngày tháng 12 năm 1980 Pháp Ông người gốc Do Thái gia đình giả Ơng sáng tác với nhiều bút danh khác nhau, hai bút danh Romain Gary Émile Ajar Romain trai Nina Borisovskaia, ông sống với mẹ sau bố mẹ chia tay lúc ông chào đời Do vậy, ông danh tính cha đẻ Mẹ ơng bà Nina nghệ sĩ bình thường, khơng tiếng không đạt vinh quang nghiệp Khi trở thành mẹ, bà từ bỏ tất để chăm lo cho trai Vào khoảng thời gian từ 1925 đến 1928, hai mẹ Romain chuyển đến sống Vacsava, bà trai phải sống cảnh vơ khó khăn thiếu thốn Tháng năm 1928, rời Vacsava, Nina trai định chuyển đến sống thành phố Nice - miền Nam nước Pháp Để vượt lên hoàn cảnh tạo điều kiện để Romain đến trường học tham gia hoạt động bao bạn trang lứa, người mẹ phải bươn trải qua nhiều nghề khác Cụ thể như: từ bán đồ trang sức, khăn quàng, nước hoa… đến đồ ăn bạc cửa hàng giao cho, chí bà phải chấp nhận làm nghề khiêm tốn tắm cho chó, nhận giữ chim hay mèo, làm vệ sinh… Năm 1929, hai mẹ chuyển đến nhà trọ số Đại lộ Carlone (nay Đại lộ Francois - Gresso) Bằng tài thơng minh nhanh trí mình, bà nhanh chóng trở thành người Quản lý khách sạn - nhà trọ 83 Giọng điệu hài hước, hóm hỉnh xuất trang văn vị thần đầy giễu cợt Đó thần Totoche đít đỏ đít khỉ, mặt trí thức rởm, có xu hướng trốn vào khoa học túy Cịn thần chân lý tuyệt đối tay lính dắc đứng đống xác người, roi ngựa tay, mũ lông đội sụp xuống mắt vàv điệu cười hớn hở, Thần ty tiện, thần định kiến thường từ nhà gác cổng thể giới lồi người, ló đầu mà kêu tên Mỹ bẩn thỉu, tên Ả Rập bẩn thỉu, tên Do Thái bẩn thỉu, tên Nga bẩn thỉu, tên Trung Quốc bẩn thỉu, tên Da Đen bẩn thỉu, bất chấp lông ghẻ lở, đầu linh cẩu cẳng chân còi cọc cong queo… Hay ông phê phán phân tâm học cách đầy mỉa mai “Ngày nay, loại hình tư tưởng khác, phân tâm học mang hình thức lệch lạc cửa quyền, tìm cách giam hãm đồi bại Nó chiếm vùng đất mê tín dị đoan cịn để trống, khéo léo trốn biệt ngữ ngữ nghĩa học, chuyên tạo yếu tố phân tích lơi khách hàng cách hăm dọa phát giác tâm thần, gần giống kẻ tống tiền người Mỹ, kẻ ln áp đặt cho vịng vây bảo vệ chúng Vậy sẵn sàng để kẻ chuyên đạo nhiều lĩnh vực giải thích tình cảm tơi mẹ tơi bẳng sưng phồng, bệnh lý đó: xét gi mà tự do, bình đẳng khát vọng cao người bị biến thành tay họ , tơi khơng thấy có lý mà lịng hiếu thảo giản dị lại khơng bị biến dạng óc bệnh hoạn họ thứ khác” [68;86-87] Chất hài hước thể chi tiết ông miêu tả mẹ “Mẹ có khiếu chửi trình độ cao nhất; với vài từ ngữ có chọn lọc, chất mơ mộng hoài niệm bà tái tạo cách tuyệt vời khơng khí Dưới đáy hay khiêm tốn Những người chèo thuyền dịng sơng Volga theo kiểu Gorky”[68;42] nói khó khăn hai mẹ “Thời thực đáy hố- tơi khơng nói “vực 84 thẳm” hồi tơi biết vực thẳm khơng có đáy, tất dù có lập kỷ lục chiều sâu kinh khủng đến đâu khơng khai thác hết tiềm dạng địa hình thú vị này” [68;52] Nguyễn Khải cho rằng: “Vui chút, nghịch chút cho câu chuyện đậm đà” Có lẽ vậy, trường hợp Romain miêu tả tình ơng Piekielny Ơng ăn kẹo loukoum ông giữ lời hứa gặp nhân vật tiếng nhắc đến Piekielny “Lúc tơi ngỡ thấy người đàn ơng nhỏ thó hoa chân múa tay, giậm chân thình thịch, vị đầu, bứt tai, cố để nhớ đến ông ta Tôi gắng nén lại ngôn từ tự động buột khỏi miệng tôi, định thực ước mơ điên cuồng chuột nhắt (…) rốt chuyện phải xảy xảy ra, xương người nhỏ bé biến thành xà phòng khỏi lò hỏa táng từ lâu đáp ứng nhu cầu vệ sinh phát xít Đức “[68;62- 63] Chất giọng hài hước tạo nên tiếng cười hóm hỉnh, dí dỏm Với tác phẩm thuộc thể loại tự truyện, diện giọng điệu tác giả hồi ức lại khứ đưa lại cho người đọc cảm giác tươi vui, gần gũi, thân mật Giọng điệu hài hước cịn thể qua tình ơng kể mối tình trẻ thơ với bé Valentine, tình u mù qng bé bán thịt dành cho ơng “Vì Valentine mà tơi ăn nhiều nắm giun đất, số lượng bướm lớn, cân anh đào hạt, chuột nhắt và, để kết thúc, tơi muốn nói năm chín tuổi, nghĩa cịn trẻ Casanova nhiều, tơi xếp vào hàng ngũ người tình vĩ đại thời đại lập kỳ tích u đương mà theo tơi biết, chưa sánh Vì người tơi u mà tơi ăn giày cao su 85 Ở xin mở ngoặc Tôi biết rằng, chiến cơng tình trường, đàn ơng thường có xu hướng khoe khoang Nghe họ nói chiến cơng tình u khơng có giới hạn họ không chừa chi tiết Nên không yêu cầu tin khẳng định rằng, người u, tơi cịn ăn quạt Nhật, mười mét sợi bông, ký hạt anh đào.” [68; 90-91] “Quan điểm cô bé bán thịt đơn giản: tơi phải lấy Cơ địi nợ với lý lẽ kỳ lạ mà nghe thấy, kiểu gái chửa hoang bị bỏ rơi: - Anh cho cháu đọc Proust, Tolstoi Dostoievski, cô gái khốn khổ tuyên bố với ánh mắt đau xé ruột gan Giờ cháu đây? ” [68; 226] Giọng điệu hài hước cịn thể qua tình ơng nghe mẹ ngâm thơ: “Mẹ không đọc thơ mà, trung thành với q khứ, nghệ sĩ kịch mình, mẹ cịn đứng phòng khách, ánh đèn chùm lộng lẫy, ngâm thơ cho tơi đầy cảm xúc có kèm cử điệu bộ; nhớ câu Waterloo, Waterloo, Waterloo, bình ngun xám xịt, câu thơ khiến tơi kinh hãi thực sự: ngồi thành ghế, nghe mẹ ngâm thơ, mẹ đứng trước mặt với tập thơ tay, tay giơ cao; cảm thấy lạnh sống lưng trước sức gợi cảm đó; mắt trịn xoe, hai đầu gối khép lại, tơi nhìn bình ngun xám xịt tơi tin Napoléon đó, hẳn ông ta vô xúc động” [68; 112-113] Đằng sau chất hài hước đó, sau tiếng cười, có bi kịch bi kịch nghề văn đồng lương qua tình ông cố tình đến thăm bạn với ý nghĩ ăn bữa hồn cảnh túng thiếu, tình hài hước Romain đứa trẻ khác rình trộm anh thợ làm bánh ngọt, người thầy dạy ảo thuật: Dưa Hấu học ảo thuật: 86 “Chỉ cần lấy chai, đái vào bỏ vào râu mèo, đuôi chuột, kiến sống, tai dơi hai mươi thành phần khác phải khó khăn tìm thấy chợ, tơi qn mát rồi, qn nên tơi sợ ước mơ không bào thành thực Thế tìm thành phần thần diệu khơng thể thiếu Ruồi muỗi đâu có, mèo chuột chết khơng thiếu sân, dơi nhà kho cịn đái vào chai khơng thành vấn đề Nhưng bạn thử cho kiến sống vào chai mà xem ! cầm, giữ chúng được, vừa bắt chúng trốn rồi, chưa kể việc phải bắt nhiều con, mà buộc phải vào theo lối cổ chai, lúc định bắt khác, trước chuồn rồi, phải làm lại từ đầu.” [68; 126] Bằng giọng văn hài hước, hóm hỉnh, tác giả miêu tả lại kiện, tình cách cụ thể, chi tiết đầy bi kịch Điều làm cho tác phẩm trở nên gần gũi, trung thực “Giống chút muối làm cho vị thêm đậm đà, chút hài hước, giễu cợt nhà văn đưa vào trang viết làm tăng thêm dư âm đắng chát đời nhọc nhằn mà hai mẹ ông phải trải qua Tăng thêm phẫn nộ bất lực người thấy đẹp tình yêu bị hủy hoại ác lịng vơ tâm.” [64] Như vậy, giọng điệu hài hước Romain Gary tạo nên từ tương phản thực tế vẻ bề ngoài, xung đột trạng thái tinh thần khác Tính hài hước Romain Gary sử dụng để đặt câu hỏi chưa có lời đáp danh tính thân thân phận mong manh người 3.3.3 Giọng điệu trữ tình Cùng với giọng điệu hài hước, giễu cợt, Lời hứa lúc bình minh cịn thể chất giọng trữ tình, lãng mạn Chất trữ tình lối viết mượt mà, trẻo tranh thiên nhiên, cảnh vật dòng hồi ức đầy xúc động mẹ, xúc cảm ngào bé… Bởi mà Romain 87 Le Magazine Littéraire dành ý kiến đánh giá trân trọng: “Romain Gary nhà văn đa dạng Ông viết nên sách tuyệt đẹp mà Lời hứa lúc bình minh số đó” Tiểu thuyết tự truyện thể loại tác giả viết đời Lời hứa lúc bình minh câu chuyện tình mẫu tử đầy yêu thương hai mẹ giọng điệu trữ tình giọng chủ đạo tác phẩm “tạo nên bạn đọc đồng cảm, gần gũi tin cậy, xúc động sâu lắng, với ấn tượng mạnh mẽ, thắm thiết ” (Trần Đình Sử) Giọng điệu trữ tình thể dịng suy nghĩ nội tâm ngào tác giả âu yếm mèo “Cảm giác lưỡi mèo nham nhám ấm áp liếm lên mặt làm mỉm cười sung sướng, nhắm mắt lại để - vào khoảnh khắc sau này, suốt đời mình, tơi khơng tìm cách hiểu xem xác giấu kín đằng sau biểu yêu thương tơi Điều quan trọng lúc có mõm thân tình lưỡi ấm áp liếm láp mặt với tất biểu âu yếm lịng cảm thơng Tơi khơng cần để cảm thấy hạnh phúc.” [68; 58-59] Hay ơng miêu tả sân phía sau khu nhà trọ, nơi hai mẹ ông sống “phía cuối sân hàng dậu tươi tốt vươn cao từ vườn ăn kế bên, tòa nhà hai phố quay lưng lại với sân Phía bên phải vựa lúa lớn (…) vựa lúa người thuê sử dụng kho đồ gỗ, có nhiều va ly rương hịm mà tơi nhẹ nhàng phá khóa mở ra; chúng tn xuống đất tồn đời kỳ lạ đồ vật cũ kỹ lỗi thời, bốc mùi long não Những phút thật tuyệt vời, hệt bầu khơng khí tìm kho báu đắm tàu…” [68; 98] Chất giọng cịn Romain vận dụng để nói nước Pháp, đất nước mà mẹ ơng luôn ngưỡng mộ, tôn thờ: “Bạn thử nghe 88 truyền thuyết nước Pháp từ thuở nhỏ, khu rừng Litva, thử nhìn mắt mẹ bạn xứ sở mà bạn chưa bào biết tới, thử tìm hiểu đất nước nụ cười giọng nói đầy vẻ thán phục bà, vào buổi tối, bên bếp lửa tí tách mà trời tuyết rơi tạo nên thinh lặng xung quanh bạn, thử lắng nghe nước Pháp kể với bạn qua Chú Mèo Di Hia; thử tròn mắt trước người chăn cừu lắng nghe giọng nói; thử báo với lính chì bạn rằng, từ đỉnh kim tự tháp, bốn mươi kỷ chiêm ngưỡng họ.” [68; 109] Romain với mẹ trải qua năm tháng khó khăn đời Hình ảnh người mẹ trái tim ơng người chịu thương, chịu khó, người mẹ vĩ đại, sẵn sàng hi sinh tất ơng Tình u người mẹ theo suốt đời ông ông chiến đấu không qn, ơng bắt đầu viết sách, chí ông giải ngũ trở Bởi dịng hồi ức mẹ ln chứa đựng ngào nhất, sâu lắng từ lần hai mẹ xem hòa nhạc, lúc hai mẹ ngồi bên tâm sự, học mẹ dạy cho ông… tất ông nói lên với giọng điệu thật ngào “ Những cịn lại tơi bờ má áp lên má tơi, giọng nói du dương, thường thầm, cười nói, hát ca - nụ cười vô tư, niềm vui lạ mà đến tơi thường mong ngóng, chờ đợi, kiếm tìm vơ vọng quanh mình; mùi hương huệ chng, mái tóc sẫm xõa xuống mặt tơi, câu chuyện kỳ lạ thầm xứ sở sau trở thành q hương tơi” Giọng điệu trữ tình cịn tơ đậm dịng suy tư, cảm xúc đời, lẽ sống ông “Tôi đó, ánh mặt trời, lịng thản, quan sát vật người cách thân thiện biết đời thật đáng sống hạnh phúc đạt tới, cần tìm thấy thiên hướng sâu xa hết lịng với thích, hồn tồn qn thân.” [68; 146] 89 Lối viết mượt mà, giọng điệu tha thiết cịn khẳng định qua trang văn thiên nhiên tươi đẹp cảnh vật hiền hịa xung quanh nơi mà ơng sống, gắn bó “…Sương mù biển khơi làm cho vật trở nên dìu dịu; phía chân trời khơng cánh buồm ló dạng; chỏm đá, trước mặt tơi hàng nghìn chim đậu; chỏm đá khác gia đình chim hải cẩu: hải cẩu bố dập dềnh mặt sóng, bóng nhẫy đầy vẻ tận tâm, miệng ngậm cá Thi thoảng, nhạn biển hạ xuống gần đến mức tơi phải nín thờ…”[68; 11] “Những hải cẩu lặng im mỏm đá, đó, mắt nhắm lại, miệng mỉm cười, tơi tưởng tượng hải cẩu nhẹ nhàng phía mình, cịn bổng cảm thấy mõm thân thương cà vào má hay vai…” [68; 441] Giọng điệu trữ tình, ngào kiểu giọng thường thấy tác phẩm tự truyện Với giọng điệu chân dung nhân vật thật đẹp đầy cảm xúc Lời hứa lúc bình minh đưa đến cho người đọc rung động nhẹ nhàng mà sâu lắng 90 KẾT LUẬN Romain Gary nhà văn kinh điển tầm cỡ giới, người góp phần thổi vào bầu khí văn chương Pháp nét lạ, độc đáo với hai lần nhận giải thưởng văn học Goncourt Những thành tựu ông khẳng định cho tài không cạn kiệt người nghệ sĩ Lời hứa lúc bình minh câu chuyện dài kể tuổi thơ phần lớn đời tác giả đặc biệt tình cảm ơng dành cho mẹ tình cảm bao la dạt dào, hi sinh cao người mẹ dành cho trai Tác phẩm khẳng định giá trị dịch năm mươi ngôn ngữ giới “Rất nhiều chương đoạn tuyệt vời sách gọi mở cho ta nhiều suy nghĩ, ý tưởng, chí giúp ta hiểu yêu quý người mẹ.” [E-litterature.net] Chúng ta thấy tác phẩm hay hiểu thi pháp tiểu thuyết Romain Gary Lời hứa lúc bình minh tiểu thuyết tự truyện viết phần lớn đời qua tác giả Cảm hứng nhà văn viết tự truyện thúc từ bên người tác giả Do người đọc ln cảm nhận tác phẩm thuộc thể loại chân thành cảm xúc Nhân vật tác phẩm tác giả người mẹ - người có ảnh hưởng sâu đậm đời ông Như ca tơn vinh tình mẫu tử, với tình yêu đặc biệt dành cho con, hình ảnh người mẹ theo ông suốt đời, ông chiến đấu không quân, ông bắt đầu nghiệp văn chương, đời sau này, người mẹ thư ln bên cạnh ông, sưởi ấm tâm hồn ông Bằng tình yêu niềm tin mãnh liệt, người mẹ trai vượt qua khó khăn sống để biến ước mơ trở thành thực Tác giả, với tình cảm dành cho mẹ, khơng ngừng nỗ lực sống, không ngừng thực lời hứa từ lúc bình minh đời để khẳng 91 định điều tài không tự nở rộ mà cần phải nỗ lực Tác phẩm đẹp lên tác giả biết cách thi vị hóa, tiểu thuyết hóa phần thật đời đầy vinh quang gian trn Theo chúng tơi, Romain Gary đạt tới đỉnh cao thể loại giả tự truyện Không gian thời gian nghệ thuật yếu tố nghệ thuật vô quan trọng tác phẩm văn học Khơng gian mơ hình sống, thể quan niệm nhà văn người đời Thời gian nghệ thuật tác phẩm gắn với thời gian đời người, thời gian tâm trạng Lời hứa lúc bình minh tranh không gian nơi chốn, địa điểm tác giả sống, gắn bó Hình ảnh gian phịng trọ chật hẹp với đồ vật xinh xắn, thành phố thân yêu với cảnh vật thiên nhiên tươi đẹp Rộng lớn chiến trường nơi ông đồng đội tham gia chiến đấu Thời gian tác phẩm thời gian khứ, hồi ức đẹp đẽ Tất thước phim quay chậm từ từ trước mắt người đọc Không gian thời gian thấm đẫm tâm trạng, tâm tưởng nhà văn Đây kiểu khơng gian, thời gian mang tính đời tư, gia đình mối tương quan với xã hội Chính gợi cho người đọc liên tưởng sâu xa, cảm xúc khó phai Mặc dù tiếp cận tác phẩm qua dịch, thấy giọng điệu tác giả Đó giọng điệu trữ tình, ngào, tạo nên từ câu văn dài, giàu hình ảnh, giàu đặc tính Thỉnh thoảng, tác giả làm cho câu chuyện thêm phần thi vị sử dụng giọng điệu hóm hỉnh, hài hước, “humour” khiến cho độc giả đôi lúc phải cười, nhiều xúc động trước nỗi đau vẽ nên tương phản phóng đại lên Chính điều góp phần tạo nên tác phẩm đẹp đậm tính nhân văn, tranh người mẹ vĩ đại văn chương đời ông 92 Do điều kiện khách quan chủ quan, khó khăn việc nghiên cứu thể loại tự truyện, thể loại văn học đời muộn lại mang tính giáp ranh với số thể loại khác, khó khăn việc tiếp cận tư liệu Romain Gary - nhà văn bạn đọc Việt Nam biết tới, đề tài chắn khơng tránh khỏi thiếu sót hạn chế Tuy nhiên với chúng tơi trình bày luận văn, chúng tơi hi vọng góp phần giới thiệu tác giả Romain Gary - tài xuất sắc văn học Pháp nói riêng giới nói chung 93 TÀI LIỆU THAM KHẢO 1.Lại Nguyên Ân (1990), 150 thuật ngữ văn học, Nxb Đại học Quốc gia, Hà Nội Lại Nguyên Ân (1994), Văn học phê bình, Nxb Tác phẩm mới, Hà Nội Lại Nguyên Ân, Đoàn Tử Huyến (2003), Văn học hậu đại giới vấn đề lí thuyết, Nxb Hội nhà văn, Hà Nội Bakhtin M (1992), Lí luận thi pháp tiểu thuyết, (Phạm Vĩnh Cư dịch giới thiệu), Trường viết văn Nguyễn Du , Hà Nội Bakhtin M (1998), Những vấn đề thi pháp Đôxtôiepxki, Nxb Giáo dục, Hà Nội Lê Huy Bắc (1998), “Giọng giọng điệu văn xuôi đại”, Tạp chí văn học (9) Nguyễn Thị Bình (1999), “Một vài đặc điểm tiểu thuyết mới” ,Tạp chí văn học (6) Nguyễn Duy Bình, “Lời hứa lúc bình minh: truyện cổ tích người mẹ”, http: // gocnghe.blogspot.com Nguyễn Văn Dân (1999), Nghiên cứu văn học, lí luận ứng dụng, Nxb Giáo dục, Hà Nội 10 Trương Đăng Dung (1998), Từ văn đến tác phẩm văn học, Nxb Khoa học xã hội 11 Trương Đăng Dung (2004), Tác phẩm văn học trình, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội 12 Đặng Anh Đào (2001), Tài người thưởng thức, Nxb văn nghệ TP.Hồ Chí Minh 13 Đặng Anh Đào (chủ biên, 2001), Văn học Phương Tây, Nxb Giáo dục, Hà Nội 14 Hà Minh Đức (chủ biên, 1999), Lí luận văn học, Nxb Văn học, Hà Nội 94 15 Phan Cự Đệ (1976), Nhà văn nói tác phẩm, Nxb Giáo dục, Hà Nội 16 Đỗ Xuân Hà (2006), Văn học giới kỷ XX, Nxb Đại học Quốc gia, Hà Nội 17 Bùi Mai Hạnh - Lê Vân (2006), Yêu sống, Nxb Hội nhà văn, Hà Nội 18 Lê Bá Hán, Trần Đình Sử, Nguyễn Khắc Phi (đồng chủ biên, 2000), Từ điển thuật ngữ văn học, Nxb Đại học Quốc gia, Hà Nội 19 Nguyễn Thái Hòa (2000), Những vấn đề thi pháp truyện, Nxb Giáo dục, Hà Nội 20 Nguyễn Chí Hoan, “Chìa tay cho thượng đế”, http://sachhay.org/sach/chitiet/5003/loihualucbinhminh… 21 Tơ Hồi (1997), Sổ tay viết văn, Nxb Tác phẩm mới, Hà Nội 22 Tơ Hồi (1995), Tự truyện, Nxb Văn học, Hà Nội 23 Đỗ Đức Hiểu (2000), Thi pháp đại, Nxb Hội nhà văn 24 Hoàng Ngọc Hiến (1999), Mấy vấn đề tiểu thuyết đặc trưng thể loại (năm giảng thể loại), Nxb Trường viết văn Nguyễn Du 25 Hoàng Ngọc Hiến (2006), Những ngã đường văn học, Nxb Giáo dục, Hà Nội 26 Nguyễn Xuân Khánh, “Nghề văn thật hấp dẫn”, http://w.w.w nhân dân.com 27 Nguyễn Thị Dư Khánh (1995), Phân tích tác phẩm văn học nhìn từ góc độ thi pháp, Nxb giáo dục, Hà Nội 28 Khrapchenco M.B (1984), Sáng tạo nghệ thuật thực người, Nxb khoa học xã hội, Hà Nội 29 Khrapchenco.M.B (1997), Cá tính sáng tạo nhà văn phát triển văn học (Lê Sơn, Nguyễn Minh dịch), NXB Tác phẩm mới, Hà Nội 30 Khrapchenco M.B (2002), Những vấn đề lí luận phương pháp luận nghiên cứu văn học, Nxb Đại học Quốc gia, Hà Nội 95 31 Kundera.M (2005), Đối thoại nghệ thuật tiểu thuyết, Trịnh Y Thu dịch 32 Nguyễn Đăng Mạnh (1985), Nhà văn tư tưởng phong cách, Nxb văn học, Hà Nội 33 Nguyễn Đăng Mạnh (2002), Con đường vào giới nghệ thuật nhà văn, Nxb Giáo dục, Hà Nội 34 Vương Trí Nhàn (996), Khảo tiểu thuyết, Nxb Hội nhà văn, Hà Nội 35 Chu Lai (1995), “Nhân vật người lính văn học”, Văn nghệ quân đội (6) 36 Tơn Phương Lan (1995), “Người lính văn xuôi viết chiến tranh nhà văn cầm súng”, Văn nghệ quân đội (4) 37 Tôn Phương Lan (2010), “Một cách nhìn đổi tiểu thuyết chiến tranh”: http://w.w.w org.com 38 Lê Thị Lan (2008), Thể loại tự truyện qua ngày thơ ấu Nguyên Hồng Sống nhờ Mạnh Phú Tư (Luận văn Thạc sĩ), Đại học Vinh 39 Thạch Lam (1990), Văn đời, NXb Hà Nội 40 Phong Lê (1994), Văn học công đổi mới, Nxb Hội nhà văn Hà Nội 41.Phong Lê (1998), Vẫn chuyện văn người, Nxb Văn hóa thơng tin 42 Phong Lê (2003), Văn học hành trình kỷ XX, Nxb Đại học Quốc gia, Hà Nội 43 Phong Lê (2006), Người văn, Nxb Văn hóa Sài Gịn 44 Nguyễn Hiền Lê (1993), Hồi ký, Nxb văn học 45 Phương Lựu (1995), Tìm hiểu lí luận văn học Phương Tây đại, Nxb văn học, Hà Nội 46 Phương Lựu (chủ biên, 2003), Lí luận văn học, Nxb Giáo dục, Hà Nội 47 Nhị Linh, “Tự đặt tên cho mình”, http://sachxua.net 48 Minh Phước, “Lời hứa lúc bình minh”, 96 http://chuyentrang.tuoitre.vn/TTC/Index.aspx?ArticleID=365885&Channel ID=2 49 Sacotte M, Lời hứa lúc bình minh Romain Gary, Folio, 2006 50 Trần Đình Sử (1987), Lí luận văn học (3 tập), Nxb Giáo dục, Hà Nội 51 Trần Đình Sử (1995), Thi pháp thơ Tố Hữu, Nxb Giáo dục, Hà Nội 52 Trần Đình Sử (1996), Lí luận phê bình văn học, Nxb Hội nhà văn, Hà Nội 53 Trần Đình Sử (1998), Dẫn luận thi pháp học, Nxb Giáo dục, Hà Nội 54 Trần Đình Sử (2007), Thi pháp Truyện Kiều, Nxb Giáo dục, Hà Nội 55 Todorov Tz (2004), Thi pháp văn xuôi (Đặng Đào Anh, Lê Hồng Sâm dịch), Nxb Đại học sư phạm, Hà Nội 56 Phùng Văn Tửu (2002), Tiểu thuyết Pháp đại tìm tịi đổi mới, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội 57 Timofier (1962), Nguyên lí lí luận văn học, tập 1, Nxb Văn hóa, Hà Nội 58 Lê Thị Thành, Tự thuật tiểu thuyết Lời hứa lúc bình minh Romain Gary (Luận văn Thạc sĩ), Trường Đại học Khoa học xã hội nhân văn 59 Bùi Việt Thắng (2000), Bàn tiểu thuyết, Nxb Văn hóa thơng tin, Hà Nội 60 Bùi Việt Thắng (2005), Tiểu thuyết đương đại, Nxb Quân đội nhân dân, Hà Nội 61 Lý Hoài Thu (2008), Hồi ký bút ký thời kỳ đổi Nghiên cứu văn học 62 Đỗ Lai Thúy (2001), Nghệ thuật thủ pháp, Nxb Hội nhà văn, Hà Nội 63 Lộc Phương Thủy (2005), Tiểu thuyết Pháp kỷ XX truyền thống cách tân, Nxb văn học, Hà Nội 97 64 Nhiều tác giả (2010), Con người cá nhân đối diện với giới, Kỷ yếu hội thảo L’Espace 65 Lê Ngọc Trà (1990), Lí luận văn học, Nxb trẻ, TP Hồ Chí Minh 66 Hồ Thanh Vân, “Sự mập mờ thuộc tính sống”, http://vnexpress.net 67 Romain Gary, Cuộc sống trước mặt (Hồ Thanh Vân dịch, 2010), Nxb Hội nhà văn, Hà Nội 68 Romain Gary, Lời hứa lúc bình minh (Nguyễn Duy Bình dịch, 2009), Nxb văn học, Hà Nội ... Đối tƣợng nghiên cứu Đặc điểm thi pháp tiểu thuyết Lời hứa lúc bình minh (Romain Gary) 3.2 Nhiệm vụ nghiên cứu Với đề tài đặc điểm thi pháp tiểu thuyết Lời hứa lúc bình minh Romain Gary, luận... đáng xếp vào tác gia kinh điển làng văn giới 1.2 Lời hứa lúc bình minh từ đặc điểm thể loại tiểu thuyết 1.2.1 Tóm tắt tiểu thuyết Lời hứa lúc bình minh gồm có ba phần, phần đầu Romain Gary kể lại... điệu lúc trữ tình, lúc hài hước để đem lại cho người đọc rung cảm tình người vẻ đẹp tác phẩm Vì lý trên, chọn đề tài nghiên cứu Đặc điểm thi pháp tiểu thuyết Lời hứa lúc bình minh (Romain Gary)