Bài giảng thư viện số và truy cập mở tài liệu lưu trữ

Phần 8: Thư viện số truy cập mở tài liệu lưu trữ Bài Phát triển thư viện số EIPICT_M8_Lesson Tại cần thư viện số?  Thư viện số – – – – Tăng cường truy cập thơng tin có giá trị mở rộng dịch vụ ngồi thư viện Hỗ trợ cơng việc định vị, tìm kiếm, tra cứu nguồn tài liệu nhiều dạng khác (hình ảnh, nghe, video, đa truyền thông, hoạt hoạ v.v…) Bảo quản tài liệu hiếm/độc cách số hố Đóng góp vào công tác nghiên cứu học tập cách chia sẻ nguồn tin kiến thức chun mơn (Ví dụ: luận văn luận án, tài liệu giảng dạy học tập) EIPICT_M8_Lesson Hoạt động 2.1 Truy cập web site sau:   Chương trình cộng tác số hố: Hộp Cơng cụ số - Quản lý dự án Các vấn đề cần hỏi trước bắt đầu dự án số hoá http:// www.cdpheritage.org/digital/projectManagement/index cfm l Thư viện Quốc gia Arizona, Lưu trữ biểu ghi công cộng - Digital Imaging Task Force (2000) Hướng dẫn dự án số, phiên 1.3 Phoenix, Arizona http:// www.lib.az.us/digital/ Fulltext http:// www.lib.az.us/digital/dig_guidelines.pdf EIPICT_M8_Lesson Một số web site khác    Bản kê lập kế hoạch dự án NDLP http:// memory.loc.gov/ammem/techdocs/prjplan.html Peter Noerr (2003) Bộ công cụ thư viện số Xuất lần thứ Sun Microsystems http://www.sun.com/products-n-solutions/edu/whitepapers /digitaltoolkit.html NISO Framework Advisory Group (2004) Khung hướng dẫn để xây dựng tài liệu số hoàn chỉnh Xuất lần Bethesda, MD: Tổ chức Tiêu chuẩn Thông tin Quốc gia http://www.niso.org/framework/framework2.html EIPICT_M8_Lesson Các bước xây dựng thư viện số  Định nghĩa dự án  Chuẩn bị kế hoạch dự án  Thực kế hoạch  Cung cấp dịch vụ  Duy trì hệ thống  Khảo sát đánh giá dự án EIPICT_M8_Lesson Định nghĩa dự án  Phát triển nhiệm vụ tầm nhìn  Xác lập mục đích mục tiêu EIPICT_M8_Lesson Thiết kế chiến lược/kế hoạch hoạt động • Mẫu kế hoạch hoạt động Matrix Mục tiêu Kết Các Người Dự kiến mong đợi nguồn phụ trách ngày kết yêu thúc cầu/chi phí dự án EIPICT_M8_Lesson Các nguồn yêu cầu       Nội dung số đáp ứng nhu cầu đối tượng độc giả mục đích dự án Nhân với kỹ cần thiết để xây dựng, tổ chức quản lý thư viện số Hạ tầng công nghệ thông tin (phần cứng, phần mềm, khả kết nối) Phân bổ ngân sách Hỗ trợ hợp tác thành phần chủ chốt tham gia Phân tích yếu tố mơi trường EIPICT_M8_Lesson Thực  Lập chu trình sống phát triển dự án – – – Xác định nhiệm vụ, chiến lược trình tự tiến hành Lập thời hạn mục tiêu (khung thời gian thời điểm quan trong) Xây dựng thời hạn EIPICT_M8_Lesson Thực        Lựa chọn nội dung Xem xét việc cấp quyền Tổ chức tài liệu nguồn Cung cấp dịch vụ Tiếp nhận sử dụng công nghệ công cụ nằm kế hoạch Duy trì hệ thống Thực chiến lược marketing Giám sát đánh giá hoạt động thư viện Tải FULL (file ppt 16 trang): bit.ly/3cvNyoN Dự phòng: fb.com/TaiHo123doc.net 10 EIPICT_M8_Lesson Hoạt động 2-2 Truy cập web site sau     Dan Hazen, Jeffrey Horrell & Jan Merrill-Oldham (1998) Lựa chọn tài liệu nghiên cứu để số hoá Hội đồng nghiên cứu thông tin thư viện http://www.clir.org/pubs/reports/hazen/pub74.html Melissa Smith Levine Cẩm nang dành cho dự án số: Một công cụ quản lý bảo quản truy cập - V Khái quát vấn đề số hoá http://www.nedcc.org/digital/v.htm M.K Sitts, ed (2000) Cẩm nang dành cho dự án số: Một công cụ quản lý bảo quản truy cập Andover, MASS: Trung tâm Bảo quản tài liệu Đông Bắc http://www.nedcc.org/digital/dighome.htm Caroline Arms Cho phép truy cập thư viện số: Báo cáo hội thảo quản lý truy cập CLIR Reports, pub79 http://www.clir.org/pubs/reports/abstract/pub79.html 4231573 11 EIPICT_M8_Lesson ...Tại cần thư viện số?  Thư viện số – – – – Tăng cường truy cập thông tin có giá trị mở rộng dịch vụ ngồi thư viện Hỗ trợ cơng việc định vị, tìm kiếm, tra cứu nguồn tài liệu nhiều dạng... Andover, MASS: Trung tâm Bảo quản tài liệu Đông Bắc http://www.nedcc.org/digital/dighome.htm Caroline Arms Cho phép truy cập thư viện số: Báo cáo hội thảo quản lý truy cập CLIR Reports, pub79 http://www.clir.org/pubs/reports/abstract/pub79.html... đa truy? ??n thơng, hoạt hoạ v.v…) Bảo quản tài liệu hiếm/độc cách số hố Đóng góp vào cơng tác nghiên cứu học tập cách chia sẻ nguồn tin kiến thức chun mơn (Ví dụ: luận văn luận án, tài liệu giảng