Toán SỐ HẠNG, TỔNG (Tiết 2) I MỤC TIÊU: Kiến thức, kĩ năng: Nhận biết tên gọi thành phần phép tính cộng Ơn tập phép cộng phạm vi 10, 100 - Nhận biết tính chất giao hoán phép cộng qua trường hợp cụ thể, GV khái quát lời (chưa nêu tên tính chất) Vận dụng tính chất giao hốn, tính tốn hợp lí - Năng lực trọng: tư lập luận tốn học, mơ hình hố tốn học, giải vấn đề tốn học, giao tiếp tốn học Tích hợp: Tự nhiên Xã hội II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Máy tính, tivi chiếu nội dung - HS: SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Ổn định lớp: Dạy mới: 2.1 Luyện tập: Bài 1: Gv cho hs đọc yêu cầu Gv nhận xét chốt đáp án Hoạt động HS - 1,2 HS đọc - HS thực (bảng con) Hs sửa Hs khác nhận xét Bài 2: 1,2 HS đọc Gv cho hs đọc yêu cầu Gv hướng dẫn Tìm nào? (Tổng hai số cạnh số hai số đó, dựa vào sơ đồ tách - gộp số: gộp 4; gộp Gộp mấy?) GV lưu ý HS đựa vào cách gộp để kiểm tra kết - HS làm theo nhóm đơi Khi sửa bài, khuyến khích HS giải thích cách làm Gv sửa chốt đáp án Bài 3: Gv cho hs đọc yêu cầu Gv hướng dẫn Hs sửa Hs khác nhận xét 1,2 HS đọc Tìm nào? (Ba số theo cột hay theo hàng có tổng 10: gộp và 10; gộp và 10; gộp và để 10; ) GV lưu ý HS dựa vào cách gộp để kiểm tra kết Khi sửa bài, khuyến khích HS giải thích cách làm Gv sửa chốt đáp án Bài 4: Gv cho hs đọc yêu cầu Gv hướng dẫn HS làm cá nhân Hs sửa Hs khác nhận xét 1,2 HS đọc • Tìm nào? Khi sửa bài, khuyến khích HS giải thích cách làm - HS làm theo nhóm đơi Hs sửa Hs khác nhận xét 50 + 20 = 70 20 + 40 = 60 40 + 50 = 90 Gv sửa chốt đáp án Bài 5: Gv cho hs đọc yêu cầu Gv hướng dẫn Nhìn tranh viết hai phép tính cộng 1,2 HS đọc HS làm theo nhóm đơi, em viết phép tính vào bảng GV lưu ý HS dựa vào cách gộp để kiểm tra kết GV khuyến khích nhiều nhóm trình bày (có giải Hs sửa thích cách làm) Hs khác nhận xét Gv sửa chốt đáp án Gv hỏi Nhận xét hai phép cộng 3+2 = + = Các số hạng GV chốt Khi ta đổi chỗ số hạng tổng th2 tổng không thay đổi Bài 6: Gv cho hs đọc yêu cầu Tìm hiểu mẫu Cho HS nhận biết 17 + 22 = 39 Khi sửa bài, GV hỏi HS tìm số Gv sửa chốt đáp án Bài 7: Cho HS đọc yêu cầu • Làm để biết trứng gà nào? khác vị trí Tổng HS thực cá nhân Hs sửa Hs khác nhận xét HS chơi theo nhóm 4, nhận biết tổng hai số trứng số gà mẹ (ví dụ: tổng 9, trứng gà số 9) HS trình bày Củng cố, dặn dị: - GV hỏi hs học hôm - Nhận xét học - HS trả lời ... cộng 3+ 2 = + = Các số hạng GV chốt Khi ta đổi chỗ số hạng tổng th2 tổng không thay đổi Bài 6: Gv cho hs đọc yêu cầu Tìm hiểu mẫu Cho HS nhận biết 17 + 22 = 39 Khi sửa bài, GV hỏi HS tìm số Gv... nhân Hs sửa Hs khác nhận xét 1 ,2 HS đọc • Tìm nào? Khi sửa bài, khuyến khích HS giải thích cách làm - HS làm theo nhóm đơi Hs sửa Hs khác nhận xét 50 + 20 = 70 20 + 40 = 60 40 + 50 = 90 Gv sửa... thực cá nhân Hs sửa Hs khác nhận xét HS chơi theo nhóm 4, nhận biết tổng hai số trứng số gà mẹ (ví dụ: tổng 9, trứng gà số 9) HS trình bày Củng cố, dặn dị: - GV hỏi hs học hơm - Nhận xét học - HS