Đang tải... (xem toàn văn)
Cây ra hoa : Trẻ xoa bàn tay làm những bông hoa Cây kết trái : Trẻ đưa hai tay lên đầu làm trái - Cho trẻ chơi 2-3 lần. HOẠT ĐỘNG NGOÀI[r]
(1)TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM VĨNH LONG KẾ HOẠCH NGÀY
CHỦ ĐIỂM: THỰC VẬT
TÊN GIÁO SINH: THẠCH THỊ MỸ LỆ
LỚP: 36MNA
NGÀY DẠY: 31/03/2014
GVHD: Lê Thị Hằng
LỚP: chồi 2
(2)I. MỤC TIÊU:
- Trẻ gọi tên số loại rau, biết đặc điểm lọa rau
- Trẻ biết phân biệt rau ăn , rau ăn củ - Trẻ tham gia học tốt trò chơi “Gieo hạt”
- Trẻ hứng thú tham hoạt động, kể tên loại thực vật khác: hoa, rau,trái
+ Trẻ đọc thơ, múa hát tự tin, diễn cảm Tập tô, cắt dán làm sưu tập thực vật
- Góc học tập thư viện, trẻ chơi úp hình, lật hình, tranh so hình, trẻ xem tranh, sách, truyện, sưu tập
+ Trẻ xây dựng mơ hình Vườn Rau Của Bé, cân đối đẹp mắt Lắp ghép cổng rào
II CHUẨN BỊ:
- Bài hát “Trồng cây”
- Trò chơi: “ Gieo hạt”
- Đồ dùng, đồ chơi phục vụ cho hoạt động ngày,
phục vụ cho góc chơi
- Mơ hình dây leo
- Một số hình ảnh thực vật
III TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:
Hoạt động trẻ:
- 6h30 – 7h45: Đón trẻ ăn sáng
- 7h45 – 8h: Thể dục sáng
- 8h – 8h20: Hoạt động góc
- 8h20 – 8h40: ăn yaourt
- 8h40 – 9h5: Hoạt động trời
- 9h5 – 9h30: Hoạt động vui chơi
- 9h30 – 10h30: ăn trưa – vệ sinh
- 10h30 – 13h30: Ngủ
- 13h30 – 14h30: ăn phụ - tắm
- 14h30 – 15h: Hoạt động chiều
(3)- 16h – 17h: trả trẻ
Phân bố thời gian trẻ:
HOẠT ĐỘNG ĐOÁN TRẺ
THỂ DỤC SÁNG
ĐIỂM DANH
- Đón trẻ
- Chơi tự
- Cô cho trẻ xem số vật sống
nước(cá,rùa )
- Cô cho trẻ biết số đặc điểm cá,
rùa
- Trị chuyện lồi động vật nước
- Cá ăn gì?
- Cho trẻ tự tay cho cá ăn
Thể dục sáng: Kết hợp hát “Cá vàng bơi” - HH: T:1 B:3 C:2 Bật chỗ
- Hát hát “Khám tay” Cô mời bạn tổ
trưởng tổ khám tay báo lại với cô - Cơ nhận xét nhắc nhở trẻ giữ gìn vệ sinh cá nhân
Điểm danh:
- Trẻ tự kiểm tra tổ xem bạn vắng báo
lại với cô
HOẠT ĐỘNG HỌC
Trồng cây
- Cô trẻ hát hát “trồng cây”
- Cô đàm thoại trẻ:
- Cô vừa hát gì?
- Các xem có nè? (cây bầu)
- Vậy thân bầu thuộc dạng gì?
- Cơ có thơ nói dây lèo
Cây dây leo
- Cô giới thiệu tên thơ: “ Cây dây leo”
- Cô đọc diễn cảm thơ.(lần 1)
- Cơ tóm tắt nội dung thơ: dây leo vươn
mình đón ánh nắng mặt trời
(4)dung đoạn giải thích từ khó
Bé đọc thơ
- Cô dạy lớp đọc thơ theo cô câu đến
hết thơ
- Từng tổ, nhóm đọc, lớp đọc lại(
chú ý sửa sai trẻ đọc)
- Tốp nam – nữ thi đọc thơ nối tiếp
- Cá nhân biểu diễn
Ai nhanh hơn
- Đàm thoại trẻ
- Các vừa đọc thơ gì?
- Cây dây leo làm để đón ánh nắng?
- Đón ánh nắng để làm gì?
- Để tươi tốt phải làm gì?
Giáo dục: để tươi tốt phải xới đất ,tưới cây, hái sâu bị vàng, không bẻ cành…
Gieo hạt
- Cách chơi: Cơ nói tên động tác trẻ mơ tả theo động tác
Gieo hạt: Trẻ đưa tay làm động tác gieo hạt Hạt nảy mầm: Trẻ vươn tay làm động tác nảy mầm
Cây hoa : Trẻ xoa bàn tay làm hoa Cây kết trái : Trẻ đưa hai tay lên đầu làm trái - Cho trẻ chơi 2-3 lần
HOẠT ĐỘNG NGỒI
TRỊI
Dạo chơi sân trường
- Quan sát bầu trời
- Dạo chơi quan sát xanh
- Gọi tên
- Cho trẻ nhổ cỏ tưới
- Cho trẻ lụm rác để vào sọt rác
- Cho trẻ quan sát cá nhỏ
- Biết gọi tên biết đặc điểm cá
(5)- Qua trò chơi rèn cho trẻ rèn cho trẻ thói quen tuân thủ luật chơi, có tin thần tập thể
* Cho trẻ chơi tự do:
- Cơ cho trẻ chơi trị chơi ngồi trời mà trẻ thích
- Cơ bao qt lớp giữ an toàn cho trẻ
- Giáo dục: cho trẻ rửa tay cách
HOẠT ĐỘNG
VUI CHƠI
Góc chơi bé
- HT- TV: Trẻ chơi tranh so hình, đọc truyện,
xem tanh, xem sưu tập
- NT – TH: biểu diễn văn nghệ, tô màu, cắt,
dán
- XD – LG: Xây nông trại thủy sản, lắp ghép
cổng vào
HOẠT ĐỘNG CHIỀU
- Xem vi tính câu chuyện: “Cáo Thỏ Gà
Trống”
- Cho trẻ tắm + xếp đồ + hát vận động
HOẠT ĐỘNG
TRẢ TRẺ
- Nhận xét nêu gương:
- Trẻ tự nhận xét đánh giá
- Cả lớp nhận xét bạn
- Cô nhắc nhở động viên trẻ
- Cho trẻ xem cổ tích ti vi
- Trả trẻ
Giáo sinh dạy GVHD Duyệt