Đang tải... (xem toàn văn)
- Lớp vỏ khí được chia làm 3 tầng: Tầng đối lưu, tầng bình lưu và các tầng cao của khí quyển - Đặc điểm tầng đối lưu: + Nằm sát mặt đất, tới độ cao khoảng 16 km; tầng này tập trung tới [r]
(1)Tuần 27 Tiết 27 Ngày soạn: 28/02/2014 Ngày dạy: 03/03/2014 ÔN TẬP I MỤC TIÊU BÀI HỌC: Qua bài học, HS phải: Kiến thức: Nắm vững các kiến thức đã học từ bài 15 đến bài 22 Kĩ năng: Củng cố lại các kĩ quan sát, nhận xét sơ đồ Thái độ: Ý thức tự học nghiêm túc, tự giác, tích cực II PHƯƠNG TIỆN DẠY - HỌC: Giáo viên: Tranh vẽ các tầng của lớp vỏ khí, đồ giới, đồ phân bố lượng mưa trên giới, lược đồ các đới khí hậu trên trái đất Học sinh: SGK III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Ổn định lớp học: Kiểm tra vệ sinh, sĩ số lớp học 6A1 6A2 6A3 6A4 6A5 6A6 Kiểm tra bài cũ: Lồng ghép vào các câu hỏi ôn tập Bài mới: Hoạt động 1: Hệ thống hóa kiến thức đã học (cá nhân) * Bước 1: Giáo viên nêu câu hỏi dựa vào các bài đã học * Bước 2: Học sinh nhớ lại, trả lời Học sinh khác nhận xét, bổ sung (nếu cần) (Dành câu hỏi dễ cho học sinh yếu) * Bước 3: Giáo viên chuẩn xác kiến thức, ghi điểm cho học sinh tích cực trả lời đúng Khoáng sản là gì? Trình bày phân loại khoáng sản theo công dụng? Khoáng sản là khoáng vật và đá có ích người khai thác sử dụng Dựa vào công dụng phân thành loại khoáng sản chủ yếu : + Khoáng sản lượng (nhiên liệu): Than, dầu mỏ, khí đốt + Khoáng sản kim loại : Sắt, mangan, đồng, chì, kẽm + Khoáng sản phi kim loại : Muối mỏ, A - pa - tit, đá vôi Lớp vỏ khí chia thành tầng? Nêu vị trí, đặc điểm tầng đối lưu? - Lớp vỏ khí chia làm tầng: Tầng đối lưu, tầng bình lưu và các tầng cao của khí - Đặc điểm tầng đối lưu: + Nằm sát mặt đất, tới độ cao khoảng 16 km; tầng này tập trung tới 90% không khí + Không khí chuyển động theo chiều thẳng đứng + Nhiệt độ giảm dần lên cao (trung bình lên cao 100m, nhiệt độ giảm 0,60C) + Là nơi sinh tất các tượng khí tượng Thành phần không khí? Tỉ lệ thành phần? Bao gồm: khí Nitơ (78%), khí Ôxi (21%), nước và các khí khác (1%) Trình bày nơi hình thành và tính chất các khối khí? Tùy vào vị trí hình thành và bề mặt tiếp xúc mà hình thành các khối khí khác - Các khối khí nóng: Hình thành trên các vùng vĩ độ thấp, nhiệt độ tương đối cao - Các khối khí lạnh: Hình thành trên các vùng vĩ độ cao, có nhiệt độ tương đối thấp - Các khối khí đại dương: Hình thành trên các biển và đại dương, có độ ẩm lớn - Các khối khí lục địa: Hình thành trên các vùng đất liền, có tính chất tương đối khô Trình bày khái niệm thời tiết, khí hậu? Thời tiết và khí hậu khác chỗ nào? - Thời tiết là biểu của các tượng khí tượng ở địa phương thời gian ngắn (2) - Khí hậu là lặp lặp lại của tình hình thời tiết ở địa phương thời gian dài và trở thành quy luật - Khác nhau: Thời tiết: Biểu thời gian ngắn, không lặp lặp lại Khí hậu: Biểu thời gian dài, lặp lặp lại Khí áp là gì? Mô tả phân bố các đai khí áp trên Trái Đất và các loại gió: Tín phong, Tây ôn đới, Đông cực - Khí áp là sức ép của khí lên bề mặt Trái Đất Đơn vị đo khí áp là mm thủy ngân - Hướng dẫn học sinh vẽ hình tròn, trên đó thể các đai khí áp cao, khí áp thấp, hướng gió Vì không khí có độ ẩm? Không khí chứa lượng nước định, lượng nước đó làm cho không khí có độ ẩm Nhiệt độ có ảnh hưởng nào tới khả chứa nước không khí? Nhiệt độ càng cao càng chứa nhiều nước, nhiệt độ càng thấp càng chứa ít nước 9.Trình bày quá trình tạo thành mây, mưa Sự phân bố lượng mưa trên Trái Đất - Qúa trình thành tạo mây, mưa : Khi không khí bốc lên cao, bị lạnh dần, nước ngưng tụ thành các hạt nước nhỏ, tạo thành mây Gặp điều kiện thuận lợi, nước tiếp tục ngưng tụ, làm các hạt nước to dần, rơi xuống đất thành mưa - Trên Trái Đất, lượng mưa phân bố không từ Xích đạo cực Mưa nhiều ở vùng Xích đạo, mưa ít là hai vùng cực Bắc và Nam 10 Trình bày giới hạn, đặc điểm các đới khí hậu trên Trái Đất? Giới hạn Đới nóng (Nhiệt đới) 23027’ B -> 23027’ N Lượng nhiệt Gió Lượng mưa Nóng quanh năm Tín phong 1000 - 2000 mm Hai đới ôn hòa (Ôn đới) 23027’ B -> 66033’B 23027’ B -> 66033’N Trung bình Tây ôn đới 500 - 1000 mm Hai đới lạnh (Hàn đới) 66033’B -> Cực Bắc 66033’N -> Cực Nam Lạnh giá quanh năm Đông cực < 500 mm Hoạt động 2: Rèn luyện kĩ địa lí (cá nhân) * Bước 1: Giáo viên yêu cầu học sinh nhắc lại cách tính nhiệt độ trung bình ngày, tháng, năm Cách tính nhiệt độ TB ngày, TB tháng, TB năm: Tổng nhiệt độ các lần đo T trung bình ngày = Chia cho số lần đo Tổng nhiệt độ trung bình của các ngày tháng T trung bình tháng = Chia cho số ngày tháng Tổng nhiệt độ trung bình 12 tháng T0 trung bình năm = Chia cho 12 * Bước 2: Vận dụng làm bài tập: (3) Em hãy tính nhiệt độ trung bình ngày ở Đà Lạt biết rằng: Người ta đo nhiệt độ lúc 5giờ 220C, lúc 13 26 0C, lúc 21 240C? Trả lời: Nhiệt độ trung bình ngày ở Đà lạt hôm đó là: (22 + 26 +24): = 24 0C * Bước 3: Yêu cầu Học sinh vẽ hình tròn: Thể các thành phần của không khí (nitơ, ôxi, nước và các khí khác), thể các đai khí áp, gió trên Trái Đất Đánh giá: Giáo viên chốt lại nội dung toàn bài ôn tập Hoạt động nối tiếp: Về nhà học kĩ nội dung hôm ôn tập để tiết sau làm bài kiểm tra tiết IV PHỤ LỤC: V RÚT KINH NGHIỆM: ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… (4)