Đang tải... (xem toàn văn)
Một cậu bé mồ côi, bị thương tật liệt hai chân từ năm 4 tuổi, nhờ sự dìu dắt của ông ngoại đã thành học sinh xuất sắc của.. trường chuyên..[r]
(1)(2)* Thảo luận:
1. Bạn Hà học Tiếng Anh điều kiện hoàn cảnh nào?
- Là học sinh giỏi toàn diện, thành thạo Anh văn, vượt qua kỳ thi tuyển chọn gắt gao người Singapore tổ chức.
2 Do đâu bạn Hà tuyển du học nước ngồi?
- Góc học tập gác xép bancông, giá sách khiêm tốn, máy cat-xét cũ.
- Bố đội, mẹ công nhân nghỉ chế độ.
Em nêu biểu tự tin bạn Hà?
- Tự học, học sách giáo khoa, sách nâng cao chương trình Tiếng Anh TV (khơng học thêm).
(3)* Liên hệ:
Hãy tự nhận xét thân em có tính tự tin chưa Khi gặp việc khó, khó em có nản lịng, có chùn bước khơng? Hãy kể mộ số việc em làm tốt nhờ có lịng tự tin.
(4)(5)Nguyễn Lê Hoàng Trung
Một cậu bé mồ côi, bị thương tật liệt hai chân từ năm tuổi, nhờ dìu dắt ơng ngoại đã thành học sinh xuất sắc
trường chuyên Quanh trường THPT chuyên Quang Trung
thị xã Đồng Xoài (Bình Phước), từ ông bán mắt kính
dạo, cô
bán cà phê, chị bán tạp hố, chủ hàng sách đến bà hàng trái cây… biết Trung -
(6)Sau nỗ lực không ngừng, Tùng
đã trở thành tỷ phú cơn trùng ngồi 20 tuổi (Củ Chi –
Tp HCM) Hiện nay, chàng tỷ phú
(7)(8)(9)* Bài tập:
Em đồng ý với ý kiến đây? Vì sao? 1 Người tự tin người biết tự giải lấy
công việc mình.
2 Người tự tin khơng cần hợp tác với ai.
3 Người tự ti cảm thấy nhỏ bé, yếu đuối.
4 Người tự tin không lệ thuộc, dựa dẫm vào người khác.
5 Người tự tin đánh giá cao thân mình. 6 Tính rụt rè làm cho người khó phát huy
được khả
(10)1 Người tự tin định cơng việc khơng cần nghe hợp tác với ai?
BÀI 11: TỰ TIN
* Thảo luận nhóm (5’):
Khơng đúng, có ý kiến đóng góp , XD người khác có tác dụng lớn hơn, có thêm sức mạnh kinh nghiệm.
2 Em hiểu tự lực, tự lập từ nêu mối quan hệ tự lực, tự lập tự tin?
- Tự lực: Tự làm lấy, tự giải công việc thân.
- Tự lập: Tự XD sống cho mình, không dựa dẫm người khác. Quan hệ chặt chẽ nhau, người có tự tin tự lực tự lập sống.
3 Tự tin khác với tự cao, tự đại, tự ti, rụt rè, ba phải nào?
(11)* Tình huống:
Giờ kiểm tra tốn, lớp chăm làm bài Hân làm xong bài, nhìn sang bên trái,
thấy đáp số Hồng khác đáp số
mình, Hân vội vàng chữa lại Sau đó, Hân lại quay sang phải, thấy Tuấn làm khác mình, Hân cuống lên định chép muộn,
vừa lúc đó, giáo nhắc lớp nộp bài.
Em nhận xét hành vi Hân tình huống trên.