Giáo án tin học 11 GDTX năm học 2021 2022

Giáo án Tin Học 11 GTDX năm học 20212022 theo phân phối chương trình gồm 32 tiết 1 năm. Trong đó, học kỳ 1 có 16 tiết gồm tìm hiểu về bảng tính điện tử Excel, bao gồm các bài tập thực hành phát triển năng lực. Học kỳ 2 có 16 tiết tìm hiểu về phần mềm trình chiếu PowerPoint, có các bài tập thực hành theo chuẩn phát triển năng lực, phẩm chất của người học

TUẦN PHẦN I: BẢNG TÍNH ĐIỆN TỬ EXCEL Tiết 1: Khái niệm bảng tính điện tử Excel Ngày soạn: 06/09/2021 I Yêu cầu cần đạt - Nhận biết khái niệm bảng tính điện tử vai trị bảng tính điện tử sống học tập - Thực việc khởi động chương trình nhận biết cơng cụ có giao diện bảng tính - Thực thao tác với tệp tin - Thực cách khỏi hệ thống - Thực thao tác với tệp tin: Mở, đóng, lưu tệp tin… II Phương pháp, phương tiện Phương pháp: Thuyết trình, vấn đáp, đàm thoại phát hiện, giải vấn đề Phương tiện: Tài liệu tham khảo, máy tính, máy chiếu, ghi học sinh, thước kẻ, phấn III Tiến trình lên lớp Ổn định tổ chức: Lớp Ngày dạy Sĩ số Học sinh vắng mặt 11A 11B 11C 11D Kiểm tra cũ: Bài mới: Nội dung cần đạt Hoạt động GV HS Hoạt động : Tìm hiểu khái niệm bảng tính điện tử Excel Chuyển giao nhiệm vụ Giáo viên cho học sinh đọc tài liệu, tìm hiểu khái niệm bảng tính điện tử Cho ví dụ ? Thực nhiệm vụ HS hoạt động nhóm, tìm hiểu khái niệm bảng tính điện tử Thảo luận, báo cáo - Ghi kết thảo luận nhóm vào phiếu học tập, kiểm tra lại kết Nội dung cần đạt Hoạt động GV HS Đánh giá kết thực nhiệm vụ Khái niệm Excel phần mềm chuyên dùng cho cơng tác kế tốn, văn phịng mơi trường Windows có đặc tính ứng dụng tiêu biểu sau : - Thực nhiều phép tính từ đơn giản đến phức tạp - Tổ chức lưu trữ thông tin dạng bảng bảng lương, bảng kết toán, bảng toán, bảng thống kê, bảng dự tốn - Khi có thay đổi liệu bảng tính tự động thay tính tốn lại theo liệu GV : Giới thiệu chương trình Excel Dựa vào tài liệu hiểu biết em, em cho bết ứng dụng phần mềm ? HS trả lời HS ghi khái niệm Hoạt động 2: Thực cách khởi động Excel Khởi động Excel - Cách 1: Chọn nút Start -> Programs -> Microsoft Excel - Cách 2: Nháy đúp chuột vào biểu tượng Microsoft Excel có hình Desktop GV hỏi : Em cho biết cách để khỏi Màn hình giao diện động chương trình máy tính ? HS trả lời – Giới thiệu bảng tính Excel GV kết luận đưa cách để Bảng tính – workbook (*.xls) khời động EXcel Trang bảng tính – sheet (sheet1, sheet2, …) Các cột – A, B, C,…Z, AA, AB …IV Các hàng – 1, 2, 3, …65536 HS quan sát hình giao diện Excel Các ô – A1, B1,… IV65536 tìm hiểu cơng cụ có hình GV giới thiệu tính cơng cụ hình Giới thiệu bảng tính Hoạt động 3: Tìm hiểu thực thao tác với tệp tin Các thao tác với tệp tin - Tạo tệp - Mở tệp có sẵn - Ghi tệp - Tạo bảng tính theo mẫu mặc định HS nhắc lại thao tác với tệp tin chương trình MS Word GV hướng dẫn thao tác với Excel GV hướng dẫn thao tác tệp Nội dung cần đạt Hoạt động GV HS – Cách 1: Nháy chuột vào biểu tượng tin New công cụ HS lắng nghe ghi chép – Cách 2: Bấm tổ hợp phím Ctrl + N - Cách 3: Vào menu File/New…/Blank Workbook • Ghi tệp vào ổ đĩa (Save) – C1: Kích chuột vào biểu tượng Save Toolbar – C2: Ấn tổ hợp phím Ctrl+S – C3: Vào menu File/Save • Sử dụng bảng tính mẫu Hoạt động 4: Tìm hiểu thao tác khỏi chương trình Thốt khỏi chương trình • Đóng bảng tính – Bấm chuột vào thực đơn lệnh File => Close • Đóng chương trình MS-Excel – C1: Bấm tổ hợp phím Alt+F4 – C2: Kích chuột vào nút Close góc bên phải cửa sổ làm việc PowerPoint C3: Vào menu File/Exit GV hỏi : Em cho bết cách khỏi chương trình, cách thường sử dụng nhiều ? HS trả lời GV lưu ý số điểm khỏi chương trình Củng cố, luyện tập Hoạt động GV Hoạt động HS Yêu cầu học sinh học bài, tìm hiểu trước HS nhắc lại nội dung học thao tác bảmg tính Hướng dẫn học sinh tự học nhà Hoạt động GV Hoạt động HS Nhắc học sinh ôn lại học, sử dụng máy HS ôn lại kiến thức lý thuyết tính để quan sát giao diện hình Excel, cơng cụ - TUẦN Tiết 2: Định dạng bảng tính Ngày soạn: 06/09/2021 I Yêu cầu cần đạt - Nhận biết kiểu liệu - Thực định dạng liệu ô: Font, cỡ, kiểu, màu chữ - Thực định dạng ô chứa văn - Thực thao tác tơ màu nền, kẻ khung cho bảng tính - Thao tác việc điền nội dung tự động - Tạo bảng tính định dạng font chữ, kẻ khung cho bảng II Phương pháp, phương tiện Phương pháp: Thuyết trình, vấn đáp, đàm thoại phát hiện, giải vấn đề Phương tiện: Tài liệu tham khảo, máy tính, máy chiếu, ghi học sinh, thước kẻ, phấn III Tiến trình lên lớp Ổn định tổ chức: Lớp Ngày dạy Sĩ số Học sinh vắng mặt 11A 11B 11C 11D Kiểm tra cũ : - Em cho biết hình giao diện Excel có đặc điểm ? - Hãy cho biết cách để thoát khỏi Excel ? Lưu ý ? Bài : Nội dung cần đạt Hoạt động GV HS Hoạt động : Tìm hiểu cách định dạng liệu ô Chuyển giao nhiệm vụ Giáo viên cho học sinh đọc tài liệu, tìm hiểu cách định dạng liệu ơ, tìm hiểu kiểu liệu Excel, kiểu liệ thường gặp ? Thực nhiệm vụ HS hoạt động nhóm, tìm hiểu nội dung u cầu Thảo luận, báo cáo - Ghi kết thảo luận nhóm vào phiếu học Nội dung cần đạt Hoạt động GV HS tập, kiểm tra lại kết Đánh giá kết thực nhiệm vụ Định dạng liệu • Các dạng biểu diễn liệu – General: dạng chung – Number: dạng số – Currency: dạng tiền tệ – Date: dạng ngày tháng – Time: dạng thời gian – Text: dạng văn – Custom: dạng người dùng tự định nghĩa • Biểu diễn số thực – Chọn có chứa số thực – Trên thực đơn chọn FormatCells – Chọn thẻ Number – Chọn mục Number danh sách Category – Bấm chọn ô Use 1000 Separator(,) – bấm OK để kết thúc • Biểu diễn số liệu dạng ngày tháng – Khi mặc định ngày/tháng/năm (mm/dd/yyyy mm/dd/yy) – Chọn có liệu ngày tháng muốn định dạng lại – Trên thực đơn chọn FormatCells – Chọn thẻ Number – Chọn mục Custom – Nhập định dạng hiển thị hộp Type, ví dụ: dd/mm/yyyy – bấm OK để kết thúc • Biểu diễn số liệu theo dạng phần trăm – Bấm nút % công cụ – Sử dụng nút Increase Decimal để tăng số xuất sau dấu thập phân – Hoặc Decrease Decimal để giảm số xuất sau dấu thập phân GV giới thiệu số kiểu liệu HS ghi lấy ví dụ ? Dạng số : 100 ; 12,08 … Dạng tiền tệ : đ, USD, $ … Dạng ngày tháng : 12/07/2014 Dạng thời gian : 11 :00 :05 Dạng văn : Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam Nội dung cần đạt Hoạt động GV HS Hoạt động 2: Tìm hiểu thao tác định dạng ô chứa văn Định dạng ô chứa văn • Thay đổi kiểu chữ, cỡ chữ, dạng chữ, màu cho ô, màu chữ – Chọn vùng có liệu muốn định dạng – Sử dụng nút Formating – Hoặc thực đơn chọn Format -> Cells, chọn thẻ Font – Các thao tác cịn lại hồn tồn tương tự MS-Word • Đặt thuộc tính Wrap Text cho – Cho phép hiển thị liệu nhiều dòng – Chọn ô vùng ô muốn thiết đặt – Trên thực đơn chọn Format ->Cells, chọn thẻ Alignment – Trong phần Text control, bấm chọn ô Wrap Text Bấm OK để hoàn tất GV hướng dẫn số thao tác để định dạng ô chứa văn HS nhắc lại thao tác định dạng văn Word, ghi chép GV giới thiệu tác dụng thuộc tính wrap text HS tìm hiểu xem thuộc tính vận dụng trường hợp ? Hoạt động 3: Thực cách lề, kẻ đường viền cho ô Căn lề, kẻ đường viền cho • Căn vị trí chữ – Chọn ô vùng ô muốn chỉnh – Sử dụng nút Formating để theo chiều ngang ô – Hoặc thực đơn chọn Format -> Cells, chọn thẻ Alignment • Căn chỉnh theo chiều ngang hộp Horizontal • Căn chỉnh theo chiều dọc hộp Vertical • Gộp – Gộp để tạo tiêu đề bảng biểu – Chọn ô liền muốn gộp – Bấm nút Merge and Center Formating – Hoặc GV hướng dẫn cách lề, vẽ đường viền ô HS ghi GV hướng dẫn số thao tác để chỉnh liệu ô HS nhắc lại thao tác định dạng, ghi chép Nội dung cần đạt Hoạt động GV HS • Hoặc thực đơn chọn Format -> Cells, chọn thẻ Alignment • Bấm chọn Merge cells • Bấm OK để hồn tất • Thay đổi hướng chữ – Chọn ô vùng ô cần thay đổi – Trên thực đơn chọn Format-> Cells, chọn thẻ Alignment – Thay đổi hướng chữ phần Orientation cách • Chuyển chuột đến điểm vuông đỏ • Bấm trái di chuột góc mong muốn – Hoặc nhập giá trị trực tiếp vào hộp Degrees, ví dụ: - 45 – Bấm OK để hồn thành • Thêm đường viền cho ô – Chọn ô vùng ô muốn thêm đường viền – bấm chuột vào hình tam giác nút Border Formating – Chọn mẫu tương ứng GV giới thiệu tác dụng thuộc tính Merge cell HS tìm hiểu xem thuộc tính vận dụng trường hợp ? HS so sánh ưu nhược điểm cách để thực thao tác điền nội dung tự động Hoạt động : Các cách điền nội dung tự động Điền nội dung tự động • Điền tự động số thứ tự – Nhập số vào ô vùng muốn điền số tự động, ví dụ: nhập vào A1 số – Bấm giữ phím Ctrl – Chuyển trỏ chuột vào hình vng nhỏ góc phải ơ, trỏ chuyển thành hình dấu “+”cộng có mũ “+” – Bấm kéo chuột theo chiều dọc, ngang mong muốn • Điền tự động theo chuỗi liệu – Nhập chuỗi cho ô theo quy luật, ví dụ: 05TC0001, 05TC0002 GV giới thiệu : Trong bảng tính, số liệu thường nhập theo cấp số liệt kê dãy số, Excel cung cấp cơng cụ dùng để điền nội dung tự động GV hướng dẫn thao tác thực HS Ghi HS tìm hiểu xem thuộc tính vận dụng trường hợp ? Nội dung cần đạt Hoạt động GV HS – Chọn ô vừa nhập – Đưa trỏ chuột vào hình vng góc phải vùng vừa chọn – Bấm vào kéo chuột theo chiều dọc, ngang mong muốn Hoặc Chọn Edit/ Fill/ Series…/ Xuất hộp thoại Series Củng cố, luyện tập Hoạt động GV Hoạt động HS Yêu cầu học sinh học bài, tìm hiểu trước HS nhắc lại nội dung học thao tác định dạng bảmg tính Hướng dẫn học sinh tự học nhà Hoạt động GV Hoạt động HS Nhắc học sinh ôn lại học, sử dụng máy HS ôn lại kiến thức lý thuyết, vận dụng vào tính để tạo excel mẫu sau định dạng làm tập - -Ngày … tháng …… năm 2021 Tổ trưởng chuyên môn Đỗ Đức Cường TUẦN Tiết 3: Bài tập thực hành Nhập định dạng bảng tính Ngày soạn: 13/09/2021 I Yêu cầu cần đạt - Thực cách tạo bảng tính, thao tác bảng tính - Tạo bảng tính, đánh STT tự động, nhập liệu cho bảng tính - Định dạng liệu bảng tính II Phương pháp, phương tiện Phương pháp: Thuyết trình, vấn đáp, đàm thoại phát hiện, giải vấn đề Phương tiện: Tài liệu tham khảo, máy tính, máy chiếu, ghi học sinh, thước kẻ, phấn III Tiến trình lên lớp Ổn định tổ chức: Lớp Ngày dạy Sĩ số Học sinh vắng mặt 11A 11B 11C 11D Kiểm tra cũ : - Em cho biết thao tác định dạng liệu ô thực ? Bài : Nội dung cần đạt Hoạt động GV HS Hoạt động : Bài tập 1 Chuyển giao nhiệm vụ Giáo viên cho học sinh đọc tài liệu, tìm hiểu cách định dạng liệu ơ, tìm hiểu kiểu liệu Excel, kiểu liệ thường gặp ? Thực nhiệm vụ HS hoạt động nhóm, tìm hiểu nội dung u cầu Thảo luận, báo cáo - Ghi kết thảo luận nhóm vào phiếu học tập, kiểm tra lại kết Đánh giá kết thực nhiệm vụ Nội dung cần đạt Hoạt động GV HS Nhập định dạng bảng tính theo mẫu GV hướng dẫn nội dung thực hành Thực yêu cầu: a Nhập liệu cho bảng tính? b Điền nội dung tự động cho cột mã số? HS thực yêu cầu a : HS lên thực việc nhập liệu cho dòng tiêu đề, nội dung cho cột c Định dạng liệu kiểu text, number HS thực điền nội dung tự động cho cột mã số cho cột cho phù hợp? HS thực định dạng liệu cho cột cho phù hợp, d Thay đổi độ rộng cột, chiều cao hàng? HS thay đổi độ rộng cột = 8, độ cao hàng = 25 e Chèn thêm cột STT đánh STT tự động HS thực định dạng theo yêu cầu f Tạo khung tô cho bảng tính? HS tạo bảng tính theo mẫu Ghi lại bảng tính với tên BT1 g Lưu bảng tính với tên BT1? Hoạt động 2: Bài tập 2 Mở Sheet định dạng bảng tính theo mẫu sau HS thực bước định dạng bảng tính Củng cố, luyện tập Hoạt động GV Hoạt động HS Yêu cầu học sinh học bài, tìm hiểu trước HS nhắc lại nội dung học công thức Excel Hướng dẫn học sinh tự học nhà Hoạt động GV Hoạt động HS Nhắc học sinh ôn lại học, sử dụng máy HS ôn lại kiến thức lý thuyết, vận dụng vào tính để tạo excel mẫu sau định dạng làm tập - -Ngày … tháng …… năm 2021 Tổ trưởng chuyên môn Đỗ Đức Cường 10 TUẦN 31 TIẾT 31 : ÔN TẬP (T2) Ngày soạn:18/04/2021 I Yêu cầu cần đạt - Vận dụng lý thuyết để thực tập thực tế - Thực việc tạo Power point hoàn chỉnh II Phương pháp, phương tiện Phương pháp: Thuyết trình, vấn đáp, hoạt động nhóm nhỏ Phương tiện: STK, máy tính, máy chiếu III Tiến trình lên lớp Ổn định tổ chức : Lớp Ngày dạy Sĩ số Học sinh vắng 11A 11B 11C 11D Kiểm tra cũ Kết hợp với nội dung ôn tập lớp ? Bài : Nội dung cần đạt Hoạt động thầy trò Hoạt động Lý thuyết Những nội dung cần ôn tập: Bài 4: Tạo hiệu ứng trình chiếu Cách thực hiện: Animations/ Custom animations - Hiệu ứng cho - Hiệu ứng cho đối tượng Add Effect Các nhóm hiệu ứng bản: - Ngơi xanh: Nhóm hiệu ứng di chuyển - Ngơi vàng: Nhóm hiệu ứng thay đổi GV hướng dẫn HS ôn tập kiến thức lý thuyết học, nhấn mạnh nội dung quan trọng cần ý HS ôn tập kiến thức theo học Học sinh nhắc lại kiến thức cách tạo hiệu ứng chọn thuộc tính cho hiệu ứng Lưu ý: Tùy vào đối tượng mà người sử dụng hiệu ứng lực chọn cho phù hợp - Nhóm hiệu ứng thường hay sử dụng nhóm hiệu ứng di chuyển 101 Nội dung cần đạt Hoạt động thầy trò - Ngơi đỏ: Nhóm hiệu ứng - Ngơi trắng: Nhóm hiệu ứng di chuyển đến nơi khác Bài 5: Đồ thị Cách vẽ đồ thị GV yêu cầu HS nhắc lại chi tiết bước Hiệu ứng thuộc tính hiệu ứng cho vẽ đồ thị xuất đồ thị HS trả lời Mỗi đồ thị có cách chọn hiệu ứng khác Bài 6: Kỹ thuật trình chiếu việc sử dụng nhóm hiệu ứng Cách cách trình chiếu slide Bổ sung nút hành động tạo siêu liên kết HS nhắc lại cách trình chiếu nêu cách trình chiếu thông dụng Hoạt động 2: Bài tập Cho slide mẫu: Yêu cầu: Tạo slide theo mẫu Bài ppt Tạo hiệu ứng cho đối tượng Tạo nút hành động để liên kết slide HS thực yêu cầu theo nhóm, đưa thơng tin lên slide gồm: Văn bản, hình ảnh, bảng biểu Tạo hiệu ứng phù hợp Củng cố, luyện tập Hoạt động thầy Hoạt động trò Gv chốt lại nội dung kiến thức, nhấn mạnh HS hoàn thành tập với yêu cầu nội dung trọng tâm ôn tâp cách vận dụng Hướng dẫn học sinh tự học nhà Hoạt động thầy Hoạt động trò 102 u cầu : Học sinh ơn tập lại tồn kiến HS nhà thực yêu cầu giáo viên, thức học kỳ nội dung giáo hoàn thành tập lớp, chuẩn bị tốt viên chốt kiến thức để làm kiểm tra học kỳ - -Ngày … tháng …… năm 2021 Tổ trưởng chuyên môn Đỗ Đức Cường 103 TUẦN 32 TIẾT 32 : KIỂM TRA HỌC KỲ II Ngày soạn:25/04/2021 I Yêu cầu cần đạt - Kiểm tra, đánh giá trình lĩnh hội kiến thức - Vận dụng kiến thức lý thuyết để giải vấn đề thực tế - Dự đoán phát triển, thành công người học - Nhận biết khác biệt người học - Nâng cao ý thức tự giác, nghiêm túc việc làm kiểm tra II Phương pháp, phương tiện Phương pháp: Hoạt động cá nhân Phương tiện: Đề kiểm tra học kỳ II phơ tơ III Tiến trình lên lớp Ổn định tổ chức : Lớp Ngày dạy Sĩ số Học sinh vắng 11A 11B 11C 11D Kiểm tra cũ Bài : MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Vận dụng Nhận biết Cấp độ Thông hiểu Chủ đề TN TL TN TL Cấp độ thấp TN TL Cấp độ cao TN Cộng TL Làm quen với Microsoft PowerPoint Số câu Số điểm, tỉ lệ % 4 = 10% = 10% Xây dựng Slide Số câu Số điểm, tỉ lệ % = 10% = 10% 104 Vận dụng Nhận biết Cấp độ Thông hiểu Cấp độ thấp Chủ đề TN TL TN TL TN Cộng Cấp độ cao TL TN TL Đưa thông tin lên slide Số câu Số điểm, tỉ lệ % = 10% 1=10% 2=20% = 10% 1=10% 3=30% = 10% 1=10% 2=20% Tạo hiệu ứng trình diễn Số câu Số điểm, tỉ lệ % = 10% Đồ thị Số câu Số điểm, tỉ lệ % Kỹ thuật trình chiếu Số câu Số điểm, tỉ lệ % = 10% Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % 16 4 1=10% 12 3 40% 29 10 30% 30% 100% ĐỀ SỐ TRẢ LỜI TRẮC NGHIỆM (7 điểm - Mỗi câu trả lời tính 0,25 điểm) Câu 10 11 12 13 14 Đáp án C B D A B D C D C D C A C D Câu 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 Đáp án D B B B A B A D C D B A A C ĐỀ BÀI I TRẮC NGHIỆM (7 điểm) Câu 1: Trong bảng chọn HOME, biểu tượng A Sao chép B Di chuyển dùng để làm gì? C Dán Câu 2: Trong bảng chọn HOME, biểu tượng 105 dùng để làm gì? D Xóa A Nhân đơi văn B Tạo số C Tạo số D Chèn thêm ký hiệu đặc biệt Câu 3: Trong bảng chọn HOME, biểu tượng dùng để làm gì? A Tơ màu đường viền cho bảng B Tô màu văn C Tơ màu hình vẽ D Tơ màu cho văn Câu 4: Trong bảng chọn HOME, biểu tượng dùng để làm gì? A Xóa định dạng văn B Xóa văn C Tẩy phần hình vẽ D Tẩy phần bảng biểu Câu 5: Trong bảng chọn HOME, biểu tượng dùng để làm gì? A Giãn khoảng cách dòng B Tạo mục đầu dòng C Đánh số thứ tự tự động D Tạo định dạng văn Câu 6: Trong bảng chọn HOME, biểu tượng dùng để làm gì? A Đẩy khối văn sang phải B Căn lề cho văn C Căn lề trái cho văn D Đẩy khối văn sang trái Câu 7: Trong bảng chọn HOME, biểu tượng dùng để làm gì? A Đẩy khối văn sang phải B Căn lề cho văn C Căn lề trái cho văn D Đẩy khối văn sang trái Câu 8: Trong bảng chọn HOME, biểu tượng dùng để làm gì? A Căn lề hai bên cho văn B Căn lề cho văn C Căn lề trái cho văn D Căn lề phải cho văn Câu 9: Trong bảng chọn HOME, biểu tượng dùng để làm gì? A Giãn khoảng cách đoạn văn B Giãn khoảng cách từ C Giãn khoảng cách dòng văn D Giãn khoảng cách trang văn Câu 10: Trong bảng chọn HOME, biểu tượng dùng để làm gì? A Tơ màu khung bảng B Tô màu bảng C Kẻ khung cho trang văn D Kẻ khung cho bảng Câu 11: Trong bảng chọn HOME, biểu tượng 106 dùng để làm gì? A Tơ màu cho bảng biểu B Xóa định dạng văn C Sao chép định dạng văn D Vẽ hình Câu 12: Trong bảng chọn INSERT, biểu tượng dùng để làm gì? A Tạo tiêu đề đầu trang B Tạo tiêu đề cuối trang C Chèn số trang D Chèn thích Câu 13: Trong bảng chọn INSERT, biểu tượng dùng để làm gì? A Chia cột văn B Ngắt trang C Chèn số trang tự động D In số trang lựa chọn Câu 14: Trong bảng chọn INSERT, biểu tượng dùng để làm gì? A Thay đổi màu chữ B Chèn biểu tượng có sẵn C Thay đổi phơng chữ D Tạo chữ nghệ thuật Câu 15: Trong bảng chọn INSERT, biểu tượng dùng để làm gì? A Chèn cơng thức toán học B Chèn số PI C Chèn logo D Chèn ký hiệu đặc biệt Câu 16: Trong bảng chọn INSERT, biểu tượng dùng để làm gì? A Chèn hình vẽ đặc biệt B Chèn tranh ảnh C Chèn liên kết D Chèn biểu đồ Câu 17: Trong bảng chọn INSERT, biểu tượng dùng để làm gì? A Chèn biểu đồ B Định dạng nhanh đối tượng C Chèn hình vẽ có sẵn D Chèn tiêu đề đầu trang Câu 18: Trong bảng chọn TABLE/LAYOUT, biểu tượng dùng để làm gì? A Chọn hướng giấy B Chọn hướng văn bảng C Căn lề cho văn bảng D Đảo ngược văn bảng Câu 19: Trong bảng chọn SLIDE SHOW, biểu tượng 107 dùng để làm gì? A Trình chiếu từ slide B Trình chiếu từ slide thời C Trình chiếu từ slide lựa chọn D Xóa slide trình chiếu Câu 20: Trong bảng chọn SLIDE SHOW, biểu tượng dùng để làm gì? A Xóa slide B Ẩn slide C Chèn thêm slide D Hiển thị slide Câu 21: Trong bảng chọn TABLE/DESIGN, biểu tượng làm gì? dùng để A Tơ màu cho bảng B Tô màu đường viền cho bảng C Tô màu hình vẽ đặc biệt D Tơ màu văn bảng Câu 22: Trong bảng chọn ANIMATION, biểu tượng gì? dùng để làm A Bắt đầu hiệu ứng sau khoảng thời gian B Bắt đầu hiệu ứng tự động C Tạm dừng xuất hiệ hiệu ứng D Bắt đầu hiệu ứng kích chuột Câu 23: Trong bảng chọn TABLE/LAYOUT, biểu tượng dùng để làm gì? A Chèn ảnh B Chèn bảng C Chèn nhạc Câu 24: Trong bảng chọn INSERT, biểu tượng A Áp dụng slide B Hủy lệnh D Chèn video dùng để làm gì? C Khơi phục lệnh D Áp dụng tồn Câu 25: Trong bảng chọn LAYOUT, biểu tượng gì? dùng để làm A Lựa chọn kiểu in slide B Chọn tên máy in C Chọn số trang in D Chọn tiêu đề trang in Câu 26: Trong bảng chọn LAYOUT, biểu tượng dùng để làm gì? A Thay đổi lề trang văn B Thay đổi hướng giấy C Thay đổi số trang in D Thay đổi khổ giấy Câu 27: Trong bảng chọn VIEW, biểu tượng A Phóng to thu nhỏ trang văn dùng để làm gì? B Tìm kiếm ký tự 108 C Tự động sửa lỗi D Thay ký tự Câu 28: Trong bảng chọn INSERT, biểu tượng dùng để làm gì? A Tạo nút hành động B Chèn ảnh C Tạo siêu liên kết D Kết nối Internet II TỰ LUẬN (3 điểm) Câu (1 điểm): Em cho biết tác dụng việc tạo nút hành động (Action Buttons)? Hãy vẽ giải thích ý nghĩa nút hành động đó? Câu (1 điểm): Em rõ thông tin đưa lên slide mẫu cách thực ? Câu (1 điểm): Vẽ đồ thị sau, nêu cách tạo hiệu ứng để đường đồ thị xuất hiện? y O 109 x ĐỀ SỐ TRẢ LỜI TRẮC NGHIỆM (7 điểm - Mỗi câu trả lời tính 0,25 điểm) Câu 10 11 12 13 14 Đáp án A C B B C A B A B D B B C A Câu 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 Đáp án B A D A C B A A C B A B C A ĐỀ BÀI I TRẮC NGHIỆM (7 điểm) Câu 1: Trong bảng chọn HOME, biểu tượng dùng để làm gì? A Thay đổi kiểu chữ B Thay đổi cỡ chữ C Thay đổi font chữ D Thay đổi màu chữ Câu 2: Trong bảng chọn HOME, biểu tượng dùng để làm gì? A Nhân đơi văn B Tạo số C Tạo số D Chèn thêm ký hiệu đặc biệt Câu 3: Trong bảng chọn HOME, biểu tượng dùng để làm gì? A Tô màu đường viền cho bảng B Tô màu văn C Tơ màu hình vẽ D Tơ màu cho văn Câu 4: Trong bảng chọn HOME, biểu tượng dùng để làm gì? A Số trang văn B Cỡ chữ C Khoảng cách đoạn văn D Khoảng cách dòng Câu 5: Trong bảng chọn HOME, biểu tượng dùng để làm gì? A Giãn khoảng cách dòng B Tạo mục đầu dòng C Đánh số thứ tự tự động D Tạo định dạng văn Câu 6: Trong bảng chọn HOME, biểu tượng dùng để làm gì? A Đẩy khối văn sang phải B Căn lề cho văn C Căn lề trái cho văn D Đẩy khối văn sang trái Câu 7: Trong bảng chọn HOME, biểu tượng dùng để làm gì? A Đẩy khối văn sang phải B Căn lề cho văn C Căn lề trái cho văn D Đẩy khối văn sang trái 110 Câu 8: Trong bảng chọn HOME, biểu tượng dùng để làm gì? A Căn lề hai bên cho văn B Căn lề cho văn C Căn lề trái cho văn D Căn lề phải cho văn Câu 9: Trong bảng chọn HOME, biểu tượng dùng để làm gì? A Tơ màu khung bảng biểu B Tơ màu hình vẽ C Tơ màu đường viền cho hình vẽ D Kẻ khung cho bảng Câu 10: Trong bảng chọn HOME, biểu tượng dùng để làm gì? A Lập cơng thức bảng biểu B Lọc liệu bảng C Tìm kiếm liệu bảng D Sắp xếp liệu bảng Câu 11: Trong bảng chọn HOME, biểu tượng dùng để làm gì? A Chọn kiểu lề văn B Chọn Font chữ C Sao chép định dạng văn D Chọn cỡ chữ Câu 12: Trong bảng chọn INSERT, biểu tượng dùng để làm gì? A Tạo tiêu đề đầu trang B Tạo tiêu đề cuối trang C Chèn số trang D Chèn thích Câu 13: Trong bảng chọn INSERT, biểu tượng dùng để làm gì? A Chia cột văn B Ngắt trang C Chèn hộp nhập văn D Tạo chữ nghệ thuật Câu 14: Trong bảng chọn INSERT, biểu tượng dùng để làm gì? A Tạo lập cơng thức tốn học B Chèn biểu tượng có sẵn C Chèn hình vẽ đặc biệt D Chèn ảnh Câu 15: Trong bảng chọn INSERT, biểu tượng dùng để làm gì? A Chèn cơng thức toán học B Chèn bảng biểu C Chèn logo D Chèn ký hiệu đặc biệt Câu 16: Trong bảng chọn INSERT, biểu tượng A Chèn hình vẽ đặc biệt dùng để làm gì? B Chèn tranh ảnh 111 C Chèn liên kết D Chèn biểu đồ Câu 17: Trong bảng chọn DESIGN, biểu tượng dùng để làm gì? A Tơ màu cho hình vẽ B Tơ màu văn C Tô màu cho bảng biểu D Tơ màu đường viền cho hình vẽ Câu 18: Trong bảng chọn SLIDE SHOW, biểu tượng dùng để làm gì? A Chọn slide để trình chiếu B Trình chiếu từ slide C Ẩn slide D Tạm dừng trình chiếu Câu 19: Trong bảng chọn ANIMATION, biểu tượng làm gì? dùng để A Lặp lại hiệu ứng trình chiếu B Tạm dừng hiệu ứng C Khoảng cách hiệu ứng D Thời gian trễ hiệu ứng Câu 20: Trong bảng chọn LAYOUT, biểu tượng dùng để làm gì? A Chèn thêm dịng phía B Chèn thêm dịng phía C Xóa văn bảng D Xóa ơ, dịng, cột, bảng Câu 21: Trong bảng chọn ANIMATION, biểu tượng dùng để làm gì? A Font slide B Font bảng C Chèn biểu đồ D Chèn tranh ảnh Câu 22: Trong bảng chọn ANIMATION, biểu tượng A Mẫu slide có sẵn dùng để làm gì? B Mẫu bảng biểu có sẵn C Xóa Câu 23: Trong bảng chọn LAYOUT, biểu tượng làm gì? dùng để A In slide B In slide thời C In tất slide D In phần slide Câu 24: Trong bảng chọn INSERT, biểu tượng A Xóa ảnh B Cắt ảnh D Gộp dùng để làm gì? C Thu nhỏ ảnh 112 D Phóng to ảnh Câu 25: Trong bảng chọn FORMAT PICTURE, biểu tượng dùng để làm gì? A Thay đổi độ rộng ảnh B Cố định kích thước ảnh C Thay đổi chiều cao ảnh D Tự động điều chỉnh kích thước ảnh Câu 26: Trong bảng chọn LAYOUT, biểu tượng dùng để làm gì? A Thay đổi lề trang văn B Thay đổi hướng giấy C Thay đổi số trang in D Thay đổi khổ giấy Câu 27: Trong bảng chọn VIEW, biểu tượng dùng để làm gì? A Phóng to thu nhỏ trang văn B Thay đổi lề trang văn C Thay đổi khổ giấy D Thay đổi khoảng cách dòng văn Câu 28: Trong bảng chọn INSERT, biểu tượng dùng để làm gì? A Chèn ghi B Chèn bảng biểu C Chèn công thức D Chèn mẫu slide II TỰ LUẬN (3 điểm) Câu (1 điểm): Em cho biết cần tạo siêu liên kết (Hyper Link) slide? Hãy vẽ giải thích ý nghĩa nút hành động (Action Buttons)? Câu (1 điểm): Em rõ thông tin đưa lên slide mẫu cách thực ? 113 Câu (1 điểm): Vẽ đồ thị sau, nêu cách tạo hiệu ứng để đường đồ thị xuất hiện? y II Tự luận Câu 1: điểm Học sinh nêu bước tạo đồ thị hiệu ứng đồ thị mẫu O x Lưu ý cách vẽ chi tiết đồ thị mẫu Câu 2: Học sinh chức sử dụng slide mẫu cách thực chức bao gồm: - Tạo chữ nghệ thuật - Tạo mục đầu dòng - Chèn tranh ảnh - Tạo nút liên kết hành động - Chèn âm - Tạo tiêu đề cuối slide đánh số slide - Kẻ khung cho slide Củng cố, luyện tập Hoạt động thầy GV nhận xét kiểm tra : Ưu điểm, tồn Thu kiểm tra học sinh Hoạt động trò HS nộp đề cho giáo viên Hướng dẫn học sinh tự học nhà 114 Hoạt động thầy Hoạt động trò Nhắc nhở học sinh ôn tập kiến thức VN : Học sinh thực yêu cầu giáo năm học viên Tự giác rèn luyện kỹ sử dụng phần mềm trình chiếu để phục vụ cho học tập cơng việc liên quan sau - -Ngày … tháng …… năm 2021 Tổ trưởng chuyên môn Đỗ Đức Cường 115 ... lớp Ổn định tổ chức: Lớp Ngày dạy Sĩ số Học sinh vắng mặt 11A 11B 11C 11D Kiểm tra cũ : Bài : MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ - TIN HỌC 11 Nhận biết Cấp độ Chủ đề TN Vận dụng Thông hiểu TL TN TL... -Ngày … tháng …… năm 2021 Tổ trưởng chuyên môn Đỗ Đức Cường 37 TUẦN 11 Tiết 11 : Bài tập thực hành Tạo biểu đồ Ngày soạn: 08 /11/ 2021 I Yêu cầu cần đạt - Mô tả cách tạo biểu... mặt 11A 11B 11C 11D Kiểm tra cũ : - Kết hợp với ôn tập lớp Bài : Nội dung cần đạt I Lý thuyết Khái niệm bảng tính điện tử excel - Khái niệm excel - Màn hình giao diện - Các thao tác với tệp tin