Nâng cao chất lượng nhân lực đài truyền thanh cơ sở trên địa bàn tỉnh hà tĩnh

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH - - LÊ KHÁNH TOÀN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG NHÂN LỰC ĐÀI TRUYỀN THANH CƠ SỞ TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH HÀ TĨNH LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ NGHỆ AN, 2017 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH - - LÊ KHÁNH TOÀN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG NHÂN LỰC ĐÀI TRUYỀN THANH CƠ SỞ TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH HÀ TĨNH CHUYÊN NGÀNH: KINH TẾ CHÍNH TRỊ MÃ SỐ: 60.31.01.02 LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ Người hướng dẫn khoa học: TS TRẦN XUÂN CHÂU Nghệ An, 2017 i LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan rằng: Các số liệu kết nghiên cứu luận văn trung thực chưa công bố phương tiện thơng tin nào; số liệu, thơng tin trích dẫn luận văn rõ nguồn gốc, quan nhà nước có thẩm quyền cung cấp Các kết nghiên cứu tơi thực hướng dẫn người hướng dẫn khoa học/ Nghệ An, ngày tháng Tác giả luận văn Lê Khánh Toàn năm 2017 ii LỜI CẢM ƠN Luận văn kết trình học tập, nghiên cứu nhà trường cố gắng, nỗ lực thân Để đạt kết này, xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến quý thầy giáo, cô giáo Trường Đại học Vinh nhà khoa học, nhà quản lý - người truyền đạt cho nhiều kiến thức tạo điều kiện giúp thực luận văn Đặc biệt, tơi xin bày tỏ lịng biết ơn sâu sắc đến TS Trần Xuân Châu, người hướng dẫn khoa học dành nhiều thời gian quý báu, tận tình hướng dẫn, bảo cho tơi suốt q trình nghiên cứu, thực luận văn Tôi xin chân thành cảm ơn Sở Thông tin Truyền thông Hà Tĩnh; UBND huyện, thành phố, thị xã; UBND xã, phường, thị trấn địa bàn tỉnh Hà Tĩnh cung cấp số liệu cần thiết giúp đỡ tơi q trình tìm hiểu, nghiên cứu địa bàn Cuối cùng, xin chân thành cảm ơn gia đình, bạn bè đồng nghiệp động viên, khích lệ giúp đỡ tơi q trình học tập nghiên cứu Mặc dù thân cố gắng Luận văn không tránh khỏi thiếu sót, tơi mong nhận góp ý chân thành quý thầy giáo, cô giáo, đồng nghiệp để Luận văn hoàn thiện Xin gửi lời chúc sức khỏe chân thành cảm ơn! Nghệ An, ngày tháng Tác giả luận văn Lê Khánh Toàn năm 2017 iii DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT CBCCVC : Cán bộ, cơng chức, viên chức CNH, HĐH : Cơng nghiệp hóa, đại hóa CNTT : Cơng nghệ thơng tin HĐND : Hội đồng nhân dân PTTH : Phát - Truyền hình QLNN : Quản lý nhà nước TTCS : Truyền sở TT&TT : Thông tin Truyền thông UBND : Ủy ban nhân dân iv DANH MỤC BẢNG BIỂU Bảng 1.1 Yêu cầu trình độ đào tạo vị trí cơng tác Đài Truyền sở 18 Bảng 2.1 Số lượng Đài Truyền sở địa bàn tỉnh Hà Tĩnh 47 Bảng 2.2 Hiện trạng trang thiết bị Đài Truyền sở địa bàn tỉnh Hà Tĩnh 48 Bảng 2.3 Số lượng cán Đài Truyền sở địa bàn tỉnh Hà Tĩnh giai đoạn 2013 - 2016 49 Bảng 2.4 Cơ cấu vị trí cơng việc cán Đài Truyền sở địa bàn tỉnh Hà Tĩnh 50 Bảng 2.5 Cơ cấu nhân lực Đài Truyền sở địa bàn tỉnh Hà Tĩnh theo độ tuổi 51 Bảng 2.6 Cơ cấu nhân lực Đài Truyền sở địa bàn tỉnh Hà Tĩnh theo giới tính 52 Bảng 2.7 Đánh giá số lượng cấu nhân lực để đảm bảo đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ Đài Truyền sở 53 Bảng 2.8 Kết hoạt động Đài Truyền sở địa bàn tỉnh Hà Tĩnh 55 Bảng 2.9 Đánh giá người dân hoạt động Đài Truyền sở địa bàn tỉnh Hà Tĩnh 56 Bảng 2.10 Trình độ học vấn phổ thơng cán Đài Truyền sở địa bàn tỉnh Hà Tĩnh 57 Bảng 2.11 Trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cán Đài Truyền sở địa bàn tỉnh Hà Tĩnh 58 Bảng 2.12 Trình độ quản lý nhà nước cán Đài Truyền sở địa bàn tỉnh Hà Tĩnh 59 Bảng 2.13 Trình độ lý luận trị cán Đài Truyền sở địa bàn tỉnh Hà Tĩnh 60 Bảng 2.14 Trình độ tin học, ngoại ngữ cán Đài Truyền sở địa bàn tỉnh Hà Tĩnh 61 Bảng 2.15 Kết tổ chức lớp đào tạo, bồi dưỡng cán Đài Truyền sở địa bàn tỉnh Hà Tĩnh 62 v Bảng 2.16 Đánh giá trình độ đào tạo kỹ nghề nghiệp cán Đài Truyền sở 64 Bảng 2.17 Đánh giá phẩm chất trị đạo đức nghề nghiệp cán Đài Truyền sở 67 Bảng 2.18 Đánh giá cán Đài Truyền sở nguyên nhân hạn chế đến chất lượng nhân lực 72 vi DANH MỤC SƠ ĐỒ Sơ đồ 1.1 Mối quan hệ công tác Đài Truyền sở 13 Sơ đồ 2.1 Cơ cấu tổ chức máy Đài TTCS địa bàn tỉnh Hà Tĩnh 45 vii MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN i LỜI CẢM ƠN ii DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT iii DANH MỤC BẢNG BIỂU iv DANH MỤC SƠ ĐỒ vi MỞ ĐẦU 1 Lý chọn đề tài Tổng quan nghiên cứu Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu Đối tượng phạm vi nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu 6 Ý nghĩa lý luận thực tiễn đề tài Bố cục luận văn Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ CHẤT LƯỢNG NHÂN LỰC ĐÀI TRUYỀN THANH CƠ SỞ 1.1 Nhân lực đặc điểm nhân lực Đài Truyền sở 1.1.1 Nhân lực chất lượng nhân lực 1.1.2 Đặc điểm nhân lực Đài Truyền sở 12 1.2 Nội dung, nhân tố ảnh hưởng vai trò chất lượng nhân lực Đài Truyền sở 16 1.2.1 Nội dung chất lượng nhân lực Đài Truyền sở 16 1.2.2 Những nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng nhân lực Đài Truyền sở 22 1.2.3 Vai trò việc nâng cao chất lượng nhân lực Đài Truyền sở 30 1.3 Tiêu chí đánh giá chất lượng nhân lực Đài Truyền sở 31 viii 1.4 Một số kinh nghiệm nâng cao chất lượng nhân lực Đài Truyền sở số tỉnh, thành phố nước học kinh nghiệm cho tỉnh Hà Tĩnh 33 1.4.1 Kinh nghiệm từ số tỉnh, thành phố nước 33 1.4.2 Bài học kinh nghiệm cho nâng cao chất lượng nhân lực đài truyền sở tỉnh Hà Tĩnh 36 Kết luận chương 38 Chương THỰC TRẠNG CHẤT LƯỢNG NHÂN LỰC ĐÀI TRUYỀN THANH CƠ SỞ TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH HÀ TĨNH 39 2.1 Đặc điểm điều kiện tự nhiên, kinh tế - xã hội tỉnh Hà Tĩnh 39 2.1.1 Điều kiện tự nhiên 39 2.1.2 Đặc điểm kinh tế - xã hội 41 2.2 Khái quát hệ thống Đài Truyền sở địa bàn tỉnh Hà Tĩnh 45 2.2.1 Mơ hình tổ chức Đài Truyền sở địa bàn tỉnh Hà Tĩnh 45 2.2.2 Hiện trạng sở vật chất, hạ tầng kỹ thuật hệ thống Đài Truyền sở địa bàn tỉnh Hà Tĩnh 46 2.2.3 Quy mô, cấu đội ngũ cán Đài Truyền sở địa bàn tỉnh Hà Tĩnh 49 2.2.4 Tình hình tổ chức thực nhiệm vụ hệ thống Đài Truyền sở địa bàn tỉnh Hà Tĩnh 54 2.3 Thực trạng chất lượng nhân lực Đài Truyền sở địa bàn tỉnh Hà Tĩnh 57 2.3.1 Thực trạng trình độ đào tạo kỹ nghề nghiệp 57 2.3.2 Thực trạng phẩm chất tâm lý xã hội 66 2.3.3 Thực trạng sức khỏe, thể chất 69 2.4 Đánh giá chất lượng nhân lực Đài Truyền sở địa bàn tỉnh Hà Tĩnh 69 2.4.1 Những kết đạt hạn chế chủ yếu 69 95 thiện quy định chế độ lương thưởng, phụ cấp, sách đào tạo, bồi dưỡng, tra, kiểm tra, thi đua, khen thưởng; - Bố trí nguồn lực phù hợp để nâng cao điều kiện làm việc chế độ dành cho cán Đài Truyền sở 2.3 Đối với Sở Thông tin Truyền thông tỉnh Hà Tĩnh - Tham mưu UBND tỉnh hoàn thiện quy định tỉnh cán Đài Truyền sở, trọng hồn thiện quy định chế độ lương thưởng, phụ cấp, sách đào tạo, bồi dưỡng, tra, kiểm tra, thi đua, khen thưởng; - Tăng cường công tác tập huấn, đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ cho cán Đài Truyền sở; - Bố trí nguồn lực phù hợp để nâng cao điều kiện làm việc, trang thiết bị, sở vật chất Đài Truyền sở 2.4 Đối với quyền cấp huyện, xã địa bàn tỉnh Hà Tĩnh - Nâng cao nhận thức, phát huy tốt vai trò cấp ủy, tổ chức đoàn thể, thủ trưởng đơn vị, địa phương việc tổ chức hoạt động Đài Truyền sở công tác nâng cao chất lượng cán Đài Truyền sở; - Tăng cường mối quan hệ công tác đơn vị liên quan như: UBND cấp huyện; UBND cấp xã; Đài Truyền - Truyền hình cấp huyện với Đài Truyền sở; - Nâng cao hiệu công tác giám sát, kiểm tra, thi đua, khen thưởng Đài Truyền sở; - Sử dụng hiệu nguồn lực phân bổ, đồng thời bố trí nguồn lực phù hợp với điều kiện thực tế địa phương, huy động thêm nguồn lực từ xã hội để nâng cao điều kiện làm việc chế độ dành cho cán Đài Truyền sở; 96 - Các tổ chức trị - xã hội, đồn thể cấp xã phát huy vai trị phối hợp việc thu thập, cung cấp thông tin tổ chức hoạt động Đài Truyền sở; - Vận động người dân tham gia cung cấp thơng tin, đóng góp ý kiến, tham gia giám sát hoạt động Đài Truyền sở cán Đài Truyền sở 97 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Báo cáo phịng chun mơn Sở Thơng tin Truyền thông Hà Tĩnh, năm 2013, 2014, 2015, 2016 Bộ Nội vụ (2012), Thông tư số 11/2012/TT-BNV ngày 17 tháng 12 năm 2012 quy định chế độ báo cáo thống kê quản lý hồ sơ công chức, Hà Nội Bộ Nội vụ (2012), Thông tư số 06/2012/TT-BNV ngày 30 tháng 10 năm 2012 hướng dẫn chức trách, tiêu chuẩn cụ thể, nhiệm vụ tuyển dụng công chức xã, phường, thị trấn, Hà Nội Bộ Nội vụ (2004), Quyết định số 04/2004/QĐ-BNV ngày 16 tháng 01 năm 2004 việc ban hành quy định tiêu chuẩn cụ thể cán bộ, công chức xã, phường, thị trấn, Hà Nội Hoàng Văn Bộ (2015), Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực dịch vụ hành cơng huyện Quỳnh Lưu, tỉnh Nghệ An, Luận văn thạc sĩ kinh tế, Đại học Vinh, Nghệ An Chu Văn Cấp (2012), “Phát triển nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội nhanh bền vững”, Tạp chí Khoa học trị số 02/2012, Hà Nội Chính phủ (2013), Nghị định số 29/2013/NĐ-CP ngày 08 tháng 04 năm 2013 sửa đổi, bổ sung số điều Nghị định số 92/2009/NĐ-CP ngày 22 tháng 10 năm 2009 chức danh, số lượng, số chế độ, sách cán bộ, công chức xã, phường, thị trấn người hoạt động không chuyên trách cấp xã, Hà Nội Chính phủ (2011), Nghị định số 112/2011/NĐ-CP ngày 05 tháng 12 năm 2011 công chức xã, phường, thị trấn, Hà Nội Chính phủ (2009), Nghị định số 92/2009/NĐ-CP ngày 22 tháng 10 năm 2009 chức danh, số lượng, số chế độ, sách cán bộ, 98 công chức xã, phường, thị trấn người hoạt động không chuyên trách cấp xã, Hà Nội 10 Chính phủ (2003), Nghị định số 114/2003/NĐ-CP ngày 10 tháng 10 năm 2003 cán bộ, công chức xã, phường, thị trấn, Hà Nội 11 Cục Thống kê Hà Tĩnh (2017), Niên giám thống kê tỉnh Hà Tĩnh 2016, Nhà xuất Thống kê, Hà Nội 12 Trần Kim Dung (2011), Quản trị nguồn nhân lực, Nhà xuất Tổng hợp thành phố Hồ Chí Minh, Hồ Chí Minh 13 Nguyễn Hữu Dũng (2003), Sử dụng hiệu nguồn nhân lực người Việt Nam, Nhà xuất Lao động - Xã hội, Hà Nội 14 Đảng Cộng sản Việt Nam (2016), Chỉ thị số 07-CT/TW ngày 05 tháng năm 2016 Ban Chấp hành Trung ương đẩy mạnh công tác thông tin sở tình hình mới, Hà Nội 15 Đảng Cộng sản Việt Nam (2016), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XII, Hà Nội 16 Đảng Cộng sản Việt Nam (2015), Nghị số 39-NQ/TW ngày 17 tháng 04 năm 2015 Ban Chấp hành Trung ương tinh giản biên chế cấu lại đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức, Hà Nội 17 Đảng Cộng sản Việt Nam (2008), Nghị số 26-NQ/TW ngày 05 tháng năm 2008 Ban Chấp hành Trung ương khóa X nơng nghiệp, nơng dân, nông thôn, Hà Nội 18 Phạm Minh Hạc (2001), Nghiên cứu người nguồn nhân lực vào cơng nghiệp hóa, đại hóa, Nhà xuất Chính trị quốc gia, Hà Nội 19 Vũ Thị Thúy Hằng (2014), Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực Ban Biên tập truyền hình cáp, Đài Truyền hình Việt Nam, Luận văn thạc sĩ quản trị nhân lực, Đại học Lao động - Xã hội, Hà Nội 99 20 Nguyễn Thị Kiều Hoa (2015), Nâng cao chất lượng nhân Đài Phát Truyền hình Hải Dương, Luận văn thạc sĩ quản trị kinh doanh, Đại học Kinh tế - Đại học Quốc gia Hà Nội, Hà Nội 21 Nguyễn Minh Huệ (2013), Nâng cao chất lượng nhân lực Nhà xuất Chính trị quốc gia - Sự thật, Luận văn thạc sĩ kinh tế trị, Đại học Kinh tế quốc dân, Hà Nội 22 Nguyễn Ngọc Quân, Nguyễn Vân Điềm (2015), Giáo trình quản trị nhân lực, Nhà xuất Đại học Kinh tế quốc dân, Hà Nội 23 Quốc hội (2016), Luật Báo chí số 103/2016/QH13 ngày 05 tháng năm 2016, Hà Nội 24 Lê Quang Thu (2015), Nâng cao chất lượng nhân lực Viễn thông Nghệ An, Luận văn thạc sĩ kinh tế, Đại học Vinh, Nghệ An 25 Thủ tướng Chính phủ (2016), Quyết định số 52/2016/QĐ-TTg ngày 06 tháng 12 năm 2016 ban hành Quy chế hoạt động thông tin sở, Hà Nội 26 Thủ tướng Chính phủ (2016), Quyết định số 1980/QĐ-TTg ngày 17 tháng 10 năm 2016 việc ban hành Bộ tiêu chí quốc gia xã nông thôn giai đoạn 2016-2020, Hà Nội 27 Thủ tướng Chính phủ (2012), Quyết định số 1786/QĐ-TTg ngày 27 tháng 11 năm 2012 phê duyệt Quy hoạch tổng thể phát triển kinh tế - xã hội tỉnh Hà Tĩnh đến năm 2020, tầm nhìn đến năm 2050, Hà Nội 28 Thủ tướng Chính phủ (2012), Quyết định số 1212/QĐ-TTg ngày 05 tháng năm 2012 phê duyệt Chương trình mục tiêu quốc gia đưa thơng tin sở miền núi, vùng sâu, vùng xa, biên giới, hải đảo giai đoạn 2012 - 2015, Hà Nội 29 Thủ tướng Chính phủ (2011), Quyết định số 119/QĐ-TTg ngày 18 tháng 01 năm 2011 phê duyệt đề án phát triển thông tin, truyền thông nông thôn giai đoạn 2011 – 2020, Hà Nội 100 30 Thủ tướng Chính phủ (2009), Quyết định số 22/2009/QĐ-TTg ngày 16 tháng 02 năm 2009 phê duyệt Quy hoạch truyền dẫn, phát sóng phát thanh, truyền hình đến năm 2020, Hà Nội 31 Tỉnh ủy Hà Tĩnh (2015), Nghị Đại hội đại biểu Đảng tỉnh Hà Tĩnh lần thứ XVIII, nhiệm kỳ 2015 - 2020, Hà Tĩnh 32 Ủy ban nhân dân tỉnh Hà Tĩnh (2016), Quyết định số 02/2016/QĐ-UBND ngày 15 tháng 01 năm 2016 việc quy định số lượng, chức danh, mức phụ cấp người hoạt động không chuyên trách cấp xã, thôn, tổ dân phố theo Nghị định số 29/2013/NĐ-CP ngày 08 tháng 04 năm 2013 Chính phủ, Hà Tĩnh 33 Ủy ban nhân dân tỉnh Hà Tĩnh (2014), Quyết định số 3101/QĐ-UBND ngày 17 tháng 10 năm 2014 việc phê duyệt Đề án phát triển nâng cao hiệu hoạt động hệ thống Đài Truyền sở địa bàn tỉnh Hà Tĩnh giai đoạn 2015 - 2017 năm tiếp theo, Hà Tĩnh 34 Ủy ban nhân dân tỉnh Hà Tĩnh (2013), Quyết định số 51/2013/QĐ-UBND ngày 26 tháng 11 năm 2013 ban hành Quy chế hoạt động Trạm Truyền sở địa bàn tỉnh Hà Tĩnh, Hà Tĩnh 35 Ủy ban nhân dân tỉnh Hà Tĩnh (2013), Quyết định số 998/QĐ-UBND ngày 15 tháng năm 2013 phê duyệt Quy hoạch phát triển Báo chí tỉnh Hà Tĩnh đến năm 2020 tầm nhìn đến năm 2030, Hà Tĩnh 36 Viện Nghiên cứu quản lý kinh tế Trung ương (2008), Phát triển người phát triển nguồn nhân lực, Trung tâm Thông tin - Tư liệu, Hà Nội 37 Website Cổng thông tin điện tử tỉnh Hà Tĩnh, Chuyên mục Thông tin Kinh tế xã hội, http://www.hatinh.gov.vn/thanhtuukinhte/chitieukinhte/Pages/ default.aspx 38 Website Cổng giao tiếp điện tử tỉnh Phú Thọ, Chuyên mục Văn hóa - Xã hội: Để cán truyền gắn bó với nghề, http://phutho.gov.vn/chi-tiettrang-chu/-/vcmsviewcontent/6Yqj/71/97001/8080/web/guest/du-khach 101 PHỤ LỤC Phụ lục MẪU PHIẾU ĐIỀU TRA (Dành cho cán Đài Truyền sở) Để góp phần nâng cao chất lượng nhân lực Đài Truyền sở, đáp ứng yêu cầu thông tin, tuyên truyền, để nắm bắt nhu cầu, mong muốn cán đài truyền sở, anh (chị) vui lòng cho biết số thông tin sau: Phần I: Thông tin chung Họ tên: ……………………………………………; Nam/nữ: Đơn vị công tác: Nhiệm vụ Đài Truyền sở: Phần II Phần trả lời vấn: Anh (chị) đánh dấu vào trống Trình độ học vấn thân Đại học trở lên Cao đẳng Trung cấp Khác Số năm công tác Đài Truyền sở  Dưới 02 năm  Từ 02 năm đến 05 năm  Trên 05 năm Hình thức bố trí cơng tác Đài Truyền sở  Hợp đồng lao động  Chuyên trách  Kiêm nhiệm (Nếu chọn Kiêm nhiệm, đề nghị anh (chị) cho biết nhiệm vụ chuyên môn khác thân: ) 102 Anh (chị) có hài lịng với cơng việc Đài Truyền sở hay khơng?  Có  Khơng Anh (chị) có phải nghỉ phép năm lý liên quan đến sức khỏe khơng?  Năm có  Ít  Chưa lần Anh (chị) cho nhận xét số lượng cấu cán Đài Truyền sở có bảo đảm đáp ứng chức nhiệm vụ (bằng cách cho điểm từ đến 5, tốt nhất) TT Nội dung Công việc bạn Đài TTCS phù hợp chuyên môn đào tạo Việc phân công công việc cho phép sử dụng tốt lực cá nhân Công việc bạn ổn định (ít luân chuyển) Số lượng cán đáp ứng yêu cầu công việc Đài TTCS Cơ cấu cán Đài TTCS phù hợp yêu cầu nhiệm vụ công tác Đài TTCS Anh (chị) cho nhận xét trình độ đào tạo kỹ nghề nghiệp cán Đài TTCS (bằng cách cho điểm từ đến 5, tốt nhất) TT Nội dung Trình độ đào tạo kỹ nghề 103 nghiệp Trưởng Ban Biên tập 1.1 Trình độ chun mơn, nghiệp vụ 1.2 Trình độ quản lý nhà nước 1.3 Trình độ lý luận trị 1.4 Trình độ tin học, ngoại ngữ 1.5 Kiến thức chuyên môn truyền sở Khả tạo điều kiện người phát huy 1.6 khả thân, say mê với công việc 1.7 1.8 Năng lực liên kết phối hợp hành động Năng lực sách giải vấn đề thực tiễn Trình độ đào tạo kỹ nghề nghiệp Phó Trưởng Ban Biên tập 2.1 Trình độ chun mơn, nghiệp vụ 2.2 Trình độ quản lý nhà nước 2.3 Trình độ lý luận trị 2.4 Trình độ tin học, ngoại ngữ 2.5 2.6 2.7 2.8 Kiến thức chuyên môn truyền sở Kiến thức quản lý, điều hành, khả phối hợp với quan, đơn vị khác Khả vận hành, xử lý tình Đài TTCS Khả thu thập, tập hợp, xử lý, biên tập số liệu, thông tin 104 2.9 Hành vi, tác phong làm việc nhanh nhẹn, khẩn trương, Trình độ đào tạo kỹ nghề nghiệp thành viên Ban Biên tập 3.1 Trình độ chun mơn, nghiệp vụ 3.2 Trình độ quản lý nhà nước 3.3 Trình độ lý luận trị 3.4 Trình độ tin học, ngoại ngữ 3.5 3.6 3.7 Kiến thức chuyên môn truyền sở Khả phối hợp thực công việc Hành vi, tác phong làm việc nhanh nhẹn, khẩn trương, Anh (chị) đánh giá ý thức tinh thần trách nhiệm đạo đức nghề nghiệp cán Đài Truyền sở (bằng cách cho điểm từ đến 5, tốt nhất) TT Nội dung Ý thức trách nhiệm đạo đức nghề nghiệp Trưởng Ban Biên tập Ý thức chấp hành kỷ luật lao động, nội quy, 1.1 quy chế, quy định pháp luật có liên quan 1.2 Tính động, sáng tạo chủ động 1.3 Tự chịu trách nhiệm chức trách 1.4 Gương mẫu, sống làm việc theo pháp 105 luật 1.5 1.6 Chăm lo đến tập thể, công đồng dựa vào công bằng, công tâm, khách quan Cần kiệm, liêm chính, chí cơng vơ tư, có tổ chức kỷ luật Ý thức trách nhiệm đạo đức nghề nghiệp Phó Trưởng Ban Biên tập Ý thức chấp hành kỷ luật lao động, nội quy, 2.1 quy chế, quy định pháp luật có liên quan 2.2 Ý thức chủ động, trách nhiệm, cầu tiến công việc 2.3 Ý thức bảo quản trang thiết bị làm việc 2.4 Ý thức học hỏi, nâng cao trình độ chun mơn 2.5 Khả hịa đồng với tập thể Ý thức trách nhiệm đạo đức nghề nghiệp thành viên Ban Biên tập Ý thức chấp hành kỷ luật lao động, nội quy, 3.1 quy chế, quy định pháp luật có liên quan 3.2 Ý thức chủ động, trách nhiệm, cầu tiến công việc 3.3 Ý thức bảo quản trang thiết bị làm việc 3.4 Ý thức học hỏi, nâng cao trình độ để hồn thành nhiệm vụ 3.5 Khả hịa đồng, chăm lo tập thể, 106 quan Xin anh (chị) nhận xét mức độ tác động yếu tố sau đến chất lượng cán Đài Truyền sở (bằng cách cho điểm từ đến 5, tốt nhất) TT 1.1 Nội dung Về hệ thống pháp luật chế sách Sự đầy đủ đồng hệ thống luật pháp nâng cao chất lượng cán Đài TTCS Sự hợp lý hệ thống luật pháp 1.2 văn pháp quy nâng cao chất lượng cán Đài TTCS Tính hiệu lực hiệu văn 1.3 pháp quy nâng cao chất lượng cán Đài TTCS Sự phù hợp sách đào tạo, bồi 1.4 dưỡng, sử dụng đãi ngộ cán nhà nước Công tác tổ chức quản lý quyền địa phương Cơng tác quy hoạch, kế hoạch phát triển 2.1 số lượng cấu đội ngũ cán Đài TTCS 2.2 Công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán Đài TTCS 2.3 Công tác thu hút sử dụng đội ngũ cán 107 Đài TTCS 2.4 Công tác đãi ngộ đội ngũ cán Đài TTCS 2.5 2.6 Công tác kiểm tra, đánh giá cán Đài TTCS Sự quan tâm lãnh đạo địa phương Đài TTCS Công tác phối hợp với quan ban 2.7 ngành nâng cao chất lượng cán Đài TTCS 2.8 Cơ sở vật chất cho cán Đài TTCS Ý thức tự rèn luyện tự học tập bồi dưỡng thân đội ngũ cán Đài TTCS 3.1 Lòng yêu nghề, say mê nghề nghiệp 3.2 Công tác tự bồi dưỡng nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ 10 Góp ý anh chị công việc để phát huy vai trò Đài Truyền sở mong muốn anh chị công việc Cảm ơn hợp tác Anh/Chị! 108 Phụ lục MẪU PHIẾU ĐIỀU TRA (Dành cho người dân xã, phường, thị trấn) Để nắm bắt nhu cầu, mong muốn người dân hoạt động Đài Truyền sở, ơng (bà) vui lịng cho biết số thông tin sau: Phần I: Thông tin chung Họ tên: ……………………………………………; Nam/nữ: Nghề nghiệp: Nơi cư trú: Phần II Phần trả lời vấn: Ông (bà) đánh dấu vào lựa chọn phù hợp Xin ông (bà) cho biết Đài TTCS địa phương có thường xuyên hoạt động không  Thường xuyên theo định kỳ  Thỉnh thoảng  Khơng hoạt động Ơng (bà) có thường xun lắng nghe thơng tin phát sóng Đài TTCS  Thường xuyên, Đài TTCS phát sóng  Thỉnh thoảng  Không quan tâm Xin ông (bà) cho biết thông tin Đài TTCS mà ông (bà) hay quan tâm lắng nghe  Chủ trương, đường lối Đảng, sách, pháp luật Nhà nước  Thông tin đạo điều hành quyền  Thơng tin tình hình an ninh - trật tự, kinh tế - xã hội địa phương  Thông tin hướng dẫn sản xuất, phát triển kinh tế - xã hội  Thông tin văn hóa, giải trí 109  Khác: …………………………………………………………………… Xin ông (bà) cho biết thông tin Đài TTCS vai trị ơng (bà)  Cần thiết  Không cần thiết Xin ông (bà) cho biết thông tin Đài TTCS cần ưu tiên bố trí thời lượng phát sóng  Chủ trương, đường lối Đảng, sách, pháp luật Nhà nước  Thơng tin đạo điều hành quyền  Thơng tin tình hình an ninh - trật tự, kinh tế - xã hội địa phương  Thông tin hướng dẫn sản xuất, phát triển kinh tế - xã hội  Thơng tin văn hóa, giải trí  Khác: …………………………………………………………………… Xin ơng (bà) cho biết ý kiến việc trì hoạt động Đài TTCS  Cần thiết trì Cảm ơn hợp tác Ơng/Bà!  Khơng cần thiết ... lượng nhân lực Đài truyền sở địa bàn tỉnh Hà Tĩnh CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ CHẤT LƯỢNG NHÂN LỰC ĐÀI TRUYỀN THANH CƠ SỞ 1.1 Nhân lực đặc điểm nhân lực Đài Truyền sở 1.1.1 Nhân lực chất lượng. .. YẾU ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG NHÂN LỰC ĐÀI TRUYỀN THANH CƠ SỞ TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH HÀ TĨNH 77 3.1 Quan điểm, mục tiêu nâng cao chất lượng nhân lực Đài Truyền sở địa bàn tỉnh Hà Tĩnh ... Nguyên nhân hạn chế chất lượng nhân lực Đài Truyền sở địa bàn tỉnh Hà Tĩnh 71 2.4.3 Những vấn đề cấp bách đặt để nâng cao chất lượng nhân lực Đài Truyền sở địa bàn tỉnh Hà Tĩnh