Xây dựng tài liệu hướng dẫn soạn giáo án điện tử bằng violet ứng dụng cho giáo viên trường CĐSP bình dương

I I UỶ BAN NHÂN DÂN TỈNH BÌNH DƯƠNG TRƯỜNG CAO ĐẲNG sư PHẠM —oOo— BẮO CÁO ĐỀ TÀI NGHÍÊN CỨU KHOA HỌC TEN BE TAN XÂY DựNG TÀI LIỆU HƯỚNG DAN SOẠN GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ BẰNG VIOLE - ỨNG DỤNG CHO GIÁO VIÊN TRƯỜNG CĐSP BÌNH DƯƠNG Chủ nhiệm đề tài: Hồ Nhật Tiến Đơn vị: Khoa Tự Nhiên Trường CĐSP Bình Dương Ì Bình Dương, tháng 06/2007 UỶ BAN NHÂN DÂN TỈNH BÌNH DƯƠNG TRƯỜNG CAO ĐẲNG sư PHẠM —oOo— BAO CAO ĐỀ TÀI NGHÍÊN CỨU KHOA HỌC TÊN ĐỀ TÀI: XÂY DựNG TÀI LIỆU HƯỚNG DAN SOẠN GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ BẰNG VIOLE - ỨNG DỤNG CHO GIÁO VIÊN TRƯỜNG CĐSP BÌNH DƯƠNG Chủ nhiệm để tài: Hồ Nhật Tiến Đơn vi: Khoa Tự Nhiên Trường CĐSP Bình Dương Bình Dương, tháng 06/2007 Ui j>uạu felav? ail uiỵii id Dang violet 1.1 ìrang 1 Lv chon để tài: Trong thời đại công nghệ thông tin phát triển nhanh nay, với việc đổi sách giáo khoa cho bậc phổ thông, Bộ giáo dục Đào tạo khuyến khích giáo viên áp dụng cách thức đổi phương pháp dạy học theo hướng tích cực Vì vậy, hổ trợ ứng dụng khoa học kỹ thuật đặc biệt ứng dụng công nghệ thông tin công tác giảng dạy cần thiết quan ưọng Thực tế, việc ứng dụng thiết bị công cụ công nghệ thông tin đem lại nhiều hiệu công tác giảng dạy trường phổ thơng nói chung Trong tình hình dư luận lên án nhiều kiểu dạy học thầy đọc trò chép từ đầu tới CUỔÌ Tác hại chúng khơng làm tính sáng tạo , khơng phát huy khả tư người học mà tạo lề lối, học tập,làm việc thụ động Vì cần thiết tiến tới phương pháp giảng dạy đại nhằm nâng cao chất lượng đào tạo số' ứng dụng cơng cụ công nghệ thông tin để xây dựng giáo án điện tử Việc ứng dụng phương pháp giảng dạy giáo án điện tử việc phát huy yếu tổ’ tích cực người học cịn mang nhiều lợi ích khác đốì với người giảng dạy Vừa có nhiều thời gian cho việc thảo luận, trao đổi người học người đứng lớp, vừa chuyển tải nhiều thông tin, kiến thức cho người học Hiện nay, có nhiều cơng cụ phần mềm hổ trợ cho giáo viên việc xây dựng giáo án điện tử Voilet 1.1 công cụ hữu dụng có giao diện tiếng việt, có đầy đủ công cụ cần thiết cho việc thiết kế, soạn thảo giáo án điện tử nhanh chóng dễ dàng Và áp dụng cho nhiều môn khác T T i X TI Hướng dẫn soạn giáo án điện tử Violet ■ trang Với lý trên, tiến hành thực đề tài: “ Xây dựng tài liệu hướng dẫn sử dụng phần mềm soạn giáo án điện tử chuyên dụng Violet 1.1-Áp dụng cho giáo viên trường Cao Đẳng Sư Phạm Bình Dương” Mục đích nghiên cứu: Hiện nay, trường cao đẳng sư phạm Bình Dương có nhiều cải tiến cơng tác giảng dạy, nhiều giáo viên thuộc nhiều khoa có nhiều cố gắng vận dụng ứng dụng công nghệ thông tin công tác giảng dạy cách xây dựng nhiều giáo án điện tử làm tài liệu sở cho việc giảng dạy Có số giáo viên thành thạo việc sử dụng phầm mềm Microsoft PowerPoint để soạn thảo giáo án Tuy nhiên, Microsoft PowerPoint chưa phải phần mềm chuyên dùng cho việc xây dựng giáo án Do vậy, nghiên cứu xây dựng thành tài liệu hướng dẫn sử dụng phần mềm chuyên dụng Violet 1.1 cho việc xây dựng giáo án điện tử nhằm cung cấp cho giáo viên trường Cao đẳng sư phạm Bình Dương có tài liệu dễ dàng việc sử dụng soạn thảo giáo án cho dù giáo viên bắt đầu sử dụng hay người thành thạo Nhằm hiệu cơng tác giảng dạy góp phần nâng cao chất lượng đào tạo nhà trường Khách thể đốì tượng nghiên cứu: Khách thể: Nghiên cứu việc ứng dụng công nghệ thông tin công tác giảng dạy trường cao đẳng sư phạm Bình Dương Việc xây dựng giáo án điện tử giáo viên giảng dạy Đối tượng: Nghiên cứu soạn thảo tài liệu hướng dẫn soạn thảo giáo án điện tử phần mềm Violet 1.1 Giả thiết nghiên cứu: Xây dựng tài liệu hướng dẫn soạn thảo giáo án điện tử Violet 1.1 giúp cho giáo viên trường cao đẳng sư phạm Bình Dương dễ dàng X TI < rrr Hướng dẫn soạn giáo án điện tử Violet 1.1 irang việc soạn giáo án điện tử Điều góp phần nâng cao chất lượng dạy học giáo viên nhà trường Đáp ứng nhu cầu đổi phương pháp dạy học mà ngành áp dụng Nhiệm vu nghiên cứu; Trong khuôn khổ phạm vi đề tài, thực sơ cơng việc sau: - Nghiên cứu sở lý luận đề tài - Nghiên cứu thực trạng giảng dạy giáo án điện tử trường cao đẳng sư phạm Bình Dương - Xây dựng tài liệu hướng dẫn soạn giáo án điện tử Violet 1.1 - Rút kết luận đề xuất Phương pháp nghiên cứu: Đề tài “ Xây dựng tài liệu hướng dẫn sử dụng phần mềm soạn giáo án điện tử chuyên dụng Violet 1.1-Áp dụng cho giáo viên trường Cao Đẳng Sư Phạm Bình Dương” đề tài vừa mang tính ngành khoa học vừa mang tính quản lý giáo dục, tơi dùng nhóm phương pháp nghiên cứu sau: - Phương pháp nghiên cứu sở lý thuyết - Phương pháp thực nghiệm - Phương pháp lấy ý kiến chuyên gia - Phương pháp tổng kết thực nghiệm Kết luận đề xuất Đề tài thực năm: Năm thứ nhất, nghiên cứu sở lý thuyết, nghiên cứu thực trạng việc ứng dụng công nghệ thông tin công tác dạy học trường cao đẳng sư phạm Bình Dương, Xây dựng tài liệu hướng dẫn soạn giáo án phần mềm chuyên dụng violet 1.1 Năm thứ hai, tiến hành thực nghiệm đề tài trường cao đẳng sư phạm Bình Dương Rút kết luận, có đánh giá, tổng kết đưa hương phát triển TT> Hướng dẫn soạn giáo án điện tứ Violet 1.1 Irang Thực hiên đề tài kết : Căn định Đoàn Chủ tịch buổi duyệt đề cương, thống chủ nhiệm đề tài Đoàn Chủ tịch, đề tài thực năm Trong đó: - Năm chủ nhiệm nghiên cứu sở lý thuyết để xây dựng tài liệu hướng dẫn sử dụng phần mềm soạn giáo án điện iử Violet 1.1 Kết : Tài liệu hướng dẫn sử dụng phần mềm soạn giáo án điện tử Violet 1.1 (tài liệu kèm theo) Nội dung tài liệu tương đối rõ ràng, chi tiết, có hình ảnh minh họa trực quan dễ vận dụng Kiến thức từ đến phần chuyên sâu phần mềm Violet 1.1 Tài liệu chủ yếu dựa hương dẫn chi tiết sử dụng phẩn mềm Violet Tác giả có chỉnh sửa bổ sung cho phù hợp - Năm thứ : chủ nhiệm đề tài tiến hành ứng dụng tổ chức hướng dẫn cho số' giáo viên Trường Cao Đẳng Sư Phạm sử dụng phần mềm Chủ nhiệm đề tài xin ý kiến lãnh đạo nhà trường phòng chức để tổ chức số buổi tập huấn sử dụng phần mềm Violet 1.1 Và lãnh đạo nhà trường, phòng chức đồng ý chủ nhiệm đề tài tổ chức buổi tập huấn Thông báo gởi đến sơ' khoa, phịng ban số giáo viên, cán phòng ban quan tâm tham gia (có danh sách kèm theo) Môt số kết : - Cùng với phát triển phương tiện hổ trợ dạy học, việc đổi phương pháp dạy học nên việc sử dụng giáo án điện tử xu hướng tất yếu Kết kiểm nghiệm cho thấy hiệu mang lại từ loại hình dạy - Hướng dẫn soạn giáo án điện tử Violet 1.1 Irang Năm thứ hai, tiến hành thực nghiệm đề tài trường cao đẳng sư phạm Bình Dương Rút kết luận, có đánh giá, tổng kết đưa hướng phát triển Thực đề tài kết : Căn định Đoàn Chủ tịch buổi duyệt đề cương, thống chủ nhiệm đề tài Đoàn Chủ tịch, đề tài thực năm Trong đó: - Năm chủ nhiệm nghiên cứu sở lý thuyết để xây dựng tài liệu hướng dẫn sử dụng phần mềm soạn giáo án điện tử Violet 1.1 Kết : Tài liệu hướng dẫn sử dụng phần mềm soạn giáo án điện tử Violet 1.1 (tài liệu kèm theo) Nội dung tài liệu tương đốì rõ ràng, chi tiết, có hình ảnh minh họa trực quan dễ vận dụng Kiến thức từ đến phần chuyên sâu phần mềm Violet 1.1 Tài liệu chủ yếu dựa hướng dẫn chi tiết sử dụng phần mềm Violet Tác giả có chỉnh sửa bổ sung cho phù hợp - Năm thứ : chủ nhiệm đề tài tiến hành ứng dụng tổ chức hướng dẫn cho sô' giáo viên Trường Cao Đẳng Sư Phạm sử dụng phần mềm Chủ nhiệm đề tài xin ý kiến lãnh đạo nhà trường phòng chức để tổ chức sô' buổi tập huãn sử dụng phần mềm Violet 1.1 Và lãnh đạo nhà trường, phòng chức đồng ý chủ nhiệm đề tài tổ chức buổi tập huân Thông báo gởi đến sơ' khoa, phịng ban sơ' giáo viên, cán phòng ban quan tâm tham gia (có danh sách kèm theo) Mơt số kết : - Cùng với phát triển phương tiện hổ trỢ dạy học, việc đổi phương pháp dạy học nên việc sử dụng giáo án điện tử xu hướng tất yếu Kết kiểm nghiệm cho hiệu mang lại từ loại hình dạy - Hướng dẫn soạn giáo án điện tử Violet 1.1 '1'rang Hướng dẫn soạn giáo án điện tử Violet 1.1 '1'rang kiÊM TRA BĂf cpy GIỚITHIÉUBẰI y TR1NH Tự BĂI MỚ y THỰC HẤNH y NHẤN XÉT-RỨT KI ^9 I.Hãy kể số sản phẩm thực mẫu bản? Q Gấp ví, tàu thủy,gấp éch,máy bay Gấp chim,máy bay,gấp quạt CHUẢN BỊ: -1 tờ giấy thủ công giấy vờ HS Gấp chim,gấp ếch,con ngựa -1 tờ giấy bìa giấy đánh máy -chỉ, hồ,kéo 11 Lầm lai GIỠI THIỆU BA! yTRlNH THƯC HÀNH |NHÂN XÉT-RÚT KI Hưóng dẫn soạn giáo án điện tử Violet 1.1 KIỄM TRA BÁI cú f GIỚI THIỀU BÁI J TRlNH Tự BAl MC □ QUAN SÁT MAU □ BƯỚC1 □ BƯỚC2 trang « THƯC HÀNH F NHÃN XÉT-RÚ □ BƯỚC KIỂM TRA BÀI CŨ J GIỚI THIỆU BÀI p TRÌNH Tự BÀI QUAN SÁT MẴU □ BƯỚC1 □ BƯỚC OBƯỜC3’ " 1.GÁP PHẢN GIAY LÀM LỌ HOA VÀ GÁP NẾP CÁCH ĐỀU IUIII □ M7y THƯC HANH ỴNHÂN XÉT-RÚT KI I Hướng dẫn soạn giáo án điện tử Violet 1.1 Trang 17 Định dạng văn : Click chuột vào nút ®, hộp thuộc tính văn bên cạnh sau: ("Tro (ĩìiĩSì (fej [T|: Trong đó, thuộc tính từ trái qua phải, từ xuống là: màu sac, font chữ, kích thước chữ, chữ đậm, chữ nghiêng, chữ gạch chân, lề trái, lề giữa, lề phải, gạch đầu dòng, khoảng cách dòng Nút thay đổi thứ tự cúa đối tượng ® có chức hoàn toàn g’ống với nút tương ứng đối tượng hình ảnh 2.1.3 Nút Cơng thức: Dùng để nhập cơng thức phương trình Tốn học, Vật lý, Hóa học, gồm ký tự Hy Lạp, toán tử, ký hiệu so sánh, tương quan, hàm chuẩn, ký hiệu chữ, mũi tên, ký hiệu logic nhiều ký hiệu đặc biệt khác (Bảng ký tự Hy Lạp kèm theo) 2.1.4 Nút Xóa: Nhấn vào để xóa đối tượng (ảnh, phim, văn bản, ) chọn để xóa 2.2 Văn nhiều định dang: Văn nhiều định dạng sử dụng cho trang giảng mà nội dung trang đõ thề văn Ở đây, ô nhập text, người dùng định dạng văn theo nhiều kiểu khác nhau, giống trình bày văn công cụ Microsoft Office 2.2.1 Cách dùng: Vào menu Nội dung —► Thêm đề mục Nhập tên Chủ đề tên Mục, chọn Loại hình hiển thị “ Văn nhiều định dạng”, sau nhấn nút “Tiếp tục” Màn hình nhập liệu nhập dừ liệu sau: Hưởng dẫn soạn giáo án điện tử Violet 1.1 rang 1o Nnịpvỉn bân cằn hiên lh| Times New Roman • 20 1*1 • ỊA| B| / lu ị y I 1 ị |t= I I ỉ I Chèn inh 1.2.1■3■1•4■ 1'5• 1'6•1•7' • ■ I Q • 'lũ' - H' '121 ‘13' '14' Kết luản • Chắt đirợc trio từ hai nguyên tố hóa học tiở lèn gọi hợp chất • Trong man hợp chất.' nguyên tử cũa cac nguyên tổ hèn kết VỚI theo tý lệ vá thứ tự định ««Quaylạl Đơng ý Thỏi 2.2.2 Chèn ảnh vào văn bản: Trong chế độ soạn văn này, người dùng chèn ảnh vào Sau chèn ảnh điều chỉnh kích thước ảnh chọn hai chế độ lề: lề trái lề phải Vì khả sử dụng ảnh hình nhập liệu văn tương đối hạn chế nên với trang giảng có nhiều hình ảnh bạn khơng nên sử dụng loại hình văn Nhập vân bân cằn hiên thị Arial • í 20 ’ A I B l / I u í I s I ã ! 5= •1* — •1.2• •3 • Ị: •4 • VÁI NÉT VÉ TÁC GIÀ VÀ •« • TÁC •0 • •7 • PHÀM •e • Chén ãnh •0 • •10* • 11 • 12- • 13' ã 14- ô ã V Bng lỏ mt nha van lơn co nhiều cong hiẻn cho vân học nươc nha ông đâ danh trọn đỡi cho nghề vãn ông la bill viết nhanh, viết khỏe, chuyên cán nhiêu lĩnh vực: báo chi, vãn chương, dịch thuật, loại sach khảo cưu, sach truyền ba kién thức phổ thõng.v.v Trong 50 nám cam bút õng đề lại khói lượng sáng tac đáng nề trọng’gòm hang trám tac phàm với nhlẽu thẻ loại: tiều thuyết, truyện ngán, bút, bút ki, hòi ki Trong đo có nhlèu tac phảm nổl tiêng địng đào bạn đọc u thích mén mộ như: Thương nho- mươi hai Bón mươi nãm noi lao Miẽng ngon «Ouaylal I Địng ỳ Thõl Sử dụng hĩnh ảnh văn nhiều định dạng Các thao tác xử lý đối tượng ảnh văn Hướng dẫn soạn giáo án điện tử Violet 1.1 Trang 19 Hướng dẫn soạn giáo án điện tử Violet 1.1 Trang 20 Nhíp mỉu tồi lỉo trắc nghiệm IK Clu MI |các Miỉnq đ]nh aau hay sai? Kổll Đung/Sal _• Ảnh j lIị Phuong Ển Kết quỗ I Mốt 9Ố cnChọn trang bìa, sau chọn loại trang bìa liệu hình ảnh liệu văn nhiều định dạng Ví du: Để tạo trang bìa hình ta làm sau: • Chọn loại hình hiển thị liệu hình ảnh, nhấn nút Next (tiếp tục) để vào tiếp hình soạn trang bìa • Nhấn nút “Thêm ảnh” để đưa ảnh vào, click vào ảnh, click tiếp nút ® để bảng thuộc tính ảnh, điều chỉnh độ sáng lên cao ảnh trông mờ (với mục đích làm rõ chữ lên) • Sau “Thêm chữ” thay đổi vị trí, định dạng thuộc tính chừ để hình trang bìa • Nhấn “Đồng ý” Hướng dẫn soạn giáo án điện tử Violet ■ Trang 29 GAĐT khơng nên hiểu chữ, hình ảnh đơn điệu im slide trình chiếu mà kết hợp âm với hình ảnh, chí phim có tích hợp âm thanh, khối hình động mơ chiều Phần mềm cho phép GV tạo dựng, tích ùa 1 tối họp hình ảnh, âm thanh, tạo hình khối, làm giàu thêm cụ thể HS tự trình bày trước lớp phí hóa khái niệm trừu tượng mà cách sử dụng bảng đen, phấn trắng đáp ứng Tuy nhiên, nhiều ý kiến cho ràng GAĐT chẳng qua thay bảng đen, phấn trắng, GV chí lười cằn dùng vài slide sơ sài với số hình ảnh đơn điệu vào dạy thầy việc đọc GAĐT cho trò chép (trích báo Sinh Viên Việt Nam 7/12/2005) Từ cách nhìn này, thấy GAĐT khó mang đến hiệu GV khơng nhận thức tính tiện ích không trang bị kỹ ứng dụng Muốn phát huy hiệu phần mềm GAĐT, GV phải thật có ý thức học hỏi, lực sử dụng khả khai thác Internet Bên cạnh việc trang bị máy móc đại, GV phải trang bị kỹ ứng dụng CNTT vào HS làm việc theo nhóm: nhóm trình bày tập giảng dạy * Cách thức biên soạn GAĐT GV cần chuẩn bị: - Ý tưởng giảng - Bố cục dạy, mục tiêu cần đạt (kiến thức, kỹ năng, tập) - Các kỹ cần trọng - Thơng tin có, thơng tin cần tìm? đâu ? - Sử dụng cơng cụ tìm kiếm Internet Săp xêp bố cục dạy cho hợp lý, không lạm dụng phải đầy đủ, tận dụng thông tin thu thập từ Internet Sử dụng công cụ, chương trình phần mẻm (power point, photostory, photoshop, webpage, flasher, Violet ) để nột riỉ( ) % Hướng dẫn soạn giáo án điện tử Violet ■ Trang 31 TÀI LIỆU THAM KHẢO E- Learning GS.TSKH Hoàng Kiếm NXB ĐH Quốc gia TP.HCM Website Bộ GD & ĐT: www.edu.vn Trang Web mạng giáo dục - Edunet: www.edu.net.vn Trang Web công ty công nghệ Tin học nhà trường: www.vnschool.net Trang Web công nghệ giáo dục: WWW.it4vn.net ... để xây dựng tài liệu hướng dẫn sử dụng phần mềm soạn giáo án điện tử Violet 1.1 Kết : Tài liệu hướng dẫn sử dụng phần mềm soạn giáo án điện tử Violet 1.1 (tài liệu kèm theo) Nội dung tài liệu. .. để xây dựng tài liệu hướng dẫn sử dụng phần mềm soạn giáo án điện iử Violet 1.1 Kết : Tài liệu hướng dẫn sử dụng phần mềm soạn giáo án điện tử Violet 1.1 (tài liệu kèm theo) Nội dung tài liệu. .. Hướng dẫn soạn giáo án điện tử Violet ■ trang Với lý trên, tiến hành thực đề tài: “ Xây dựng tài liệu hướng dẫn sử dụng phần mềm soạn giáo án điện tử chuyên dụng Violet 1.1-Áp dụng cho giáo viên trường