Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Một số giải pháp giúp học sinh trung học cơ sở nhận biết tên nốt nhạc trên khuông nhạc

Mục đích nghiên cứu của đề tài là giúp giáo viên có những phương pháp dạy Tập đọc nhạc hiệu quả nhất để phát huy tính sáng tạo, hứng thú học Tập đọc nhạc của học sinh lớp 6 bậc Trung học cơ sở nói chung và của lớp 6 trường Trung học cơ sở Nguyễn Chí Thanh nói riêng.