Giúp học sinh lớp 4 khắc phục một số sai sót khi giải toán có lời văn

13 18 0
Giúp học sinh lớp 4 khắc phục một số sai sót khi giải toán có lời văn

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Mục đích nghiên cứu đề tài là nắm rõ được mục đích, tầm quan trọng của môn Toán Tiểu học nói chung,chương trình toán lớp 4 nói riêng, nhằm phát huy những ưu điểm, kịp thời khắc phục những hạn chế, để giúp học sinh lĩnh hội được đầy đủ các kiến thức từ những phương pháp dạy học. Qua thực tế giảng dạy các năm liền lớp 4, bản thân tôi đã nảy sinh ý tưởng: Làm như thế nào để các em có hứng thú trong học tập, nhất là đối với môn Toán.

... Đây kết học tập học sinh lớp 4B thời gian nghiên cứu sáng kiến kinh nghiệm Bài học kinh nghiệm: Qua thực tế áp dụng PPDH vào hướng dẫn học sinh học tốt mơn Tốn, thân tơi rút học kinh nghiệm sau... Trên thực trạng giải pháp mà thực nhằm giúp HS khắc phục sai sót giải tốn có lời văn lớp 4 Thực nghiệm sư phạm đề xuất 4. 1 Mục đích thực nghiệm Thơng qua thực nghiệm, tơi muốn làm rõ số vấn đề sau:... tốn có lời văn tiểu học giáo sư tiến sĩ Vũ Quốc Chung) Cấu trúc nội dung phần giải tốn có lời văn lớp Chương trình giải tốn có lời văn lớp đáp ứng việc hệ thống hoá, khái quát hoá nội dung, kiến

Ngày đăng: 25/07/2021, 08:25

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan