Luận văn thạc sĩ giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên trường cao đẳng tài chính quản trị kinh doanh văn lâm hưng yên

BỘ GIÁO DỤC VÀ ðÀO TẠO TRƯỜNG ðẠI HỌC NÔNG NGHIỆP HÀ NỘI VŨ ðỨC ANH GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ðỘI NGŨ GIẢNG VIÊN TRƯỜNG CAO ðẲNG TÀI CHÍNH - QUẢN TRỊ KINH DOANH, VĂN LÂM, HƯNG YÊN LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN TRỊ KINH DOANH Chuyên ngành : QUẢN TRỊ KINH DOANH Mã số : 60 34 05 Người hướng dẫn khoa học: TS CHU THỊ KIM LOAN HÀ NỘI - 2012 LỜI CAM ðOAN Tơi xin cam đoan rằng, số liệu kết nghiên cứu luận văn trung thực chưa ñược sử dụng ñể bảo vệ học vị Tơi xin cam đoan giúp đỡ cho việc thực luận văn ñã ñược cảm ơn sâu sắc, thơng tin trích dẫn luận văn ñã ñược ghi rõ nguồn gốc Hà Nội, ngày tháng năm 2012 Tác giả luận văn Vũ ðức Anh Trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội – Luận văn thạc sỹ Quản trị kinh doanh ………………… i LỜI CẢM ƠN Với tình cảm chân thành, tác giả luận văn xin ñược bày tỏ lòng biết ơn tới: - Các thầy, giáo khoa Kế tốn - Quản trị kinh doanh trường ðại học Nơng nghiệp Hà Nội tận tình giảng dạy giúp ñỡ em thời gian học tập nghiên cứu - Ban Giám Hiệu, phòng ðào tạo, phịng, khoa có liên quan CBQL, GV trường Cao đẳng Tài chính- quản trị kinh doanh tích cực em HSSV việc giúp thu thập tài liệu, số liệu, thông tin cần thiết tổ chức, xây dựng ñiều tra để thực tốt đề tài - ðặc biệt hướng dẫn tận tình TS Chu Thị Kim Loan môn Maketing, trường ðại học Nơng nghiệp Hà Nội, người hết lịng bảo, ñộng viên giúp ñỡ tác giả trình thực luận văn để tác giả hồn thành luận văn Tôi xin chân thành cảm ơn ñồng nghiệp, bạn bè, học viên lớp cao học Quản trị kinh doanh K19C bên tơi giúp ñỡ, chia sẻ năm qua Tôi xin bày tỏ lịng biết ơn đến thân nhân gia đình ln tạo điều kiện giúp đỡ tơi mặt vật chất động viên tơi mặt tinh thần thời gian học tập hoàn thành luận văn thạc sỹ khoa học Do trình độ hiểu biết thời gian nghiên cứu có hạn, chắn luận văn khó tránh khỏi hạn chế khiếm khuyết Tác giả mong nhận ñược dẫn đóng góp ý thầy, đồng nghiệp ñể luận văn thêm hoàn thiện Hà Nội, tháng 01 năm 2013 Tác giả luận văn Vũ ðức Anh Trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội – Luận văn thạc sỹ Quản trị kinh doanh ………………… ii MỤC LỤC Lời cam ñoan i Lời cảm ơn ii Mục lục iii Danh mục chữ viết tắt vii Danh mục bảng viii Danh mục sơ ñồ ix I MỞ ðẦU 1.1 Lý chọn ñề tài 1.2 Mục tiêu nghiên cứu 1.2.1 Mục tiêu chung 1.2.2 Mục tiêu cụ thể 1.3 ðối tượng phạm vi nghiên cứu 1.3.1 ðối tượng nghiên cứu 1.3.2 Phạm vi nghiên cứu II CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ðỘI NGŨ GIẢNG VIÊN TRƯỜNG CAO ðẲNG 2.1 Cơ sở lý luận 2.1.1 Những khái niệm liên quan ñến vấn ñề nâng cao chất lượng ñội ngũ giảng viên 2.1.2 ðội ngũ giảng viên nâng cao chất lượng ñội ngũ giảng viên trường Cao ñẳng 2.1.3 Các tiêu phản ảnh chất lượng ñội ngũ giảng viên trường Cao ñẳng, ðại học 2.1.4 16 Các yếu tố ảnh hưởng ñến chất lượng ñội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Trường ðại học Nơng nghiệp Hà Nội – Luận văn thạc sỹ Quản trị kinh doanh ………………… 19 iii 2.2 Cơ sở thực tiễn 2.2.1 Vai trò đội ngũ nhà giáo q trình phát triển giáo dục Việt Nam 2.2.2 20 20 Các chủ trương, sách nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo nói chung, đội ngũ giảng viên trường cao ñẳng ñại học nói riêng 2.2.3 Những tồn chất lượng giáo dục ñội ngũ giảng viên Việt Nam 2.2.4 23 27 Kinh nghiệm nâng cao chất lượng ñội ngũ giảng viên số trường Cao ñẳng, ñại học Việt Nam, số nước giới 2.2.5 Tổng quan nghiên cứu trước ñây chất lượng ñội ngũ giảng viên III 31 ðẶC ðIỂM ðỊA BÀN VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 3.1 28 35 Khái qt trường Cao đẳng Tài chính- quản trị Kinh doanh 35 3.1.1 ðặc ñiểm chung 35 3.1.2 Quá trình xây dựng phát triển 35 3.1.3 Cơ cấu tổ chức trường Cao đẳng Tài - Quản trị kinh doanh 3.1.4 37 Ngành - chuyên ngành, qui mơ hình thức đào tạo trường 39 3.1.5 ðội ngũ cán bộ, giảng viên nhân viên nhà trường 40 3.2 Phương pháp nghiên cứu 41 3.2.1 Phương pháp thu thập số liệu 41 3.2.2 Phương pháp xử lý phân tích số liệu 42 3.2.3 Hệ thống tiêu chủ yếu dùng nghiên cứu 42 Trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội – Luận văn thạc sỹ Quản trị kinh doanh ………………… iv IV KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 4.1 Thực trạng chất lượng ñội ngũ giảng viên trường Cao 44 đẳng Tài chính- Quản trị kinh doanh 44 4.1.1 Về trình độ đào tạo 44 4.1.2 Về chức danh 45 4.1.3 Về phẩm chất ñội ngũ 46 4.1.4 Về chất lượng giảng dạy 47 4.1.5 Về lực 47 4.1.6 Cơ cấu giới tính độ tuổi đội ngũ giảng viên 50 4.1.7 ðánh giá chung chất lượng ñội ngũ giảng viên 52 4.2 Thực trạng công tác nâng cao chất lượng ñội ngũ giảng viên trường Cao ñẳng Tài chính- Quản trị kinh doanh thời gian qua 53 4.2.1 Cơng tác tuyển dụng 54 4.2.2 Cơng tác đào tạo bồi dưỡng 55 4.2.3 Các chế độ, sách ñãi ngộ ñối với giảng viên 57 4.2.4 ðánh giá chung thực trạng công tác phát triển, nâng cao chất lượng ñội ngũ giảng viên trường Cao ñẳng Tài chính- Quản trị kinh doanh 4.3 59 Một số giải pháp nâng cao chất lượng ñội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Tài chính- Quản trị kinh doanh 62 4.3.1 ðịnh hướng phát triển trường Cao ñẳng Tài chínhQuản trị kinh doanh 4.3.2 62 Mục tiêu nâng cao chất lượng ñội ngũ giảng viên trường Cao ñẳng Tài chính- Quản trị kinh doanh 62 4.3.3 Nguyên tắc ñề giải pháp 65 4.3.4 Giải pháp nâng cao chất lượng ñội ngũ giảng viên trường Cao ñẳng Tài chính- Quản trị kinh doanh Trường ðại học Nơng nghiệp Hà Nội – Luận văn thạc sỹ Quản trị kinh doanh ………………… 66 v V KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 80 5.1 Kết luận 80 5.2 Kiến nghị 81 TÀI LIỆU THAM KHẢO 82 PHỤ LỤC 84 Trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội – Luận văn thạc sỹ Quản trị kinh doanh ………………… vi DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT BCH-TW Ban chấp hành Trung ương BGH Ban giám hiệu CBGV Cán giảng viên CðTC - QTKD Cao đẳng Tài - Quản trị kinh doanh CNH.HðH Cơng nghiệp hóa, đại hóa ðH-Cð ðại học, cao đẳng ðNGV ðội ngũ giảng viên GD-ðT Giáo dục, ñào tạo GS TSKH Giáo sư Tiến sĩ khoa học GV Giảng viên HSSV Học sinh sinh viên KT-XH Kinh tế, xã hội NCKH Nghiên cứu khoa học NCS Nghiên cứu sinh NNL Nguồn nhân lực TCCN Trung cấp chuyên nghiệp UBND Ủy ban nhân dân VHNT Văn hóa, nghệ thuật XHCN Xã hội chủ nghĩa Trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội – Luận văn thạc sỹ Quản trị kinh doanh ………………… vii DANH MỤC BẢNG STT Tên bảng Trang 3.1 Số lượng sinh viên theo ngành học hình thức ñào tạo trường 40 3.2 Số lượng giảng viên từ năm 2008 - 2011 41 3.3 Hiện trạng giảng viên ngành tính đến năm học 2010 - 2011 41 4.1 Thống kê trình độ chun mơn ñội ngũ giảng viên (từ năm 2008 ñến 2011) 4.2 44 Trình độ chun mơn đội ngũ giảng viên theo khoa (tính đến năm học 2010 - 2011) 45 4.3 Thống kê chức danh ñội ngũ giảng dạy theo khoa Năm học 2010- 2011 45 4.4 ðánh giá chất lượng giảng dạy ñội ngũ giảng viên theo khoa (năm học 2010 - 2011) 4.5 47 Ý kiến ñánh giá sinh viên lực dạy học giáo dục ñội ngũ giảng viên 48 4.6 Kết nghiên cứu khoa học giảng viên trường 49 4.7 Cơ cấu ñội ngũ giảng viên theo giới ñộ tuổi Năm học 2008 - 2009, 2009 - 2010, 2010 – 2011 51 4.8 Tuổi ñời giảng viên theo khoa (Năm học 2010 - 2011) 52 4.9 Số lượng tuyển dụng giảng viên từ năm 2008 - 2011 55 4.10 Số lượng CBGV ñược ñào tạo hàng năm 56 411 Bảng thống kê CBGV tham gia khóa bồi dưỡng 57 4.12 Tình hình hỗ trợ đào tạo bồi dưỡng, ðNGV trường 58 Trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội – Luận văn thạc sỹ Quản trị kinh doanh ………………… viii DANH MỤC SƠ ðỒ STT 2.1 Tên sơ ñồ Trang Mối tương quan bồi dưỡng, phát triển nghề nghiệp nâng cao chất lượng ñội ngũ giảng viên 15 3.1 Sơ đồ hình thành phát triển nhà trường 36 3.2 Cơ cấu tổ chức máy Trường 38 Trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội – Luận văn thạc sỹ Quản trị kinh doanh ………………… ix ... ngũ giảng viên trường Cao đẳng Tài chính- Quản trị kinh doanh, đề xuất số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng ñội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Tài chính- Quản trị kinh doanh, Văn Lâm- Hưng Yên. .. ñội ngũ giảng viên nâng cao chất lượng ñội ngũ giảng viên trường Cao ñẳng Tài chính- Quản trị kinh doanh, Văn Lâm- Hưng Yên - ðề xuất số giải pháp nâng cao chất lượng ñội ngũ giảng viên trường Cao. .. giảng viên trường Cao đẳng Tài chính- Quản trị kinh doanh 62 4.3.3 Nguyên tắc ñề giải pháp 65 4.3.4 Giải pháp nâng cao chất lượng ñội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Tài chính- Quản trị kinh doanh