Xây dựng và sử dụng website hỗ trợ hoạt động tự học trong dạy học vật lý trung học phổ thông vận dụng vào chương ''dao động cơ'' vật lý 12

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH PHẠM LONG KIẾN XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG WEBSITE HỖ TRỢ HOẠT ĐỘNG TỰ HỌC TRONG DẠY HỌC VẬT LÝ TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (Vận dụng vào chương “Dao động cơ ” Vật lí 12) LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC VINH – 2011 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH PHẠM LONG KIẾN XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG WEBSITE HỖ TRỢ HOẠT ĐỘNG TỰ HỌC TRONG DẠY HỌC VẬT LÝ TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (Vận dụng vào chương “Dao động cơ ” Vật lí 12) Chuyên ngành: Lý luận và Phương pha ́ p da ̣ y ho ̣ c Vật lý Mã số: 60.14.10 TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC Ca ́ n bô ̣ hướng dẫn khoa học: PGS.TS MAI VĂN TRINH VINH – 2011  LỜI CAM ĐOAN  ! "#$%&'()#*+*, -.'/001 2 PHẠM LONG KIẾN  LỜI CẢM ƠN #3#45 6763  8$9':;6385':<=>?@9*>': A;)*B63C D*E#:3 $*F C$%2 #'(0GH0!4IJ0K'J-L  3PGS.TS. Mai Văn TrinhB$D*E#: $%2 MN#0GH0!4IJ) *0O06BKD*E#"3$*F &C2 8PQ%RPSS  # PHẠM LONG KIẾN   CÁC CHỮ VIẾT TẮT TRONG LUẬN VĂN PMMNM *TCB)U PPDH ='4**-63 CNTT M THPT 3*V DH W63 PTDH ='4-63 ĐC ; QTDH @-63 GV X SGK 7  HS <3 SGV 7 HTDH <Y(-63 5X; 5#, LLDH Z[$-63 TN & MỤC LỤC 1.6.2. Một số khái niệm liên quan đến website .XXIV 8 1.6.2.1. Internet XXIV 1.6.2.4. Mã nguồn mở Nukeviet .XXV 2.1. Nội dung kiến thức và những kỹ năng trong chương “Dao động cơ” XXXIV 2.1.3. Một số kỹ năng cần rèn luyện cho học sinh trong khi dạy học chương “Dao động cơ” .XXXV Nhằm đáp ứng nhu cầu của việc đổi mới PPDH, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học. Chúng tôi giới thiệu các phần mềm cho giáo viên tham khảo, với những phần mềm này, giáo viên có thể soạn bài giảng điện tử, mô phỏng, làm thí nghiệm ảo Đặc biệt là gói thí nghiệm ảo lớp 10, 11, 12 bằng phần mềm Crocodile Physics. XLI 3.2. Nhiệm vụ của thực nghiệm sư phạm LXIV 3.4. Phương pháp thực nghiệm sư phạm LXVI MỞ ĐẦU 1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI \]& 3M\T! ANJC ! -.,*F^91T^B VC6KBK':2/&*F6_M\ C%*BFC%2`1 C"!JB*-.&!0Ka0 F*FK$*2!!J '$8\b-T/0'J*-. 3M\C c&:F*F !BK'%^JK )"!2 \'F'('$D*##"!C1C1* !'d*#^KC 3!-&4U6T !0e62;a0*#^K)&%K 60#c ?%&^ #%690 8 #C'J!J'J!C !28'$ D*#VJ/-.25U#*f-.':2\^ '$b^cD*#VJ#CK-*'4** #-62VC.KCgT#hHiT3h Hj6K-639&13* H632;VJ-6kl3kml-6 3.F^&"K-63*# !(*J*'4 -636g'M\-63j2 0Ke5K'U0K-.'J no5W'4gp=qMjhk-.33$*U! A rrlBAsk-.]H"3eKBK 3$*-.C-.tU KC%KJf0e'431* 4K3!*]':JVVJ-636C  (* 36/2l u'J;#'Jb1"!1C1C e"!%Aev0tVJ-.'JU KC-.!$0#I-K2 MAeRRwRPPxwMh5XWy;Rz{%RPPx5K'U 5KXW.;6C.RPPxhRPP|BkTiếp tục đổi mới mạnh mẽ phương pháp dạy học; tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong các hoạt động của nhà trường, nhất là ứng dụng trong giảng dạy, học tập…”.}R~2 8% ;6K;#Tr51*'4;# rB •ed“Chất lượng giáo dục còn nhiều yếu kém, khả năng chủ động sáng tạo của học sinh, học sinh ít được bồi dưỡng, năng lực thực hành của học sinh, học sinh còn yếu. Chương trình, phương pháp dạy và học còn lạc hậu, nặng nề, chưa thật phù hợp”}z~ 8 kvưu tiên hàng đầu cho việc nâng cao chất lượng dạy và học. Đổi mới chương trình, nội dung, phương pháp dạy và học …phát huy khả năng sáng tạo và độc lập suy nghĩ của học sinh, học sinhvl2}z~ &!Bd>8BU.*'4 C 3a08$9U':*V^F! *'44T'd#0t#)e9vK K2 ;F1'(-6h3*HG:6J6 ii"-630t€i0igK*'4-63 6jBG!628-630t•i0i D*1*3C4^C '(&C  'd%0## -iv2`J0K8$9aN0K^CK -/'(:'(!36! F#9a _ !3 ^!*a!*Kk4)l2W$HG K-*#'(.F^K^F3-‚!c -.&‚2u 96>81•i0i-6 3B#"!'(1CK9'U2;a0!30$* $* F3&!-‚Vv8$,-.€i0i-6 3K1C'("2 *'4-63JC-.'JHa* C6!1UNH ^ %';)*g!0e! 3'0I e*M\vj2\' !D 6 ^i-O -.M\a0,-.•i0i1*  !32MDT*#^K&VJK&K *F^**T1'(-632 5)-'E%&&33-63K ]."3W<8Z10# 3 *F'2•i0i-63_^C(!F^F *F%&&33-63$[2 8 8][-3Cdkr-&,-.€i0iY( 6K&3-63$9lg$-.'4kWK4l8$ 9J*SRj2 2. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU r-&,-.€i0iY(6K&3-63$9 g$-.'4kWK4l8$9J*SR'4fj^* *T1'(-63$94 ƒ '4 „ <=2 3. ĐÔ ́ I TƯỢNG VA ̀ PHA ̣ M VI NGHIÊN CƯ ́ U 3. 1. Đối tượng h<6K-638$9SRU':*V2 h<6K&33<=2 3.2. Phạm vi hM'4kWK4l8$9J*SR2 hW638$[U':<=>?@92 4. GIA ̉ THUYẾT KHOA HỌC \!! !,-.€i0iY(6K&3-63 K9(*_^-.Y(6K-6 *99&&33$*/^^**T 1'(-638$9U':3*V2 5. NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU h\4U… †  ‡ - ‡  ‡  ‡  ‡  „  ƒ ' †  ‡  ‡  ‡  ' †  ƒ  ‡ - ‡  ‡  ‡ … † 2 h\' † 44 ƒ … †  ‡ C0)-'E%&&33 -63$92 h\'4  f ! ? %3'4kWK4l2 h\' † -&•i0iY(6K&332 8 h&'*6F F9"#9$-63$9 <=2 6. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 6.1. Phương pháp nghiên cứu lí thuyết h\4U9$-6362 h\-63,-.9*TC -&€i0i-638$92 h\'4 8$9SR '4f2 6.2. Phương pháp thực nghiệm hr-&K*'4L^' ƒ -.€i0iY(6K &33-63$92 h!&'*6U':<=>?@9F F ƒ ! 3C2 6.3. Phương pháp thống kê toán học WN 3F,9 !"#&'*6/^D  !$):C1$-.K- -63 $92 7. ĐÓNG GÓP CỦA LUẬN VĂN h5V4U9$C-.€i0i0)-'E%&&3 3-63$9U':<=2 hr-&€i0iY(6K&33-63 '4kWK4l2 h56!-63'4kWK4lJ&Y( €i0it0)-'E%&&33-63$[U ':<=2 8. CẤU TRÚC NỘI DUNG r