Trong bài viết này, tác giả đã sử dụng phương pháp thống kê mô tả và phương pháp so sánh để tìm hiểu thực trạng về công tác tự chủ tài chính và phân tích các yếu tố ảnh hưởng tới kết quả thực hiện tự chủ tài chính tại trường gồm cơ chế chính sách, năng lực quản lý tài chính, trình độ đội ngũ cán bộ và cơ sở vật chất của nhà trường.