1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Tổ chức dạy học STEM chủ đề năng lượng điện – công suất điện vật lí 11 chương trình giáo dục phổ thông mới

82 92 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 82
Dung lượng 1,02 MB

Nội dung

Ngày đăng: 02/07/2021, 10:30

Nguồn tham khảo

Tài liệu tham khảo Loại Chi tiết
2. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2017), Sách giáo khoa Vật lí 11, tái bản lần thứ mười ba, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam Sách, tạp chí
Tiêu đề: Sách giáo khoa Vật lí 11, tái bản lần thứ mười ba
Tác giả: Bộ Giáo dục và Đào tạo
Nhà XB: Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam
Năm: 2017
3. Nguyễn Thanh Nga (2018), Dạy học chủ đề STEM cho học sinh trung học cơ sở và trung học phổ thông, NXB Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh Sách, tạp chí
Tiêu đề: Dạy học chủ đề STEM cho học sinh trung học cơ sở và trung học phổ thông
Tác giả: Nguyễn Thanh Nga
Nhà XB: NXB Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh
Năm: 2018
5. Nguyễn Thanh Nga (2018), Thiết kế và tổ chức chủ đề STEM cho học sinh trung học cơ sở và trung học phổ thông, NXB Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh Sách, tạp chí
Tiêu đề: Thiết kế và tổ chức chủ đề STEM cho học sinh trung học cơ sở và trung học phổ thông
Tác giả: Nguyễn Thanh Nga
Nhà XB: NXB Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh
Năm: 2018
1. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2018), Chương trình giáo dục phổ thông mới Khác
4. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2019), Giáo dục STEM trong chương trình giáo dục phổ thông Khác

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình 1.1: Chu trình STEM - Tổ chức dạy học STEM chủ đề năng lượng điện – công suất điện vật lí 11 chương trình giáo dục phổ thông mới
Hình 1.1 Chu trình STEM (Trang 17)
Hình 1.2: Quy trình thiết kế chủ đề STEM - Tổ chức dạy học STEM chủ đề năng lượng điện – công suất điện vật lí 11 chương trình giáo dục phổ thông mới
Hình 1.2 Quy trình thiết kế chủ đề STEM (Trang 21)
2.2.1.2. Hình thành ý tưởng chủ đề - Tổ chức dạy học STEM chủ đề năng lượng điện – công suất điện vật lí 11 chương trình giáo dục phổ thông mới
2.2.1.2. Hình thành ý tưởng chủ đề (Trang 39)
2.2.1.2. Hình thành ý tưởng chủ đề - Tổ chức dạy học STEM chủ đề năng lượng điện – công suất điện vật lí 11 chương trình giáo dục phổ thông mới
2.2.1.2. Hình thành ý tưởng chủ đề (Trang 41)
2.2.1.2. Hình thành ý tưởng chủ đề - Tổ chức dạy học STEM chủ đề năng lượng điện – công suất điện vật lí 11 chương trình giáo dục phổ thông mới
2.2.1.2. Hình thành ý tưởng chủ đề (Trang 43)
- Lập bảng nguyên liệu, xác  định  giá  thành  của  từng nguyên liệu.  - Tổ chức dạy học STEM chủ đề năng lượng điện – công suất điện vật lí 11 chương trình giáo dục phổ thông mới
p bảng nguyên liệu, xác định giá thành của từng nguyên liệu. (Trang 49)
- Lập bảng nguyên liệu, xác  định  giá  thành  của  từng nguyên liệu.  - Tổ chức dạy học STEM chủ đề năng lượng điện – công suất điện vật lí 11 chương trình giáo dục phổ thông mới
p bảng nguyên liệu, xác định giá thành của từng nguyên liệu. (Trang 59)
- Lập bảng nguyên liệu, xác  định  giá  thành  của  từng nguyên liệu.  - Tổ chức dạy học STEM chủ đề năng lượng điện – công suất điện vật lí 11 chương trình giáo dục phổ thông mới
p bảng nguyên liệu, xác định giá thành của từng nguyên liệu. (Trang 68)
5. Một số hình ảnh minh họa - Tổ chức dạy học STEM chủ đề năng lượng điện – công suất điện vật lí 11 chương trình giáo dục phổ thông mới
5. Một số hình ảnh minh họa (Trang 82)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w