Đang tải... (xem toàn văn)
Hoạt động 2: Thí nghiệm - Cô giới thiệu tên những đồ dùng cô đã chuẩn bị - Cô làm thí nghiệm với: quả bóng, đèn pin - Trẻ quan sát và nêu nhận xét - Cô giải thích hiện tượng - Cho trẻ [r]
(1)Giáo án môi trường xung quanh Chủ đề: NGÀY VÀ ĐÊM Đề tài: GIẢI THÍCH HIỆN TƯỢNG NGÀY VÀ ĐÊM Lứa tuổi: Lớp lá Mục đích yêu cầu: - Trẻ nhận biết các buổi ngày, ban ngày, ban đêm - Trẻ biết các hành tinh trên bầu trời và cảm nhận cảnh vật ngày và đêm qua bài thơ, bài hát - Củng cố kỹ chép từ, ghép chữ thành từ, tập đặt câu - Biết dùng ngôn ngữ diễn đạt cảm nhận trẻ các hành tinh trên trời, cảnh vật ngày và đêm - Biết phối hợp cùng bạn để tham gia các hoạt động cách tích cực Chuẩn bị: - Máy, đĩa nhạc, hình ảnh số tượng thời tiết - Đèn pin (3), địa cầu (1), bóng rổ (2) - Thẻ từ và hình các tinh tú trên trời, tượng thời tiết Hướng dẫn: Hoạt động 1: Bé biết gì ngày và đêm - Đàm thoại với trẻ hoạt động ban ngày và ban đêm, tinh tú trên bầu trời, … + Ban ngày thấy gì? + Ban đêm thấy gì? + So sánh khác ngày và đêm? + Con hãy kể tên loại ánh sáng tự nhiên/ nhân tạo? Hoạt động 2: Thí nghiệm - Cô giới thiệu tên đồ dùng cô đã chuẩn bị - Cô làm thí nghiệm với: bóng, đèn pin - Trẻ quan sát và nêu nhận xét - Cô giải thích tượng - Cho trẻ tưởng tượng nói trái đất và mặt trời - Thí nghiệm với đèn pin là mặt trời và địa cầu là trái đất - Trẻ thực theo mẫu: trẻ chia nhóm thực hành và giải thích tượng Hoạt động 3: Xem hình ảnh các vì - Mời trẻ đọc bài thơ ngày và đêm - Trẻ gọi tên các tinh tú trên trời - Trẻ chọn thẻ từ và chép tên - Trẻ trao đổi thẻ từ với bạn - Kết nhóm: ban ngày/ ban đêm (2) Hoạt động 4: Kết thúc: bài đồng dao “ Mồng lưỡi trai/ mồng hai lá lúa/ ” (3)