Giáo án môi trường xung quanhChủ đề: NGÀY VÀ ĐÊM Đề tài: GIẢI THÍCH HIỆN TƯỢNG NGÀY VÀ ĐÊM Lứa tuổi: Lớp lá 1.. Mục đích yêu cầu: - Trẻ nhận biết được các buổi trong ngày, ban ngày, ban
Trang 1Giáo án môi trường xung quanh
Chủ đề: NGÀY VÀ ĐÊM
Đề tài: GIẢI THÍCH HIỆN TƯỢNG NGÀY VÀ ĐÊM
Lứa tuổi: Lớp lá
1 Mục đích yêu cầu:
- Trẻ nhận biết được các buổi trong ngày, ban ngày, ban đêm
- Trẻ biết các hành tinh trên bầu trời và cảm nhận cảnh vật ngày và đêm qua bài thơ, bài hát
- Củng cố kỹ năng sao chép từ, ghép chữ thành từ, tập đặt câu
- Biết dùng ngôn ngữ diễn đạt cảm nhận của trẻ về các hành tinh trên trời, cũng như cảnh vật ngày và đêm
- Biết phối hợp cùng bạn để tham gia các hoạt động một cách tích cực
2 Chuẩn bị:
- Máy, đĩa nhạc, hình ảnh một số hiện tượng thời tiết
- Đèn pin (3), quả địa cầu (1), bóng rổ (2)
- Thẻ từ và hình về các tinh tú trên trời, hiện tượng thời tiết
3 Hướng dẫn:
Hoạt động 1: Bé biết gì về ngày và đêm
- Đàm thoại với trẻ những hoạt động ban ngày và ban đêm, những tinh tú trên bầu trời, …
+ Ban ngày con thấy gì?
+ Ban đêm con thấy gì?
+ So sánh sự khác nhau giữa ngày và đêm?
+ Con hãy kể tên những loại ánh sáng tự nhiên/ nhân tạo?
Hoạt động 2: Thí nghiệm
- Cô giới thiệu tên những đồ dùng cô đã chuẩn bị
- Cô làm thí nghiệm với: quả bóng, đèn pin
- Trẻ quan sát và nêu nhận xét
- Cô giải thích hiện tượng
- Cho trẻ tưởng tượng khi nói về trái đất và mặt trời
- Thí nghiệm với đèn pin là mặt trời và quả địa cầu là trái đất
- Trẻ thực hiện theo mẫu: trẻ chia 3 nhóm thực hành và giải thích hiện tượng
Hoạt động 3: Xem hình ảnh về các vì sao
- Mời trẻ đọc bài thơ ngày và đêm
- Trẻ gọi tên các tinh tú trên trời
- Trẻ chọn một thẻ từ và sao chép tên
- Trẻ trao đổi thẻ từ với bạn
- Kết nhóm: ban ngày/ ban đêm
Trang 2 Hoạt động 4:
Kết thúc: bài đồng dao “ Mồng một lưỡi trai/ mồng hai lá lúa/ ”